สิ่งที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาที่เหมาะสมของเด็ก วิธีพัฒนาเด็ก: แนวทางส่วนบุคคล มาว่ากันเรื่องพัฒนาการเด็กปฐมวัย

เด็กอายุ 1 ขวบและสิ่งนี้เปลี่ยนไปมาก: เขามีความเป็นอิสระและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น ตอนนี้เพื่ออารมณ์ดีไม่เพียงพอสำหรับเขาที่จะอิ่มและแห้ง ผู้ชายตัวเล็ก ๆเริ่มสำรวจโลกอย่างแข็งขัน แทนที่จะใช้การกระทำง่ายๆ เช่น หัดดื่ม กิน เดิน สิ่งที่ซับซ้อนกว่านั้นมา: ฉันเรียนรู้ที่จะพูด คิด วิเคราะห์

เด็ก 1 ขวบออกสำรวจโลกอย่างแข็งขัน

วิธีพัฒนาความสามารถ เด็กปีหนึ่งเพื่อให้เขาไม่เพียงแต่ประโยชน์แต่ยังความสุข?

ช่วงเวลาพื้นฐาน

สมองของทารกมีสมาธิสั้นและสามารถดูดซับข้อมูลจำนวนมากได้ เมื่อกว่า 100 ปีที่แล้ว นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าในระยะเวลา 3 ปี ได้มีการวางรากฐานของความฉลาดในอนาคต วันนี้มีหลายวิธีในการพัฒนาในช่วงต้น ควรเลือกอันไหนดี? ไม่มีและจะไม่มี ฉันทามติเราทุกคนต่างกัน และลูกๆ ของเราก็เช่นกัน บางคนชอบที่จะเลี้ยงลูก "แบบเก่า" บางคนยึดติดกับผู้เขียนบางคนและแม่บางคนก็ "ผสมผสาน" ของคำแนะนำทุกประเภทและนี่เหมาะกับพวกเขาอย่างสมบูรณ์

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือชั้นเรียนควรนำความสุขมาสู่เด็ก ๆ ดังนั้นความรู้ในวัยที่อ่อนโยนจึงถูกส่งผ่านเกม

หากแม่ตัดสินใจที่จะไปเยี่ยมลูกของเธอซึ่งเป็นศูนย์พัฒนาที่ทันสมัยในยุคของเราก็ควรจะชี้แจงในรูปแบบที่จัดชั้นเรียน การนั่งที่โต๊ะจะไม่เป็นผลดีต่อทารก ไม่สามารถบังคับให้เด็กเล็กได้รับความรู้ เด็กเรียนรู้และทำเฉพาะสิ่งที่เขาสนใจและนำความสุขมาให้

การเล่นเป็นองค์ประกอบหลักในการพัฒนาเด็กอายุตั้งแต่หนึ่งถึงเจ็ดขวบ เล่นกับลูกของคุณเล็กน้อย (คุณสามารถเพิ่มได้) แต่ทุกวัน เลือกเวลาที่คุณและเขา อารมณ์ดีและเต็มไปด้วยพลัง

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กต่อปี

• แบบฝึกหัดง่ายๆบนนิ้วพร้อมคำคล้องจองเป็นที่ชื่นชอบของเด็ก ๆ และพัฒนาทักษะยนต์ของพวกเขา

• หมอนปักจะดึงดูดเด็กเกือบทุกคน เย็บกระดุมบนปลอกหมอน ขนาดต่างๆหรือเติมหมอนด้วยซีเรียล สมุนไพรแห้ง ฯลฯ
• ตั้งแต่ 12 ถึง 18 เดือน เด็กพยายามหยิบดินสอขึ้นมาแล้วเกาบางอย่างบนพื้นผิว สนับสนุนเขาในความพยายามครั้งแรกในการสร้างสรรค์
• หนังสือสั่น หนังสือสัมผัส เช่นเดียวกับแผ่นกันกระแทก - ส่งผลต่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กในหนึ่งปี

คุณแม่สามารถสร้างหนังสือสัมผัสได้ด้วยตัวเอง ซึ่งหน้าต่างๆ จะวางทับด้วยวัสดุหลากหลายความรู้สึก เช่น ผ้าขนสัตว์ ผ้าเดนิม ผ้าไหม ฯลฯ เดนิมผ้าไหมหยาบและละเอียดอ่อน - ทั้งหมดนี้ทำให้ความไวเพิ่มขึ้นและกระตุ้นการพัฒนานิ้วมือของเด็ก

• อย่าลืมเกี่ยวกับการคัดแยกซีเรียล ควรเลือกซีเรียลที่มีขนาดเล็กกว่าและปลอดภัยกว่า: แป้งเซมะลีเนอร์บัควีท ฯลฯ ในกลุ่ม คุณสามารถซ่อนวัตถุใดๆ ที่เด็กต้องค้นหา
• เกมที่มีพาสต้าเป็นเกมที่แปลกใหม่: พาสต้าแอ็ปเปิ้ล, ลูกปัดพาสต้าหรือเพียงแค่คัดแยกออก

วิธีกระตุ้นพัฒนาการพูดของทารกในหนึ่งปี

จำไว้ว่า: การพูดคุยกับลูกน้อยของคุณมากขึ้นไม่ได้หมายความว่าคุณต้องพูดไม่หยุด นักบำบัดด้วยการพูดบอกว่ามันเป็นประโยชน์สำหรับเด็กที่จะจัดช่วงเวลาแห่งความเงียบงัน ให้ลูกเรียนรู้ที่จะฟังเสียงอื่นนอกจากเสียงของแม่

เกมเพื่อการพัฒนาความคิดทางปัญญาและตรรกะของเด็กต่อปี

เลือกหนังสือให้ลูกอย่างไรดี?

เด็กอายุ 1 ขวบมักไม่สนใจนิทาน พวกเขาใกล้ชิดกับบทกวีและเพลงกล่อมเด็ก ตัวแม่เองก็ควรชอบหนังสือเล่มนี้เช่นกัน เพราะทารกต้องการอ่านทั้งอารมณ์และความสุข

เกมสำหรับการพัฒนาจิตของเด็กใน 1 ปี

• นักสำรวจรุ่นเยาว์จะสนใจของเล่นบนล้อที่สามารถลากและผลักได้ ช่วยให้คุณศึกษาการเคลื่อนไหวของวัตถุ เด็กยินดีที่จะนำพวกเขาไปสู่การปฏิบัติ

• ไม่มีอะไรผิดปกติกับความจริงที่ว่าทารกจะมีความหลงใหลในการแยกชิ้นส่วนของเล่น องค์ประกอบของสิ่งต่าง ๆ ในวัยนี้น่าสนใจกว่าเกมมาก
• ปิรามิดและลูกบาศก์ที่รู้จักกันดีพัฒนาได้ดีกว่า ของเล่นราคาแพงบนแบตเตอรี่ ยังไง ของเล่นที่ง่ายกว่ายิ่งสนใจ ถั่วลิสงอายุหนึ่งปีเพราะเขามีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์
• ของเล่นที่ให้ความบันเทิงสามารถเป็นเครื่องจำลองการพัฒนาแบบทำเองได้: กระดานที่มี มือจับประตู, ล็อค, สลัก, กริ่งประตูแบบกดปุ่ม, กริ่ง ฯลฯ

เด็กทุกคนชอบเกมน้ำโดยไม่มีข้อยกเว้น: จับสิ่งของจากน้ำ เทน้ำจากภาชนะหนึ่งไปยังอีกภาชนะหนึ่ง ซับน้ำด้วยฟองน้ำ บีบออก และอื่นๆ อีกมากมาย

• "Ladushki" อันเป็นที่รักมายาวนานนั้นดีมากสำหรับเด็กอายุหนึ่งขวบให้เขาวาดภาพนกบินปรบมือให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ ส่งเสริมให้บุตรหลานของคุณดำเนินการ

สอนท่าทางและคำทักทายของลูกน้อยของคุณ - ลาก่อน: "ลาก่อน", "สวัสดี" ฯลฯ

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ต่อปี

• ใน อายุยังน้อยเด็กมีความเป็นธรรมชาติในทุกรูปแบบ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่มีความเท่าเทียมกันในการเต้น เปิดเพลงให้บ่อยขึ้นและเต้นรำกับลูกของคุณ
• เด็กวัย 1 ขวบชอบท่วงทำนองที่เรียบง่ายและเป็นจังหวะ
• ร้องเพลงให้ลูกฟัง เด็กวัยหัดเดินฟังร้องเพลง พวกเขาพยายามเลียนแบบผู้ใหญ่ ทำซ้ำเสียง ท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า
• เลือก ของเล่นดนตรีด้วยเสียงที่สงบและเรียบง่ายที่สุดเพราะเสียงจำนวนมากจะไม่ทำให้เด็กมีสมาธิ

การพัฒนาทักษะการเข้าสังคมในเด็กอายุ 1 ขวบ

1. ในชีวิตของเด็กทุกคน การสื่อสารกับเพื่อน ๆ มีความสำคัญอย่างยิ่ง เขาเรียนรู้ที่จะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ ใช้ของเล่นทั่วไปแบ่งปัน นี่คือความสามารถในการ การสื่อสารทางสังคม. ความเหงาไม่ดีสำหรับเด็ก ในเด็กอายุ 1 ขวบ ไม่ควรสื่อสารกับเพื่อนเท่านั้น แต่ควรสื่อสารกับเด็กที่อายุมากกว่า 1 หรือ 2 ปีด้วย จากพวกเขา ทารกสามารถเรียนรู้ทักษะในครัวเรือนมากมาย
2. เมื่ออายุยังน้อยถึง 1 ขวบ เกมร่วมกันเด็กไม่สนใจมากเท่ากับการสื่อสารเอง เด็กวัยหัดเดินยังไม่รู้วิธีจัดระเบียบเกม ผู้ปกครองควรช่วยในเรื่องนี้: แสดงให้เห็นว่าจะทำอย่างไรกับตัก, แม่พิมพ์; สอนม้วนรถ ฯลฯ
3. เด็กอายุตั้งแต่หนึ่งถึงสามขวบชอบทุกอย่างที่เกี่ยวกับสัตว์ พวกเขาเลียนแบบเสียงเห่าของสุนัข เสียงแมวเหมียว เมื่ออายุได้ 1 ขวบ การสื่อสารกับสัตว์ควรระมัดระวังเป็นพิเศษ ทารกอาจตกใจเมื่อได้ยินเสียงไก่ขันหรือเสียงร้องดังของม้า
4. การสัมผัสกับธรรมชาติเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพัฒนาการของเด็กในแต่ละปี ราวกับว่าเด็กเพิ่งค้นพบว่ามีใบไม้อยู่บนต้นไม้ เป็นครั้งแรกที่เขามองดูหิมะและฝนอย่างมีความหมาย บอกลูกของคุณเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

คุณแม่ทุกคนที่นึกถึงคำถาม “จะพัฒนาความสามารถของลูกอย่างไรเมื่ออายุได้ 1 ขวบ” ควรจำไว้ว่าสิ่งสำคัญที่สุดคือการช่วยให้ลูกเติบโตเป็นคนที่มีความมั่นใจในตนเองอย่างเต็มที่ทั้งทางสติปัญญาและทางร่างกาย .

พัฒนาการของเด็กในหนึ่งปีเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการออกกำลังกาย จัด เกมส์ตลกในธรรมชาติสำรวจโลกด้วยกัน อย่าละเลยความต้องการของเด็กเพราะต้องการเลี้ยงดูอัจฉริยะ โปรดจำไว้ว่าเทคนิคการพัฒนาในช่วงแรกๆ เป็นเพียงแบบจำลอง และขึ้นอยู่กับคุณและลูกน้อยที่จะตัดสินใจว่าจะปฏิบัติตามมากน้อยเพียงใด ชายร่างเล็กอายุ 1 ขวบมีความคิดเห็นของตัวเองอยู่แล้วซึ่งควรค่าแก่การพิจารณา

ดูเหมือนว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้ผู้ปกครองได้นำห่อเล็ก ๆ จากโรงพยาบาลซึ่งมีดังกล่าว ที่รักที่รอคอยมานาน. เขายังคงไม่สามารถทำอะไรได้ด้วยตัวเอง และหลังจากผ่านไปสิบสองเดือน ผู้ใหญ่ก็มองเห็นบุคลิกเล็กๆ น้อยๆ ต่อหน้าพวกเขา นั่นคือ ทารกรู้วิธีเดินหรือกำลังพยายามทำตามขั้นตอนแรกอยู่แล้ว กล่าว คำแต่ละคำและแสดงลักษณะนิสัย หลังจากนั้น เด็กปีหนึ่ง- เป็นบุคคลที่มีความต้องการและความต้องการของตนเองอยู่แล้ว แพทย์ไม่เบื่อหน่ายกับการย้ำว่าเด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลและพัฒนาการของทารกอาจแตกต่างกันไป แต่องค์การอนามัยโลกได้พัฒนาบรรทัดฐานและมาตรฐานที่ทารกควรเข้าไว้ อายุหนึ่งปี. ให้เราพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมว่าเด็กควรทำอะไรได้บ้างเมื่ออายุสิบสองเดือน อะไรคือสัญญาณที่คุณต้องไปพบแพทย์

คุณสมบัติของการพัฒนาทางกายภาพของเด็กชายและเด็กหญิง

ในแต่ละปี ทารกมีพัฒนาการทางร่างกายที่ก้าวกระโดดอย่างมาก เด็กบางคนเริ่มเดินด้วยตัวเอง บางคนกลัวก้าวแรกอย่างน่ากลัว ในเวลาเดียวกัน ทารกยังคงคลานอย่างแข็งขัน สำหรับพวกเขา วิธีการเคลื่อนไหวนี้คุ้นเคยและเร็วขึ้น เด็กรู้สึกถึงร่างกายของเขาอย่างเต็มที่และสามารถควบคุมได้

ผู้เชี่ยวชาญชี้ว่าพ่อแม่ไม่ควรกังวลหากลูกไม่เดินเองได้แม้ในหนึ่งปี แต่ทารกต้องยืนอย่างมั่นใจและเดินตามตัวพยุงตัวร่วมกับผู้ใหญ่ หากเด็กอายุสิบสองเดือนไม่พยายามทำสิ่งนี้ นี่เป็นโอกาสที่จะปรึกษาแพทย์เพื่อขอคำแนะนำ

เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็กๆ จะอยากรู้อยากเห็นมาก พวกเขารู้วิธีนั่งและลุกขึ้น พวกเขาสามารถปีนขึ้นไปบนโซฟาหรือเตียงแล้วลงจากรถได้ ผู้ปกครองหลายคนสังเกตเห็นว่าเมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็ก ๆ จะสนใจดนตรีมาก พวกเขามีจังหวะที่ยอดเยี่ยม และพวกเขาก็เริ่มที่จะโยกตัวจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งในเสียงเพลง แม้ว่าทารกแต่ละคนจะเป็นรายบุคคลและระยะเวลาที่เขาเรียนรู้ทักษะและความสามารถใหม่อาจแตกต่างกัน แต่ก็มีบรรทัดฐานที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปสำหรับพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก เด็กพัฒนาตามอายุถ้าภายในสิบสองเดือนเขาสามารถ:

• นั่งอย่างอิสระจับหลังของคุณอย่างมั่นใจ
• คลานอย่างแข็งขัน: แพทย์เตือนว่าเด็กบางคนข้ามขั้นตอนการคลานและเริ่มนั่งลงแล้วลุกขึ้นทันที นี่ถือเป็นความแตกต่างของบรรทัดฐาน ทารกเหล่านี้สามารถควบคุมการคลานได้หลังจากทำตามขั้นตอนแรก
• ปีนขึ้นไปบนเตียงปีนบันได
• ยืนขึ้นอย่างอิสระ ยืนโดยมีและไม่มีการสนับสนุน
• เดินด้วยการสนับสนุนหรือจับมือกับผู้ใหญ่
• ดื่มจากถ้วยด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครองและพยายามทำสิ่งนี้ด้วยตัวเองกินจากช้อนด้วยความช่วยเหลือของแม่
• ย้ายสิ่งของจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง รวบรวมของเล่นของคุณ ชี้ไปที่วัตถุที่เด็กสนใจ

เด็กบางคนเดินได้ด้วยตัวเองอยู่แล้วเมื่ออายุได้หนึ่งขวบ แต่ผู้เชี่ยวชาญชี้ว่าถ้าเด็กอายุ 12 เดือนไม่ได้ไปเอง นี่ไม่ใช่เหตุผลที่ต้องตื่นตระหนก โดยปกติ ทารกจะเริ่มก้าวแรกด้วยตนเองภายใน 1.2 ปี

ในวันครบรอบปีแรก ทารกมีฟันเฉลี่ย 8 ซี่ แต่ตัวเลขนี้เป็นตัวเลขโดยประมาณ เด็กบางคนฟันน้ำนม 4-6 ซี่ ในขณะที่คนอื่นๆ อวดว่ามีผู้ช่วย 12 คนในการเคี้ยวอาหาร

บรรทัดฐานของการปะทุของฟันน้ำนมเป็นค่าโดยประมาณ แต่ถ้าลูกไม่มีฟันซี่เดียวในหนึ่งปี นี่คือเหตุผลที่ต้องพาลูกไปพบทันตแพทย์จัดฟัน

เวลานอนและพักผ่อนตอนสิบสองเดือน

กิจวัตรประจำวันของเด็กก็เปลี่ยนไปเช่นกัน: ทารกตื่นตัวมากกว่านอน การนอนหลับตอนกลางคืนใช้เวลา 11 ชั่วโมง และในระหว่างวัน ทารกจะนอนเพียง 3 ชั่วโมง ซึ่งแบ่งเป็นการนอนสองครั้งในตอนกลางวันเด็กบางคนในวัยนี้เปลี่ยนมานอนกลางวันเพียงครั้งเดียว ดร. Komarovsky อธิบายว่านี่ไม่ใช่การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน แต่เป็นความต้องการของร่างกาย ความจริงก็คือทารกที่นอนบน นอนหลับตอนกลางคืนต่อมาในตอนเช้าพวกเขาตื่นสายดังนั้นพวกเขาจึงไม่ต้องการพักผ่อนในตอนเช้า ร่างกายจะได้นอนกลางวันเพียงพอในตอนบ่าย

หากเด็กมีความกระตือรือร้น ความอยากอาหารที่ดีและพัฒนาตามกฎเกณฑ์ ดังนั้นการนอนกลางวันเพียงครั้งเดียวก็เพียงพอแล้วสำหรับเขา Dr. Komarovsky แนะนำให้ฟังความต้องการของทารกและไม่บังคับให้เขานอนวันละสองครั้ง

ส่วนสูงและน้ำหนักของทารกขึ้นอยู่กับเพศ - ตาราง

ความสูงและน้ำหนักเป็นตัวชี้วัดหลักที่ยืนยันว่าเด็กมีพัฒนาการตามเกณฑ์ปกติ ตั้งแต่แรกเกิด แพทย์และพยาบาลจะประเมินน้ำหนักที่เพิ่มขึ้นของทารกเป็นเซนติเมตรและกรัมทุกเดือน การขาดน้ำหนักตัวในเด็กอายุต่ำกว่า 1 ขวบสามารถบ่งบอกถึงภาวะโลหิตจาง ปัญหาในระบบย่อยอาหาร และ ระบบต่อมไร้ท่อและความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลาง

ผู้เชี่ยวชาญดึงความสนใจของผู้ปกครองถึงความจริงที่ว่าการขาดน้ำหนักอย่างต่อเนื่องซึ่งนำไปสู่การขาดน้ำหนักตัวในเด็ก อาจทำให้เกิดความล่าช้าในการพัฒนาร่างกายและจิตใจของทารก

ปฏิกิริยาตอบสนอง ทักษะ และความสามารถของเด็กอายุ 1 ขวบขั้นพื้นฐาน

สำหรับเด็ก อายุต่างกันมีพารามิเตอร์ของการพัฒนาจิตใจ จิตใจ และคำพูด แม่ทุกคนเปรียบเทียบลูกของเธอกับคนอื่น และหากลูกของเธอล้าหลังตามเกณฑ์บางอย่าง เขาก็รีบไปพบแพทย์ทันที ผู้เชี่ยวชาญเตือนว่าจังหวะของการพัฒนาขึ้นอยู่กับอารมณ์ของเศษขนมปัง เช่นเดียวกับใน ความบกพร่องทางพันธุกรรม. ดังนั้นแพทย์ที่นัดหมายจะประเมินทักษะที่ทารกได้รับในแต่ละปีส่วนสูงและน้ำหนักของเขาและอธิบายให้ผู้ปกครองฟังว่าน่ากังวลหรือไม่มีเวลารอเล็กน้อยเพื่อให้เด็กฝึกฝนทักษะใหม่ .

พ่อแม่ต้องมีส่วนร่วมโดยตรงในการพัฒนาเด็ก: พูดคุยกับทารก อ่านนิทานและเล่น

พัฒนาการทางจิตใจและอารมณ์ของทารกอายุ 1 ขวบ

เมื่อถึงวัยนี้ทารกก็เริ่มแสดงบุคลิก ผู้ปกครองบางคนงงงวย: เมื่อวานนี้เด็กเชื่อฟังอย่างสมบูรณ์ไม่โกรธเคืองและวันนี้เขาจำไม่ได้ นักจิตวิทยาเด็กอธิบายพฤติกรรมนี้ก่อน วิกฤตทางจิต. ทารกกำลังสำรวจขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต: ทารกสามารถเพิกเฉยต่อคำว่า "ไม่" และแสดงความโกรธเคืองได้ทุกโอกาส

นักจิตวิทยาแจงห้ามพ่อแม่ สู่เด็กน้อยจัดการตัวเอง ในวัยนี้ เด็ก ๆ เข้าใจว่าการร้องไห้สามารถบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ ผู้ใหญ่ต้องกำหนดขอบเขตให้ชัดเจน หากมีสิ่งใดห้ามทารก คุณต้องยืนหยัดแม้ในขณะที่เขาร้องไห้และฮิสทีเรีย เมื่อเวลาผ่านไป เด็ก ๆ เข้าใจว่าการห้ามโดยผู้ปกครองไม่สามารถยกเลิกได้ด้วยน้ำตา

ลักษณะการทำงานนี้สามารถอยู่ได้นานถึงหกเดือน ในเวลานี้ พ่อแม่ต้องอดทนเพื่ออธิบายให้ลูกฟังว่าทำไมบางสิ่งถึงไม่อนุญาต ในหนึ่งปีเขาเข้าใจดีว่าอะไรสามารถทำได้และไม่สามารถทำได้ สามารถรับรู้คำชมและตอบโต้เมื่อถูกดุว่าทำผิด เด็กเข้าใจเมื่อถูกขอให้นำหรือให้บริการบางอย่าง ความแตกต่างระหว่างพ่อแม่และคนรู้จัก: ความสุขปรากฏขึ้นบนใบหน้าเมื่อเห็นแม่และพ่อ

เมื่ออายุสิบสองเดือน การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับคนรอบข้าง ลูกไม่กลัวอีกต่อไป คนแปลกหน้าแต่แม่ยังคงเป็นบุคคลที่สำคัญที่สุดสำหรับเขา การปรากฏตัวของแม่ทำให้ลูกสงบเขารู้สึกปลอดภัย นักจิตวิทยาเด็กแนะนำให้พ่อแม่สอนลูกให้สื่อสารกันในกลุ่มเพื่อนฝูง ในวัยนี้มันเป็นไปได้ที่จะอธิบายให้เด็กฟังว่าสามารถใช้ของเล่นร่วมกันได้และไม่สามารถทำให้เพื่อนขุ่นเคืองได้ สำหรับ การปรับตัวทางสังคมโรงเรียนพัฒนาเด็กปฐมวัยนั้นยอดเยี่ยม โดยที่ทารกจะเรียนเป็นกลุ่มกับเด็กคนอื่นๆ

วิธีการตรวจสอบว่าพัฒนาการทางจิตใจของเด็กเป็นเรื่องปกติหรือไม่ - วิดีโอ

การเรียนรู้ที่จะพูด: พัฒนาการการพูดของทารก

เด็กอายุสิบสองเดือนสามารถพูดได้มากที่สุด คำง่ายๆ: แม่ พ่อ ผู้หญิง ให้ แอม ลาลา และคนอื่นๆ คำศัพท์ของทารกมีอยู่แล้ว 10-20 คำ แม้ว่าเด็กจะออกเสียงได้ไม่ครบถ้วน แต่ก็ขาดเสียงบางอย่าง แต่เขาพยายามจะย้ำคำตามพ่อแม่และเมื่อเวลาผ่านไป พจนานุกรมจะขยายตัว

เด็กบางคนไม่พูดในหนึ่งปี หรือคำศัพท์ของพวกเขาถูกจำกัดไว้เพียงสองหรือสามคำ หากแพทย์ไม่เห็นพัฒนาการผิดปกติใด ๆ สถานการณ์นี้อาจเกิดจากความบกพร่องทางพันธุกรรมและอารมณ์ของเด็ก แต่พ่อแม่ควรให้ความสนใจกับพัฒนาการของการพูด อ่านนิทานให้ลูกฟังมากขึ้น มักจะพูดคุยกับเขา ในระหว่างเกม คุณสามารถอธิบายแต่ละการกระทำและชื่อวัตถุได้

มีคู่มือและเอกสารมากมายที่คุณสามารถจัดการกับการพัฒนาคำพูดกับเด็กได้

เด็กที่ใช้คำพูดพยายามบอกบางสิ่งกับผู้ปกครองแล้ว ตัวอย่างเช่น เมื่อเขาเห็นรถ เขาสามารถพูดว่า "ผึ้ง" หรือขอให้เขามอบสิ่งของหรือของเล่นที่เขาสนใจ: "ให้" เด็กพยายามส่งเสียงเรียกร้องและไม่พอใจ ในวัยนี้ การแสดงออกทางสีหน้าและน้ำเสียงของเขาได้รับการพัฒนาอย่างดี: สิ่งที่ทารกไม่สามารถแสดงออกด้วยความช่วยเหลือของคำพูด เขาพยายามพูดด้วยน้ำเสียงของการออกเสียงของเขา

วิธีพัฒนาคำพูดของทารก

• อ่านนิทานและนิทานทุกวัน
• ดูรูปภาพและภาพประกอบในหนังสือ ขณะตั้งชื่อแต่ละวัตถุ สัตว์ ฯลฯ ให้ออกเสียงชื่ออย่างชัดเจน
• อธิบายการกระทำและสถานการณ์ทั้งหมดให้ทารกฟัง: ตัวอย่างเช่น ขณะอาบน้ำ คุณสามารถบอกเขาว่านี่คือน้ำ และนี่คือสบู่ ฯลฯ ;
• โอกาสของเพลงเด็ก: เด็กในวัยนี้รักดนตรีมาก นี้ยังพัฒนาความรู้สึกของจังหวะ
• พัฒนาทักษะยนต์ปรับ: นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่ากิจกรรมดังกล่าวส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาจิตใจของทารกรวมถึงการก่อตัวของคำพูด

วิธีช่วยให้ทารกเรียนรู้ที่จะพูด: ความคิดเห็นของ Dr. Komarovsky - วิดีโอ

การพัฒนาทักษะยนต์ของเด็ก

• รวบรวมของเล่นของคุณในสถานที่: ในมุมเล่นหรือตะกร้าของเล่น
• หยิบสิ่งของด้วยสองนิ้ว
• เล่นคนเดียวครึ่งชั่วโมง
• รวบรวมปิรามิด
• วางลูกบาศก์บนลูกบาศก์
• เล่นกับลูกบอล: พยายามโยนมันลงในกล่องหรือตะกร้า

ปิรามิดคือ วิธีที่ดีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของทารก

หากผู้ปกครองสังเกตว่าเด็กไม่สนใจของเล่น ลูกบอลไม่สามารถถือสิ่งของไว้ในมือได้ นี่เป็นเหตุผลที่ต้องขอคำแนะนำจากกุมารแพทย์และนักประสาทวิทยา สาเหตุหนึ่งอาจเป็นเพราะกล้ามเนื้อมากเกินไปหรือขาดเลือด มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่สามารถวินิจฉัยและให้คำแนะนำได้อย่างแม่นยำ

เข้าร่วมคนสวย: การพัฒนาดนตรี

ตามที่นักจิตวิทยาจำเป็นต้องให้ความสนใจไม่เพียง แต่กับร่างกายและจิตใจเท่านั้น แต่ยัง พัฒนาการด้านดนตรีเด็ก. เมื่ออายุได้สิบสองเดือน เขามีเซนส์ของจังหวะอยู่แล้ว เขาสนใจที่จะย้ายไปเล่นดนตรี ฟังเพลงสำหรับเด็ก และโน้ตตลกๆ เด็กหลายคนชอบเล่นของเล่น เครื่องดนตรี: พวกชอบเล่นเสียง ให้เสียง ดนตรีมีคุณสมบัติในการผ่อนคลายและปลอบประโลม: เสียงของธรรมชาติมีผลดีต่อ ระบบประสาทเด็ก.

พัฒนาการทางดนตรีเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับเด็ก ดนตรีส่งผลต่อกระบวนการทำงานของสมอง และยังส่งผลดีต่อพัฒนาการทางความคิด ความจำ และสมาธิอีกด้วย

แพทย์มักแนะนำให้ใช้ดนตรีเป็น การรักษาทางการแพทย์. ตัวอย่างเช่น นักประสาทวิทยาสั่งเด็กที่มีสมาธิสั้นให้เปิดเสียงน้ำ เสียงปลาโลมา เพื่อทำให้ระบบประสาทสงบและผ่อนคลายทารก นักจิตวิทยาแนะนำให้เปิดเพลงให้เด็กฟังทุกวัน ไม่จำเป็นต้องเป็น งานคลาสสิคคุณสามารถเล่นเพลงสำหรับเด็กหรือเสียงธรรมชาติ สิ่งสำคัญคือทารกชอบดนตรี แต่อย่าให้การได้ยินของทารกหนักเกินไป: 10-20 นาทีต่อวันก็เพียงพอแล้วที่จะฟังเพลง

บรรทัดฐานและข้อกำหนดของการพัฒนาเด็ก - วิดีโอ

กิจกรรมจำเป็น พัฒนาการ สอนอะไรลูกในวัยนี้

เด็กไม่สามารถพัฒนาตนเองได้ เขาต้องการความช่วยเหลือ การกระตุ้น และที่สำคัญที่สุดคือการสร้าง สภาพที่สะดวกสบาย. แพทย์เตือนว่าร่างกายและ การพัฒนาจิตใจพ่อแม่ควรให้ความใส่ใจเท่าเทียมกันเพื่อให้ลูกมีพัฒนาการอย่างกลมกลืน

กีฬาเป็นสิ่งจำเป็น

ตั้งแต่แรกเกิดแพทย์ยืนยันว่าเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อของเศษขนมปังจำเป็นต้องทำการนวดและยิมนาสติก แม้ว่าเด็กจะมีความเป็นอิสระอยู่แล้วในหนึ่งปี แต่คุณไม่ควรเลิกออกกำลังกาย ตื่นมาแนะนำให้ทำยิมนาสติกซึ่งจะทำให้มีกำลังใจปรับขึ้น งานอดิเรก. ในตอนเย็นท่านสามารถนวดผ่อนคลายได้

จำเป็นต้องออกกำลังกายเมื่ออายุสิบสองเดือน

• ต้องเดิน อากาศบริสุทธิ์, เกมในสนามกีฬาเช่นเดียวกับชั้นเรียนกับลูกบอล;
• ถ้าเป็นไปได้คุณสามารถติดตั้งสปอร์ตคอมเพล็กซ์สำหรับทารกที่บ้านได้ แพทย์จะใช้ได้ก็ต่อเมื่อเด็กได้รับการแนะนำให้รู้จักกับกีฬาตั้งแต่อายุยังน้อย สิ่งนี้ทำให้กล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้นอย่างสมบูรณ์คือการป้องกันปัญหาเกี่ยวกับกระดูกสันหลัง
• ว่ายน้ำที่มีประโยชน์ในสระ คุณสามารถทำงานกับผู้สอนหรือด้วยตัวคุณเอง การนวดด้วยพลังน้ำยังมีประโยชน์มากสำหรับ สภาพทั่วไปร่างกายเช่นเดียวกับการเสริมสร้างกล้ามเนื้อของร่างกาย
• การออกกำลังกาย Fitball ไม่เพียงแต่เป็นที่นิยมในเด็กเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์สำหรับการฝึกอุปกรณ์ขนถ่ายอีกด้วย

แบบฝึกหัด Fitball สำหรับเด็กอายุ 1 ขวบ - วิดีโอ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีบทบาทอย่างมากสำหรับเด็กอายุหนึ่งปี ในเวลานี้ทารกจะกระตือรือร้นและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น และหน้าที่ของผู้ปกครองคือการชี้นำความสนใจของเขาไปในทิศทางที่ถูกต้อง วันนี้ ผู้ใหญ่สามารถลงทะเบียนทารกในชั้นเรียนที่ศูนย์พัฒนาเด็ก ซึ่งครูที่มีประสบการณ์จะทำงานร่วมกับพวกเขา นอกจากนี้ผู้ปกครองสามารถพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมได้อย่างอิสระเพื่อทำแบบฝึกหัดต่างๆกับเด็กที่บ้าน

มีวิธีการของผู้เขียนที่พัฒนาขึ้นสำหรับเด็กทุกวัย ผู้ปกครองสามารถมีส่วนร่วมในวิธีเดียวหรือเลือกงานเฉพาะตัวที่น่าสนใจสำหรับลูกน้อย วิธีที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบันคือวิธีการของ Maria Monessori, Glenn Doman และ Nikitins

แบบฝึกหัดทักษะยนต์ปรับ - วิดีโอ

ครูและนักจิตวิทยาเด็กบอกว่าเมื่ออายุได้ 12 เดือนคุณสามารถมีลูกได้:

• การสร้างแบบจำลอง: ดินน้ำมัน, แป้งเค็มหรือมวลพิเศษสำหรับการสร้างแบบจำลองพัฒนาจินตนาการการคิดและทักษะยนต์ปรับ
• เกมทรายและน้ำ: เด็ก ๆ สนใจที่จะเรียนรู้รูปทรงต่างๆ ของเหลวสามารถเทจากภาชนะหนึ่งไปยังอีกภาชนะหนึ่งได้ และทำมาจากทราย ตัวเลขต่างๆหรือปราสาท วันนี้ลดราคาพิเศษ ทรายจลนศาสตร์ซึ่งไม่ทิ้งคราบและสามารถเล่นได้ที่บ้านเมื่ออากาศหนาวและไม่สามารถไปที่กระบะทรายได้
• แบบฝึกหัดกับกระดานธุรกิจ: กระดานพัฒนาแบบแข็งหรือแบบอ่อน พรมหรือหนังสือจะน่าสนใจสำหรับเด็กอย่างแน่นอน รายละเอียดและองค์ประกอบที่ติดอยู่บนกระดานธุรกิจจะพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ความอดทน ตรรกะ การคิด และความสนใจอย่างสมบูรณ์แบบ
• การวาดภาพ: การพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์ผลกระทบ การพัฒนาคำพูด. คุณสามารถเริ่มแนะนำทารกให้รู้จักกับแปรงและสี หากทารกไม่สนใจวิธีการวาดนี้ ขอแนะนำให้ลองใช้สีนิ้ว
• ของเล่นก่อสร้าง: สำหรับเด็กในวัยนี้มีขายบล็อคขนาดใหญ่ที่พวกเขาไม่สามารถกลืนได้

เกมที่มีตัวสร้างมีผลดีต่อการพัฒนาความคิด ความสนใจ และตรรกะ

ดร.โคมารอฟสกีอ้างว่าต้องจัดการกับเด็ก แต่ฉันมีอยู่จริง กฎเกณฑ์บางอย่าง: ชั้นเรียนจะต้องจัดขึ้นใน ฟอร์มเกมและก็ต่อเมื่อเด็กต้องการเท่านั้น ถ้าลูกซนและไม่อยากออกกำลังกาย ย้ายชั้นเรียนดีกว่า ช่วงสายหรือวันอื่น

พัฒนาการเด็กปฐมวัย: ความคิดเห็นของ Dr. Komarovsky - วิดีโอ

ดูแลเด็ก 1 ขวบ

ความสะอาดเป็นหัวใจสำคัญของสุขภาพ วลีนี้คุ้นเคยกับทุกคนตั้งแต่วัยเด็ก ด้านหลัง เด็กปีหนึ่งที่จำเป็น การดูแลเป็นพิเศษเพราะเขายังคงไม่สามารถดำเนินการหลายอย่างได้อย่างอิสระ

ขั้นตอนการใช้น้ำ

ที่จำเป็น ขั้นตอนการใช้น้ำ: ในตอนเช้าอาจเป็นการอาบน้ำเบาๆ ระหว่างที่แม่ล้างลูก แปรงฟัน หูและจมูก ในตอนเย็นควรอาบน้ำและอย่างน้อย 30-40 นาทีให้ทารกว่ายน้ำและเล่นน้ำ

กุมารแพทย์และแพทย์ผิวหนังเตือนควรอาบน้ำเด็ก แชมพูสูตรพิเศษหรือสบู่ที่ออกแบบมาสำหรับเด็กวัยนี้ เจลอาบน้ำสำหรับผู้ใหญ่อาจทำให้เกิด อาการแพ้การระคายเคืองหรือความแห้งกร้านของผิวบอบบางของทารกมากเกินไป

จำเป็นต้องอาบน้ำเด็กทุกวันในตอนเช้าและตอนเย็น ในฤดูร้อนคุณสามารถดำเนินการเกี่ยวกับน้ำได้บ่อยขึ้น

วิธีการอาบน้ำทารก - วิดีโอ

วิธีแต่งตัวให้ลูกอย่างถูกวิธี

อีกหนึ่ง จุดสำคัญ - ทางเลือกที่เหมาะสมเสื้อผ้า:

• ของต้อง วัสดุธรรมชาติเพื่อให้ผิวหนังสามารถหายใจได้และไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้
• คุณไม่ควรแต่งตัวให้ทารกอบอุ่นเกินไป: ในเด็ก การควบคุมอุณหภูมิจะแตกต่างจากผู้ใหญ่ ดังนั้น เด็กควรแต่งตัวตามสภาพอากาศ
• เสื้อผ้าควรสวมใส่สบาย ไม่รัดหรือหลวมเกินไป อนุญาตให้มีระยะขอบเล็กน้อยเพื่อให้ทารกสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระ

เดินเล่นกลางอากาศ

เด็กจะมีประโยชน์ในการเดินบนถนนในทุกช่วงอายุกุมารแพทย์แนะนำให้เดินแม้ใน อากาศไม่ดี, ข้อยกเว้นคือ หนาวมาก, ต่ำกว่า - 15 องศา และฝนโปรยปราย เวลาที่เหลือคุณต้องอยู่ข้างนอกอย่างน้อยสองชั่วโมงต่อวัน ใน อากาศดีหนึ่งในคำแนะนำ ฝันกลางวันใช้จ่ายกลางแจ้ง นี้เป็นประโยชน์อย่างมากต่อสุขภาพของทารก

อย่าลืมอากาศบริสุทธิ์ในห้องที่เด็กนอนหลับ ควรระบายอากาศในห้องบ่อยๆ และทำความสะอาดแบบเปียกอย่างน้อยสัปดาห์ละสองครั้ง ถ้าอยู่ในเรือนเพาะชำคือ กระถางต้นไม้ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้ในทารกใน มิฉะนั้นต้องเอาดอกไม้ออกจากห้อง

ทารกและเดิน - วิดีโอ

อาหารเด็กตอนอายุสิบสองเดือน

ในหนึ่งปีลูกได้กินไม่เพียงเท่านั้น เต้านมหรือส่วนผสม แต่ยังรวมถึงอาหารแข็งหลายชนิดในรูปของน้ำซุปข้นหรือน้ำผลไม้ ทารกกินอาหาร 4-5 ครั้งต่อวันโดยมีช่วงเวลา 3-4 ชั่วโมงเด็กในวัยนี้มีฟันเฉลี่ย 8 ซี่ ดังนั้นทักษะการเคี้ยวจึงพัฒนาอย่างแข็งขัน ผู้ปกครองควรช่วยเด็กเรียนรู้ที่จะเคี้ยวด้วยเหตุนี้คุณไม่สามารถบดจานให้เป็นมันฝรั่งบด แต่ทิ้งชิ้นเล็ก ๆ ลดราคามีซีเรียลพิเศษสำหรับฝึกเคี้ยวสะท้อน

เมื่ออายุได้ 1 ขวบ ทารกยังกินเองไม่ได้ แต่กำลังพยายามใช้ช้อนเก็บอาหาร

โภชนาการของทารกควรมีความสมดุลเมนูประกอบด้วย:

• น้ำซุปเนื้อและปลา
• จานผัก
• ผลิตภัณฑ์นมหมัก: คอทเทจชีสและ kefir, โยเกิร์ต;
• ไข่แดง;
• ครีมและ น้ำมันพืชเพิ่มในจาน
• น้ำซุปข้นผลไม้และน้ำผลไม้
• ข้าวต้ม

อาหารทุกจานนึ่งหรือต้ม ห้ามมิให้อาหารที่รมควันและทอดแก่เด็กในวัยนี้โดยเด็ดขาดเพราะทางเดินอาหารที่ไม่มีรูปแบบไม่สามารถกินอาหารที่ปรุงด้วยวิธีนี้ได้ แพทย์ระบบทางเดินอาหารในเด็กเตือนว่ายังเร็วเกินไปที่จะย้ายเด็กไปที่โต๊ะทั่วไป

คำแนะนำของกุมารแพทย์เกี่ยวกับโภชนาการสำหรับทารกอายุ 9-12 เดือน - วิดีโอ

เด็กพัฒนาทุกวัน เด็กปีหนึ่งเป็นคนช่างสงสัย พยายามเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ให้มากที่สุด และทำทุกอย่างตามผู้ใหญ่ ผู้เชี่ยวชาญอย่าหยุดย้ำว่าจำเป็นต้องจัดการกับทารก กิจวัตรประจำวันที่วางแผนไว้อย่างเหมาะสมจะช่วยให้คุณสามารถแบ่งเวลาเพื่อให้มีเวลาเดินกับลูกน้อย ทำกิจกรรมพัฒนาการ กินตรงเวลา และปล่อยให้เวลาพักผ่อน ควรให้ความสนใจไม่เพียง แต่การพัฒนาจิตใจเท่านั้น แต่ยังต้องไม่ลืม ออกกำลังกาย. เด็กต้องพัฒนาอย่างทั่วถึง

สวัสดีผู้อ่านที่รัก! นักจิตวิทยาด้านข้อบกพร่อง Irina Ivanova อยู่กับคุณ วันนี้ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับวิธีพัฒนาเด็กถึงหนึ่งปีโดยเดือน ล่าสุด ผมได้ไปร่วมเสวนากับหนุ่มๆ ผู้หญิงสมัยใหม่.

มันเกี่ยวกับความนิยมในขณะนี้ คุณแม่ทุกคนต่างพูดถึงความสำเร็จของลูกอย่างกระตือรือร้น มีคนพาพวกเขาไปที่สตูดิโอพัฒนาช่วงแรก ๆ ซึ่งตอนนี้มีพวกเขามากมาย บางคนที่บ้านใช้เทคนิคนี้ และเมื่ออายุได้สามหรือสี่ขวบ ลูกๆ ของพวกเขาก็รู้จักตัวอักษรนั้นแล้ว และเกือบจะเตรียมอ่านหนังสือด้วยตนเอง

มีแม้กระทั่งสมัครพรรคพวกของระบบที่ถูกลืมไปแล้ว แต่ก็มีค่าไม่น้อยในการเลี้ยงดูครอบครัว Nikitin ซึ่งเป็นที่นิยมอย่างมากเมื่อสิ้นสุดศตวรรษที่ผ่านมา ดีและเฉพาะผู้ที่ไม่สนใจอะไรเลยตอนนี้ไม่ได้ใช้ประโยชน์ แต่ ... ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับทารกที่มีอายุมากกว่าหนึ่งปีครึ่งถึงสองปี แต่แล้วเด็กที่อายุไม่ถึงขวบล่ะ? พวกเขาต้องการเพียง? การนอนหลับที่ดีต่อสุขภาพและ โภชนาการที่ดี?

หนึ่งในผู้เข้าร่วมในการสนทนา เด็กผู้หญิงที่ทำงานอยู่ในการพัฒนา ศูนย์เด็กนักจิตวิทยา ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับสิ่งที่เธอบอกเรา ประการแรก เธอนำความคิดเห็นที่เชื่อถือได้ของผู้เชี่ยวชาญที่มีชื่อเสียงหลายคนในด้านจิตวิทยาเด็กมาให้เรา ปรากฎว่าคุณไม่ควรคาดหวังที่ไม่สมจริง การกระตุ้นเทียมการพัฒนา.

ทักษะแต่ละอย่างจะมาถึงทารกก็ต่อเมื่อ จิตใจ เซลล์สมอง และสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในการพัฒนาเพิ่มขึ้นถึงระดับหนึ่ง นี่เป็นคุณสมบัติที่มีมาแต่กำเนิดในคน ท้ายที่สุดคุณไม่สามารถนั่งบนเส้นใหญ่ได้ทันทีหากคุณไม่เคยเล่นยิมนาสติกมาก่อน แม้ว่าไก่สองตัวจะปลูกในไข่เดียวในคราวเดียว ไก่ก็จะยังฟักออกในวันที่ 21 เท่านั้น

ใช่ จำเป็นต้องเตรียมพื้นฐานสำหรับทักษะและความสามารถใหม่ เมื่อถึงเวลา เมล็ดพืชจะตกลงไปในดินที่เตรียมไว้ แต่ไม่จำเป็นต้องบังคับเหตุการณ์มากเกินไป สำหรับทารกอายุไม่เกิน 1 ขวบสามารถและควรพัฒนา แต่ให้สอดคล้องกับความสามารถของทารก

จะทำอย่างไรกับทารก

ไม่มีคำพูดใด ๆ เป็นสิ่งสำคัญมากที่ทั้ง "ลาแห้ง" และ "ท้องทำงานเหมือนเครื่องจักร" แต่คุณต้องจำไว้ว่าทุกวันในชีวิตของทารกนั้นประเมินค่าไม่ได้สำหรับการพัฒนา ต่อไปนี้คือคำแนะนำบางประการเกี่ยวกับวิธีพัฒนาทารกในแต่ละเดือน สิ่งที่ควรเล่นและทำอย่างไร

• เดือนแรก

ไม่จำเป็นต้องดูแลเด็กในความเงียบสนิท พูดคุยกับเขาด้วยเสียงที่สงบและอ่อนโยน และภายในสิ้นเดือน เขาจะจ้องไปที่ใบหน้าของคุณ และคุณจะรอรอยยิ้มอันล้ำค่าครั้งแรก - คำเชิญให้สื่อสารต่อไป แขวนเสียงที่สดใสไว้บนเปลที่ระยะ 60 ซม. ปล่อยให้เขาพยายามเพ่งสายตาไปที่มัน ครั้งแรกเท่านี้ก็เพียงพอแล้ว

• เดือนที่สอง

พาทารกไว้ในอ้อมแขนของคุณบ่อยขึ้นและเขาเองก็ชอบตำแหน่งนี้ นี่คือวิธีที่ความปรารถนาในความรู้ซึ่งมีอยู่ในตัวบุคคล ยิ่งไปกว่านั้น เมื่อคุณกำลังอุ้มลูก อย่าพยายามเถียงกับใครหรือโกรธในเวลานี้ หน้าตาดีเท่านั้น ใจเย็นๆ และ แม้กระทั่งเสียงการสนทนา. ในขั้นของการพัฒนานี้ สิ่งสำคัญคือความพอใจของการสะท้อนทิศทาง

• เดือนที่สาม

วางทารกบนท้องโดยวางไว้ข้างหน้าเขา วัตถุสว่าง. พูดคุยกับเขา ตอบสนองต่อเสียงโวยวายของเขา: อา-อา-อา, บู-ฮู, บู-บู. ร้องเพลงเปิดเพลงไพเราะอย่าปล่อยให้ร้องไห้บนเตียงเป็นเวลานานเพื่อ "คุ้นเคย" ที่จะครอบครองตัวเอง เหล่านี้เป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับโรคประสาทในอนาคต

• เดือนที่สี่

ตกแต่งภายในอย่างมีสีสันที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งทารกใช้เวลามากที่สุด - สีสดใสผ้า วงล้อที่มีเสียงเพลงไพเราะ หรือโมดูลการเคลื่อนไหวจะสร้างอารมณ์ที่เหมาะสม เตรียมความพร้อมสำหรับการควบคุมรูปร่างและเฉดสี ใส่เขย่าแล้วมีเสียงในมือจับ แขวนไว้ที่ระดับแขน เปลี่ยนตำแหน่งของเศษขนมปังให้บ่อยขึ้น: ไม่ว่าจะในเปล จากนั้นในเวที ต่อด้วยมือจับ

• เดือนที่ห้า

เป็นเดือนแห่งการแสดงความสนใจในของเล่น จากนี้ไป เด็กสามารถหยิบจับ ดึง ดึงเข้าหาตัว ตอนนี้สอนให้เขาจัดการกับพวกเขา: เคาะ, เปลี่ยนจากปากกาเป็นปากกา, พิจารณาอย่างรอบคอบ แสดงให้เขาเห็นของเล่นที่เคลื่อนไหว - กระโดดหมุน การพัฒนาความสนใจเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จในอนาคต อย่าลืมที่จะตอบสนองต่อเสียงอึกทึกซึ่งในเดือนที่ห้าจะมีความกระตือรือร้นและไพเราะมาก ดังนั้น คุณจึงช่วยพัฒนาคำพูด ซึ่งกำลังวางรากฐานอยู่ในขณะนี้

• เดือนที่หก

เด็กพยายามที่จะเริ่มคลานและตอนนี้คุณต้องสร้างเงื่อนไขสำหรับสิ่งนี้ มันจะดีกว่าถ้าเป็นเวทีพิเศษ แต่ส่วนหนึ่งของพรมที่คลุมด้วยผ้าห่มหนาก็เหมาะสมเช่นกัน วางของเล่นไว้ข้างหน้าทารกนอนอยู่บนท้อง เขาจะเอื้อมมือไปหาพวกเขาและพยายามคลาน บางทีบนท้องของเขาหรือทั้งสี่

เกมการศึกษาหลักในเดือนนี้คือกล่องและโมดูลทุกชนิดที่คุณสามารถใส่ไอเท็มและนำไอเท็มออกจากมันได้ ขอแนะนำให้ติดตั้งฝาปิดที่ทารกชอบเปิดและปิด

• เดือนที่เจ็ด

นี่เป็นช่วงเวลาของการพัฒนาความเข้าใจคำพูดอย่างเข้มข้น พูดคุยกับลูกน้อยของคุณ แสดงสิ่งของของโลก ของเล่น ตั้งชื่อพวกมัน นี่คือพัฒนาการของคำศัพท์แบบพาสซีฟและข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับเขาในการเริ่มพูดด้วยตัวเอง ที่สุด ของเล่นที่ดีที่สุดบน ช่วงเวลานี้- กล่องหรือกล่องที่มีลูกบาศก์และลูกบอล ของเล่นขนาดเล็ก ให้บุตรของท่านนำออกแล้วใส่กลับเข้าไปใหม่

เกมที่มีประโยชน์มากกับน้ำขณะว่ายน้ำโดยมีวัตถุลอยอยู่ในนั้น จากยุคนี้ จำเป็นต้องแนะนำแนวคิดที่ "เป็นไปได้" และ "เป็นไปไม่ได้" อย่างสมเหตุสมผล อย่าลืมว่าการปล่อยตัวตามอารมณ์เป็นดินสำหรับการพัฒนาของฮิสทีเรียและ รุนแรงเกินไป- ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเลี้ยงดูกบฎหรือบุคคลที่ไม่แน่ใจในอนาคต

• แปดเดือน

อย่าวางของเล่นจำนวนมากในคราวเดียวเป็นการดีกว่าที่จะซ่อนพวกมันเป็นระยะและนำพวกมันออกมาทีละตัว เพื่อให้การคิดพัฒนา คุณต้องเล่นฉากเล็กๆ กับพวกเขาที่เข้าใจได้สำหรับทารก ให้ตุ๊กตาเดิน กิน นอน ให้อาหารแมวและสุนัข ประกอบการแสดงเหล่านี้ด้วยความคิดเห็นที่เข้าใจได้และคำเลียนเสียงธรรมชาติ พวกเขาจะนำมามาก ประโยชน์มากขึ้นเพื่อการพัฒนาความฉลาดและการพูดของเด็กมากกว่าการ์ตูนเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุด

• เดือนเก้า

เล่นซ่อนหาเมื่อคุณซ่อนตัวเอง ทารก หรือของเล่นไว้ใต้ผ้าพันคอหรือผ้าอ้อม เด็กในวัยนี้พัฒนาการพูดพล่อยๆ เลือกพยางค์ที่คล้ายกับคำในภาษาแม่ของคุณ ทำซ้ำหลายครั้งอย่างชัดเจน ดังนั้นคุณจึงสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับลูกน้อยของคุณในการออกเสียง

เปิดเพลงฟังให้เป็นทำนองเบา ๆ หรือเพลงเด็ก ๆ ยืนบนพื้นหรือในเวที เด็กๆ จะเต้นอยู่ใต้พวกเขา เล่นกับของเล่นด้วยกัน แสดงความสามารถของพวกเขา ตั้งชื่อสีและรูปร่างของวัตถุ ขอของบางอย่างที่จะเสิร์ฟให้คุณ ความทรงจำที่เหนียวแน่นของเศษขนมปังจะเก็บความรู้นี้ไว้และในไม่ช้าเขาก็จะดำเนินการกับแนวคิดเหล่านี้

• จาก 10 เดือนถึงหนึ่งปี

ในช่วงเวลานี้คุณต้องพูดคุยกับเด็กอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย พูดอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ คุณไม่สามารถเงียบได้ รวมการกระทำของคุณด้วยความคิดเห็นพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในบ้านสิ่งที่คุณเห็นในการเดินนอกหน้าต่าง

ปิรามิดทุกชนิด เม็ดมีด เกมที่คุณต้องวางของบางอย่าง (เช่น เกม "กล่องจดหมาย") แหวนที่ติดหมุด ตุ๊กตาทำรัง ปริศนาพลาสติกขนาดใหญ่ - ที่นี่ ชุดขั้นต่ำเกมการศึกษาและของเล่น ให้ใบไม้แก่ทารก กระดาษหนาและดินสอสีอ่อน เขาสามารถทิ้งรอยไว้บนแผ่นแล้ววาดเส้นได้ อ่านหนังสือ เล่น เกมส์นิ้วร้องเพลงให้เขาฟังและบอกเพลงกล่อมเด็ก

พัฒนาการและการเจริญเติบโตของเด็ก กระบวนการที่ยากลำบากซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง เด็กมีพัฒนาการทั้งทางร่างกายและจิตใจ สำหรับ พัฒนาเต็มที่จิตใจของเด็ก จิตใจ อารมณ์ และ ทรงกลมทางสังคมการสนับสนุนจากผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญ

บางครั้งผู้ปกครองพบว่าการกระตุ้นการพัฒนาจิตใจของเด็กเป็นเรื่องยาก เนื่องจากการสนับสนุนของผู้ปกครองในกระบวนการนี้มีความสำคัญมาก จึงควรส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทั้งใน โรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนหรือที่บ้าน ในขณะเดียวกันสิ่งสำคัญคือการหาแนวทางที่ถูกต้องสอดคล้องสอดคล้องกัน ลักษณะเฉพาะตัวเด็ก.

แน่นอนว่าพ่อแม่ต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกเท่านั้น แต่วันนี้มีการโต้เถียงกันมากมายเกี่ยวกับวิธีการเพิ่มศักยภาพของเด็ก: กิจกรรมใดที่จะเลือกสำหรับเขา หนังสือที่จะเลือกเพื่อการพัฒนาของเขา ไม่ว่าจะใช้คอมพิวเตอร์หรือทีวีเพื่อการศึกษา มีความคิดเห็นมากมายในหัวข้อนี้ แต่ท้ายที่สุดแล้ว จะขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจว่าคำแนะนำใดดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณ

มาดูวิธีที่ผู้ปกครองสามารถช่วยได้บ้าง การพัฒนาจิตใจเด็ก.

1. สื่อสารกับลูกของคุณ

สำหรับการพัฒนาจิตใจของเด็ก ผู้ปกครองไม่เพียงแต่ต้องเข้าใจว่าเด็กต้องการทักษะทางจิตใจ อารมณ์ และสังคมใดในอนาคตและค่อยๆ ก่อตัวขึ้น แต่ยังต้องค้นหาให้มากที่สุด วิธีที่เหมาะสม. พ่อแม่อาจทำได้ยากเพราะต้องมองหา ทางที่ถูกอย่างสังหรณ์ใจ พวกเขาพยายามอย่างมากที่จะเข้าใจความต้องการส่วนบุคคลของเด็กและพัฒนาทักษะทางจิตให้สอดคล้องกับพวกเขา การสื่อสารกับเด็กอย่างต่อเนื่องช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจความต้องการทางร่างกายและจิตใจของเขาได้ดีขึ้น

2. อ่านหนังสือกับลูกของคุณ

ผู้ปกครองควรพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของลูกให้สอดคล้องกับอายุและระดับพัฒนาการ นอกจากนี้คุณควรสอนการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่ง่ายที่สุดและพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา การหาวิธีที่เหมาะสมในการพัฒนาทักษะเหล่านี้จะสร้างแรงบันดาลใจให้บุตรหลาน สร้างความไว้วางใจระหว่างคุณ และพัฒนาความผูกพันที่บุตรหลานมีต่อคุณ ใกล้และ การสื่อสารที่เป็นความลับกับเด็กสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ของเขา ลูกเริ่มเข้าใจ พัฒนาการทางอารมณ์สำคัญพอๆ กับจิตใจหรือสังคม

3. Zเคลื่อนไหว จาก เด็ก ข้อต่อ กิจการ

ส่งเสริมให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ในกระบวนการทำงาน สนับสนุนเขาและสนับสนุนให้เขานำสิ่งต่าง ๆ ไปสู่ข้อสรุปที่ประสบความสำเร็จ ด้วยวิธีนี้ คุณจะสอนเขาให้ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นเพื่อทำงานให้เสร็จได้ด้วยตัวเอง และทำให้กระบวนการนี้สนุกสำหรับเด็ก การสนับสนุนของคุณสามารถปลูกฝังความกระตือรือร้นและความสนใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองในตัวเขา

โดยการพัฒนาความมั่นใจในตนเองของเด็ก คุณสามารถสร้าง บรรยากาศดีเพื่อการเติบโตส่วนบุคคลและสังคมของเขา

4. พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของลูกคุณ

ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ทำให้เขาเห็นสถานการณ์ด้วย จุดต่างๆวิสัยทัศน์. ให้ลูกของคุณ กิจกรรมต่างๆที่พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เช่น วาดรูป ระบายสี เกมจินตนาการ ฯลฯ จัดหาทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมเหล่านี้ให้เด็ก: กระดาษ สี ดินสอ ดินน้ำมัน ฯลฯ นอกจากนี้ ให้เด็กใช้วัตถุชั่วคราวสำหรับเกมของพวกเขา

5. ใช้ดนตรีและทีวีเพื่อพัฒนาลูกของคุณ

นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าเด็กสามารถรับรู้ดนตรีได้แม้ในครรภ์ ดนตรีมีผลดีต่อพัฒนาการของเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย เลือกสไตล์ดนตรีที่เขาชอบ (มีหลากหลายสไตล์ให้คุณเลือกใช้ ตั้งแต่ดนตรีคลาสสิกไปจนถึงเพลงต่างประเทศสมัยใหม่)

เมื่อพูดถึงโทรทัศน์ ผู้ปกครองควรระมัดระวังที่นี่ โทรทัศน์สามารถเป็นได้ทั้งประโยชน์และโทษต่อเด็ก ผู้ปกครองจำเป็นต้องเลือกโปรแกรมที่สามารถส่งเสริมการพัฒนาจิตใจของเขาอย่างรอบคอบ คุณควรให้เวลาที่เหมาะสมกับอายุของเด็กในการรับชมรายการเหล่านี้

6. สำรวจธรรมชาติกับลูกของคุณ

คุณสามารถเดินไปกับลูกในสวนสาธารณะเป็นเวลาหลายปี แต่ยังไม่สังเกตว่ามีพืชอะไรขึ้นที่นั่นและนกชนิดใดอาศัยอยู่ คุณกำลังพลาดโอกาสที่ดีในการสำรวจกับบุตรหลานของคุณ โลก. ดูการเจริญเติบโตของพืช (ร่วมกับลูกของคุณ คุณสามารถหว่านเมล็ดพืชและดูว่ามันงอกอย่างไร) การเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติที่เกิดขึ้นในแต่ละฤดูกาล เป็นต้น

7. ระบุความสามารถและความถนัดของลูกคุณ

เด็กตั้งแต่อายุยังน้อยอาจแสดงความสามารถบางอย่าง เช่น มีสมาธิหรือจดจำข้อมูล อ่านตั้งแต่อายุยังน้อย เป็นต้น พรสวรรค์ของเด็กสามารถแสดงออกได้ใน ด้านต่างๆ: วาดรูป ดนตรี เต้น ฯลฯ พูดคุยกับ ครูโรงเรียน- พวกเขาจะช่วยคุณระบุของขวัญของบุตรหลานของคุณและแนะนำวิธีพัฒนาให้ดีที่สุด ส่งเสริมบุตรหลานของคุณให้พัฒนาความสามารถของตน แต่อย่ากดดันพวกเขามากเกินไป

ทารกในครรภ์หลังจากห้าเดือน พัฒนาการก่อนคลอดเริ่มรับรู้การระคายเคืองของสภาพแวดล้อมภายนอกอย่างแข็งขัน ต่อจากนี้ไป ทารกจะได้ยินเสียงแล้ว และคุณสามารถเปิดเพลงที่ไพเราะให้เขาฟังเป็นระยะ แต่ไม่จำเป็นเลยที่จะฟังซิมโฟนีทั้งหมด ตราบใดที่เด็กสามารถโหลดได้เพียงระยะสั้นๆ เมื่อคุณเปิดเพลง เขาจะตอบสนอง - หยุดเคลื่อนไหวสักครู่ (นี่เป็นปฏิกิริยาปกติของทารกในครรภ์ต่อสิ่งเร้าภายนอก) แล้วผล็อยหลับไปในท้องของคุณ สิ่งสำคัญคือแม่เองชอบดนตรีพาเธอไปสู่ความสงบผ่อนคลาย - จากนั้นความสงบจะถูกส่งไปยังทารก ไม่จำเป็นต้องนำหูฟังมาเป็นพิเศษด้วย เสียงเพลงกับกระเพาะ: สิ่งนี้อาจส่งผลต่อมดลูกมากเกินไป

เมื่อทารกเกิดมา สิ่งแรกที่คุณต้องทำคือดูแลเขา สุขภาพกาย. หากเด็กอ่อนแอเซื่องซึมหรือตรงกันข้ามซึ่งกระทำมากกว่าปกคุณต้องปรับสมดุลจิตใจก่อน (ด้วยความช่วยเหลือของยาพิเศษ, การนวด, การอาบน้ำ) แล้วจัดการกับการพัฒนาของเขาเท่านั้น ผู้ปกครองไม่ควรให้จิตใจของทารกมากเกินไปหากเขายังไม่พร้อมสำหรับสิ่งนี้ทางร่างกาย มีบางขั้นตอนในการพัฒนาสมองซึ่งไม่สามารถข้ามได้: เด็กจะเชี่ยวชาญทักษะหนึ่งทักษะตามลำดับจากนั้นจึงใช้ทักษะอื่น ๆ ก่อนอื่นเขาเริ่มจับหัวแล้ว - จับสิ่งของพลิกท้องคลานนั่งลงลุกขึ้นและในที่สุดเดิน

พัฒนาการของเด็กเกิดขึ้นในกระบวนการศึกษาโลกรอบตัวอย่างแข็งขัน กิจกรรมหลักตั้งแต่อายุยังน้อยคือการสื่อสารกับผู้ใหญ่ (และเหนือสิ่งอื่นใดคือกับแม่) และการกระทำด้วย ลูกต้องการแน่นอน ของเล่นต่างๆที่ส่งผลต่อประสาทสัมผัสทั้งหมด รูปแบบต่างๆ,สีกับเสียงที่แตกต่าง,แตกต่างไปจากการสัมผัส. แต่ของเล่นเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอสำหรับทารก - เขาต้องการการสื่อสารและความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ในการควบคุมพื้นที่โดยรอบ ดังนั้นแสดงให้เขาเห็นว่าคุณสามารถทำอะไรกับของเล่นและอธิบายการกระทำของคุณ พูดคุยกับทารกทางอารมณ์โดยใช้การแสดงออกทางสีหน้า - เพื่อให้คุณสนใจเขามากขึ้น ดึงดูดความสนใจ พยายามให้เขาตอบคุณ - ตอบสนองต่อคำพูดของคุณในภาษา "ของเขา" เริ่มเลียนแบบการกระทำของคุณ

กำลังดำเนินการ การสื่อสารทางอารมณ์ผู้ใหญ่ที่มีทารกคำพูดของเด็กพัฒนาและอะไร กระฉับกระเฉงขึ้น ที่รักในเวลานี้ยิ่งเขาเรียนรู้ที่จะพูดได้เร็วเท่านั้น อย่างแรก เขามีความเข้าใจในคำพูดของผู้ใหญ่ จากนั้นเขาก็พยายามเลียนแบบเขา จากนั้นเขาก็เรียนรู้ไวยากรณ์ของภาษาเท่านั้น ในปีแรกของชีวิต ชั้นเรียนที่มีลูกไม่ควรยาว - ไม่เกิน 10-15 นาที (หลายครั้งต่อวัน) ถ้าเด็กเหนื่อย ตื่นเต้นมากเกินไป ร้องไห้ บทเรียนควรจะเสร็จก่อนหน้านี้ สำคัญมากในปีแรกของชีวิตเด็ก ให้พัฒนาการทำงานร่วมกันของเครื่องมือวิเคราะห์ทั้งหมด: ตาและมือ การรับรู้การได้ยิน และอุปกรณ์ข้อต่อ ความสนใจเป็นพิเศษควรให้การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ ความจริงก็คือในสมองโซนที่รับผิดชอบ กิจกรรมมอเตอร์มืออยู่ติดกับพื้นที่ที่รับผิดชอบกิจกรรมการพูด โดยการเปิดใช้งานทักษะยนต์เราจึงกระตุ้นโซน กิจกรรมการพูด. เมื่อมีลูก 8 เดือนแล้วคุณสามารถเริ่มวาดรูปได้

นี้มันมาก มุมมองที่เป็นประโยชน์กิจกรรม : พัฒนาไม่เพียงแต่ ทักษะยนต์ปรับแต่ยังรวมถึงการรับรู้เชิงพื้นที่ ความสนใจ สมาธิ เด็กเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ วิธีที่ดีที่สุดในการเริ่มวาด ลายนิ้วมือหรือฟองน้ำที่ใช้ทา ในวัยนี้ยังสามารถแนะนำองค์ประกอบแรกของการสร้างแบบจำลองได้ (ในตอนแรกเด็กสามารถฉีกดินน้ำมันเป็นชิ้นเล็ก ๆ ได้)

ใน เมื่อเร็ว ๆ นี้ความคิดในการพัฒนาเด็กก่อนวัยอันควรเป็นที่แพร่หลาย ผู้ปกครองที่ตัดสินใจมีส่วนร่วมกับบุตรหลานตามโปรแกรมเฉพาะควรพิจารณาไม่เพียงเท่านั้น ด้านบวกแต่ยัง จุดลบวิธีการต่างๆ

ระเบียบวิธีของ Glenn Doman โดยอาศัยการกระตุ้นการทำงานของสมองโดยการกระตุ้นการมองเห็น ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็กจะได้รับชุดไพ่แสดงวัตถุตาม หัวข้อต่างๆ(พืช สัตว์ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ ของใช้ในครัวเรือน ฯลฯ) ชั้นเรียนจัดขึ้นหลายครั้งต่อวัน สันนิษฐานว่าเป็นผลมาจากกิจกรรมดังกล่าวเด็กที่ได้รับความรู้ด้านสารานุกรมอย่างแท้จริงจากเปล ข้อเสียของเทคนิคนี้คือ ทารกเห็นภาพ แต่ไม่ได้รับข้อมูลจริงเกี่ยวกับคุณสมบัติของวัตถุที่ปรากฎ เช่น เห็นแมวในรูป แต่ดูรูปแล้วไม่รู้ว่าเป็นแมว สิ่งมีชีวิตตัวเล็ก นุ่ม ฟู จนเธอร้องเหมียวๆ แน่นอน แม่สามารถบอกสิ่งนี้กับลูกได้ แต่เพื่อให้เข้าใจคำพูดของเธอ เด็กต้องมีความรู้อยู่บ้างแล้ว

และอธิบาย เด็กหกเดือน"อ่อน", "เล็ก", "สัตว์" คืออะไรค่อนข้างซับซ้อน เมื่อลูกเห็น แมวจริงเขาได้รับความรู้จากประสบการณ์: เขาสัมผัสเธอได้ ได้ยินว่าเธอร้องอย่างไร ภาพแบนจะไม่แทนที่ภาพสามมิติ ตัวอย่างเช่น ลูกบอลที่แสดงในภาพนั้นเป็นวงกลม แต่ไม่ใช่ลูกบอล กว่าเด็กจะเห็นลูกบอลจริง ๆ พยายามหมุนมัน เขาจะไม่เข้าใจว่ามันคืออะไร กล่าวอีกนัยหนึ่ง การดูไพ่ทุกวันไม่สามารถแทนที่บทเรียนของชีวิตจริงสำหรับเด็กได้ ความรู้ความเข้าใจ สิ่งแวดล้อมเกิดขึ้นโดยตรงผ่านการปฏิบัติ กิจกรรมอิสระผ่านการสั่งสมประสบการณ์ของตนเอง

การอ่านในช่วงต้น

ไม่จำเป็นต้องเร็วเกินไป (จากปีหรือสองปี) ที่จะพยายามสอนให้ทารกอ่าน ความจริงก็คือการอ่านเป็นกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายอย่างมีสติซึ่งต้องการให้เด็กมีทักษะและความสามารถบางอย่าง และในวัยนี้ การคิดยังไม่ถึงระดับการพัฒนาที่จำเป็นสำหรับการอ่าน เมื่ออายุยังน้อย ความคิดเพิ่งจะเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง นอกจากนี้ ทารกยังมองไม่กว้างพอ แม้กระทั่งอ่านหนังสือ ข้อความง่ายๆจะเป็นเรื่องยากสำหรับเขา การศึกษาของ ภาษาต่างประเทศ.

ถ้าพ่อแม่พูด ภาษาที่แตกต่างกันการสอนสองภาษาให้ลูกจะควบคู่กันไป หากทั้งพ่อและแม่พูดภาษารัสเซียและอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่พูดภาษารัสเซีย ก็ไม่จำเป็นต้องรีบสอนภาษาต่างประเทศให้ลูก ประการแรก เขาต้องเรียนรู้ที่จะพูดภาษาแม่ เรียนรู้คุณลักษณะด้านศัพท์และไวยากรณ์ จากนั้นเมื่อคำพูดพัฒนาได้ดี เขาจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับองค์ประกอบของภาษาต่างประเทศ (เมื่ออายุสี่หรือห้าขวบ) หากคุณเริ่มเรียนเร็วกว่านี้ เมื่ออายุหนึ่งหรือสองปี อาจส่งผลต่อคุณภาพของการเรียนรู้ภาษาแม่ ดังนั้นใช้เวลาของคุณ: เสนอกิจกรรมลูกของคุณที่สอดคล้องกับระดับการพัฒนาของเขา เวลาจะมาถึงและเด็กคนนี้จะทำให้คุณพอใจกับความสำเร็จของเขาอย่างแน่นอน

ในช่วงปีแรก เด็กจะรับรู้และซึมซับข้อมูลจำนวนมหาศาลเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา

งานของพ่อแม่คือช่วยเขาในทุกวิถีทาง

พัฒนาการของลูกน้อยในระยะแรก:

• 0-3 เดือน

ทารกยังอยู่ในเปลและมองมาที่คุณอย่างไว้วางใจ แต่คุณสามารถทำงานร่วมกับเขาได้แล้ว แสดงให้เขาเห็น ขยับของเล่นไปทางซ้ายและขวา ขึ้นและลง เพื่อให้ทารกเรียนรู้ที่จะจับตาดูวัตถุ จากนั้นทำตามด้วยตาของเขา ให้ลูกน้อยได้สัมผัสของเล่นที่แตกต่างจากการสัมผัส สร้างเงื่อนไขเพื่อให้เขาสามารถเข้าถึงของเล่นด้วยมือของเขา

• 3-6 เดือน

การกระทำของเด็กจะแม่นยำยิ่งขึ้น เขาเรียนรู้ที่จะจับวัตถุเริ่มศึกษาอย่างระมัดระวังเพื่อดำเนินการกับพวกมัน ใช้ของเล่นเพื่อกระตุ้นให้ลูกน้อยคลาน วางสิ่งของไว้ใกล้ทารกและดึงความสนใจของเด็กมาที่วัตถุเพื่อให้เขาเริ่มเอื้อมหยิบของเล่นและคลานไปทางนั้น การรวบรวมข้อมูลมีประโยชน์มาก - เป็นโอกาสที่ดีสำหรับความรู้อิสระของโลก

• 6-9 เดือน

การพัฒนาพื้นที่ด้วยความช่วยเหลือของการรวบรวมข้อมูลยังคงดำเนินต่อไป เด็กเรียนรู้ที่จะดำเนินการต่าง ๆ กับวัตถุ - เลื่อนของเล่นจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง เคาะมัน โยนมัน กดปุ่ม ทั้งหมดนี้มีประโยชน์มากสำหรับเด็ก - เขาพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเขาเรียนรู้ที่จะมีสมาธิการรับรู้และความทรงจำเกิดขึ้น

• 9-12 เดือน

เด็กเริ่มสัมพันธ์กับการกระทำของเขากับผลลัพธ์บางอย่างซึ่งทำให้เขาค้นพบคุณสมบัติใหม่ของวัตถุ เขาสามารถเลียนแบบผู้ใหญ่แล้วดำเนินการตามวัตถุประสงค์ - ม้วนลูกบอล, ลูกบาศก์, กลิ้งรถ ในระหว่างเกม พูดคำง่ายๆ กระตุ้นเด็กให้พูด

ไม่มีบทความที่คล้ายกัน