โปรแกรมเกมผ่านไปข้างหน้ารอบสคริปต์ ชั่วโมงเรียนผ่านไปเป็นวงกลม

บทเรียนการศึกษาเกี่ยวกับการเลี้ยงดูและการขัดเกลาทางสังคมของเด็กพิการ

เตรียมบทเรียน: Burdina O.V. นักการศึกษาหมวดคุณสมบัติของฉัน

อายุของเด็ก: 10 - 14 ปี

หัวข้อ: ผ่านความดี!

วัตถุประสงค์:เพื่อรวบรวมทักษะของทัศนคติที่ดีต่อผู้คนรอบข้างและซึ่งกันและกัน

งาน:

เกมและแบบฝึกหัด

    เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะทำความดีและการกระทำ

อุปกรณ์และอุปกรณ์ประกอบฉาก:

Gouache แปรงกาว - ภาพตัดกับหัวข้อของบทเรียน

การ์ดคำถาม;

เครื่องแต่งกายสำหรับเล่นสถานการณ์

บัตรคำสุภาษิต;

การ์ดที่มีคำว่า "ไม่ดี" และ "ดี"

เทปบันทึกและบันทึกเพลง "ถ้าคุณใจดี" จากการ์ตูนเรื่อง "Birthday of Leopold the Cat" (เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky, ดนตรีโดย B. Savelyev)

งานเบื้องต้น:

- ทำสัญลักษณ์เครื่องรางของขลังจากแป้งเกลือ

จัดเวลา:

ครูชวนเด็ก ๆ ยืนล้อมวงจับมือยิ้มให้กัน

นักการศึกษา: คนในการค้นหาหัวข้อของบทเรียนคุณต้องประกอบภาพตัด

(เด็ก ๆ รวบรวมภาพตัดและตั้งชื่อหัวข้อของบทเรียน)

DOB KRU GU


ส่วนสำคัญ:

นักการศึกษา: ถูกต้อง

หัวข้อของบทเรียนในวันนี้คือ "Pass the Good in a Circle!" วันนี้เราจะจดจำแนวคิดของ "ความดี" และ "ความชั่ว" ประเมินการกระทำของเราและการกระทำของสหายของเราและเรายังจะพูดถึง ทัศนคติที่มีเมตตา ให้กับผู้คนรอบข้างและกันและกัน

นักการศึกษา:

ผู้ชายอะไรดีอะไรชั่ว? (เด็กที่รับผิดชอบ)

นักการศึกษา: ถูกต้อง

ใน พจนานุกรมอธิบาย วิธีการที่ดี: สิ่งที่เป็นบวกความดีตรงข้ามกับความชั่วการทำความดี (ขอให้คนดี)

ความชั่วร้ายหมายถึง: สิ่งที่ไม่ดีเป็นอันตรายตรงข้ามกับความดีการกระทำชั่ว (ทำร้ายใคร)

ลองคิดดีๆกับคุณ:

ความสัมพันธ์ของความไว้วางใจความยุติธรรมความเมตตาความรักถือว่าดี

ความดีนั้นเกี่ยวข้องกับความสามารถในการชื่นชมยินดีความเห็นอกเห็นใจความเห็นอกเห็นใจตอบสนองต่อความรู้สึกของผู้อื่นและทำให้จิตวิญญาณของคุณเปิดกว้าง เมื่อเราพูดถึงคนใจดีเราหมายความว่าเขาพร้อมที่จะช่วยเหลือคนอื่นไม่หวังผลกำไรไม่ใช่เพื่อการแสดง แต่ไม่สนใจตามคำสั่งของเขา

พวกเราจำไว้ว่าความเมตตาคืออะไร? (เด็กที่รับผิดชอบ)

ถูกต้องความเมตตาคือการตอบสนองความอบอุ่นใจต่อผู้คนความปรารถนาที่จะทำดีต่อผู้อื่น (ตามพจนานุกรมของ S.I.Ozhegov)

นักการศึกษา: คนมีน้ำใจแสดงออกอย่างไร? (เด็กที่รับผิดชอบ)

และคุณเคยทำกรรมดีและกรรมอะไรไว้บ้าง? (เด็กที่รับผิดชอบ)

โอ้ไม่ดีไม่ ผลบุญ และคุณทำอะไรเสร็จแล้วเมื่อไหร่? (เด็กที่รับผิดชอบ)

คุณคิดว่าจำเป็นต้องทำกรรมชั่วหรือไม่? (เด็กที่รับผิดชอบ)

นักการศึกษา: ถูกต้องคุณต้องทำความดีและมีเมตตาสัมพันธ์กับคนอื่นเท่านั้น

เกม - เล่นกับสถานการณ์

ครูเชิญเด็ก ๆ นั่งเป็นคู่โดยให้แต่ละคู่ดึงสถานการณ์ออกจากซองและเอาชนะมัน (เด็ก ๆ สวมเครื่องแต่งกายและเล่นตามสถานการณ์)

คุณกำลังรีบ แต่บนถนนคุณยายของคุณขอให้คุณพาเธอข้ามถนน คุณจะทำอะไร? (เด็กเล่น)

เด็กผู้หญิงคนหนึ่งร้องไห้อยู่บนถนนเธอหลงทาง การกระทำของคุณ? (เด็กเล่น)

ลองนึกภาพว่าผู้ทำร้ายของคุณอยู่ใน สถานการณ์วิกฤตตัวอย่างเช่นตกลงไปในหลุม ไม่มีใครนอกจากเธอ คุณจะทำอะไร? (เด็กเล่น)

เด็กชายเรียกชื่อผู้สัญจรไปมา การกระทำของคุณ? (เด็กเล่น)

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากคุณแสดงบทบาทได้อย่างถูกต้องแสดงความเห็นอกเห็นใจสามารถเข้าใจและช่วยเหลือฮีโร่ของเราซึ่งหมายความว่าในสถานการณ์อื่น ๆ คุณจะไม่อยู่เฉย

และงานต่อไปของเราคือรวบรวมสุภาษิต.

"ผู้คนได้รวบรวมสุภาษิตเกี่ยวกับความดีไว้มากมาย"

ครูแบ่งเด็กออกเป็นสามกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะถูกขอให้สร้างสุภาษิตสองคำจากคำและอธิบายความหมาย (แจกการ์ดพร้อมคำเด็ก ๆ แต่งสุภาษิตจากนั้นอ่านและอธิบายความหมาย)

"บน สวัสดี, ตอบแบบ.”

"ไม่ใช่เสื้อผ้าที่วาดภาพบุคคล แต่เป็นการกระทำที่ดีของเขา"

"ชีวิตมอบให้เพื่อการทำความดี"

"เกี่ยวกับการทำความดีจงพูดอย่างกล้าหาญ"

"เรียนดีเรื่องร้ายจะไม่เป็นใจ"

"คำพูดที่ดีรักษา แต่คนชั่วทำให้พิการ"

นักการศึกษา: รวบรวมสุภาษิตทั้งหมดอย่างถูกต้องและอธิบายความหมายของพวกเขาทำได้ดีมาก

ตอนนี้เรามาเล่นกันสักหน่อย

เกม - "ส่งต่อความดีเป็นวงกลม"

นักการศึกษา: พวกเราจะเล่นเกม - "ส่งต่อสิ่งดีๆในวงกลม" ในการทำเช่นนี้เราต้องยืนเป็นวงกลมฉันเตรียมลูกบอลไว้แล้วซึ่งเราจะผ่านเป็นวงกลมในขณะที่ดนตรีกำลังเล่น ทันทีที่ดนตรีหยุดเล่นใครก็ตามที่มีลูกบอลควรพูดด้วยถ้อยคำที่ดีกับเพื่อนบ้านของเขา

ในระหว่างเกมครูจะเปิด ดนตรีประกอบ - เพลงตลก

ครู: เราเล่นกันเล็กน้อยพักผ่อน เราได้ยินคำพูดที่ดีและใจดีที่ส่งถึงเรา

งานต่อไปของเราคือเกม "แทนที่คำ":

คุณต้องระมัดระวังในการทำงานนี้ให้เสร็จสิ้น พวกแทนที่ คำพูดหยาบคาย - ชนิดตรงข้ามในความหมาย (มอบการ์ดให้เด็กเด็ก ๆ แทนที่คำพูดที่ไม่ดีด้วยคำพูดที่ดีแล้วอ่าน)

เกมคือ "แทนที่คำ"

ความหยาบคายคือความสุภาพ

ความโลภคือความเอื้ออาทร

ความเกลียดชังคือความรัก

ความโหดร้ายคือความเห็นอกเห็นใจ

การหลอกลวงคือความไว้วางใจ

ความโกรธคือความเมตตากรุณา

ความอัปยศอดสูคือความเคารพ

ความเฉยเมยคือการเจริญสติ

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากคุณใส่ใจและรับมือกับงานนั้นแทนที่คำพูดที่ไม่ดีด้วยคำพูดที่ดี

ตอนนี้เราหันไปหาส่วนที่ใช้งานได้จริง

ส่วนปฏิบัติ:

นักการศึกษา: เรามี งานเบื้องต้นซึ่งเราทำสัญลักษณ์สำหรับเครื่องรางของขลังจากแป้งเกลือ และวันนี้เราจะทำเครื่องรางของขลังให้กับกลุ่มของเรา - เราจะทำความดีร่วมกันอีกครั้ง

ตอนนี้เราจะทำสีและออกแบบ

มาจำกันว่าเครื่องรางของขลังคืออะไร? (เด็กที่รับผิดชอบ)

นักการศึกษา: ถูกต้อง

เครื่องรางของขลังเป็นวัตถุที่ปกป้องคุ้มครองจากสิ่งใด ๆ ป้องกันความเสียหายจาก ตาปีศาจ... (จากพจนานุกรม Ozhegov)

นักการศึกษา: เครื่องรางที่มีสัญลักษณ์ถูกแขวนไว้ในบ้านของพวกเขาโดยยายและย่าของเรา เครื่องรางสำหรับบ้านปกป้องความเงียบสงบของผู้อยู่อาศัยขับไล่วิญญาณชั่วร้ายและปกป้องจากตาชั่วร้าย

และสัญลักษณ์อะไรที่เราทำจากแป้งเกลือและความหมายเรามาจำกันดีกว่า (เด็กที่รับผิดชอบ)

กระเทียมหัวหอม - ขับไล่วิญญาณชั่วร้าย

ผัก - ความอุดมสมบูรณ์;

เบอร์รี่ - ความงามของผู้หญิง;

บ้าน - ครอบครัวที่เข้มแข็ง;

เกือกม้า - ความสุข;

ไม้กวาด - กวาดวิญญาณชั่วร้ายออกไป

Pretzel - การต้อนรับ;

นักการศึกษา: ก่อนเริ่มงานเราจะทำซ้ำข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อใช้แปรงและกาว (ตอบสนองเด็ก ๆ )

ในระหว่างการลงทะเบียนพระเครื่องอาจารย์ได้เปิดเสียงดนตรีประกอบบันทึกเพลง "ถ้าคุณสบายดี" จากการ์ตูนเรื่อง Birthday of Leopold the Cat

ครูเชิญเด็ก ๆ เริ่มงาน - ระบายสีสัญลักษณ์สำหรับพระเครื่อง (เด็กแสดง) หลังจากสัญลักษณ์แห้งแล้วเด็ก ๆ ก็ติดกาวเข้ากับฐาน

นักการศึกษา: พวกเราทำเครื่องรางของขลังกับคุณ แต่ทำไมเราถึงต้องการมัน? (เด็กที่รับผิดชอบ)

ถูกต้องเพื่อให้เขาปกป้องเราจาก วิญญาณชั่วร้าย.

และตอนนี้ Katya จะอ่านบทกวีเกี่ยวกับความดีให้เราฟัง

"หมั่นสร้างความดีความชั่ว

อยู่ในอำนาจของปวงชน.

ความดีสร้างได้ยากกว่า

สัตว์ร้ายให้กำเนิดสัตว์เดรัจฉาน

นกให้กำเนิดนก

จาก น้ำใจดี,

จากความชั่วร้ายก็บังเกิด

ดีไม่ว่ามันจะเล็กน้อยแค่ไหน

ดีกว่าความชั่วร้ายมาก”

สรุปบทเรียน:

นักการศึกษา: บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว

พวกเราคุยอะไรกันวันนี้? (เด็กที่รับผิดชอบ)

คุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อะไรบ้างในชั้นเรียน? (เด็กที่รับผิดชอบ)

คุณชอบอะไรมากที่สุดในบทเรียนนี้? (เด็กที่รับผิดชอบ)

เอาท์พุต: จุดประสงค์หลักของคนคือการทำความดี ก่อนอื่นความดีควรอยู่ในใจคุณ ดังนั้นควรหยุดบ่อย ๆ และไตร่ตรองถึงการกระทำและการกระทำของคุณ จงทำ แต่ความดีความดีและการกระทำ

จัดทำและดำเนินการโดยครู Antonyan Marina Alexandrovna 2017 โรงเรียนอนุบาลงบประมาณของเทศบาล สถาบันการศึกษา โรงเรียนอนุบาล № 2 "เด็ก" smt. Novomikhaylovsky เทศบาลตำบล Tuapse

วัตถุประสงค์:

  • เพื่อแนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักกับกีฬา วิธีที่ดีต่อสุขภาพ ชีวิต,
  • เพื่อพัฒนาความสนใจของเด็กในการแข่งขันกีฬาเพื่อให้เกิดความสะดวกความแม่นยำในการออกกำลังกาย
  • เพื่อสร้างความเด็ดเดี่ยวความกล้าหาญความอดทนความเพียรพยายามในการบรรลุผล

ความคืบหน้าของโปรแกรมเกม

เสียงเรียกเข้า

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีทุกคน! เราดีใจมากที่ได้พบคุณอีกครั้งในฐานะแขกของเรา วันนี้คุณและฉันจะมี วันหยุดที่ผิดปกติ... เรียกว่า“ ส่งต่อความดีเป็นวงกลม และเพื่อให้วันหยุดของเราเริ่มต้นขึ้นคุณต้องตื่นขึ้นมา วงกลมใหญ่.

ทุกคนรวมตัวกันเป็นวงกลม

ฉันเห็นว่าทุกคนที่อยากเล่นและเต้นก็รวมตัวกัน จากนั้นจับมือกันและเดินเป็นวงกลม ด้านขวา... และตอนนี้ไปทางซ้าย ... มาทำให้วงแคบ ... กว้าง! .. ต่ำ! .. สูง! .. เงียบ! .. ดัง! .. เร็ว! .. รวมตัวกันตรงกลาง! .. ตะโกน "เย่!" ... แยกย้าย! .. วงกว้าง! .. ไชโย! คุณเยี่ยมมาก! .. คุณเยี่ยมหรือไม่ .. แล้วพูดเสียงดัง: "พวกเรายอดเยี่ยมมาก!"

ผู้ดำเนินรายการ: และตอนนี้การอุ่นเครื่องเล็กน้อยฉันขอแนะนำให้คุณยืดขาและแขนของคุณเล็กน้อย!

“ ระบำเป็ดน้อย” .

คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ผู้ดำเนินรายการ: ตอนนี้เราจะรวบรวมอันดับของเราเราจะยืนอยู่ในวงที่แน่น ฉันจะออกไปและคุณเอามือไพล่หลัง ทันทีที่ดนตรีเริ่มฉันจะวิ่งเป็นวงกลม ใครก็ตามที่ฉันสัมผัสด้วยมือของฉันก็วิ่งไปหา ฝั่งตรงข้าม... การพบกันระหว่างทางเราหมอบต่อหน้ากันและเรียกชื่อเราอย่างดัง จากนั้นเรายังคงเคลื่อนที่เป็นวงกลม ใครก็ตามที่นั่งว่างก่อนหน้านี้จะไปที่นั่นและผู้แพ้ก็ขับรถไป

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่ “ ยืนเป็นวงกลม” .

ผู้ดำเนินรายการ: ทีนี้มาขยายแวดวงของเรา ฉันจะไปในแวดวง ใครที่ฉันตบไหล่พวกเขาก็ทำตามฉัน ฉันจะเดินเหมือนงูเป็นวงกลมและคุณจะตามฉันไป แต่ทันทีที่ฉันเป่านกหวีด - คุณต้องรับ ที่ว่างเปล่า... ใครล้มเหลว - ไดรฟ์ ฉันจะเอาของคนอื่นไปด้วย มาลองกัน.

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่ "งู" .

คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ผู้ดำเนินรายการ: โปรดทราบ! เกมส์ใหม่! มันถูกเรียกว่า “ สี่เหล่าทัพ” ... ในคำ "โลก" ทุกคน squats ในคำ "น้ำ" ทุกคนกำลังพายเรือ ในคำ "อากาศ" ทุกคนกระพือปีกเหมือนปีก ในคำ "ไฟ" ทั้งหมดเป็นตัวแทนของเปลวไฟด้วยมือของพวกเขา

เสียงดนตรี กำลังเล่นเกมอยู่ “ สี่เหล่าทัพ” .

ผู้ดำเนินรายการ: ให้ความสนใจกับสิ่งที่ฉันถืออยู่ในมือ (แสดงตัวชี้) ตอนนี้ฉันจะยืนอยู่ในวงกลมหลับตาแล้วหมุนเข้าที่ ใครก็ตามที่ตัวชี้ของฉันชี้ไปเขาจะไปเป็นวงกลม แล้วทำไมฉันจะเล่าให้ฟังทีหลัง

เสียงดนตรี การเลือกผู้เล่นผ่านไป (7-10 คน).

ผู้ที่ตกมากจะมีบทบาท "นก" ผู้เล่นที่เหลือ - บทบาท “ กรงทอง” ... ฉันขอให้นักแสดงในบทบาทนี้ยกมือขึ้นสูงเหนือศีรษะและจับมือเพื่อนบ้าน เสียงดนตรีจะดังขึ้น "นก" บินด้วยมือบินออกจากวงกลมกลับมาวงกลมข้างใน “ กรงทอง” ... ในคำพูดพวกเขาสนุกสนาน แต่ทันทีที่มีความเงียบ “ กรงทอง” ปิดลงนั่นคือทุกคนวางมือลง ซึ่งของ "นก" ถูกจับได้เขากลายเป็นวงกลม - ใน “ กรงทอง” .

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่ “ กรงทอง”

คุณทำได้ดีมาก!

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ผู้ดำเนินรายการ: และอีกครั้งฉันขอให้ทุกคนยืนอยู่ในวงกลมเดียวกัน (เลือกผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง) ฉันมีข้อเสนอสำหรับคุณ ตามคำสั่งของฉันทุกคนจะผ่านผ้าเช็ดหน้านี้เป็นวงกลม (แสดงผ้าเช็ดหน้าให้ผู้เล่น) และคุณวิ่งไปรอบ ๆ ผู้เล่นและพยายามวิ่งให้เร็วกว่าที่พวกเขาผ่านผ้าเช็ดหน้า หยุดจุดที่คุณเริ่มส่งผ้าเช็ดหน้า มาลองกัน? โปรดทราบ! เริ่ม!

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่ "เร็วกว่าผ้าเช็ดหน้า"

สำหรับเกมถัดไปผ้าพันคอจะกลับมามีประโยชน์อีกครั้ง ทุกคนในวงส่งผ้าเช็ดหน้าให้พวกเขาฟังเพลง เพลงหยุดเล่น - เกมหยุด คนที่เป็นผ้าเช็ดหน้าสุดท้ายจะถูกกำจัด

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่ “ ขึ้นหิ้ง”

ผู้ดำเนินรายการ: ฉันขอให้ทุกคนกอดกันข้างไหล่และพูดเสียงดัง: "เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!"

ผู้ดำเนินรายการ: ทุกครั้งที่คุณตอบสนองคำขอของฉันให้พูดซ้ำวลีนี้ เดินไปทางซ้ายสี่ก้าว!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: สี่ขั้นตอนไปทางขวา!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: สี่ก้าวสู่จุดศูนย์กลาง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: นั่งลง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: ลุกขึ้น!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: ยืนหันหลังเป็นวงกลมแล้วนั่งลง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: หมอบต่ำลง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ส่วนใหญ่ในขณะที่หมอบผู้เล่นจะล้มลง

ผู้ดำเนินรายการ: ถ้าพวกเขารู้พวกเขาเข้าใจ - พวกเขาจะไม่นั่งบนพื้น!

ละเอียด! คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ผู้นำเสนอ: และตอนนี้เราจะยืนเป็นวงกลมอีกครั้ง มองเพื่อนบ้านไปทางขวาและซ้าย ขอให้พวกเขาโชคดีและดี ตอนนี้ทุกคนโบกมือให้ฉัน พูดออกมาดัง ๆ: "ใจดี!"

ผู้เล่น ใจดี!

ผู้ดำเนินรายการ: เมื่อคุณถูกรายล้อมไปด้วยเพื่อนมากมาย

ชีวิตง่ายขึ้นดีขึ้นสนุกขึ้นสำหรับทุกคน

ถ่ายทอดความดีทั้งหมดในวงกลม

ถึงพ่อแม่คนรู้จักเพื่อน

และทุกอย่างจะกลับมาหาคุณอย่างเต็มร้อย

ก็ตอนนี้ดังกันทุกคน "เย่!"

ผู้เล่น เย่!

ตะกั่ว: B ชั่วโมงที่ดี! แล้วพบกันใหม่!

อาชีพ: "ส่งต่อความดีเป็นวงกลม" สำหรับชั้น 1

โรงเรียนราชทัณฑ์ VIII สายพันธุ์.

Fokina N.V. นักการศึกษา

MBOU "Beyskaya พิเศษ (ราชทัณฑ์)

โรงเรียนประจำสามัญศึกษา VIII สายพันธุ์ ".

วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมและเพิ่มพูนความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับความสุภาพเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพฤติกรรม

งาน:

การสอน - สอนการใช้คำพูดที่สุภาพปลูกฝัง มาตรฐานทางจริยธรรม พฤติกรรมการสื่อสารของคนในสังคม

ราชทัณฑ์ - การคิดบนพื้นฐานของแบบฝึกหัดในการวิเคราะห์ - การสังเคราะห์การจำแนก

เกี่ยวกับการศึกษา - ส่งเสริมความรู้สึกของการทำงานเป็นทีมการทำงานร่วมกันและความสามารถในการทำงานเป็นทีม

อุปกรณ์ : แล็ปท็อป, จอ, โปรเจ็กเตอร์, การนำเสนอ, ดวงอาทิตย์น้อย

เอกสารแจก:

    ชุดรูปภาพที่แสดงถึงการกระทำที่ดีและชั่ว

    ภาพกระสุนของการกระทำที่ดีและไม่ดีในซองจดหมายสำหรับแต่ละกลุ่ม

    ดวงอาทิตย์เมฆ

เวลาในการใช้บทเรียน: 35 นาที

เทคโนโลยีที่ใช้ในบทเรียน: ICT การเล่นเกมการรักษาสุขภาพ

หลักสูตรของบทเรียน

1. จัดเวลา ( ทัศนคติเชิงบวกของเด็กต่อบทเรียน) - - สวัสดีเด็ก ๆ ! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ!แขกมาเยี่ยมเรากี่คน! มาทักทายพวกเขากันเถอะ

อารมณ์ของคุณคืออะไร? ฉันมอบมิตรภาพให้คุณมาสร้างกันเถอะ

"สะพานแห่งมิตรภาพ". มาร่วมมือกันยกพวกเขาขึ้น นี่คือ "สะพานแห่งมิตรภาพ" ของเรา

คิดค้นโดยใครบางคนอย่างเรียบง่ายและชาญฉลาด

เมื่อพบกันทักทาย: สวัสดีตอนเช้า!

สวัสดีตอนเช้า! - ดวงอาทิตย์และนก

สวัสดีตอนเช้า! - ใบหน้าที่ยิ้มแย้ม

และทุกคนมีน้ำใจไว้วางใจ

ปล่อยให้เป็น สวัสดีตอนเช้า กินเวลาจนถึงเย็น (N. Krasilnikov)

ยิ้มให้กันและขอพร มีอารมณ์ดี... และจะเป็นประโยชน์กับเราในวันนี้ฉันอยากจะเชิญคุณร่วมเดินทางไปยังดินแดนมหัศจรรย์และการเปลี่ยนแปลงที่น่าตื่นเต้น

2. เกริ่นนำหัวข้อ.

« ภาพชิ้นส่วน "

รวบรวมภาพสองชิ้น แถวที่ 1 จะรวบรวมรูปภาพจากซองสีเขียวและแถวที่ 2 จากซองสีดำ

สิ่งที่แสดงในภาพ?

อธิบายภาพที่เก็บรวบรวม?

พระราชบัญญัตินี้คืออะไร?

วันนี้เราจะมาคุยกับคุณทำไม? (คำตอบของเด็ก ๆ ).

3. เวทีหลัก

หัวข้อบทเรียนของเราคือ "ในโลกแห่งความเมตตา"

พวก! บทเรียนของเราวันนี้ผิดปกติ เราจะกำหนดแนวคิด

ความดีและความชั่ว ".

ฉันจะบอกคำว่า "ดี" คุณนึกถึงอะไรทันที? (เด็กตอบ)

(ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่ดีใจดีสวยงามเช่นฤดูใบไม้ผลิดวงอาทิตย์รอยยิ้มแม่

เด็กชายทำได้ดีมากความมีน้ำใจ - การตอบสนองความอบอุ่นใจต่อผู้คน

ความปรารถนาที่จะทำดีต่อผู้อื่น

คนดีมีพฤติกรรมอย่างไร? (คำตอบของเด็ก ๆ ).

คนใจดีคือคนที่ไม่สามารถชั่วร้ายได้

หยาบคายโหดร้าย ความสัมพันธ์ของเขากับผู้คนเป็นมิตรเขามักจะยิ้มแสดงความห่วงใยความจริงใจ ความเมตตาคือดวงอาทิตย์ คนดี รักธรรมชาติและอนุรักษ์มัน

คุณคิดว่าคุณสามารถสัมผัสความเมตตาได้หรือไม่? มีกลิ่นรสไหม?

(คำตอบของเด็ก ๆ )

- อาจจะไม่ใช่เรื่องยากที่จะเห็นเธอ? และในสิ่งที่สามารถมองเห็นได้?

(คำตอบของเด็ก: ในการกระทำการกระทำความรู้สึกของบุคคล)

โปรดระลึกถึงการกระทำที่ดีของคุณและบอกเรา

(คำตอบของเด็ก ๆ ).

ในชีวิตเราทำสิ่งที่แตกต่าง: ดีและไม่ดีมาก

“ ชั่วร้าย” คืออะไร? สิ่งนี้ตรงข้ามกับความดี: ไม่ดี, ไม่ดี, ปัญหา, ความทุกข์

ใครเรียกว่าชั่ว? คนชั่วมีพฤติกรรมอย่างไร?(เด็กตอบ)

ทำได้ดีทุกคนรู้ดี

4. เกม "ดวงอาทิตย์เมฆ" (ทำงานกับรูปภาพเป็นกลุ่ม)

ตอนนี้ฉันจะให้ภาพชุดหนึ่ง พวกเขาแสดงให้เห็นถึงการกระทำที่ดีและชั่วคุณต้องเลือกการกระทำที่ดีสำหรับ "ดวงอาทิตย์" และการกระทำที่ชั่วร้ายสำหรับ "เมฆ"

(การอภิปรายผลงานที่เสร็จสมบูรณ์)

ทำได้ดี!

5. เกม "อย่าเข้าใจผิดโปรด!" (เกมความสนใจ)

พวกคุณจำไว้ว่าคุณใช้คำพูดที่ดีบ่อยแค่ไหน เรียกอีกอย่างว่า "คำวิเศษ" (คำตอบของเด็ก ๆ ). ตอนนี้เราจะเล่นกับคุณเกมที่น่าสนใจ เกมนี้มีชื่อว่า "อย่าพลาดโปรด!"ฉันจะขอให้คุณทำงานให้เสร็จ แต่คุณต้องทำเมื่อฉันพูด "คำวิเศษ" เท่านั้น ขอย้ำ "คำวิเศษ" กับคุณ (คำตอบของเด็ก ๆ )

กรุณายืนขึ้น!

ยกมือขึ้น!

ขอปรบมือรัว ๆ !

เหยียบย่ำ.

กระโดดได้โปรด

มือไปข้างหน้า

กรุณานั่งสามครั้ง!

ทำได้ดีมากคุณใส่ใจแค่ไหนคุณไม่เคยทำผิดพลาดคำพูดที่ดีไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะพูดกับเราทั้งวัน

6. ความผ่อนคลาย "จินตนาการ ... "

พวกดูสิ! มันคืออะไร? (ดอกไม้).

นี่ไม่ใช่ดอกไม้ที่ง่ายนี่คือ "ดอกไม้วิเศษแห่งความดี"

- เด็ก ๆ ลองนึกดูว่าคุณมีอะไรอยู่ในมือ ดอกไม้วิเศษ ของดี. เหยียดสองมือไปข้างหน้าราวกับว่าคุณถือมันไว้ในมือ มือของคุณรู้สึกถึงความอบอุ่นที่น่าอัศจรรย์มันทำให้คุณอบอุ่นร่างกายและจิตวิญญาณของคุณ คุณสามารถพิจารณาดอกไม้แห่งความดีได้ทางจิตใจ สีอะไรเล็กหรือใหญ่หน้าตาเป็นอย่างไร? มีกลิ่นหรือไม่? แล้วคุณจะได้กลิ่น หรืออาจจะเป็นเพลงที่ถูกใจเขา? และคุณต้องการฟังมัน ...

วางความดีงามทั้งหมดของดอกไม้นี้ไว้ในใจของคุณ รู้สึกว่าสิ่งที่ดีเข้ามาในตัวคุณทำให้จิตวิญญาณของคุณอบอุ่นอย่างไรทำให้เกิดความสุข คุณมีจุดแข็งใหม่จุดแข็งของสุขภาพความสุขความสนุกสนาน ... ฉันอยากให้คุณทั้งวันรู้สึกว่าดอกไม้วิเศษแห่งความดีช่วยคุณได้อย่างไรมันจะดีแค่ไหนเมื่อคุณสามารถถือมันไว้ในมือของคุณและวางไว้ในใจ

7. เกม "ฉันด้วย!"

ฉันจะบอกคุณถึงการกระทำของคุณ ถ้าโฉนดใจดี - คุณบอกว่า "ฉันด้วย"

ถ้าไม่ดีก็เงียบไว้

“ ฉันช่วยดูแลดอกไม้” ฉันก็เช่นกัน

“ ฉันทำความสะอาดของเล่น” ฉันก็เช่นกัน

"ฉันกำลังกระเจิงของฉัน" - ...

“ ฉันช่วยแม่” - ฉันก็ทำเช่นกัน

“ ฉันเล่นด้วย น้องสาวคนเล็ก"- ฉันก็เช่นกัน

"ฉันกำลังจับแมวด้วยหาง" - ...

“ ฉันไม่ทักทายเพื่อนบ้านของฉัน” - ...

“ ฉันช่วยยายแบกกระเป๋าหนัก ๆ ” - ฉันก็เช่นกัน

8. เกม "ดวงอาทิตย์"

- พวกคุณรู้คำพูดที่ดีและวิเศษมากมายทำความดี

การดำเนินการโปรดยืนเป็นวงกลมเราจะเล่นเกม "Sunshine"

ตอนนี้คุณและฉันจะผ่านดวงอาทิตย์เป็นวงกลมและในเวลาเดียวกันฉันจะ

ท่อง quatrain และคุณสามารถช่วยฉันได้ทันทีที่ฉันพูดจบ

บทกวีใครก็ตามที่มี "ดวงอาทิตย์" ในมือของเขาเขาก็มอบของเขาให้เรา

รอยยิ้ม.

ดวงอาทิตย์เดินเป็นวงกลม

ช่วยให้เด็ก ๆ มีแสงสว่าง

และเมื่อแสงสว่างมาถึงเรา

ใจดีเป็นกันเองสวัสดี!

หนุ่ม ๆ ทำได้ดีมาก!

9. ผลลัพธ์

เราต้องปรับตัวให้เข้ากับความดีและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความกรุณาและพวกเขา

จะตอบคุณเหมือนกัน คุณต้องเข้าใจว่าคุณสามารถอยู่ได้โดยปราศจากเพื่อนที่ดีและใจดี

มันเป็นไปไม่ได้.

ฉันให้ทุกคนในดวงอาทิตย์ - อนุภาคของแสงความเมตตา

มอบความรักและความอ่อนโยนให้กับผู้คนเช่นดอกไม้!

ฉันอยากจะให้พวกคุณและแขกของเราได้รับแสงแดดสักหน่อย

สรุปบทเรียนของเรา

ขอบคุณสำหรับความสนใจ ดีที่สุด!

แข่งขันได้ โปรแกรมเกม "ส่งต่อความดีเป็นวงกลม" วันที่ 18.05.2016

สคริปต์ถูกรวบรวมโดยหัวหน้า โดยภาคสำหรับการทำงานกับเด็กและวัยรุ่น MBU KSK "Impulse" - Fazliakhmetova O.I ร่วมกับ ครูประจำชั้น 4-a คลาส - Akhmatdinova I.R.

วัตถุประสงค์: การก่อตัวในเด็ก วัยเรียน ความรู้สึกอดทนสนใจและเคารพผู้อื่น วัฒนธรรมประจำชาติ... ส่งเสริมความรู้สึกของชุมชนมิตรภาพและความสามัคคีกับผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติที่อาศัยอยู่บนโลกในรัสเซียในภูมิภาค เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของเด็กเสริมสร้างทัศนคติที่สุภาพต่อเพื่อนร่วมงานส่งเสริมการพัฒนาความปรารถนาดีความเข้าใจการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

พวกจับมือกันเงียบ ๆ สัมผัสความอบอุ่นจากมือของคุณยิ้มให้กันและกัน

หัวข้อบทเรียนของเราคือ "ส่งต่อความดีเป็นวงกลม"

ในบ้าน ผลบุญ ไม่ว่าง

ใจดีเดินไปรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์อย่างเงียบ ๆ

สวัสดีตอนเช้ากับเรา

สวัสดีตอนบ่ายและชั่วโมงที่ดี

สวัสดีตอนเย็นราตรีสวัสดิ์,

เมื่อวานมันก็ดี

ขอให้ใจดีเสมอ!

พวกคุณคิดว่าอย่างไรคุณควรพูดคำอะไรเมื่อคุณทักทาย?
สวัสดีตอนเช้าสวัสดีตอนบ่าย สวัสดีตอนเย็น, สวัสดี.

คุณต้องตอบคำถามของฉันดัง ๆ
คุณพร้อมหรือยัง? (ใช่)
เรามาฉลองวันหยุดกันดีไหม? (ใช่)
เราจะเงียบเบื่อไหม? (ไม่)
มาเต้นด้วยกันมั้ย? (ใช่)
เราจะเล่นด้วยกันไหม? (ใช่

  • วันนี้เราจะพาไปเที่ยวสุดมหัศจรรย์ ประเทศ - ประเทศ ความกรุณาและความเอื้อเฟื้อ! เพื่อให้สุภาพเราต้องใช้คำวิเศษที่ทำให้เรารู้สึกอบอุ่นและมีความสุขมากขึ้น คนพูดว่า“ คำว่ารักษาคำก็เจ็บด้วย” .. เราต้องคุยกันให้มากขึ้น คำพูดที่ดี และยิ้มให้
    และพวกคุณรู้จักคำวิเศษมากมายเช่น
    ตอนนี้คุณจะส่ง "ดวงอาทิตย์" ของเราและโทรหาทีละคน คำวิเศษ... คุณไม่สามารถทำซ้ำตัวเองได้

คุณยิ้มคุณมีความสุข - และนี่คือสิ่งที่ยอดเยี่ยม !!! ปรบมือ!
และทำไมผู้คนถึงปรบมือ - นักวิทยาศาสตร์พบว่าเมื่อคนปรบมือเขาจะสร้างฮอร์โมนแห่งความสุขและความสุข ... และคุณยังสามารถกำหนดลักษณะของบุคคลได้ด้วยการปรบมือ ...
ตอนนี้ฉันจะขอให้ทุกคนปรบมือและหยุดอยู่ในตำแหน่งนี้โดยไม่ต้องเปิดมือ ตอนนี้ดูตำแหน่งมือของคุณ:
- ใครปรบมือซ้ายอยู่ข้างบน? คุณ - คนอารมณ์... ทุกเย็นคืนนี้คุณจะมีส่วนร่วมในทุกสิ่ง
- ใครปรบมือขวาจากด้านบน? คุณเป็นคนที่กล้าหาญและแข็งแกร่ง

ใครมีฝ่ามือขนาน ??? คุณเป็นคนที่มีความมุ่งมั่นมาก

* โรงเรียนปรบมือ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - เสียงปรบมือปานกลาง

ชั้นประถมศึกษาปีที่สอง - เสียงปรบมือดังกึกก้องเสียงดังและยืดเยื้อ มาซ้อมกันเถอะ (ผู้ชมปรบมือในลักษณะที่กำหนด.)

ชั้นสาม - เสียงปรบมือที่รุนแรงเป็นเวลานานเปลี่ยนเป็นการปรบมือแบบยืน (ผู้ชมปรบมือ)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - เสียงปรบมือที่รุนแรงเป็นเวลานานเปลี่ยนเป็นการปรบมือพร้อมกับตะโกนว่า "Bravo!", "Encore!"

เสียงปรบมือระดับห้า - เสียงปรบมือที่รุนแรงเป็นเวลานานเปลี่ยนเป็นการปรบมือพร้อมกับตะโกนว่า "Bravo!", "Encore!" พร้อมกับการลุกขึ้นและความรื่นเริง (ห้องโถงทำหน้าที่.)

พวกคุณรู้หรือไม่ว่าคุณต้องปฏิบัติตามกฎอะไรเพื่อที่จะเป็นมิตร?

อย่าทะเลาะกัน

  • เพื่อยอมรับ
  • อย่ากลัวที่จะขอการให้อภัยหากคุณทำให้เพื่อนขุ่นเคือง
  • เพื่อความสุภาพ
  • อย่าเพิ่งโกรธกัน
  • อย่าโลภ
  • ช่วยเพื่อน
  • บอกตามตรง
  • ระวัง
  • คนแรกแนะนำตัวเอง: "อิกอร์" ทุกคนเรียกชื่อของเขาซ้ำในการขับร้อง ฯลฯ

ความดีคืออะไร? ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่ดีชนิดที่สวยงาม ตัวอย่างเช่นฤดูใบไม้ผลิดวงอาทิตย์รอยยิ้ม ... (เด็ก ๆ พูดต่อ)

  • - ความชั่วร้ายคืออะไร? สิ่งนี้ตรงข้ามกับความดี: ไม่ดี, ไม่ดี, ปัญหา, ความทุกข์
  • - คุณทุกคนรักเทพนิยาย วีรบุรุษที่ดีและไม่ดีพบกันในพวกเขา ตอนนี้เรากำลังจะเล่นเกมกับคุณ ฉันจะโทร ฮีโร่ในเทพนิยายและคุณตอบว่าเขาดีหรือชั่ว หากคุณเป็นคนใจดีคุณก็ปรบมือของคุณอย่างมีความสุขหากคุณเป็นคนชั่วคุณใช้ฝ่ามือปกปิดใบหน้าของคุณ (อีวานซาเรวิช, Koschey ผู้เป็นอมตะ, ปลาทอง, ทัมเบลิน่า, คาราบาส - บาราบาส, หนูน้อยหมวกแดง, ห่าน - หงส์, บาบายากา, ซินเดอเรลล่า).

สถานการณ์เกม "ปัญหาจากกระเป๋า"

พวกเขากำลังดึงแผ่นพับที่เขียนไว้ สถานการณ์ที่แตกต่างกันพวกเขาต้องบอกว่าพวกเขาจะทำตัวอย่างไรในสถานการณ์นี้

คำถามสำหรับนักเรียน:

  1. วันอาทิตย์. รายการโปรดของคุณควรอยู่ในทีวี แต่คุณจะถูกขอให้ไปที่ร้านอย่างเร่งด่วน คุณจะทำอะไร? (คำตอบของเด็ก ๆ )
  2. เพื่อนของคุณป่วยและไม่ได้ไปโรงเรียน คุณจะทำอะไร? (คำตอบของเด็ก ๆ )
  3. เด็กผู้หญิงที่ทำเงินหายกำลังร้องไห้ที่เครื่องเก็บเงินในร้าน การกระทำของคุณ? (คำตอบของเด็ก ๆ )

6 เด็กชายสองคนกำลังต่อสู้คุณเดินผ่าน การกระทำของคุณ?

ลองนึกภาพว่าคุณไม่มีนาฬิกา แต่คุณต้องรู้เวลาจริงๆ ถามคำถามกับผู้สัญจรไปมาอย่างไรให้ถูกต้อง?
(ขอโทษนะคะตอนนี้กี่โมงแล้วบอกได้ไหมว่ากี่โมง)!
- และนี่คือสิ่งอื่นที่คุณต้องทำถ้าคุณโทรหาเพื่อน แต่ไปผิดที่?
(ต้องขอโทษและวางสาย)
\u003d หากคุณกำลังนั่งดื่มชากับขนมปังขิงแล้วจู่ๆ เพื่อนรัก... ต้องทำอะไร? คุณต้องเสนอให้เขาดื่มชากับคุณ!
เกม "DANCE SITTING"

- "มองไปรอบ ๆ " (การออกกำลังกายสำหรับศีรษะ);
- "ประหลาดใจ" (การออกกำลังกายสำหรับไหล่);
- "จับยุง" (ฝ้ายใต้เข่า);
- "เราเหยียบย่ำพื้น" (น้ำท่วม) ฯลฯ

- "พองแก้ม"

--- "เราโบกมือและตะโกนคาร์"
มีสุภาษิต -คำพูดที่ดีและแมวก็พอใจ... นั่นหมายความว่าไม่เพียง แต่เราทุกคนเท่านั้นที่จะได้รับการปฏิบัติด้วยความเมตตากรุณา แม้แต่สัตว์ก็เข้าใจความเมตตา

การมอบหมายงาน: นึกถึงสุภาษิตและคำพูดที่เกี่ยวกับความเมตตามารยาทที่ดีความสุภาพ

  • พูดอย่างกล้าหาญเกี่ยวกับการทำความดี
  • ชีวิตมอบให้เพื่อการทำความดี
  • คำพูดที่รักใคร่ดีกว่าเค้กนุ่ม ๆ
  • “ ขอบคุณ” เป็นสิ่งที่ดี
  • สร้างได้ดี - สร้างความขบขันให้กับตัวเอง
  • พวกเขาวางคนใจดีไว้ที่มุมแดง
  • สวัสดี - คำตอบที่ใจดี
  • คำพูดที่ดีมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง

ฉันจะถามคำถามและพวกคุณทุกคนร่วมกันขับร้อง - ตอบ - สุภาพหรือไม่สุภาพ

เกม "สุภาพ - ไม่สุภาพ".

  • ทักทายเมื่อเจอกัน?
  • ดันไม่ขอโทษ?
  • ช่วยหยิบของที่ตกลงมา?
  • ไม่ถอดหมวกตอนเดินเข้าโรงเรียนเหรอ?
  • พูดว่า "ขอบคุณ" สำหรับของขวัญ?
  • คุยเสียงดัง?
  • ทักทายเมื่อเจอกัน?
  • ขัดจังหวะระหว่างการสนทนา?
  • โทร คำที่ไม่เหมาะสม เพื่อนบ้าน?
  • ขอโทษที่มาช้า?
  • จากไปและไม่กล่าวคำอำลา?
  • เพื่อช่วยพ่อแม่?
  • ไม่หลีกทางให้คนโตบนรถบัส?
  • วิ่งผ่านทางเดินทำให้ทุกคนล้มลง?

มาจำสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับมิตรภาพกันเถอะ ฉันเริ่มสุภาษิตและคุณก็จบ

ไม่มี 10Bar แต่มี (เพื่อน)

คนไม่มีเพื่อนต้นไม้ที่ไม่มี .... (ราก)

ต้นไม้อาศัยอยู่ข้างรากและผู้ชาย ... (เพื่อน)

เพื่อนเก่าดีกว่าเพื่อนใหม่สองคน)

  • พวกคุณเกือบแต่ละคนมีพ่อแม่ที่คุณรักมากและพร้อมที่จะทำทุกอย่างเพื่อคุณ ความรักของผู้ปกครอง - ที่สุด ความรักที่มั่นคง... เธอเป็นนักบุญ
  • การให้เกียรติพ่อแม่หมายความว่าอย่างไร
  • ถูกต้องคุณต้องดูแลคนที่อยู่ใกล้คุณที่สุดที่ขมขื่นที่สุดและ วันที่ยากลำบาก เราติดต่อกับพ่อแม่ของเราอยู่ดี
  1. มีคนผลักดันคุณ คุณจะตอบสนองอย่างไร?
  • ตื่นขึ้นมาร้องไห้
  • ให้ "เปลี่ยน";
  • แสดงความคิดเห็น;
  • เงียบ ๆ หน่อย;
  • บ่นกับผู้ดูแล
  1. เพื่อนของคุณคว้าปากกาของคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณจะทำอะไร?
  • บ่น;
  • ตื่นขึ้นมาด้วยเสียงกรีดร้อง
  • พยายามที่จะนำออกไป;
  • สู้ ๆ .

ยืนเป็นวงกลมขนาดใหญ่
จับมือกันแล้วเดินเป็นวงกลมไปทางขวา ... และตอนนี้ไปทางซ้าย ... มาทำให้วงแคบกันเถอะ ... กว้าง! .. ต่ำ! .. สูง! .. เงียบ! .. ดัง! .. เร็ว ! .. รวมตัวกันแน่นิ่ง! .. พวกเราตะโกน "Hurray!" ... พวกเราแยกย้ายกัน! .. วงกว้าง! .. ไชโย! คุณเยี่ยมมาก! .. คุณเยี่ยมหรือไม่ .. แล้วพูดเสียงดัง:"พวกเรายอดเยี่ยมมาก!"
และตอนนี้การอุ่นเครื่องเล็กน้อยคุณยอดเยี่ยมหรือไม่?
ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!
ตอนนี้เราจะรวบรวมอันดับของเรามายืนเป็นวงกลมกันเถอะ ฉันจะออกไปและคุณเอามือไพล่หลัง ทันทีที่เพลงเริ่มฉันจะวิ่งเป็นวงกลม ใครก็ตามที่ฉันสัมผัสด้วยมือของฉันจะวิ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม เวลาเจอกันระหว่างทางก็เรียกชื่อกันดัง ๆ จากนั้นเรายังคงเคลื่อนที่เป็นวงกลม ใครก็ตามที่นั่งว่างก่อนหน้านี้จะไปที่นั่นและผู้แพ้ก็ขับรถไป
เกม "ยืนเป็นวงกลม"
ตอนนี้ขอขยายแวดวงของเรา ฉันจะไปเป็นวงกลม ใครที่ฉันตบไหล่พวกเขาก็ทำตามฉัน ฉันจะเดินเหมือนงูเป็นวงกลมและคุณจะตามฉันไป แต่ทันทีที่ฉันเป่านกหวีดคุณต้องใช้พื้นที่ว่างทันที ใครล้มเหลว - ไดรฟ์ ฉันจะเอาของคนอื่นไปด้วย มาลองกัน.
เสียงดนตรี เกม "งู" กำลังดำเนินไป
คุณเยี่ยม?
ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

โปรดทราบ! เกมส์ใหม่! เรียกว่าสี่องค์ประกอบทุกคนหมอบกราบคำว่าแผ่นดิน... ในคำ "น้ำ" ทุกคนพายเรือ. บนคำว่า "อากาศ“ ทุกคนกระพือปีกเหมือนปีก ในคำว่า "ไฟ" ทุกคนวาดเปลวไฟด้วยมือของพวกเขา
คุณทำได้ดีมาก!
ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก
!
สำหรับเกมถัดไปเราต้องการผ้าพันคออีกครั้ง... ทุกคนในวงกลมส่งผ้าเช็ดหน้าให้พวกเขาฟังเพลง เพลงหยุดเล่น - เกมหยุด คนที่เป็นผ้าเช็ดหน้าสุดท้ายจะถูกกำจัด
เสียงดนตรี เกม "ส่งผ้าเช็ดหน้า" กำลังดำเนินอยู่

เกม "รวมตัวกันตามตัวเลข"

ฉันขอให้ทุกคนกอดกันข้างไหล่และพูดเสียงดัง: "เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!"

ชั้นนำ ทุกครั้งที่คุณทำตามคำขอของฉันให้ทำซ้ำวลีนี้

เดินไปทางซ้ายสี่ก้าว!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ สี่ขั้นตอนไปทางขวา!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ สี่ก้าวสู่ใจกลาง!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ นั่งลง!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ ยืนขึ้น!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ ยืนหันหลังเป็นวงกลมแล้วนั่งลง!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ชั้นนำ ต่ำกว่าหมอบ!
ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!
ส่วนใหญ่ในขณะที่หมอบผู้เล่นจะล้มลง
ชั้นนำ ถ้าพวกเขารู้พวกเขาเข้าใจ - พวกเขาจะไม่นั่งบนพื้น!
ละเอียด! คุณเยี่ยม?
ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ตอนนี้ให้เรายืนเป็นวงกลมอีกครั้ง มองเพื่อนบ้านไปทางขวาและซ้าย ขอให้พวกเขาโชคดีและดี ตอนนี้ทุกคนโบกมือให้ฉันพูดเสียงดัง: "ใจดี!"
ผู้เล่น ใจดี!
ชั้นนำ เมื่อคุณถูกรายล้อมไปด้วยเพื่อนมากมาย
ชีวิตง่ายขึ้นดีขึ้นสนุกขึ้นสำหรับทุกคน
ถ่ายทอดความดีทั้งหมดในวงกลม
ถึงพ่อแม่คนรู้จักเพื่อน
และทุกอย่างจะกลับมาหาคุณอย่างเต็มร้อย
ตอนนี้ทุกคนมีเสียงดัง "Hurray!"
ผู้เล่น เย่!

งาน "วาดฝ่ามือ"
ชั้นนำ ชั่วโมงดี! แล้วพบกันใหม่!

ศีรษะ ภาคการทำงานกับเด็กและวัยรุ่น BBU KSK "Impulse": __________ / ____________________________ /

ครูประจำชั้นป. 4 ก: ______________ / _______________________________ /


ผ่านสิ่งที่ดีไปรอบ ๆ

โปรแกรมเกม.

Alexander Zaitsev

เสียงเรียกเข้าผู้นำออกมา

ชั้นนำ สวัสดี!

ดีใจมากที่ได้ทักทาย

และผู้ใหญ่ทุกคนและทุกคน

ที่มาหาเรา

สำหรับวันหยุดสำหรับโปรแกรม

ฉันพาพ่อมาด้วยแม่ของฉัน

หรืออาจจะเป็นเพื่อน

เพื่อให้สนุกยิ่งขึ้น.

สั้น ๆ เพื่อไม่ให้เสียเวลา

ฉันจะบอกคุณทุกคนผู้ชมเพื่อน:

เราดีใจที่ได้เห็นใบหน้าของคุณ!

มาสนุกด้วยกันเถอะ!

เสียงเรียกเข้า

สำหรับวันหยุดใด ๆ สำหรับการเฉลิมฉลองใด ๆ เรามีความสุขเสมอที่จะเชิญบุคคลที่รักและเป็นที่รักที่สุดของเรา เรารู้สึกดีกับครอบครัวและเพื่อน ๆ ในงานวันเกิดเรายืนเป็นวงกลมโดยมีเด็กชายวันเกิดอยู่ข้างใน เมื่อเราเฉลิมฉลองปีใหม่เราเต้นรำรอบต้นคริสต์มาส เรามีความสุขที่ได้รวมตัวกันในป่ารอบกองไฟและจดจำเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยตลก ๆ หรือร้องเพลงโปรดของเราด้วยกีตาร์ ตั้งแต่สมัยโบราณบุคคลได้รับความสะดวกสบายในวงกลม ดังนั้นโปรแกรมของวันนี้จะจัดขึ้นในวงกลม - วงคนดี

(ร้องให้เข้ากับเพลง Good Beetle) ยืนขึ้นคนยืนเป็นวงกลมยืนเป็นวงกลมยืนเป็นวงกลม!

เพื่อนใหม่ที่ดี.

วงกลมวงกลมที่เป็นมิตร

เราจะเล่นด้วยกันร้องเพลง

เต้นรำ,

อย่าเพิ่งเบื่อสักนาทีเราจะเล่น

เข้ามาเร็วไม่ต้องอาย

ไม่ต้องอาย!

เราเชิญเพื่อน - ผู้ใหญ่

ยืนขึ้นคนยืนเป็นวงกลม

ยืนเป็นวงกลมยืนเป็นวงกลม!

คุณเป็นเพื่อนของฉันและฉันเป็นเพื่อนของคุณ

เพื่อนใหม่ที่ดี.

ฉันขอเชิญทุกท่านมาร่วมวงเป็นวงกว้าง

วงกลมวงกลมที่เป็นมิตร

ทุกคนที่ได้ยินเรารอบ ๆ กลายเป็น

ผู้ชมที่สนใจรวมตัวกันเป็นวงกลม

ฉันเห็นว่าทุกคนที่อยากเล่นและเต้นก็รวมตัวกัน จากนั้นจับมือกันแล้วเดินเป็นวงกลมไปทางขวา ... และตอนนี้ไปทางซ้าย ... ทำให้วงแคบ ... กว้าง! .. ต่ำ! .. สูง! .. เงียบ! .. ดัง! .. เร็วเข้า! .. รวมตัวกันแน่นิ่ง! .. พวกเราตะโกน "Hurray!" ... พวกเราแยกย้ายกัน! .. วงกว้าง! .. ไชโย! คุณทำได้ดีมาก! ฉันไม่เข้าใจ ... คุณยอดเยี่ยมหรือไม่ .. แล้วพูดเสียงดัง: "พวกเราเยี่ยมมาก!"

ผู้เข้าร่วมโปรแกรมตอบสนองคำขอของผู้นำ เสียงท่วงทำนองร่าเริงดังอยู่เบื้องหลัง

ทำนองเพลงต่อไปมักจะเต้นเป็นวงกลม

มีการเล่นทำนองเพลง "ลูกเป็ดน้อย" ทุกคนกำลังเต้นรำ

คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ชั้นนำ ตอนนี้เราจะรวบรวมอันดับของเราเราจะยืนเป็นวงกลม ฉันจะออกไปและคุณเอามือไพล่หลัง ทันทีที่เพลงเริ่มฉันจะวิ่งเป็นวงกลม ใครก็ตามที่ฉันสัมผัสด้วยมือของฉันจะวิ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม การพบกันระหว่างทางเราหมอบต่อหน้ากันและเรียกชื่อเราอย่างดัง จากนั้นเรายังคงเคลื่อนที่เป็นวงกลม ใครก็ตามที่นั่งว่างก่อนหน้านี้จะไปที่นั่นและผู้แพ้ก็ขับรถไป

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่

ตอนนี้ขอขยายแวดวงของเรา ฉันจะไปเป็นวงกลม ใครที่ฉันตบไหล่พวกเขาก็ทำตามฉัน ฉันจะเดินเหมือนงูเป็นวงกลมและคุณจะตามฉันไป แต่ทันทีที่ฉันเป่านกหวีดคุณต้องใช้พื้นที่ว่างทันที ใครล้มเหลว - ไดรฟ์ ฉันจะเอาของคนอื่นไปด้วย มาลองกัน.

เสียงดนตรี เกมกำลังดำเนินอยู่

คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ชั้นนำ โปรดทราบ! เกมส์ใหม่! เรียกว่าสี่องค์ประกอบ ทุกคนหมอบกราบคำว่าแผ่นดิน ทุกคนพายเรือคำว่าน้ำ เมื่อถึงคำว่า "อากาศ" ทุกคนก็กระพือปีกเหมือนปีก ในคำว่า "ไฟ" ทุกคนวาดเปลวไฟด้วยมือของพวกเขา

เกมจะเล่นเป็นวงกลม

จะว่าไปแล้วบางคนชอบร้องเพลงโปรดกับเพื่อน ๆ ทุกคนมีเพลงโปรดของตัวเองดังนั้นฉันจึงขอเสนอให้ทุกคนร่วมกันแสดงเพลงเดียวกันฉันหวังว่าทุกคนจะรู้จัก - "Chunga-Changa" ฉันเสนอให้เปลี่ยนเพลงนี้ให้กลายเป็นเกม เมื่อตัวแทนคำว่า "Chunga" กระโดดขึ้น ครึ่งที่แข็งแกร่ง ของมนุษยชาติ - เด็กผู้ชาย ในคำว่า "Changa" ตัวแทนของ ครึ่งหนึ่ง ของโลกของเรา - เด็กผู้หญิงหญิงสาวและแม้แต่คุณยาย มาลองกัน.

ส่วนหนึ่งของเพลง "Chunga-Changa" ถูกเล่น ผู้เข้าร่วมโครงการทำงานให้เสร็จสิ้น

ในช่วงแรกของการขับร้องเราใช้มือของเราเพื่อพรรณนาถึงชาวเกาะที่กำลังเต้นรำ และในส่วนที่สองของการขับร้องเราแสดงวงล้อด้วยมือของเรา มาลองกัน.

ท่วงทำนองของเพลง "Chunga-Changa" ฟังดู ผู้เข้าร่วมโปรแกรมทำการเคลื่อนไหวง่ายๆ

ละเอียด. เราเชื่อมโยงการเคลื่อนไหวทั้งหมดเข้าด้วยกัน

มีการเล่นกลอนและคอรัสของเพลง "Chunga-Changa" เกมกำลังดำเนินอยู่

สังเกตสิ่งที่ฉันถืออยู่ในมือตอนนี้ (แสดงไฟฉายเลเซอร์ - ตัวชี้) ตอนนี้ฉันจะยืนอยู่ในวงกลมหลับตาแล้วหมุนเข้าที่ ใครก็ตามที่เลเซอร์ของฉันชี้ไปเขาจะวนเป็นวงกลม แล้วจะมาเล่าให้ฟังทำไม

เสียงดนตรี มีผู้เล่นให้เลือก (7-10 คน)

ผู้ที่ถูกจับฉลากจะรับบทเป็น "นก" ผู้เล่นที่เหลือ - บทบาทของ "กรงทอง" ฉันขอให้นักแสดงในบทบาทนี้ยกมือขึ้นสูงเหนือศีรษะและจับมือเพื่อนบ้าน เสียงดนตรีจะดังขึ้น "นก" บินตามบินออกจากวงกลมกลับมาวนเวียนอยู่ใน "กรงทอง" ในคำพูดพวกเขาสนุกสนาน แต่ทันทีที่มีความเงียบ "กรงทอง" ก็ปิดลงนั่นคือทุกคนต่างเอามือลง ไม่ว่า "นก" ตัวใดถูกจับได้เขาก็กลายเป็นวงกลม - ใน "กรงทอง"

เสียงดนตรีเกมดำเนินต่อไป มันซ้ำหลายครั้ง

คุณทำได้ดีมาก!

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ชั้นนำ เราจะเต้นไปตามท่วงทำนองถัดไปในวงกลมเล็ก ๆ สามคน

เสียงท่วงทำนองเต้นรำดังขึ้นซึ่งถูกขัดจังหวะหลังจากนั้นสักครู่

เราเต้นเพื่อคนเจ็ดคนในแวดวง

การเต้นรำยังคงดำเนินต่อไป จากนั้นนักเต้นจะรวมตัวกันเป็นวงกลม 10, 20 คนและเต้นรำจนกว่าจะได้วงกลมทั่วไปหนึ่งวงสุดท้าย

ตอนนี้ฉันจะนับเป็นสามและในเวลานี้คุณรวมตัวกันเป็นสองวง - เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง วงกลมของเด็กชายมีขนาดเล็กกว่าซึ่งหมายความว่าจะอยู่ภายในวงใหญ่ - เด็กผู้หญิง โปรดทราบ! หนึ่ง! สอง! สาม! ทันทีที่ดนตรีเริ่มทุกคนต่างก็เต้นรำกันในแวดวงของพวกเขา มาลองกัน.

เสียงท่วงทำนองเต้นรำดังขึ้น

ละเอียด! จำไว้ว่าทันทีที่เงียบลงเด็กผู้ชายทุกคนก็กลายเป็นผีและพูดกับเด็กผู้หญิงว่า: "อา - อา - อา! และคุณสาว ๆ ราวกับกลัวตอบพวกเขาว่า "โอ้ฉันกลัวฉันกลัว!" มาลองกัน.

เสียงดนตรีเกมดำเนินต่อไป

และอีกครั้งฉันขอให้ทุกคนยืนอยู่ในวงกลมเดียวกัน (เลือกผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง) ฉันมีข้อเสนอสำหรับคุณ ตามคำสั่งของฉันทุกคนจะผ่านผ้าเช็ดหน้านี้เป็นวงกลม (แสดงผ้าเช็ดหน้าให้ผู้เล่น) และคุณวิ่งไปรอบ ๆ ผู้เล่นและพยายามวิ่งให้เร็วกว่าที่พวกเขาผ่านผ้าเช็ดหน้า หยุดจุดที่คุณเริ่มส่งผ้าเช็ดหน้า มาลองกัน? โปรดทราบ! เริ่ม!

เสียงดนตรีเกมดำเนินต่อไป สามารถทำซ้ำได้หลายครั้ง

สำหรับเกมถัดไปผ้าพันคอจะกลับมามีประโยชน์อีกครั้ง ทุกคนในวงกลมส่งผ้าเช็ดหน้าให้พวกเขาฟังเพลง เพลงหยุดเล่น - เกมหยุด คนที่เป็นผ้าเช็ดหน้าสุดท้ายและไม่ใช่คนที่อยู่ในมือของเขาจะถูกกำจัด

เสียงดนตรีเกมดำเนินต่อไป ผู้กำจัดจะรวมตัวกันอยู่ตรงกลางวงกลม

เราจะเลือก "Milenka" ในบรรดาผู้ที่ถูกกำจัดในเกมนี้ด้วยความช่วยเหลือของคำคล้องจอง

(ถือว่าเป็น) เราเล่นและร้องเพลงเป็นวงกลม

ไม่มีเวลามองย้อนกลับไป -

เราวิ่งไปครึ่งไมล์

แล้วคุณจะเป็น "Milenk"!

(สำหรับคนที่ล็อตตก) ใช้ผ้าเช็ดหน้าในมือเดินเป็นวงกลมและสัมผัสคนที่เป็นเพศตรงข้ามด้วยผ้าเช็ดหน้าที่ไหล่ จากนั้นนำเขาไปที่กึ่งกลางของวงกลม และจูบสามครั้งที่แก้ม

ผู้เล่นทำภารกิจให้สำเร็จ เสียงดนตรีเป็นพื้นหลัง หากผู้เล่นเขินกับการจูบคุณสามารถกอดได้

ทั้งคู่กลับไปที่วงกลมและการตกรอบต่อไปจะใช้ผ้าเช็ดหน้าและเล่นเกมต่อไป

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เล่นที่ถูกกำจัดทั้งหมดจะมีส่วนร่วมใน "ความเมตตา"

ฉันขอให้ทุกคนกอดกันข้างไหล่และพูดเสียงดัง: "เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!"

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ ทุกครั้งที่คุณทำตามคำขอของฉันให้ทำซ้ำวลีนี้ เดินไปทางซ้ายสี่ก้าว!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ สี่ขั้นตอนไปทางขวา!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ สี่ก้าวสู่ใจกลาง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ นั่งลง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ ยืนขึ้น!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ ยืนหันหลังเป็นวงกลมแล้วนั่งลง!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ชั้นนำ ต่ำกว่าหมอบ!

ผู้เล่น เรารู้เรารู้เราเข้าใจ!

ส่วนใหญ่ในขณะที่หมอบผู้เล่นจะล้มลง

ชั้นนำ ถ้าพวกเขารู้พวกเขาเข้าใจ - พวกเขาจะไม่นั่งบนพื้น! ฉันนับถึงสามอีกครั้ง รวมตัวกันเป็นวงกลมเล็ก ๆ สี่วง หนึ่งสองสาม!

ผู้เล่นรวมตัวกันเป็นวงกลมเล็ก ๆ

ตอนนี้ฉันจะสอนการเต้นรำองค์ประกอบที่ห้าให้คุณ จับมือกันในแวดวงของคุณ องค์ประกอบแรกคือ "ขาด้านบน" เหยียบไปตามจังหวะของท่วงทำนอง เท้าขวา... ตอนนี้ชิดซ้าย ... ขอย้ำอีกครั้ง ขาบนขวา ... ซ้าย ...

องค์ประกอบที่สองคือ "การเต้นรำรอบ" การเต้นรำรอบไปทางขวา ... การเต้นรำรอบไปทางซ้าย ... ขอย้ำ

องค์ประกอบที่สามคือ "ดอกจัน" ยกมือซ้ายขึ้นแล้วนำมารวมกันที่ด้านบนตรงกลางวงกลม เฟืองหมุนไปทางขวา เราเปลี่ยนมือตอนนี้มือขวาขึ้น ดาวหมุนเข้ามา ด้านซ้าย.

องค์ประกอบที่สี่คือ "Vorottsa" ผู้เล่นสี่คนแต่ละคนจะถูกแบ่งออกเป็นสองคู่ ตัวเลขแรกในคู่จะเพิ่มขึ้น มือขวาและตัวเลขที่สองคือตัวเลขทางซ้าย ยกมือขึ้นเชื่อมต่อกันเพื่อทำเป็น "ปลอกคอ" คู่แรกไปที่ห่วงของคู่ที่สองจากนั้นคู่ที่สองไปที่ห่วงของคู่แรก มาลองจำตัวเลขนี้กัน

รูปที่ 5 - "พัดลม" คู่รักยืนหันหน้าเข้าหากันงอข้อศอกจับมือและหมุนเหมือนพัด - ไปทางด้านขวาก่อนจากนั้นเปลี่ยนมือและหมุนไปทางซ้าย มาลองกัน.

มาเชื่อมต่อองค์ประกอบทั้งหมดเข้าด้วยกัน

เนื่องจากคุณเรียนรู้การเต้นรำนี้อย่างรวดเร็วฉันจึงเพิ่มองค์ประกอบที่หก - "งู" ทันทีที่ฉันพูดว่า "งู!" ทุกคนก็รวมตัวกันเป็น "งู" ร่ายรำยาวหนึ่งตัวและเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ฉันจะตั้งชื่อ เราเริ่มการเต้นรำ "องค์ประกอบที่ห้า"

มีเสียงเพลงจังหวะดังขึ้นมีเกมเต้น "The Fifth Element" เกิดขึ้น

งู! ไปทางซ้ายกันเถอะ!

ผู้เล่นยืนทีละคนและเต้นรำย้ายไปทางด้านขวา

วางมือบนไหล่ของเพื่อนบ้านด้านหน้า เรายังคงเคลื่อนไหวต่อไป มือข้างหนึ่งโอบเอวอีกข้างบนไหล่ ทั้งที่เอว. หนึ่งที่เอวอีกอันอยู่บนศีรษะของเพื่อนบ้าน ทั้งสองอยู่บนศีรษะ ทั้งบนไหล่ ทำได้ดี! พวกคุณทันทีที่คุณได้ยินสัญญาณนกหวีดของฉันทุกคนก็หันไปในทิศทางตรงกันข้าม ผู้ที่เป็นคนสุดท้ายจะเป็นคนแรกและจะดำเนินการเคลื่อนไหวของ "งู" ต่อไป โปรดทราบ! เริ่มกันเลย!

เสียงดนตรี เกมเต้น "Cool Snake" กำลังเกิดขึ้น

ฉันขอเสนอให้แบ่ง "งู" ที่ยาวของคุณออกเป็นสามส่วน "งู" แต่ละทีมจะมีเมโลดี้ส่วนตัวของตัวเอง "งู" ตัวแรกมีเท่านี้ ...

มีการเล่นทำนองเพลง "Samba di Janeiro"

พยายามที่จะย้ายภายใต้มัน

ทีมแรกจะเดินไปตามทำนองเพลงของตนเองเพียงไม่กี่วินาที จากนั้นแต่ละทีมจะเต้นตามทำนองเพลงของตัวเอง

"งู" ตัวที่สองจะมี ...

ท่วงทำนอง "Cucaracha" ฟังดู

"งู" ตัวที่สามจำไว้ ...

มีการเล่นทำนองเพลง "Americano"

จำเพลงของคุณได้ไหม? ละเอียด! คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ชั้นนำ มันยังคงเพิ่มว่าทันทีที่ท่วงทำนองที่สี่นี้ดังขึ้น ...

เสียงท่วงทำนองการเต้นรำใด ๆ

... "งู" ทั้งสามเคลื่อนไหวพร้อมกัน. สิ่งสำคัญในเกมนี้คืออย่าทำผิดพลาด เริ่ม!

เกม "งู" กำลังเกิดขึ้น

หากมือของฉันปราศจากไมโครโฟนฉันขอปรบมือให้คุณ

ดังนั้นใครมือว่างก็ปรบมือให้ตัวเอง คุณเยี่ยม?

ผู้เล่น เรายอดเยี่ยมมาก!

ชั้นนำ ฉันจะไม่เป็นต้นฉบับ: ฉันนับถึงสาม แต่คุณรู้ว่าต้องทำอย่างไร ถูกต้องรวมกันเป็นวงกลมเดียวกัน หนึ่งสองสาม!

มีการเล่น Callsigns ของโปรแกรม

มองไปที่เพื่อนบ้านอีกครั้งทางด้านขวาและซ้าย ขอให้พวกเขาโชคดีและดี

ตอนนี้ทุกคนโบกมือให้ฉัน พูดเสียงดัง: "ใจดี!"

ผู้เล่น ใจดี!

ชั้นนำ เมื่อคุณถูกรายล้อมไปด้วยเพื่อนมากมาย

ชีวิตง่ายขึ้นดีขึ้นสนุกขึ้นสำหรับทุกคน

ถ่ายทอดความดีทั้งหมดในวงกลม

ถึงพ่อแม่คนรู้จักเพื่อน

และทุกอย่างจะกลับมาหาคุณอย่างเต็มร้อย

ตอนนี้ทุกคนมีเสียงดัง "Hurray!"

ผู้เล่น เย่!

ชั้นนำ ชั่วโมงดี! แล้วพบกันใหม่!

มีการเล่นท่วงทำนองสุดท้าย โฮสต์ออกจาก

หากคุณพบข้อผิดพลาดโปรดเลือกข้อความและกด Ctrl + Enter