13.06.2019
ทำไมทารกอายุ 4 เดือน? พื้นฐานของการแก้ไขพัฒนาการทางจิต ความสำเร็จครั้งใหม่ที่ทำให้ทุกคนตื่นเต้น
คุณพ่อคุณแม่ยุคใหม่ติดตามพัฒนาการของลูกน้อยอย่างใกล้ชิด ดังนั้นพวกเขาแต่ละคนจึงจำเป็นต้องรู้ว่าตนเองควรทำอะไรได้บ้าง แน่นอนว่าไม่อาจกล่าวได้ว่าเด็กทุกคนมีพัฒนาการไปในทางเดียวกัน แต่โดยทั่วไปแล้ว ส่วนใหญ่จะเชี่ยวชาญทักษะบางอย่างเมื่อถึงวัยนี้
แน่นอนว่าบางเรื่องอาจมีการพัฒนาล่าช้าไปบ้าง แต่นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะต้องตื่นตระหนก ในทางกลับกัน พ่อแม่ควรช่วยให้ลูกมีพัฒนาการอย่างถูกต้อง
เมื่ออายุได้ 4 เดือน เด็กเริ่มมีพัฒนาการอย่างรวดเร็ว ทั้งเด็กชายและเด็กหญิงเรียนรู้สิ่งใหม่และได้รับทักษะที่มีประโยชน์มากมาย
การพัฒนาทางสรีรวิทยา
พัฒนาการของเด็กอายุ 4 เดือนไม่ควรกังวลกับพ่อแม่มากเกินไป การติดตามน้ำหนักและส่วนสูงของเขาก็เพียงพอแล้ว เด็กผู้ชายในวัยนี้มีส่วนสูงเพิ่มขึ้นประมาณ 2.5 เซนติเมตร และสูงได้ถึง 61.5–66 เซนติเมตร เด็กผู้หญิงโตได้ 2 เซนติเมตรส่วนสูง 59–64 เซนติเมตร
น้ำหนักเด็กควรได้รับประมาณจำนวนกรัมเท่ากัน - ประมาณ 700 โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองที่อวดรู้จะต้องมีตารางที่จะบันทึกน้ำหนักและส่วนสูงของทารกในแต่ละช่วงชีวิตของเขา
ในวัยนี้ ทารกจะมีความกระตือรือร้นและเคลื่อนที่มากขึ้นเรื่อยๆ จำนวนทักษะของเขาเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว หลังของทารกยังไม่แข็งแรงพอที่จะนั่ง แต่ก็ไม่ได้หยุดเขาจากการพยายามอยู่ในท่าตั้งตรงตลอดเวลา ในการทำเช่นนี้เด็กจะดึงตัวเองขึ้นไปบนแขนของเขาตลอดเวลา ทารกชอบที่จะรู้สึกถึงการเคลื่อนไหว เขาขยับขาและแขนอย่างต่อเนื่อง และชอบที่จะยกขึ้น
เมื่อครบ 4 เดือน ระยะเวลาการนอนหลับของทารกจะลดลง ในระหว่างวันตอนนี้เขาไม่ได้นอนอีกต่อไป สามครั้ง- ระยะเวลาตื่นตัวขยายเป็นสองชั่วโมง บางครั้งอาจนานกว่านั้น เด็กน้อยจะไม่หลับทันทีหลังจากกินนมอีกต่อไป เขาพร้อมที่จะเล่นและสำรวจโลกแล้ว
เมื่ออายุ 4 เดือนลูกน้อยของคุณสนใจอะไร! มันเติบโตอย่างรวดเร็วดังนั้นทั้งหมด โลกเขาสนใจมันมาก เด็กวัยหัดเดินพยายามเข้าถึงของเล่นชิ้นโปรดหรือวัตถุสว่างที่ใกล้ที่สุด ผู้ปกครองควรใส่ใจต่อการเคลื่อนไหวของเขาเป็นอย่างมาก และตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีอันตรายเกิดขึ้น
ฟังก์ชั่นการมองเห็น
- ทารกเริ่มแยกแยะรูปร่างของวัตถุและสีได้แล้ว เขาชอบของเล่นบางอย่างซึ่งเขามองดูด้วยความยินดี
- ช่วงนี้กำลังพัฒนา หน่วยความจำภาพ- ทารกสามารถตรวจสอบวัตถุชิ้นหนึ่งได้อย่างรอบคอบ จากนั้นจึงเคลื่อนสายตาไปยังอีกชิ้นหนึ่ง
- ก่อนเริ่มเดือน 5 เขาเข้าใจถึงความแตกต่างระหว่างรูปทรงสามมิติและรูปทรงแบนแล้ว
การเปลี่ยนแปลงในการได้ยิน
- การได้ยินเสร็จสิ้นการก่อตัวของ: เมื่อได้ยินเสียงแหลมทารกจะหันไปตามทิศทางของมัน
เด็กฟังคำพูดของผู้ใหญ่ฟังน้ำเสียง
- ทารกเริ่มแยกแยะท่วงทำนองสงบจากจังหวะเร็ว
- ที่ เสียงคมชัดทารกกลัวและเบิกตากว้าง
การพัฒนาคำพูด
- พ่อแม่สามารถชื่นชมยินดีตั้งแต่เสียงแรกได้ เพราะเมื่อถึงสี่เดือนที่ทารกจะเริ่มส่งเสียงร้อง
- เด็กผสมผสานเสียงที่เรียบง่ายเข้ากับเสียงที่ซับซ้อนมากขึ้น แต่ไม่ได้หมายความว่าเขาเริ่มพูด
- ทารกวัย 4 เดือนที่พึงพอใจสามารถหัวเราะอย่างสุดพลังได้
นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติที่สำคัญอีกประการหนึ่งที่จะช่วยให้ผู้ปกครองที่เหนื่อยล้าอย่างมาก: ทารกเริ่มนอนหลับสบายในเวลากลางคืน เขาอาจจะไม่ตื่นทั้งคืน
ทักษะสำคัญของทารกอายุสี่เดือน
ทารกอายุ 4 เดือนควรทำอะไรได้บ้าง? ควรสังเกตว่าเด็กในวัยนี้เริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัวมากขึ้น สิ่งนี้เป็นไปได้เนื่องจากการทำงานของระบบกล้ามเนื้อและกระดูกดีขึ้นและการพัฒนาระบบประสาท แล้วเด็กอายุ 4 ขวบทำอะไรได้บ้าง (หรือเขาควรทำอะไรได้บ้าง):
- เมื่อเด็กอายุครบ 4 เดือน เขา จับสะท้อนอ่อนแรงลงเล็กน้อยและเกิดความโลภขึ้นอย่างมีสติ ก่อนหน้านี้ ทารกกำกำปั้นของเขาอย่างสะท้อนกลับ เพื่อทำเช่นนี้ คุณเพียงแค่ต้องนำวัตถุมาไว้ที่ฝ่ามือของเขา แต่ใน อายุสี่ขวบเดือนที่เด็กควรทำสิ่งนี้อย่างมีสติ นั่นคือเฉพาะเมื่อเขาต้องการมันจริงๆ เท่านั้น ทักษะนี้เป็นความก้าวหน้าอย่างมากในการพัฒนาของทารก เนื่องจากในเวลานี้ทารกเริ่มควบคุมตัวเอง ร่างกาย และพัฒนาประสานการเคลื่อนไหว การจับสิ่งของอย่างมีสติถือเป็นกระบวนการใหม่สำหรับเด็ก เมื่อเขาสนใจของเล่น เขาจะหยิบมันขึ้นมาเอง และด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องกระตุ้นเส้นประสาทใหม่ ๆ มากมาย
- เด็กเริ่มสนใจในสิ่งต่างๆ รายการต่างๆ- ตอนนี้ทารกสามารถทำกิจวัตรต่างๆ ตรวจสอบของเล่น และดึงเข้าปากได้ นอกจากนี้เด็กๆ ควรพยายามเคาะด้วยวัตถุนี้และส่งเสียงบางอย่างจากวัตถุนี้ ผู้ปกครองไม่ควรห้ามลูกน้อยไม่ให้เอาสิ่งของทั้งหมดเข้าปากตลอดเวลา พฤติกรรมนี้เป็นขั้นตอนธรรมชาติในการพัฒนาของเขา นี่คือวิธีที่เขาเรียนรู้เกี่ยวกับโลกนี้
- เดือนที่สี่ของชีวิตเด็กเกี่ยวข้องกับการฝึกฝนทักษะใหม่ๆ ตอนนี้ทารกสามารถพลิกกลับได้ไม่เพียงแต่บนท้องของเขาเท่านั้น แต่ยังสามารถพลิกกลับได้อีกด้วย ในวัยนี้พ่อแม่กลัวการหกล้มจึงมักเคลื่อนทารกจากเตียงลงพื้น แต่สิ่งนี้ไม่ได้ขัดขวางเด็กจากการสำรวจโลกรอบตัวเขาเลย ตรงกันข้าม ตอนนี้มีคนใหม่กำลังเปิดขึ้นต่อหน้าเขา โลกอันยิ่งใหญ่ฉันจะหาได้ที่ไหน จำนวนมากรายการที่น่าสนใจ และเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่มีใครสามารถทำร้ายนักวิจัยตัวน้อยได้
- ขณะนอนหงาย ทารกอาจพยายามยกไหล่และศีรษะขึ้น สำหรับพ่อแม่บางคน อาจรู้สึกเหมือนกำลังพยายามนั่งลง แต่นั่นไม่เป็นความจริง ทักษะนี้ได้รับการพัฒนาแตกต่างกัน ในกรณีส่วนใหญ่ ทารกจะเรียนรู้ที่จะนั่งจากด้านข้างได้ง่ายกว่า
- เมื่อไม่นานมานี้เชื่อกันว่าทักษะที่ได้รับของเด็กเมื่ออายุ 4 เดือนทำให้เขาสามารถนั่งได้แล้ว แต่กุมารแพทย์และศัลยแพทย์กระดูกสมัยใหม่ไม่แนะนำให้บังคับให้เด็กนั่งลง คุ้มค่าที่จะรอจนกว่าทารกจะทำเอง ไม่แนะนำให้บังคับเด็กนั่งโดยเด็ดขาดและคลุมด้วยหมอน
- ทารกได้รับทักษะใหม่ในท่านอน เรากำลังพูดถึงความสามารถในการรวบรวมข้อมูล พัฒนาการของเด็กในช่วง 4-5 เดือนไม่สามารถทำได้หากไม่มีทักษะนี้ เด็กอายุสี่เดือนสามารถดันขาออกและยกก้นได้ เด็กบางคนคลานอยู่บนท้องแล้ว เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากที่เด็กหลายคนคลานไปข้างหลังแทนที่จะไปข้างหน้าด้วยความยินดีอย่างยิ่ง คุณสามารถแสดงให้เขาเห็นเพื่อให้ลูกของคุณสนใจและกระตุ้นให้เขาคลาน ของเล่นที่น่าสนใจและกระตุ้นให้เขาไปหาเธอ ความสนุกสนานแบบนี้สามารถทำได้โดยการวางของเล่นไว้ใกล้กัน (เพื่อให้ลูกน้อยเอื้อมถึงได้) หากวางสิ่งของไว้ไกลเกินไป ทารกก็จะไม่สามารถหยิบสิ่งของเหล่านั้นได้ อารมณ์เสีย และหมดความสนใจในตัวสิ่งของเหล่านั้น
- การมองเห็นของทารกก็ดีขึ้นอย่างมากเช่นกัน ตอนนี้เขาสามารถมองเห็นวัตถุที่อยู่ในระยะไกลถึง 3.5 เมตรได้อย่างชัดเจน ทำให้เขาสามารถมองไปรอบๆ ห้องและสังเกตการกระทำของผู้ใหญ่ได้ นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงยังเกิดขึ้นกับการได้ยิน เด็กสร้างความแตกต่าง ประเภทต่างๆเสียงสามารถฟังเพลงได้ ในเวลานี้พวกเขาฟังเสียงของแม่ด้วยความยินดี
- ในเวลานี้คำพูดของทารกจะพัฒนาขึ้น เมื่อสังเกตการเปล่งเสียงของผู้ใหญ่ เด็กจะพยายามพูดซ้ำด้วยริมฝีปากของเขา ทำให้เขาสามารถออกเสียงบางพยางค์ได้ ผู้ปกครองอาจเข้าใจผิดว่าพยางค์เหล่านี้เป็นคำเต็ม คุณสามารถได้ยิน "คำพูด" มากมายจากเด็กเมื่อเขาสนุกสนาน บิดามารดาที่ทราบความหมายของการสนทนาทางอารมณ์กับเด็กควรสนับสนุนความปรารถนาของบุตรหลานที่จะสื่อสารและให้กำลังใจเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้
- การสื่อสารทางสังคมก็มีความสำคัญมากในยุคนี้เช่นกัน คนที่ใกล้ชิดกับทารกมากที่สุดคือพ่อแม่ของเขา แต่ในช่วงชีวิตนี้ เด็กๆ ควรจะแยกแยะระหว่าง “เรา” และ “คนแปลกหน้า” ได้ดีอยู่แล้ว และความแตกต่างนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาเป็นญาติสนิทหรือเป็นเพื่อนของพ่อแม่เลย แม้แต่ปู่ย่าตายายก็สามารถกลายเป็น "คนแปลกหน้า" ได้หากพวกเขาไม่ค่อยไปเยี่ยมหลานชาย
ในการปรากฏตัว คนแปลกหน้าทารกอาจไม่เพียงแต่ประพฤติไม่สงบเท่านั้น แต่ยังร้องไห้และตึงเครียดไปทั่วทั้งร่างกายด้วย เด็กถือว่าคนที่สนิทที่สุดเฉพาะกับคนที่เขาเห็นทุกวัน เนื่องจากเด็กยังจำใบหน้าและเหตุการณ์ต่างๆ ไม่ได้เป็นเวลานาน หน่วยความจำระยะยาวยังมีการพัฒนาที่แย่มาก
การพัฒนาทางอารมณ์
พัฒนาการทางอารมณ์ของทารกก็มีความสำคัญไม่น้อย การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจของทารกเกิดขึ้นอย่างไร? ลองคิดดูสิ
- ทารกรู้สึกมีชีวิตชีวามากขึ้นกว่าเดิมมาก เมื่อได้ยินเสียงแม่ เขาก็ยิ้มอย่างสนุกสนาน ร้องโอ้อวด ขยับขาและแขน เด็กสามารถยิ้มได้ไม่เพียงแต่กับพ่อแม่หรือคนที่คุ้นเคยเท่านั้น แต่ยังยิ้มได้ด้วย ของเล่นที่สวยงาม, สัตว์.
- ในเวลานี้เด็กๆ เริ่มจดจำและตอบสนองต่อชื่อของตนเอง
- ทารกจะมีพัฒนาการทางความคิด ตอนนี้เขาไม่เพียงแต่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้เท่านั้น แต่ยังสามารถทำนายผลที่ตามมาจากการกระทำบางอย่างได้อีกด้วย
- เมื่อถึงเดือนที่สี่ ทารกควรจะมีความรู้สึกที่แตกต่างกันออกไปแล้ว เช่น ความสุข ความกลัว หรือความไม่พอใจ
- เด็กในวัยนี้ชอบมองดูตัวเอง สัมผัส และกระทั่งเอาเท้าเข้าปาก บางคนชอบมองตัวเองในกระจก
- เด็กต้องการการปรากฏตัวของแม่อย่างเร่งด่วน เขาสัมผัสได้ถึงอารมณ์ของเธอ เขาต้องการการสัมผัสและการสัมผัสทางอารมณ์อย่างต่อเนื่อง
นี่คือทักษะและความสามารถพื้นฐานของทารกอายุ 4 เดือน เดือนที่ห้าของชีวิตอยู่ข้างหน้า ซึ่งหมายความว่าความสำเร็จ ทักษะ ความสำเร็จ และเหตุผลแห่งความยินดีครั้งใหม่กำลังจะมาถึง!
ทารกอายุ 4 เดือน เวทีใหม่ของชีวิตของเขากำลังจะมาถึง เมื่อเชี่ยวชาญทักษะการเคลื่อนไหวครั้งแรกอย่างมั่นใจแล้ว เด็กน้อยก็มุ่งมั่นที่จะค้นหาแก่นแท้ของสิ่งต่าง ๆ รอบตัวและเรียนรู้ทุกสิ่งที่เป็นไปได้
เขาเป็นทารกอายุ 4 เดือนอะไรเช่นนี้
การเคลื่อนไหวไม่เพียงแต่มั่นใจเท่านั้น แต่ยังมีสติอีกด้วย ตอนนี้ทารกคว้าของเล่นที่แขวนอยู่ได้โดยไม่ยาก เอื้อมมือไปหาวัตถุหรือมือที่นำเสนอ และปรับปรุงเทคนิคการพลิกจากด้านหลังไปที่ท้องและด้านหลัง แขนและขาประสานกันเพียงพอที่จะเริ่มคลานได้ภายใน 2 เดือนข้างหน้า
กล้ามเนื้อหลังแข็งแรงขึ้น และด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่ ทารกสามารถลุกขึ้นนั่งได้ และเขาก็ชอบมัน แต่อย่ากระตือรือร้นมากเกินไป ทักษะยนต์ใด ๆ จะต้องมาด้วยตัวของมันเอง เมื่ออุ้มทารกขึ้นด้วยแขน คุณควรเน้นที่ความสามารถของทารกและไม่เร่งรีบ การเร่งรีบมากเกินไปอาจนำไปสู่ ผลที่ไม่พึงประสงค์- ทารกจะนั่งด้วยตัวเองอย่างแน่นอน แต่หลังจากที่กล้ามเนื้อหลังแข็งแรงพอที่จะรองรับกระดูกสันหลังเท่านั้น
ทารกมีการเปลี่ยนแปลงไม่เพียงแต่ในด้านทักษะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพฤติกรรมของเขาด้วย เขาต้องการการสื่อสารมากขึ้นเรื่อยๆ การยิ้ม เสียงหัวเราะ พูดพล่าม น้ำเสียงกรีดร้องที่แตกต่างกันช่วยให้ลูกน้อยถ่ายทอดทัศนคติของเขาต่อสิ่งที่เกิดขึ้นได้ดีขึ้น และช่วยให้แม่เข้าใจความปรารถนาของเขา ขณะนี้การได้ยินและการมองเห็นมีบทบาทสำคัญในการกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์และการเคลื่อนไหว ทารกจำพ่อแม่และคนอื่นๆ ได้ไม่ใช่จากการดมกลิ่น แต่จำด้วยเสียงและรูปลักษณ์
ช่วงชีวิต 4 ถึง 5 เดือนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหว อารมณ์ และจิตใจ ทารกยังไม่ได้นั่ง แต่อยากรู้อยากเห็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาแล้ว
เขายังเปลี่ยนรูปลักษณ์อีกด้วย แทนที่จะเป็นขนปุยพวกมันเริ่มงอกบนหัว ผมเรียบรอยหัวล้านบนศีรษะที่เกิดขึ้นในช่วงสี่เดือนแรกจะค่อยๆปิดลง เล็บมือและเล็บเท้าแข็งและโตเร็วมาก คุณควรตรวจสอบความยาวของพวกเขาเพื่อไม่ให้ทารกมีรอยขีดข่วน ดวงตาของเด็กวัยหัดเดินบางคนเปลี่ยนสี บางตัวมีรอยพับ บางตัวก็ยืดขึ้น ลักษณะนิสัยและประเภทของอารมณ์นั้นมองเห็นได้ชัดเจนอยู่แล้ว
การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาและการพัฒนาทางกายภาพ
เมื่อเข้าสู่เดือนที่ 5 ของชีวิต ทารกยังคงมีน้ำหนักและส่วนสูงค่อนข้างเร็ว ในอีก 30 วันข้างหน้า เป้าหมายคือน้ำหนักตัว 600 กรัม และส่วนสูง 1-3 ซม. เด็กเกือบทั้งหมดในช่วงเวลานี้มีน้ำหนักมากกว่าทารกแรกเกิดถึงสองเท่า โดยเฉลี่ยแล้ว น้ำหนักเกือบ 7 กก. และส่วนสูง 64 ซม.
การเจริญเติบโตของระบบประสาทช่วยให้ทารกละทิ้งปฏิกิริยาตอบสนองโดยกำเนิดและกระทำตามได้เกือบทั้งหมด ความปรารถนาของตัวเอง- ความสามารถในการควบคุมกล้ามเนื้อและทักษะการเรียนรู้ให้โอกาสใหม่ๆ แก่ลูกน้อยและแสดงให้เห็นว่าจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร
หากฟันซี่แรกของทารกยังไม่ปรากฏ เด็กส่วนใหญ่ก็จะมีอาการน้ำลายไหลมากขึ้นในเวลานี้ โดยปกติฟันน้ำนมซี่แรกอาจปรากฏได้นานถึง 6 เดือน ดังนั้นระหว่าง 4 ถึง 5 เดือน จึงควรซื้อของเล่นพิเศษสำหรับการงอกของฟัน โดยปกติจะขายที่ร้านขายยาหรือในส่วนของร้านค้าสำหรับเด็ก
ตัวชี้วัดขอบเขตของพารามิเตอร์ทางกายภาพหลักของพัฒนาการเด็ก
ขีดจำกัดน้ำหนักที่ต่ำกว่า | ขีดจำกัดน้ำหนักบน | ขีดจำกัดการเติบโตที่ต่ำกว่า | ขีดจำกัดการเติบโตบน | เส้นรอบวงศีรษะโดยเฉลี่ย | เส้นรอบวงหน้าอกโดยเฉลี่ย | |
เด็กชายแรกเกิด | 2,9 | 3,9 | 48 | 53,5 | 34,5 | 34,5 |
เด็กชายตอน 5 เดือน | 6,1 | 8,3 | 61,1 | 67 | 42,5 | 43 |
ทารกแรกเกิด | 2,8 | 3,9 | 47,5 | 53,1 | 33,5 | 34 |
เด็กหญิง 5 เดือน | 5,9 | 7,7 | 60,8 | 66 | 41,5 | 42 |
การพัฒนาจิตและอารมณ์
นอกจากความสำเร็จทางร่างกายแล้ว ทารกในเดือนที่ 5 ของการพัฒนายังแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จที่สำคัญในการพัฒนาจิตใจและอารมณ์ ทารกรู้จักและจดจำคนที่อยู่ใกล้ที่สุดได้ดี: แม่ พ่อ คุณย่า คุณปู่ (หากพวกเขามักจะอยู่ใกล้ๆ) ช่วงนี้เป็นช่วงที่เด็กๆ เริ่มกลัวคนแปลกหน้า เด็กวัยหัดเดินบางคนยอมให้คนแปลกหน้ามารับพวกเขา แต่ในขณะเดียวกัน ก็มีพฤติกรรมระมัดระวัง คนอื่นๆ ก็เริ่มไม่แน่นอนและพยายามอย่างเต็มที่เพื่อกลับไปสู่สภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย การก่อตัวของการแบ่งคนออกเป็น "เรา" และ "คนแปลกหน้า" บ่งบอกถึงการเกิดขึ้นของความไว้วางใจขั้นพื้นฐานในโลกรอบตัวเรา การก่อตัวของทัศนคติทางจิตและอารมณ์ขั้นพื้นฐาน
โลกของทารก
โลกของเด็กประกอบด้วยผู้คนที่เขาพบเห็นค่อนข้างบ่อย สมองยังไม่สามารถเก็บภาพไว้ได้เป็นเวลานาน ดังนั้นด้วยการเยี่ยมเยียนและการสื่อสารที่หายาก แม้แต่ญาติสนิทก็กลายเป็น คนที่ไม่คุ้นเคยและจะใช้เวลาสักระยะหนึ่งก่อนที่เด็กจะรับรู้ว่าพวกเขาเป็นคนรัก
การพัฒนาอวัยวะรับสัมผัส โดยหลักๆ แล้วคือการมองเห็นและการได้ยิน ช่วยให้ทารกค่อยๆ เข้าใจความหมายของน้ำเสียงต่างๆ การเก็บรักษา ความสบายใจทางจิตใจเศษขนมปังในช่วงเวลานี้ต้องการให้ผู้ใหญ่ที่อยู่ใกล้เคียงควบคุมอารมณ์และรูปแบบการแสดงความรู้สึกของตน คุณไม่ควรสาบานหรือโกรธลูกน้อยของคุณ แม้ว่าความโกรธของคุณไม่ได้มุ่งตรงไปที่เขา แต่เขาก็จะรู้สึกไม่สบายใจและจะตอบสนองด้วยการร้องไห้อย่างแน่นอน ความมั่นคงทางอารมณ์ของทารกในช่วงนี้คือ องค์ประกอบที่สำคัญสำหรับเครื่องแบบและ การพัฒนาที่ยั่งยืน.
การติดต่อทางสังคม
ทั้งหมด บทบาทใหญ่มีบทบาทในการพัฒนาเด็ก การติดต่อทางสังคม- ความสนใจจากผู้ใหญ่ เกม และบทสนทนามีส่วนสำคัญหลายประการ กระบวนการทางจิต- ทารกไม่เพียงแต่ชอบถูกพูดคุยเท่านั้น แต่ยังต้องการการสื่อสารซึ่งเป็นวิธีหลักในการพัฒนาความสามารถทางจิต มีการจดจำรูปแบบคำพูดพื้นฐาน การเคลื่อนไหวทางข้อต่อ และความสามารถในการถ่ายทอดอารมณ์โดยใช้การแสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหว ทารกออกเสียงได้หลายเสียงอย่างมั่นใจและพยายามสร้างสายพยางค์ เมื่ออยู่ในอารมณ์แจ่มใส ลูกน้อยของคุณสามารถสร้างเสียงพูดคนเดียวทั้งหมดได้เป็นเวลาหลายนาที
โดยส่วนใหญ่แล้วทารกจะหันไปใช้จนถึง 4 เดือน อารมณ์เชิงลบภายใต้อิทธิพลของความรู้สึกไม่สบายทางร่างกาย ความหนาวเย็น ความหิว อาการง่วงนอน ความเจ็บปวด เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการร้องไห้ แต่ตอนนี้สเปกตรัม การแสดงอารมณ์กว้างขึ้น ทารกอาจร้องไห้ด้วยความเศร้า อยากจะได้ หรือทำอะไรสักอย่าง เพิ่มการร้องไห้ด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกัน การเคลื่อนไหวที่ใช้งานอยู่มือท่าทาง เด็กๆ มักจะติดต่อแม่เมื่อพวกเขาต้องการอุ้ม
ตัวบ่งชี้พัฒนาการของระบบประสาทของเด็กคือความสามารถของเด็กในการเล่นของเล่นอย่างอิสระเป็นเวลา 5-10 นาที โตขึ้น ความสามารถของมอเตอร์และความอยากรู้อยากเห็นโดยธรรมชาติทำให้ลูกน้อยได้สัมผัส เขย่า และลิ้มรสทุกสิ่งที่อยู่ในสายตา
การพัฒนาคำพูด
เพื่อช่วยให้ลูกน้อยของคุณมีพัฒนาการ ทรงกลมทางจิตอารมณ์ในวัยนี้สมควรที่จะหยุดพูดพล่ามและบิดเบือนคำ คำพูดที่มุ่งเป้าไปที่เด็กจะต้องชัดเจนและเข้าใจได้ เป็นการดีที่จะพูดคุยกับลูกแบบเห็นหน้า เพื่อว่านอกจากเสียงแล้ว ลูกน้อยของคุณยังสามารถมองเห็นข้อต่อและการแสดงออกทางสีหน้าของคุณอีกด้วย
พยายามโทรหาลูกของคุณด้วยชื่อจริงเท่านั้น สามารถใช้กระต่าย แมว และขนมหวานทุกชนิดได้ แต่พยายามใช้พวกมันให้น้อยที่สุด ระหว่าง 4 ถึง 5 เดือน การก่อตัวของพื้นฐานการพูดเกิดขึ้น ทารกเริ่มคุ้นเคยกับชื่อของเขาและจำชื่อของวัตถุที่พบบ่อยที่สุด
ความสำเร็จเล็กๆ เพื่อชัยชนะที่ยิ่งใหญ่ในอนาคต
ช่วงระหว่าง 4 ถึง 5 เดือนของชีวิตเต็มไปด้วยการค้นพบใหม่ๆ การพัฒนากำลังดำเนินไปอย่างก้าวกระโดด และเกือบทุกวันจะถูกทำเครื่องหมายด้วยความสมบูรณ์แบบของทักษะใหม่ๆ เมื่อถึง 5 เดือน เด็กวัยหัดเดินสามารถ:
- ยกศีรษะขึ้นขณะนอนหงาย ลูกน้อยเข้าใจว่าโลกนี้กว้างใหญ่ และเพื่อที่จะศึกษามัน คุณจำเป็นต้องเปลี่ยนตำแหน่งร่างกายของคุณ ด้วยความต้องการที่จะลุกขึ้นในแนวตั้งเร็วขึ้น เขาจึงฝึกกล้ามเนื้อหลังและคออย่างเข้มข้น เป็นผลให้ภายใน 5 เดือนเขาเริ่มเงยหน้าขึ้นขณะนอนหงายเพื่อพยายามลุกขึ้นนั่ง เสนอแบบฝึกหัดให้ลูกของคุณเพื่อฝึกฝนทักษะนี้ คว้าสองนิ้วแล้วลองยกลำตัวขึ้น หากคุณทำสิ่งนี้หลายครั้งต่อวัน ความคืบหน้าจะชัดเจน ทุกวันทารกจะยกร่างกายขึ้นจากผิวน้ำด้วยความมั่นใจมากขึ้นพยายามครอบครอง ตำแหน่งที่สะดวกสบายนั่ง
- เริ่มเลือกเรื่องที่น่าสนใจที่สุด การพัฒนาการมองเห็นช่วยให้ทารกมีโอกาสตัดสินใจเลือกของเล่นที่ต้องการมากที่สุดในการสำรวจ เมื่อเดือนที่แล้วเขาจะรับสิ่งที่เสนอให้ แต่วันนี้เขาสามารถผลักมือของคุณออกไปและเรียกร้องวัตถุอื่นที่อยู่ในระยะการมองเห็นของเขาได้ ในช่วงเวลานี้ เป็นการดีที่จะเสนอของเล่นหลายชิ้นแก่ทารก โดยวางไว้เป็นวงกลมภายในขอบเขตการมองเห็นของทารก สำหรับการกระตุ้น กิจกรรมมอเตอร์คุณใส่ลูกได้ไหม พื้นผิวแข็งและจัดของเล่นต่างๆ ให้เป็นวงกลม ทารกจะฝึกความสามารถในการคลานด้วยความพยายามที่จะเอื้อม
- ควบคุมการเคลื่อนไหวของมือได้อย่างแม่นยำ เมื่ออายุได้ 4 เดือน ทารกก็ควบคุมมือของเขาได้เกือบทั้งหมดแล้ว เขารู้วิธีคว้าและถือ นำสิ่งของมาเข้าตาแล้วผลักมันออกไปจากตัวเขา ความหมายของการกระทำด้วยแขนขา – ขั้นตอนสำคัญการก่อตัวของคนใหม่ เพื่อกระตุ้นการพัฒนาความคล่องแคล่ว คุณสามารถเสนอเกมที่หลากหลายให้ลูกน้อยของคุณได้ วางลูกน้อยของคุณโดยหันหน้าไปทางขอบโต๊ะและวางเขย่าแล้วมีเสียงหลายๆ อันไว้ข้างหน้าเขา ให้เขาวางรายการที่แนะนำ พระองค์จะเห็นพวกเขาล้มและส่งเสียง ขอบคุณสิ่งนี้ ออกกำลังกายง่ายๆความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลต่างๆ จะถูกรวมไว้ในสมอง ทารกจะรับรู้ถึงความสามารถของร่างกายได้ดีขึ้น
- เดินและพูดพล่าม การพัฒนาคำพูดของเด็กต้องผ่านหลายขั้นตอน ความสามารถในการสร้างเสียงต่างๆ และรวมเป็นพยางค์เป็นขั้นตอนแรก ด้วยการฝึกทักษะเหล่านี้ ทารกจะวางรากฐานสำหรับการพูดในอนาคต เพื่อช่วยให้ลูกน้อยออกเสียงได้ชัดเจนยิ่งขึ้น คุณสามารถพูดซ้ำสิ่งที่คุณพูดตามหลังเขา เพื่อแสดงให้เห็นว่าตำแหน่งริมฝีปากของคุณเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร เด็กคือผู้เลียนแบบ คำพูดเริ่มต้นด้วยความปรารถนาที่จะพูดซ้ำตามแม่หรือผู้ใหญ่คนอื่น ยิ่งลูกน้อยเห็นคุณพูดมากเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น
ทักษะยนต์
ทักษะยนต์พัฒนาอย่างรวดเร็วในเดือนที่ 5 ของชีวิต การพัฒนาระบบประสาททำให้คุณเคลื่อนไหวอย่างมีสติและพยายามมองและศึกษาวัตถุทั้งหมดรอบตัวคุณ ตามความปรารถนาของเขาเด็กน้อยหันจากหลังไปที่ท้องและหลังอย่างมั่นใจเคลื่อนไหวด้วยมืออย่างมีสติหันและเงยหน้าขึ้นจากตำแหน่งใดก็ได้ ทารกนอนคว่ำหน้าพยายามลุกขึ้นให้สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้ ไม่เพียงแต่ใช้ไหล่และศีรษะเท่านั้น แต่ยังใช้แขนด้วย ทารกวางฝ่ามือลงบนพื้น จากนั้นงอหลังอย่างแรงเพื่อฝึกกล้ามเนื้อ การออกกำลังกายเหล่านี้ควบคู่ไปกับการยกร่างกายขึ้นจากท่าหงาย จะช่วยให้คุณสามารถนั่ง คลาน และเดินได้ด้วยตัวเองในไม่ช้า
เป็นที่น่าสังเกตว่าเด็กทุกคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน บางตัวจะคลานก่อนแล้วจึงนั่งลง บางตัวจะนั่งก่อนแล้วจึงคลาน บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ นั่งลงและยืนขึ้นก่อนและหลังจากฝึกฝนทักษะนี้แล้วพวกเขาก็เริ่มคลาน แต่ละสถานการณ์เหล่านี้ถือเป็นบรรทัดฐาน หากจู่ๆ ลูกของคุณไม่คลานภายใน 6 เดือน แต่นั่งลงอย่างมั่นใจแล้ว ก็ไม่มีเหตุผลที่ต้องกังวล การเลือกสถานการณ์อย่างใดอย่างหนึ่งขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวที่ง่ายที่สุดสำหรับทารก สำหรับบางคนก็ยกลำตัวได้ง่ายกว่า สำหรับบางคนก็ขยับขาได้ง่ายกว่า สำหรับบางคนก็ขยับแขนง่ายกว่า
การได้ยินและปฏิกิริยาต่อเสียง
การได้ยินของเด็กได้รับการพัฒนาอย่างดีในเดือนที่ 5 ของชีวิต ทารกแยกแยะและจดจำเสียงต่างๆ จำนวนมากได้ ทารกต้องการการออกกำลังกายที่หลากหลายเพื่อกระตุ้นพัฒนาการการได้ยินเพื่อสร้างความรู้ด้านการมองเห็นและการได้ยิน ดนตรีคลาสสิก การร้องเพลง และบทสนทนามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะทางจิต
ระหว่าง 4 ถึง 5 เดือน คุณควรส่งเสริมให้ลูกน้อยสำรวจเสียงที่เกิดจากวัตถุต่างๆ แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถส่งเสียงดังได้อย่างไร พื้นผิวที่แตกต่างกัน, ได้เสียงใหม่
เป็นที่น่าเข้าใจว่าพัฒนาการของการได้ยินนั้นสัมพันธ์กับการมองเห็นอย่างใกล้ชิด สิ่งสำคัญมากในขั้นตอนนี้ไม่เพียงแต่จะต้องเสนอให้ฟังเสียงต่างๆ แต่ยังเพื่อแสดงและตั้งชื่อวัตถุที่สร้างเสียงเหล่านั้นด้วย ยังไง ปริมาณมากวัตถุจะมีลักษณะและเสียงที่แตกต่างกันโดยทารก ยิ่งการก่อตัวของฐานความรู้เริ่มต้นเร็วขึ้นเท่านั้น
วิสัยทัศน์
การเรียนรู้การเคลื่อนไหวของมือให้ประสบความสำเร็จนั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่ปรับปรุงการมองเห็น ในเดือนที่ 5 เด็กวัยหัดเดินมองเห็นได้ดีแล้ว แยกแยะสีหลักของสเปกตรัม และเริ่มใช้การมองเห็นบริเวณรอบข้าง ทารกจะค่อยๆ เรียนรู้ที่จะกำหนดระยะห่างจากวัตถุและจับวัตถุที่สนใจได้อย่างแม่นยำ เพื่อช่วยให้ลูกน้อยของคุณพัฒนาทักษะของเขาต่อไป ให้เสนอเกมให้เขา วัตถุสว่างและของเล่น ออกกำลังกายต่อเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อตา แสดงให้โลกเห็นภายนอกเปลและรถเข็นเด็ก
ในเดือนที่ห้าของชีวิต ทารกจะสร้างฐานความรู้ วิสัยทัศน์มีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้ หากคุณยังไม่ได้ไปพบจักษุแพทย์จนถึงจุดนี้ ให้พยายามดำเนินการโดยเร็วที่สุด ช่วงเวลาสั้น ๆ.
น้ำตาหยดแรก
ลักษณะเด่นอย่างหนึ่งของช่วงเวลานี้คือการปรากฏตัวของน้ำตา ก่อนหน้านี้เมื่อทารกร้องไห้ต่อมน้ำตาไม่ได้หลั่งความชื้นออกมา เมื่ออายุได้ 4 เดือน พวกเขาเริ่มทำงาน และเมื่อทารกอารมณ์เสียหรือเจ็บปวด น้ำตาก็เริ่มไหลออกมาจากดวงตาของเขา อย่าตกใจหากคุณสังเกตเห็นขนตาหรือแก้มเปียกหลังจากร้องไห้ นี่เป็นเรื่องปกติ ระบบให้ความชุ่มชื้นแก่ดวงตาทำงานได้ดี หากทารกร้องไห้แต่ไม่มีน้ำตา ก็ไม่ใช่สัญญาณบ่งบอกถึงความผิดปกติในร่างกาย บางทีต่อมน้ำยังไม่โตเต็มที่หรือสาเหตุไม่ได้ทำให้เกิดอาการรุนแรง ประสบการณ์ทางอารมณ์.
ปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติ
ปกติภายในต้นเดือนที่ห้า ปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติหายไปถูกแทนที่ด้วยการเคลื่อนไหวที่มีเงื่อนไขและมีสติ ขั้นตอนการสะท้อนกลับหายไปอย่างสมบูรณ์และทารกจะไม่พยายามขยับขาอีกต่อไปหากวางในแนวตั้งบนพื้นผิวแข็ง หากก่อนหน้านี้นอนคว่ำหน้าโดยได้รับการพยุงขาแล้วทารกก็ดันขาออกไปโดยไม่รู้ตัว แต่ตอนนี้เขาทำเพียงแค่นี้โดยต้องการเข้าถึงวัตถุ การเคลื่อนไหวทั้งหมดของนักวิจัยตัวน้อยมีจุดประสงค์เฉพาะ และไม่เป็นไปตามการหดตัวของกล้ามเนื้อโดยไม่สมัครใจ
หากลูกน้อยของคุณแสดงปฏิกิริยาสะท้อนกลับแต่กำเนิดที่เหลืออยู่ภายใน 4-5 เดือน ขอแนะนำให้ไปพบนักประสาทวิทยา
การดูแลและสุขอนามัย
หลักการพื้นฐานของการดูแลเด็กยังคงเหมือนเดิม ในตอนเช้าคุณควรซักผ้าและทำให้ลูกน้อยของคุณแห้ง น้ำเดือด, รักษาหูและจมูกให้สะอาด จำเป็นต้องรักษาความสะอาดตลอดทั้งวัน บริเวณขาหนีบและอาบน้ำในตอนเย็น
อาบน้ำ
หากจำเป็นหากเกิดความร้อนหรือระคายเคืองคุณสามารถเพิ่มยาต้มสมุนไพรต่างๆ (คาโมมายล์, ดาวเรือง) ลงในน้ำอาบได้ บางครั้งกุมารแพทย์สั่งจ่ายยาหลายอย่างสำหรับความผิดปกติของการนอนหลับและพฤติกรรม แช่สมุนไพรเพื่อลดอาการไม่พึงประสงค์ คุณควรปฏิบัติตามปริมาณและความถี่ในการใช้ที่กำหนด โปรดจำไว้ว่าแม้แต่การแช่สมุนไพรก็มีข้อห้ามและผลเสีย
ไม่ต้องใช้สบู่เมื่ออาบน้ำ มันจะเหมาะสมที่สุดที่จะใช้ ผงซักฟอกหลังการขับถ่ายเพื่อทำความสะอาดบริเวณขาหนีบ ผิวของเด็กที่เหลือไม่จำเป็นต้องได้รับการดูแลเพิ่มเติมยกเว้น น้ำสะอาด.
ผ้าอ้อม
ในเดือนที่ห้า เป็นการดีที่จะเริ่มลดระยะเวลาที่ลูกน้อยจะใช้กับผ้าอ้อม ด้วยวิธีนี้ ลูกน้อยของคุณจะเริ่มเข้าใจความแตกต่างระหว่างของแห้งและของเปียก และจะง่ายกว่าในการฝึกกระโถนให้เขาในอนาคต คุณสามารถแนะนำให้ทารกสวมผ้าอ้อมเฉพาะระหว่างการนอนหลับตอนกลางคืนและระหว่างเดินในเวลากลางวันเท่านั้น ตอนหน้าร้อน เวลาที่อบอุ่นคุณสามารถออกไปข้างนอกได้โดยไม่ต้องมีสิ่งของในตู้เสื้อผ้านี้
หากคุณสังเกตดีๆ ในช่วงเวลานี้ คุณจะสังเกตได้ว่าทารกจะอึพร้อมๆ กัน ซึ่งช่วยให้คุณสร้างตารางการเดินได้
การระบายอากาศและอุณหภูมิห้อง
สำคัญสำหรับ การนอนหลับที่ดีต่อสุขภาพและพัฒนาการเป็นเงื่อนไขในห้องของทารก ขอแนะนำให้ตรวจสอบอุณหภูมิห้อง อุณหภูมิที่เหมาะสมคือ 21 -22 องศา โดยมีความชื้นค่อนข้างสูง (ไม่ต่ำกว่า 50%) บ่อยครั้งเมื่อมีความชื้นในห้องไม่เพียงพอ ทารกจะมีเปลือกแห้งในช่องจมูกและหายใจเสียงดัง
การบำรุงรักษา อุณหภูมิที่เหมาะสมที่สุดและความชื้นได้รับการส่งเสริมโดยการระบายอากาศในห้องบ่อยๆ ควรทำอย่างน้อย 3 ครั้งต่อวันเป็นเวลา 5 นาทีในฤดูหนาว และ 15-30 นาทีในฤดูร้อน ระหว่างระบายอากาศควรพาลูกน้อยออกจากห้องแล้วปิดประตู เหมาะที่จะเปิดหน้าต่างก่อนออกไปเดินเล่นเพื่อให้อากาศภายในห้องเปลี่ยนแปลงได้ดี
โภชนาการ
ในเดือนที่ 5 ระบบทางเดินอาหารก็เกือบจะพร้อมสำหรับการย่อยแล้ว อาหารใหม่แต่ยังคงแนะนำต่อไป เต้านม.
เด็กที่ให้นมบุตรในเดือนที่ 5 ของชีวิตจะเพิ่มเวลาระหว่างการให้นม ตอนนี้ทารกขอเต้านมทุกๆ 3.5-4 ชั่วโมง เวลาอิ่มตัวไม่เกิน 15 นาที การสำรอกตามปกติเกือบจะหายไปแล้ว หลังรับประทานอาหารไม่แนะนำให้วางลงบนท้องหรือเล่นเกม เป็นการดีที่จะใส่ไว้ในคอลัมน์และสนุกสนานกับบทกวีหรือเพลง
ล่อ
การแนะนำอาหารเสริมเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กที่กำลังรับประทาน การให้อาหารเทียมและการเพิ่มของน้ำหนักต่ำ ขอแนะนำให้แนะนำอาหารเสริมในวัยนี้หลังจากปรึกษากุมารแพทย์และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่เข้มงวด โดยปกติแล้วในวัยนี้พวกเขาจะคุ้นเคยกับแอปเปิ้ลหรือกล้วย แต่เมื่อเลือกผลิตภัณฑ์ต้องอาศัยคำแนะนำของแพทย์
เมื่อถึงเดือนที่ 5 ทารกสามารถย่อยน้ำผลไม้ได้แล้ว ซุปผลไม้. ผลิตภัณฑ์ใหม่ค่อยๆ บริหารในขนาดเล็กๆ มักจะเริ่มต้นด้วยหนึ่งในสามของช้อนชา หลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์ ให้เพิ่มปริมาณผลิตภัณฑ์เป็นครึ่งช้อนชา หลังจากนั้นอีกหนึ่งสัปดาห์คุณสามารถเพิ่มเป็นช้อนชาเต็มได้
หลังจากนั้นปริมาณของผลิตภัณฑ์จะเพิ่มขึ้นทุกวันครึ่งช้อนชาตามเกณฑ์อายุ หากไม่มีปฏิกิริยาใด ๆ หลังจากหนึ่งเดือนการให้อาหารในตอนเช้าครั้งที่ 2 จะถูกแทนที่ด้วยอาหารเสริมโดยสิ้นเชิง
อาหารใหม่จะถูกแนะนำในช่วงครึ่งแรกของวันก่อนการให้อาหารครั้งที่สอง คุณควรติดตามปฏิกิริยาของร่างกายอย่างระมัดระวัง ผื่นและการเปลี่ยนแปลงของการเคลื่อนไหวของลำไส้และพฤติกรรมอาจเป็นอาการของอาการแพ้ได้ ด้วยอาการดังกล่าวจึงควรหยุดการแนะนำอาหารเสริมชั่วคราว
ไม่ควรแนะนำอาหารชนิดใหม่หากทารกมีไข้ คัดจมูก ปฏิกิริยาการแพ้- ทารกควรร่าเริงและมีความสุข
การนอนหลับและกิจวัตรประจำวัน
ในเดือนที่ 5 ของชีวิต เด็กจะนอนหลับ 10-11 ชั่วโมงต่อคืน ทารกส่วนใหญ่ตื่นขึ้นมาในตอนเช้าเพื่อกินของว่าง แต่เด็กเล็กบางคนนอนหลับทั้งคืนโดยไม่ตื่นเลย แต่ละสถานการณ์เหล่านี้เป็นเรื่องปกติ ระยะเวลาการนอนหลับตอนกลางคืนขึ้นอยู่กับระดับการเจริญเติบโต ระบบทางเดินอาหารความหนาแน่นของอาหารเย็น ประเภทของระบบประสาทของเด็กวัยหัดเดิน
ในระหว่างวันทารกสามารถนอนหลับได้ถึง 4 ครั้ง ในกรณีนี้ การนอนหลับ 2 ครั้งจะยาวนานเป็นเวลา 2-3 ชั่วโมง และการนอนหลับระยะสั้น 2 ครั้ง (สูงสุด 30 นาที) เด็กวัยหัดเดินบางคนอายุ 5 เดือนขึ้นไปปฏิเสธ งีบสั้นและเปลี่ยนไปงีบหลับวันละ 2 ครั้งนานสูงสุด 3 ชั่วโมง ไม่ต้องกังวลหากทารกเปลี่ยนมาใช้ตารางเวลานี้เร็วขึ้นเล็กน้อย หากในขณะเดียวกันเขาก็ร่าเริง ร่าเริง กระตือรือร้นก็ไม่มีเหตุผลที่จะต้องกังวล
เมื่ออายุได้ 5 เดือน อารมณ์ของทารกจะมองเห็นได้ชัดเจน ผู้ตื่นเช้าจะตื่นเช้ามากและทำกิจวัตรประจำวันโดยไม่มีปัญหา เด็กคนอื่นๆ ตื่นสายกว่ามากและมีเวลาไปโรงเรียนยากขึ้น นอนหลับตอนกลางคืน- เพื่อการพักผ่อน ชีวิตของตัวเองและเพื่อให้ลูกน้อยคุ้นเคยกับกิจวัตรประจำวันขอแนะนำให้ปฏิบัติตามกิจวัตรประจำวันบางอย่าง สำหรับสิ่งนี้ ขั้นตอนประจำวันควรแสดงไปพร้อมๆ กัน โดยมีเพลงและบทเพลงกล่อมเด็กสม่ำเสมอ การทำความคุ้นเคยกับลำดับการกระทำบางอย่างและเชื่อมโยงพฤติกรรมของคุณกับขั้นตอนดังกล่าว ลูกน้อยของคุณจะนอนหลับดีขึ้น รู้สึกมั่นใจ และคุณจะสามารถวางแผนในวันถัดไปได้
การแข็งตัว
เสริมสร้างความเข้มแข็ง ระบบภูมิคุ้มกันเดือนที่ 5 ของชีวิต มาตรการทำให้ร่างกายแข็งกระด้างมีส่วนช่วย หากคุณได้เริ่มจัดกิจกรรมดังกล่าวก่อนหน้านี้แล้ว คุณไม่ควรหยุดกิจกรรมดังกล่าว คุณสามารถค่อยๆ ลดอุณหภูมิที่เสนอลงได้หนึ่งองศา โดยไปที่ 18
การแข็งตัวของทารกมีหลายประเภท
- ถูด้วยน้ำอุณหภูมิห้อง
- แอร์และอาบแดด
- ลดอุณหภูมิในการว่ายน้ำ
- ขาดการห่อหุ้มและความร้อนส่วนเกิน
การชุบแข็งจะดำเนินการเพื่อฝึกร่างกายให้ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิได้อย่างถูกต้อง สิ่งแวดล้อม,สามารถต้านทานความหนาวเย็น,กระตุ้นการไหลเวียนโลหิต ที่ แนวทางที่ถูกต้องในส่วนของพ่อแม่ ลูกที่แข็งกระด้างมีโอกาสป่วยจากภาวะอุณหภูมิร่างกายต่ำกว่าปกติน้อยกว่าถึง 4 เท่า และสามารถต้านทานการติดเชื้อต่างๆ ได้ดีขึ้น
การว่ายน้ำ
เมื่อผ่านไป 4 เดือน ปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติจะหายไป ดังนั้นหากคุณไม่เคยไปสระว่ายน้ำมาก่อน การเรียนรู้จะไม่เกิดขึ้นในระดับจิตใต้สำนึก แต่เป็นทักษะใหม่ ตอนนี้ทารกจะได้สำรวจความเป็นไปได้ของการเคลื่อนไหวในน้ำผ่านการเคลื่อนไหวอย่างมีสติ ประโยชน์ของขั้นตอนการใช้น้ำนั้นยากที่จะประเมินสูงไป มีอิทธิพล ระบบประสาทพัฒนาทักษะยนต์ส่งผลดี ความสามารถทางจิตการอาบน้ำ ว่ายน้ำ และการเล่นน้ำ ถือเป็นสิ่งกระตุ้นพัฒนาการที่ดีเยี่ยม
เป็นที่น่าสังเกตว่าคุณไม่สามารถว่ายน้ำในน้ำพุเปิดพร้อมกับลูกน้อยได้ แม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล และมหาสมุทรไม่เหมาะสำหรับการเรียนรู้ว่ายน้ำ จนกว่าทารกจะผ่านไป หลักสูตรเต็มการฉีดวัคซีนโปลิโอ (3 ปี) ควรงดกิจกรรมดังกล่าว
ในการเรียนว่ายน้ำควรเลือกสระว่ายน้ำหรือห้องน้ำที่บ้านจะดีที่สุด
อุณหภูมิของน้ำสำหรับการฝึกควรเป็นอุณหภูมิห้องหรือต่ำกว่าเล็กน้อย น้ำอุ่น (สูงกว่า 25 องศา) ช่วยให้เด็กผ่อนคลายและไม่กระตุ้นให้เขาเคลื่อนไหว ดังนั้นความพยายามทั้งหมดของคุณที่จะแสดงให้เห็นว่าจะเคลื่อนไหวอย่างไรจะรับรู้ได้ไม่ดีนัก น้ำที่อุณหภูมิห้องจะกระตุ้นให้ทารกเคลื่อนไหวเพื่อกระจายเลือดและปรับสภาพเซลล์สมอง
มือเด็ก. วิธีสอนตัวเองให้เรียนอย่างอิสระ
คำถามหนึ่งที่พบบ่อยในฟอรัมคือการหย่านมเด็กจากการอุ้มท้องตลอดเวลา เมื่ออายุได้ 4-5 เดือนก็ดูเหมือนยังไม่เป็นเช่นนั้น ปัญหาใหญ่เพราะเจ้าตัวน้อยยังมีน้ำหนักไม่มากนัก แต่ตอนนี้ขอคิดดูก่อนดีกว่า เวลาผ่านไปอีกเล็กน้อย ทารกจะมีน้ำหนักมากขึ้นและนิสัยชอบสำรวจโลกด้วย มือของแม่จะแข็งแกร่งขึ้น เป็นเรื่องยากมากที่จะหย่านมเด็กโตจากงานอดิเรกดังกล่าว มันคุ้มค่าที่จะลองสอนตัวเองให้เล่นตอนนี้
เพื่อป้องกันไม่ให้ทารกถูกอุ้มควรให้กิจกรรมที่น่าสนใจแก่เขา เมื่อผ่านไป 4-5 เดือนจะเห็นได้ชัดเจนว่าทารกชอบประเภทไหนและเขาก็มีของเล่นที่เขาชื่นชอบ ให้โอกาสเขาทำสิ่งที่เขารักบ่อยที่สุด
อีกวิธีหนึ่งในการทำให้ลูกของคุณไม่ว่างก็คือการจัดหาให้เขา ไอเท็มใหม่สำหรับการเรียน เนื่องจากความจำระยะยาวยังไม่เติบโต ทารกจึงลืมของเล่นเก่าอย่างรวดเร็ว คุณไม่ควรวางทุกอย่างไว้ตรงหน้าเขาทันที วางเขย่าแล้วมีเสียงสามถึงห้าตัวแล้วซ่อนส่วนที่เหลือ หลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์ ให้เปลี่ยนสินค้าใหม่ทั้งหมด คุณจะประหลาดใจ แต่ทารกจะเริ่มศึกษาของเล่นเก่า ๆ ด้วยความกระตือรือร้นราวกับว่าเขาไม่เคยเห็นมันมาก่อน
การออกกำลังกายข้อต่อเป็นวิธีที่ดีในการทำให้ใครบางคนไม่ต้องแบกอุปกรณ์เหล่านี้ตลอดเวลา พูดคุยกับลูกน้อยแบบเห็นหน้าเป็นเวลา 5-10 นาที โดยออกเสียงเสียงที่หลากหลายได้อย่างชัดเจน หลังจากนั้นทารกจะนึกถึงสิ่งที่เห็นมาระยะหนึ่งเพื่อฝึกฝนความสามารถของตนเอง
ใช้นวัตกรรมและอุปกรณ์ทางเทคนิคที่ทันสมัย: ชิงช้า คอกเด็ก เก้าอี้พิเศษสำหรับเด็กที่ไม่สามารถนั่งได้ ทารกจะมองเห็นสิ่งของรอบตัวได้โดยไม่ต้องใช้มือแม่ คุณสามารถชวนเขาให้เล่นของเล่น ฟังเพลง หรืออ่านหนังสือเด็กได้
พัฒนาอย่างไร
ในเดือนที่ห้าของชีวิต กิจกรรมการพัฒนาในแต่ละวันมีความจำเป็นอยู่แล้ว พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 3 ประเภท:
- การสอนทักษะยนต์และพัฒนาระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
- การพัฒนาความสามารถทางจิต
- การปรับปรุงความรู้สึก
แต่ละประเภทสามารถใช้แยกกันหรือคุณสามารถสร้างชุดแบบฝึกหัดเพื่อการพัฒนาซึ่งรวมถึงชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นทั้งหมด
ทักษะการเคลื่อนไหวและการเสริมสร้างกล้ามเนื้อของร่างกายจะดีขึ้นผ่านการออกกำลังกายและการออกกำลังกายตลอดทั้งวัน ควรทำ 3-5 วิธีในระหว่างวันหลังตื่นนอน เป็นการดีที่จะทำการนวดอุ่นก่อนออกกำลังกายและหลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนแล้ว ให้ผ่อนคลายกล้ามเนื้อด้วยการลูบ
คุณสามารถนับ เปิดเพลง ท่องบทกวี และร้องเพลงได้ วิธีหนึ่งอาจใช้เวลาถึง 20 นาที ข้อกำหนดหลักคืออารมณ์และความปรารถนาที่ร่าเริงของเด็ก หากเด็กวัยหัดเดินไม่อยู่ในอารมณ์ที่จะเคลื่อนไหว คุณไม่ควรบังคับเขา แต่เสนอกิจกรรมประเภทอื่นให้เขา
ความสามารถทางจิตได้รับการฝึกฝนควบคู่ไปกับการพัฒนาประสาทสัมผัส ระหว่าง 4 ถึง 5 เดือน ฐานความรู้เริ่มต้นจะถูกสร้างขึ้น เพื่อนร่วมงานเด็ก รูปร่างวัตถุที่มีเสียง ชื่อ รส แรงจูงใจในการพัฒนาความสามารถคือการจัดให้มี ความเป็นไปได้ที่กว้างขวางเพื่อความรู้ ไม่จำเป็นต้องเอาของไปจากมือเด็ก เก็บไว้ให้สะอาดและปลอดภัยดีกว่า ในช่วงเวลานี้ควรตรวจสอบบ้านว่ามีวัตถุที่ไม่ต้องการอยู่ในบริเวณที่ทารกสามารถเข้าถึงได้การซื้อหรือทำสลักเกลียวสำหรับชั้นวางปลั๊กสำหรับซ็อกเก็ต ฯลฯ ทุกๆ วัน ทารกจะมีความกระฉับกระเฉงมากขึ้นเรื่อยๆ และวันนั้นก็ไม่ไกลนักที่เขาจะเริ่มเคลื่อนไหว
ขอแนะนำให้เปิดเครื่องให้ทารก เพลงคลาสสิคอ่านหนังสือ แสดง และพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งของรอบตัว ยิ่งทารกมองเห็นสิ่งต่างๆ ที่หลากหลายมากเท่าใด เขาก็จะยิ่งเชี่ยวชาญคำพูดและใช้วิธีคิดใหม่ๆ ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น
การมองเห็นที่ดีขึ้นทำให้เรามีกระจกเงาสำหรับการเล่นในวัยนี้ ทารกจะมองด้วยความสนใจไปที่ภาพสะท้อนของเขาและของคุณ วัตถุที่อยู่ข้างหน้าและข้างหลังเขา เขาจะค่อยๆสร้างความคิดของตัวเองขึ้นมา แต่คุณไม่ควรคาดหวังให้เขาเข้าใจว่านี่คือภาพสะท้อน ความเข้าใจดังกล่าวจะปรากฏไม่ช้ากว่า 1.5 ปี
ควรส่งเสริมให้ลูกน้อยพัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัส ในการทำเช่นนี้จะสะดวกที่สุดในการซื้อหรือทำเสื่อเสริมพัฒนาการ ผลิตจากผ้าที่ให้สัมผัสที่แตกต่างและเติมเต็ม หลากหลายชนิดหัวข้อนี้ช่วยกระตุ้นการพัฒนาของศูนย์กลางสมองส่วนต่างๆ
การเยี่ยมเยียนกุมารแพทย์และด้านการแพทย์
เมื่ออายุ 4 และ 5 เดือน คุณควรไปพบกุมารแพทย์เพื่อตรวจสุขภาพทุกเดือน แพทย์จะตรวจพัฒนาการที่สอดประสานกันโดยวัดส่วนสูง น้ำหนัก รอบศีรษะ และหน้าอก และจะฟังเสียงการเต้นของหัวใจและการหายใจอย่างแน่นอน ดูระดับลักษณะของฟันและสภาพของผิวหนัง
หากจำเป็น จะมีการนัดหมายไปพบนักประสาทวิทยา นักศัลยกรรมกระดูก จักษุแพทย์ หรือแพทย์โสตศอนาสิก หากคุณมีข้อสงสัยหรือคำถามใด ๆ อย่าลังเลที่จะถาม
คุณควรแจ้งให้แพทย์ทราบอย่างแน่นอนหาก:
- ทารกไม่ติดต่อ ไม่ร้อง ไม่พูดพล่าม และไม่ตอบสนองต่อคำพูดที่จ่าหน้าถึงเขา
- ไม่มีการโรลโอเวอร์อิสระจากท้องไปด้านหลังหรือในทางกลับกัน
- ทารกมักจะถ่มน้ำลายระหว่างให้นมลูก
- นอนไม่หลับหรือกินอาหารไม่ดี
- ไม่สามารถหยิบของเล่นที่เสนอมาได้โดยอิสระ
กุมารแพทย์อาจกำหนดให้มีการตรวจเพิ่มเติมโดยผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ในสถานการณ์เช่นนี้คุณควรพยายามปฏิบัติตามคำแนะนำโดยเร็วที่สุด
ลูกน้อยของคุณอยู่ห่างจากการเคลื่อนที่ในบ้านไปหนึ่งก้าวแล้วเป็นครั้งแรก มีสิ่งสำคัญบางประการที่ต้องคำนึงถึงในตอนนี้:
- ความปลอดภัยภายในบ้าน เพื่อให้ลูกน้อย เงื่อนไขในอุดมคติในการพัฒนาคุณต้องคุ้นเคยกับการคิดล่วงหน้า ทารกยังไม่คลาน และควรมีปลั๊กและตัวกั้นในบ้านอยู่แล้ว ทารกกำลังเรียนรู้ที่จะเกลือกกลิ้ง - ห้ามปล่อยให้เขาอยู่คนเดียวบนที่สูงไม่ว่าในกรณีใด สุขภาพและความปลอดภัยของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับว่าคุณคาดเดาได้มากน้อยเพียงใด การพัฒนาที่เป็นไปได้เหตุการณ์ต่างๆ
- ความสนใจ. แม้ว่าทารกจะยังไม่พูดและนอนหลับมาก แต่คุณไม่ควรคิดว่าเขาไม่ต้องการการสื่อสารจากคุณ เด็กๆ ทำในสิ่งที่พวกเขาเห็น ยิ่งคุณสื่อสารกับทารกโดยตรงบ่อยขึ้นเรื่อยๆ เขาก็จะยิ่งเชี่ยวชาญคำพูดเร็วขึ้นเท่านั้น เขาไม่เพียงต้องการการดูแลเท่านั้น แต่ยังต้องการการเอาใจใส่ที่เพียงพอด้วย
- ความเป็นอิสระและการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง ในเดือนที่ห้า ก้าวแรกสู่การเติบโตก็คุ้มค่า แสดงให้ลูกน้อยของคุณเห็นว่าการออกกำลังกายด้วยตัวเองดีแค่ไหน และกางเกงเปียกและกางเกงเปียกต่างกันอย่างไร การกระทำทั้งหมดนี้จะไม่สอนทารกในทันที แต่จะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับ การพัฒนาต่อไปทักษะ
- เวลาสำหรับตัวคุณเอง ลูกโตแล้วที่แม่ควรคำนึงถึง ชั้นเรียนเพิ่มเติมสำหรับตัวฉันเอง พยายามสร้างชีวิตของคุณให้เต็มไปด้วยเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเด็กไม่เพียงเท่านั้น อย่าหลงไปกับโซเชียลเน็ตเวิร์กและกระดานสนทนา แต่ให้เดินให้มากขึ้น การรักษาชีวิตให้เต็มไปด้วยอารมณ์จะทำให้คุณมีความสุขมากขึ้น และถัดจากคุณแม่ที่ร่าเริง ลูกก็จะรู้สึกมั่นใจมากขึ้น
การเข้าสู่เวทีใหม่ - ความเคลื่อนไหวและความรู้ - นำมาซึ่งเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ มากมาย ทุกๆ วัน ลูกของคุณจะเป็นผู้ใหญ่และเข้าใจได้มากขึ้นเรื่อยๆ เขาจะใช้สีหน้า ท่าทาง น้ำเสียง และการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงความปรารถนา หากคุณลองคุณสามารถจัดเตรียมกิจวัตรประจำวันและโภชนาการที่สะดวกสบายได้ คุณจะไม่สังเกตว่าเวลาผ่านไปเร็วแค่ไหนและทารกคลานและนั่งลง ในเวลานี้ให้เอาใจใส่และระมัดระวัง อย่าบังคับเหตุการณ์ แต่จงสนุกกับสิ่งที่คุณมี
เวลาในการอ่าน: 9 นาที
แต่ละช่วงชีวิตของทารกจะมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงจำนวนหนึ่ง การวิเคราะห์ซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองมั่นใจได้ว่าเขาจะเติบโตโดยไม่เบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐาน เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพ่อและแม่ในการติดตามพัฒนาการของลูกในวัย 4 เดือน เพราะในช่วงเวลานี้เด็กชายและเด็กหญิงน่าจะสามารถทำสิ่งต่าง ๆ มากมายได้แล้ว ลักษณะทางร่างกายและจิตใจใหม่ ๆ ก็ปรากฏขึ้น ค้นหาสิ่งที่เป็นเรื่องปกติสำหรับทารกในวัยนี้
ทารกมีลักษณะอย่างไรเมื่ออายุ 4 เดือน?
เพื่อให้แน่ใจว่าทารกมีสุขภาพแข็งแรง คุณจะต้องประเมินรูปลักษณ์ภายนอก ทักษะทางกายภาพ พฤติกรรม และปฏิกิริยาตอบสนอง การรวมกันของพารามิเตอร์เหล่านี้บ่งบอกถึงระดับการพัฒนาโดยรวม วิธีที่ง่ายที่สุดคือการประเมินลักษณะภายนอกของทารก 4 เดือนมีลักษณะการเจริญเติบโตของเส้นผมและเล็บ ในทารกบางคน การผลิตน้ำลายเพิ่มขึ้นเนื่องจากการเลียมือและวัตถุอื่นๆ อย่างต่อเนื่อง
ทารกจะมีสัดส่วนมากขึ้น โดยศีรษะและหน้าอกมีขนาดเส้นรอบวงเท่ากัน แขนและขาจะเหยียดตรงและแข็งแรงขึ้น ดวงตาจะมืดลงและใกล้เคียงกับสีที่จะมีมากที่สุดเมื่อโตเต็มวัย ขนเส้นแรกบนศีรษะร่วงหล่นและม้วนออกมา และขนใหม่ที่แข็งแรงกว่าและแม้แต่ในเฉดสีที่แตกต่างกันก็สามารถงอกขึ้นมาแทนที่ได้
ส่วนสูง น้ำหนัก
เนื่องจากยังต่ำอยู่ การออกกำลังกายน้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นมากเป็น 0.75 กก. เด็กชายและเด็กหญิงมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นในอัตราเดียวกัน ความสูงเพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย 2.5 ซม. เส้นรอบวงหน้าอกและศีรษะจะเท่ากัน เพื่อให้แน่ใจว่าพัฒนาการของเด็กเมื่ออายุ 4 เดือนเกิดขึ้นโดยไม่มีการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน ให้เปรียบเทียบข้อมูลส่วนบุคคลกับข้อมูลเฉลี่ยที่แสดงในตารางด้านล่าง:
พัฒนาการของเด็กในช่วงอายุ 4 เดือน
ในช่วงชีวิตนี้ ไม่เพียงแต่รูปลักษณ์ของทารกจะเปลี่ยนไป แต่ยังรวมถึงพฤติกรรมของเขาด้วย เขามีความเอาใจใส่มากขึ้น กระตือรือร้นมากขึ้น และมีประสบการณ์อยู่แล้ว หลากหลายปฏิกิริยาทางอารมณ์ทั้งเชิงบวกและเชิงลบ ความอยากรู้อยากเห็นปรากฏขึ้นเกี่ยวกับร่างกายของตนเอง คนที่รัก และวัตถุรอบๆ ในช่วงตื่นนอน ทารกจะพยายามสื่อสารกับพ่อแม่ เกมที่ใช้งานอยู่. ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขทารกแรกเกิดก็หายไปและหายไป
พฤติกรรม
เด็กๆทุกคน อารมณ์ที่แตกต่างกันแต่มี สัญญาณทั่วไปว่ามันพัฒนาไปตามบรรทัดฐาน คุณสมบัติของพฤติกรรมทารกใน 4 เดือน:
- ปฏิกิริยาที่มีชีวิตชีวาต่อเสียงของแม่ในรูปแบบของเสียงหัวเราะและการพูดพล่าม
- อารมณ์เชิงบวกสำหรับของเล่นใหม่ที่สดใส
- เด็กจำชื่อของเขาได้และเริ่มตอบสนองต่อชื่อนั้น
- กำลังเรียน ร่างกายของตัวเอง- เด็กตรวจดูมือ สัมผัสใบหน้า และดึงเท้าเข้าปาก ทารกชอบดูภาพสะท้อนของเขาในกระจก
- ทารกจำญาติที่ใช้เวลากับเขาได้ แต่แม่ก็โดดเด่นที่สุด ทารกเพลิดเพลินกับการสื่อสารด้วยวาจากับเธอและการสัมผัส
- ที่ คนแปลกหน้าทารกมีพฤติกรรมระมัดระวัง เขาอาจจะกลัวคนหนึ่งแต่แสดงความสนใจอีกคน
- การมองเห็นดีขึ้น ทารกติดตามวัตถุที่กำลังเคลื่อนไหวด้วยตาของเขา และเริ่มแยกแยะสีต่างๆ โดยเฉพาะสีเหลืองและสีแดง
สะท้อนกลับ
อายุ 4 เดือนนั้นมีลักษณะเฉพาะคือการหายตัวไปและการสูญพันธุ์ของปฏิกิริยาสมัครใจหลายอย่าง ปฏิกิริยาตอบสนองของทารกแรกเกิดใดที่เด่นชัดน้อยลง:
- การสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไขของโรบินสันเปลี่ยนไปสู่การคว้าอย่างเด็ดเดี่ยว เด็กหยิบของชิ้นเล็ก ๆ แล้วถือไว้ในมือสักพัก
- การสะท้อนกลับของโมโรหายไป ด้วยวิธีนี้ทารกจะยกแขนขึ้นด้วยฝ่ามือที่เปิดกว้างและรวบรวมไว้บนหน้าอกของเขาอีกครั้งหากเขาตบพื้นผิวที่เขานอนอยู่
- ภาพสะท้อนการคลานของ Bauer จางหายไป หากคุณกระตุ้นปฏิกิริยา (สร้างการรองรับที่ส้นเท้าของทารกที่นอนอยู่บนท้องของเขา) ทารกจะสามารถคลานได้เมื่ออายุ 5 เดือน
- ปฏิกิริยาตอบสนองของ Talent และ Bauer หายไปโดยสิ้นเชิง การปรากฏตัวของพวกเขาบ่งบอกถึงความผิดปกติทางระบบประสาทที่เป็นไปได้
เขาควรจะทำอะไรได้บ้าง?
มีทักษะทางร่างกายและจิตใจหลายประการที่ทารกอายุสี่เดือนควรมี ผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าในแต่ละครอบครัวพัฒนาการของทารกในวัย 4 เดือนนั้นแตกต่างกันไป การไม่มีทักษะด้านนี้ไม่ได้หมายความว่าทารกจะมีปัญหาสุขภาพเสมอไป ดังนั้น พ่อและแม่จึงไม่ควรตื่นตระหนกล่วงหน้า ค้นหาว่าทารกควรทำอะไรใน 4 เดือน
ทักษะทางกายภาพ
ร่างกายของทารกจะแข็งแรงขึ้นทุกวัน สิ่งที่ทารกสามารถทำได้ใน 4 เดือน:
- ทารกเริ่มเกลือกตัวจากท้องและหลังอย่างอิสระ กล้ามเนื้อหลังแข็งแรงขึ้นแล้วสำหรับสิ่งนี้ เขาสามารถนอนบนเปลบนท้องของเขา จับศีรษะอย่างมั่นใจ และตรวจดูสภาพแวดล้อมของเขา ในช่วงเวลาสั้น ๆ ทารกสามารถลุกขึ้นบนฝ่ามือและจับลำตัวได้ อย่างไรก็ตาม ยังเร็วเกินไปที่ทารกจะนั่งได้ แม้ว่าจะมีการรองรับหมอน แต่กระดูกสันหลังก็ยังอ่อนแออยู่
- เมื่อนอนหงาย ทารกจะยกศีรษะและไหล่ขึ้น
- ตอนนี้เด็กควบคุมมือของเขาได้อย่างมั่นใจมากขึ้น เขาสามารถจับแม่และขวดนมได้เมื่อให้นม ฝ่ามือของทารกเปิดเกือบตลอดเวลา เด็กสามารถรวมเข้าด้วยกัน ตบมือ ถือสิ่งของได้นานถึง 30 วินาที และเขย่าแล้วมีเสียง
- หากทารกถูกจับโดยรักแร้ เขาจะวางนิ้วบนพื้นผิวแล้วผลักออกไป
- เมื่อเด็กร้องไห้ น้ำตาควรจะไหลอยู่แล้ว เพราะต่อมน้ำตาทำงานได้เต็มที่แล้ว
- Hypertonicity ในอ้อมแขนหายไป แต่ยังคงอยู่ที่ขา
- การทำงานของระบบย่อยอาหารดีขึ้น เมื่ออายุได้ 4 เดือน อาการจุกเสียดของทารกส่วนใหญ่จะหายไป
- เนื่องจากพัฒนาการของการได้ยินทารกจึงต้องหันศีรษะไปทางเสียง เมื่ออายุได้ 4 เดือน เด็กๆ จะเริ่มแยกแยะเสียงของคนที่รักจากคนแปลกหน้าได้ บางทีก็เวียนหัวตามจังหวะเพลง
- อาการตาเหล่และกล้ามเนื้อตาอ่อนแรงควรหายไปหมดภายใน 4 เดือน เนื่องจากกล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้น
การพัฒนาจิตและอารมณ์
การประเมินไม่เพียงแต่ทักษะทางกายภาพของเด็กอายุ 4 เดือนเป็นสิ่งสำคัญมาก แต่ยังรวมถึงทักษะทางจิตด้วย ทารกกำลังพัฒนาด้านอารมณ์ เพื่อความอุ่นใจ เขาจำเป็นต้องสื่อสารกับผู้ใหญ่เป็นเวลานาน เด็กทารกนั้นรู้สึกได้ถึงความรักที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อแม่ของเขา แยกแยะเธอจากคนอื่นๆ และรับอารมณ์ของเธอ เด็กสามารถอารมณ์เสียได้แล้วหากเธอเศร้าหรือยิ้มตอบเธอ อารมณ์ดี- ในระหว่างเล่นเกม เด็กทารกสามารถหัวเราะและสัมผัสกับความสุขได้
การเปลี่ยนแปลงสภาพจิตใจเป็นเรื่องปกติในช่วง 4 เดือน:
- การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลเบื้องต้นเริ่มต้นขึ้น เช่นเห็นอกแม่ลูกก็เข้าใจว่าเดี๋ยวจะกินแล้ว
- การปรากฏตัวของอารมณ์ เช่น ความอยากรู้อยากเห็น ความไม่พอใจ ความสุข ความกลัว
- หน่วยความจำพัฒนาขึ้น ทารกสามารถแยกแยะวัตถุที่เขาเคยเห็นมาก่อนได้
- ทารกยังคงรับรู้ถึงแม่และตัวเขาเองเป็นหนึ่งเดียวกัน
ทักษะการพูด
เด็กใช้เวลาเดินมาก เขาสามารถออกเสียงเสียง "o", "a", "m", "p", "b" ได้อย่างชัดเจนมาก เด็กบางคนในวัย 4 เดือนถึงกับพยายามสร้างพยางค์เป็นครั้งแรก แต่สิ่งนี้เกิดขึ้นน้อยมาก หากลูกน้อยของคุณยังทำสิ่งนี้ไม่ได้ ไม่ต้องกังวล ไม่ถือเป็นการเบี่ยงเบน เมื่ออายุ 4 เดือน เด็กควรสื่อสารกับพ่อแม่อย่างแข็งขัน: ตอบสนองต่อน้ำเสียง พยายาม "ตอบ" การพัฒนาคำพูดในเด็กผู้ชายบางครั้งอาจช้ากว่าเด็กผู้หญิง
คุณสมบัติของการดูแลทารกอายุสี่เดือน
เช้าของทารกควรเริ่มต้นด้วยอย่างแน่นอน ขั้นตอนสุขอนามัย- คุณควรล้างหน้า เช็ดตา และทำความสะอาดจมูกและหูหากจำเป็น เมื่ออายุ 4 เดือน ควรตัดเล็บของทารกบ่อยๆ เนื่องจากเล็บจะยาวเร็วมาก เดินกับลูกน้อยของคุณวันละสองครั้ง ระยะเวลาในการเข้าพัก อากาศบริสุทธิ์ตัดสินใจด้วยตัวเองตามสภาพอากาศ
กิจวัตรประจำวันและอาหารโดยประมาณของทารกอายุสี่เดือนแสดงอยู่ในตารางด้านล่าง:
เวลา | ขั้นตอน |
7:00 | ตื่นนอน ให้อาหารมื้อแรก สุขอนามัย |
8:30 | งีบกลางวัน. |
10:30 | ลุกขึ้น ป้อนนมครั้งที่สอง ตื่นตัว |
12:00 | เดินงีบหลับครั้งที่สองท่ามกลางอากาศบริสุทธิ์ |
14:00 | กลับบ้าน ตื่นมาป้อนนมครั้งที่สาม |
14:30 | ความตื่นตัว เกมการศึกษา และการออกกำลังกาย |
16:00 | เดินงีบหลับครั้งที่สามท่ามกลางอากาศบริสุทธิ์ |
17:30 | กลับบ้าน ลุกขึ้น ป้อนอาหารครั้งที่สี่ |
18:00 | ความตื่นตัว. |
20:00 | การอาบน้ำ การให้อาหารครั้งที่ห้า พิธีกรรมช่วงเย็น และการเข้านอนในเวลาต่อมา |
00:30 | การให้อาหารตอนกลางคืนและการนอนหลับต่อทันที |
โภชนาการและการนอนหลับ
กฎการให้อาหารถูกกำหนดโดยวิธีการ: เป็นธรรมชาติหรือประดิษฐ์ คุณสมบัติของโภชนาการที่เหมาะสมสำหรับทารกอายุ 4 เดือน:
- ที่รัก การให้อาหารตามธรรมชาติจนถึงตอนนี้เธอดื่มนมแม่เท่านั้น แต่ให้นมน้อยลง ตามกฎแล้วเขากินในขณะที่หลับ จากนั้นในขณะหลับ และทันทีหลังจากตื่นนอน มีการกำหนดระบบการให้อาหารไว้อย่างชัดเจนแล้ว
- กับคนจอมปลอมสถานการณ์จะแตกต่างออกไป ควรให้นมผงสำหรับทารกจำนวนหนึ่งทุกๆ 3.5 ชั่วโมงโดยประมาณ นั่นคือการให้นมเทียม 6 รายการต่อวัน ตามกฎแล้วจะมีการบริโภค 0.9-1 ลิตรต่อวัน อาหารเด็กและในครั้งเดียว – 150-170 มล.
- เด็กอยู่ ส่วนผสมเทียมอาหารเสริมมื้อแรกสามารถรับประทานได้เมื่ออายุ 4 เดือน น้ำผลไม้และน้ำซุปข้นเหลวเล็กน้อยก็ใช้ได้ เด็กๆอยู่ ให้นมบุตรอาหารเสริมไม่รวมอยู่ในอาหาร ก่อนหกเดือนตามคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญสมัยใหม่
ทารกตื่นนานกว่าสองชั่วโมงต่อวัน เขานอนหลับได้นานถึง 15 ชั่วโมง โดย 10 ชั่วโมงเป็นตอนกลางคืน ฝันกลางวันสามประการ ขอแนะนำให้พาลูกเข้านอนตอนกลางคืนระหว่าง 19 ถึง 21 ชั่วโมง เพื่อช่วยให้ลูกของคุณหลับสบาย ให้จัดพิธีกรรมในช่วงเย็น เช่น การอาบน้ำ การลูบไล้ เพลงกล่อมเด็ก อย่าข้ามองค์ประกอบเดียวและทำซ้ำทุกอย่างทุกวัน
วิธีพัฒนาลูกน้อยใน 4 เดือน
ผู้ปกครองจะต้องพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้แน่ใจว่าทารกจะเติบโตตามปกติ ให้ความสนใจลูกของคุณ เล่นกับเขา ออกกำลังกายและนวด จำไว้ว่ามันสำคัญมาก การเชื่อมต่อทางอารมณ์กับพ่อแม่และระดับพัฒนาการของลูกจะขึ้นอยู่กับระดับหนึ่งว่าเธอแข็งแรงหรือไม่ อย่าลืมใช้เวลากับเขาให้มากขึ้นและพยายามพูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่ง: งานบ้าน ของเล่น ของใช้ในครัวเรือน
เกม
หากคุณให้ความบันเทิง เด็กเล็กแล้วคุณจะนำคุณประโยชน์มากมายมาสู่ร่างกายของทารก วิธีพัฒนาลูกน้อยใน 4 เดือนอย่างสนุกสนาน:
- เมาค้างนะที่รัก การตกแต่งที่สดใสสูงจนสามารถคว้ามันด้วยมือได้ เป็นที่พึงประสงค์ว่าพวกเขาส่งเสียงและมีพื้นผิวที่แตกต่างกัน
- ผลัดกันปล่อยให้ลูกของคุณสัมผัสเสียงที่สั่น ของเล่นนุ่ม ๆ,ตุ๊กตา,เสียงกรีดยาง,วัตถุสว่างอื่นๆ สิ่งสำคัญคือขนาดและรูปร่างแตกต่างกัน คุณสามารถวางของเล่นไว้ในเปลได้หากปลอดภัย สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาการรับรู้ทางสัมผัส
- เล่น "ซ่อนหา" และ "จ๊ะเอ๋" "นกกางเขน"
- ปล่อยให้มันอยู่หน้าลูก ฟองให้เขาดูว่าพวกมันบินอย่างไร
การออกกำลังกาย
ไม่เพียงแต่เกมเท่านั้น แต่ยังมีแบบฝึกหัดช่วยให้พัฒนาการของเด็กในวัย 4 เดือนดำเนินไปตามปกติอีกด้วย คุณควรออกกำลังกายอะไรกับลูกน้อย:
- จับทารกไว้ข้างแขน ค่อยๆ ยกขึ้นและลดระดับลงตามลำตัว จากนั้นค่อยๆ พาดผ่านหน้าอกแล้วกางออกด้านข้าง
- วางลูกน้อยของคุณบนหลังของเขาวันละสองครั้ง จับที่จับแล้วเคลื่อนไหวเป็นวงกลม
- พลิกลูกน้อยของคุณจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง แล้ววางลงบนท้องของคุณ งอและเหยียดขาของคุณ
ปัญหาที่พบบ่อย
พ่อแม่ทุกคนควรเข้าใจอย่างชัดเจนว่าลูกทุกคนมีความแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง มีเด็กที่มีพัฒนาการตั้งแต่เนิ่นๆหรือตรงกันข้ามไม่ใช่ทุกคนที่เหมาะกับ บรรทัดฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไป- อย่างไรก็ตามมีสัญญาณหลายประการซึ่งเมื่ออายุได้ 4 เดือนบ่งชี้ว่าควรพาเด็กไปพบกุมารแพทย์:
- ทารกไม่พยายามหยิบของเล่นและวัตถุอื่น ๆ หรือไม่สามารถถือไว้ในมือได้ระยะหนึ่ง สิ่งนี้บ่งบอกถึงปัญหาการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับและทักษะยนต์
- ไม่สามารถเรียนรู้ที่จะเกลือกกลิ้งลงบนท้องของเขาได้
- เอียงศีรษะไปด้านหลังเมื่อดึงแขนทั้งสองข้างขึ้น
- ไม่ตอบสนองต่อการสื่อสารกับผู้คน ขี้เหนียวกับอารมณ์
- นอนหงายไม่ลุกขึ้นหรือพิงแขน
- เมื่อวางในแนวตั้ง เท้าจะไม่วางชิดกับพื้นผิว
วีดีโอ
เดือนที่สี่ของชีวิตทารกถือได้ว่าเป็นจุดเปลี่ยนและเหตุการณ์สำคัญ เด็กอายุ 4 เดือนไม่ดูเหมือนทารกแรกเกิดที่เพิ่งถูกนำมาจากโรงพยาบาลคลอดบุตรอีกต่อไป เขาโตขึ้น น้ำหนักเพิ่มขึ้น ดวงตาและการแสดงออกทางสีหน้าของเขาฉลาด ทารกวัยนี้เป็นช่วงของการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญ อาการจุกเสียดหายไป ลำไส้ดีขึ้น ทารกแข็งแรงขึ้นและพร้อมที่จะสำรวจและสำรวจโลก เขาทำอะไรได้มากมายแล้ว หน้าที่ของพ่อแม่คือพัฒนาทักษะของเขาอย่างเหมาะสม
พัฒนาการทางร่างกายของทารกในเดือนที่ห้าของชีวิต
เด็กยังคงเติบโตอย่างแข็งขันและเพิ่มน้ำหนักต่อไป อัตราการเพิ่มขึ้นในระยะนี้สูงถึง 750 กรัม ส่วนสูง - สูงถึง 2.5 ซม. ตามข้อมูลของ WHO น้ำหนักปกติเด็กในวัยนี้คือ 5–8 กก. ส่วนสูง 57–66 ซม.
มาตรฐานส่วนสูงและน้ำหนักสำหรับเด็กอายุ 4 เดือน: เด็กชายและเด็กหญิงมีลักษณะอย่างไร
ในเด็กอายุ 4 เดือน เล็บจะยาวเร็ว ผมเปลี่ยน และสีตาอาจเปลี่ยนไป ทารกอายุสี่เดือนนอนหลับ 15–18 ชั่วโมงต่อวัน ประมาณ 10 ชั่วโมงคือการนอนหลับหนึ่งคืน ชั่วโมงที่เหลือของการนอนหลับจะเท่ากับการงีบหลับตอนกลางวันสามครั้ง- โดยปกติแล้วทารกสามารถตื่นตอนกลางคืนเพื่อกินนมได้ 2-3 ครั้ง แต่ก็สามารถนอนหลับได้ทั้งคืนโดยไม่ต้องตื่นอีกด้วย ที่สุด เวลาที่ดีสำหรับเวลานอน - ตั้งแต่ 19 ถึง 21 ชั่วโมง
ภายใน 4 เดือน ผู้ปกครองและเด็กจำเป็นต้องพัฒนาพิธีกรรมก่อนเข้านอน - การกระทำซ้ำ ๆ ทุกวันจะช่วยให้เด็กเข้านอนอย่างสงบในอนาคตและช่วยให้เขาหลับได้ด้วยตัวเอง ไม่มีกฎตายตัวว่าจะทำให้เด็กเข้านอนได้อย่างไร คำแนะนำทั่วไป- การว่ายน้ำ, นวดเบา ๆ,ดนตรีสงบๆ,อ่านหนังสือ-ช่วยได้
ความสำเร็จใน 4 เดือน: สิ่งที่เด็กควรทำได้
ในเวลานี้พัฒนาการของเด็กมีการเปลี่ยนแปลงอย่างเห็นได้ชัดการเคลื่อนไหวมีความเสถียรมากขึ้น ทารกสามารถหยิบของเล่นขึ้นมาโดยตั้งใจแล้วตรวจดูในขณะที่ถือไว้ในมือของเขา การมองเห็นและการได้ยินดีขึ้น
ระดับสติปัญญาทำให้สามารถสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลได้อยู่แล้ว โดยทารกสามารถค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลทางภาพ สัมผัส และเสียงได้ หากทารกใช้มือสัมผัสเสียงสั่นโดยไม่ได้ตั้งใจ เขาจะพยายามทำซ้ำแบบเดิมเพื่อให้เสียงสั่นดังขึ้นอีกครั้ง
น.อี. วีรักษะ
เด็กสามารถมุ่งความสนใจไปที่การมองเห็นและแยกแยะสีได้ เด็กจะเอื้อมมือไปหยิบของเล่นที่มีเสียงดังสดใส โดยเลือกใช้ของเล่นสีที่สงบกว่า ของเล่นที่มีสีบริสุทธิ์และสดใสจะรับรู้ได้ดีกว่าเด็กมากกว่าของเล่นสีเข้มหรือหลายสีผสมกัน
ของเล่นหลากสีสามารถทำให้ทารกยางได้อย่างรวดเร็ว ในวัยนี้ ควรเลือกเขย่าแล้วมีเสียงเป็นสีแดง เหลือง เขียว หรือน้ำเงิน
เด็กเริ่มตอบสนองต่อการปรากฏตัวของวัตถุหรือผู้คนใหม่ๆ และสามารถจดจำสิ่งเหล่านั้นได้หากนี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่เขาเห็นสิ่งเหล่านั้น เขาจำแม่ของเขาได้แล้วและมีความสุขเมื่อได้เห็นเธอ ถ้าแม่ทิ้งลูกแล้วมาแทน คนแปลกหน้าทารกจะแสดงความไม่พอใจ หลังจากนั้นเขาจะสังเกตเห็นคนแปลกหน้าและเสียสมาธิ เมื่อแม่กลับมา เขาก็เงยหน้าขึ้นและเอื้อมมือไปหาเธอ
เด็กน้อยวัย สี่เดือนแยกแยะเสียงพื้นฐานได้ หันศีรษะไปทางเสียง สามารถแยกแยะเสียงญาติจากเสียงของคนแปลกหน้าได้ เมื่อได้ยินเสียงที่คุ้นเคย เขาก็เงยหน้าขึ้นและหันศีรษะ แต่เมื่อเขาได้ยินเสียงที่ไม่คุ้นเคย เขาก็ระวังตัวและอาจถึงขั้นกลัวด้วยซ้ำ หากคุณส่งเสียงดังโดยไม่ให้เด็กมองเห็น เขาจะฟังและหันศีรษะไปทางเสียงนั้น นอกจากนี้ ทารกยังแยกความแตกต่างระหว่างเสียงดนตรีกับสีสันทางอารมณ์ของเสียง การฟังเพลงกล่อมเด็กหรือเพลงสงบอื่นๆ เด็ก ๆ จะสงบสติอารมณ์ เมื่อฟังเพลงที่รวดเร็วและร่าเริง พวกเขาจะรู้สึกดีขึ้น เริ่มขยับแขนและขา และชื่นชมยินดี
ทารกเริ่มเดินเตร่ และเขาสามารถทำเช่นนี้ได้ในขณะที่อยู่คนเดียว เช่น ในขณะที่ดูของเล่น- หากคุณเข้าหาเขาและสื่อสารด้วยอารมณ์ ลูกน้อยจะชื่นชมยินดีและหัวเราะตอบ
นอกจากนี้ทารกยังสามารถเชื่อมโยงการเคลื่อนไหวของริมฝีปากและเสียงที่พวกเขาทำได้แล้วซึ่งพบในระหว่างการวิจัยโดย P. Kool และ A. Meltzof เด็กทารกจะได้ชมวิดีโอสองรายการพร้อมกันโดยไม่มีเสียง โดยมีลำโพงเสียงอยู่ระหว่างวิดีโอเหล่านั้น ภาพยนตร์เรื่องนี้นำเสนอภาพของบุคคลที่ออกเสียงเสียง "a" และ "i" ตามลำดับ เสียง “a” หรือเสียง “i” ดังสลับกันจากลำโพง เด็กทารกดูวิดีโอที่ตรงกับเสียงพูดนานขึ้น
น.อี. วีรักษะ
การพัฒนาองค์ความรู้ในวัยเด็กก่อนวัยเรียน: บทช่วยสอน- - ป.39-42.
ภายในสี่เดือน ปฏิกิริยาตอบสนองของทารกแรกเกิดจะค่อยๆ หายไป:
- การสะท้อนกลับของการจับที่ไม่มีเงื่อนไขจะถูกแทนที่ด้วยการจับโดยตรง นอกจากนี้เมื่อหยิบสิ่งของขึ้นมาทารกไม่เพียง แต่จับมันเท่านั้น แต่ยังพยายามดำเนินการบางอย่างด้วย - ตรวจสอบมันเขย่ามันดึงมันเข้าไปในปากของเขา
- การสะท้อนกลับของการคลานหายไป - หากคุณให้ทารกนอนหนุนท้องเขาจะพยายามคลานโดยดันตัวออกจากที่รองรับ
- Moro Reflex - หากคุณปรบมือเสียงดังข้างทารก ขั้นแรกเขาจะกางแขนออกให้กว้างแล้ววางแขนไว้บนหน้าอก
- ปฏิกิริยาตอบสนองของเปเรซและทาลันก็จางหายไปเช่นกัน ไม่แนะนำให้ทดสอบที่บ้าน
ปฏิกิริยาสะท้อนกลับจางลงอย่างราบรื่นและสามารถแสดงออกได้ในระดับที่แตกต่างกันในเด็กแต่ละคน
ยังเร็วเกินไปที่จะคลานและนั่ง
เมื่ออายุ 4 เดือน เด็กมักจะรู้วิธีเกลือกกลิ้งจากหลังถึงท้องแล้วและในทางกลับกัน- ความสามารถในการพลิกคว่ำทำให้เขามีโอกาสสำรวจโลกรอบตัว ซึ่งแทนที่จะใช้โต๊ะเปลี่ยนผ้าอ้อม ทารกควรได้รับพื้นที่ที่ใหญ่กว่า วิธีนี้จะขยายมุมมองและกระตุ้นให้ทารกเคลื่อนไหวและสำรวจทุกสิ่งรอบตัว
ทารกนอนหงายสามารถยกหลังและไหล่ได้ราวกับพยายามลุกขึ้นนั่ง หากคุณดึงเขาด้วยแขนเขาจะนั่งลงและกุมหัวอย่างมั่นใจ อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันนักศัลยกรรมกระดูกต่อต้านอย่างเด็ดขาด นั่งลงแต่เช้าเด็กจนสามารถนั่งเองได้
เด็กน้อยนอนคว่ำหน้าและยกศีรษะขึ้น เด็กบางคนในวัยนี้เริ่มคลานโดยใช้ท้อง บางคนสามารถลุกขึ้นทั้งสี่ได้ คุณสามารถสอนลูกน้อยของคุณให้เกลือกกลิ้งได้
เมื่ออายุได้สี่เดือน ทารกก็ประสบกับอารมณ์ที่หลากหลายแล้ว- ความกลัว ความสุข ความไม่พอใจ ความอยากรู้อยากเห็น แอนิเมชั่นที่ซับซ้อนนั้นปรากฏให้เห็นอย่างชัดเจน - เมื่อเขาเห็นคนหรือของเล่นที่คุ้นเคยเขาจะขยับแขนและขาอย่างแข็งขันยิ้มและส่งเสียง บ่อยครั้งที่ทารกหัวเราะและจำชื่อของเขาได้มากขึ้น
ทักษะของลูกน้อยวัย 4 เดือนในภาพ
เด็กอายุสี่เดือนสามารถปีนป่ายได้ กางแขนออกลูกจำแม่ของตนได้ ชื่นใจ เบิกบานเมื่อเห็นคนใกล้ตัว ลูกสามารถตั้งใจหยิบของเล่น ถือไว้ในมือ ศึกษาดูได้สักพัก เด็กมองของเล่นที่สดใส สีบริสุทธิ์ในขณะที่เขาเดินได้
ทักษะของทารกในสี่เดือน - วิดีโอ
ต้องการการดูแลแบบไหน
การดูแลทารกในสี่เดือนเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย สาเหตุหลักมาจากฟันเริ่มขึ้น ถึงตอนนี้คุณสามารถซื้อยางกัดแบบพิเศษและมอบให้ลูกน้อยได้แล้ว
โภชนาการ
ทารกที่อายุ 4 เดือนได้กินนมแม่หรือนมผงประมาณ 8 ครั้ง ตั้งแต่ 4 เดือนขึ้นไป คุณสามารถเริ่มให้อาหารเสริมได้เฉพาะเมื่อแนะนำโดยกุมารแพทย์ของคุณเท่านั้นโดยปกติแล้วการเสริมอาหารจะเริ่มด้วยผักบด ให้ครึ่งช้อนก่อนแล้วค่อยเพิ่มปริมาณเป็น 50 กรัมต่อวัน แนะนำผักสองหรือสามอย่างแรก จากนั้นผลไม้สองหรือสามชิ้น จากนั้นคุณสามารถเริ่มป้อนซีเรียลให้พวกเขาได้
ในบางกรณี เช่น หากเด็กวัยหัดเดินมีน้ำหนักตัวไม่มากนัก กุมารแพทย์อาจแนะนำให้เริ่มให้อาหารเสริมด้วยซีเรียล ตรงกันข้ามกับความคิดเห็นที่ยอมรับโดยทั่วไป (แนะนำให้แนะนำผัก ผลไม้ และซีเรียล กุมารแพทย์อาศัยข้อมูลการวิจัยจากองค์การอนามัยโลก) มีความคิดเห็นอื่น ตัวอย่างเช่น ดร. อี. โอ. โคมารอฟสกี้เชื่อว่าไม่จำเป็นต้องแนะนำอาหารเสริมเมื่ออายุ 4 เดือน เด็กควรมีเพียงพอ นมแม่หรือนมสูตร
มอบทุกสิ่งที่จำเป็นให้กับลูกน้อย สารอาหารขึ้นอยู่กับ โภชนาการที่เหมาะสมแม่เมื่อให้นมบุตรหรือเลือกองค์ประกอบที่เหมาะสมของสูตรเมื่อเทียม
หมอ Komarovsky เกี่ยวกับเวลาที่คุณจะสามารถแนะนำอาหารเสริม - วิดีโอ
ขั้นตอนที่จำเป็น
จำเป็นต้องมีขั้นตอนการทำน้ำทุกวัน - การซักล้าง ทำความสะอาดจมูกและหูด้วยสำลีพันก้านตามความจำเป็น คุณสามารถอาบน้ำทุกวันหรือวันเว้นวันก็ได้ ระหว่างอาบน้ำคุณสามารถใช้ของเล่นต่างๆได้แล้วเพิ่ม การออกกำลังกายแบบยิมนาสติก, การว่ายน้ำ. สู่กิจวัตรประจำวัน ทารกอายุสี่เดือนมันคุ้มค่าที่จะเพิ่มยิมนาสติก คุณต้องทำยิมนาสติกเมื่อคุณนอนหลับเพียงพอและ ทารกที่ได้รับอาหารอย่างดี- อย่าลืมตรวจสอบปฏิทินการฉีดวัคซีน - ตามกฎแล้วจะมีการให้วัคซีนไอกรน - คอตีบ - บาดทะยัก (DPT) แบบดูดซับ (DPT) เป็นเวลา 4 เดือน
วิธีทำยิมนาสติกกับทารกอายุสี่เดือน - วิดีโอ
การพัฒนาและเกม: จะพัฒนาอะไรและอย่างไร
พัฒนาการของทารกในวัยนี้ขึ้นอยู่กับการสัมผัสใกล้ชิดกับแม่เป็นอย่างมาก เด็กยังเด็กเกินไปที่จะกระตือรือร้นหรือ เกมเล่นตามบทบาทสิ่งสำคัญสำหรับเขาตอนนี้คือการสื่อสารและศึกษาโลกรอบตัวเขา- คุณต้องคุยกับเขา คุณสามารถอุ้มเขาไปด้วย แสดงสิ่งของให้เขาเห็น บอกเขาว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ คุณสามารถเล่นเสียงเมื่อสื่อสารกับลูกน้อยของคุณได้ รายการต่างๆหรือสัตว์ต่างๆ เช่น รถจักรไอน้ำ สิงโต รถยนต์ คุณยังสามารถเลียนแบบเสียงที่เด็กทำซึ่งจะสร้างบทสนทนาระหว่างแม่กับลูก เขาเรียนรู้ที่จะเข้าใจคุณ
คุณสามารถสอนอะไรลูกได้บ้าง?
เมื่ออายุได้สี่เดือน เกมเพลงกล่อมเด็กเช่น "Magpie-Crow", "Horned Goat", "Ladushki" และสิ่งที่คล้ายกันนั้นเหมาะอย่างยิ่ง เกมดังกล่าวไม่เพียงแต่ทำให้ทารกสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นการทำงานของร่างกายอีกด้วย เกมซ่อนหาที่ดูเรียบง่าย - เอามือปิดหน้า จากนั้นเอามือออก การปรากฏตัวอย่างกะทันหันของแม่ทำให้ลูกมีความสุขและเสียงหัวเราะ - มันพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล ของเล่นส่งเสียงนุ่มเหมาะสำหรับเกมการศึกษา คุณต้องวางของเล่นไว้ในมือของทารกแล้วบีบมัน ในไม่ช้าเขาจะเรียนรู้ที่จะบีบฝ่ามือของตัวเองเพื่อฟังเสียง เกมดังกล่าวอาจมีความซับซ้อนโดยการวางของเล่นไว้ในมือทั้งสองข้างของเด็กเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้ที่จะบีบมือในเวลาเดียวกัน คุณสามารถช่วยลูกของคุณสำรวจส่วนต่างๆ ของร่างกายได้ เช่น โดยการสวมถุงเท้าสีสดใสบนเท้าของเขา สีสว่างจะดึงดูดความสนใจของเด็ก เขาจะมองวัตถุแล้วพยายามเอื้อมไปให้ถึง
การพัฒนาความรู้สึกสัมผัสเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทารกคุณสามารถมอบผ้าสำหรับลูกน้อยที่มีเนื้อสัมผัสต่างกันได้ เช่น ผ้าไหม ผ้าลูกฟูก ผ้ากำมะหยี่ คุณสามารถผูกปมบนลูกไม้และบนได้ ริบบิ้นผ้าซาตินและมอบให้กับลูกน้อย
เด็กที่กำลังเติบโตเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ได้รับทักษะใหม่ๆ และเรียนรู้เกี่ยวกับโลก สิ่งสำคัญคือพ่อแม่ต้องจำไว้ว่าเด็กมีพัฒนาการที่สอดคล้องตามธรรมชาติและไม่ควรเร่งรีบ พัฒนาการของเด็กแต่ละคนเกิดขึ้นทีละน้อยและเป็นรายบุคคล ดังนั้นคุณต้องจำไว้ว่าทักษะและความสามารถที่อธิบายไว้ในบทความจะไม่เกิดขึ้นกับทารกเมื่อสี่เดือนพอดี เขาจะได้รับทักษะใหม่ๆ ทีละน้อย และพ่อแม่ควรช่วยเขาเพียงเล็กน้อยเท่านั้น
ขอให้เป็นวันที่ดี, เรียนท่านผู้ปกครอง- สี่เดือนที่แล้วลูกของคุณเกิด เขาโตขึ้นและได้รับทักษะใหม่ๆ มากมาย และตอนนี้ฉันจะบอกคุณว่าเด็กควรทำอะไรได้บ้างใน 4 เดือน
สรีรวิทยาของทารก
น้ำหนักลูกของคุณเปลี่ยนแปลงอย่างเห็นได้ชัด ในช่วงเดือนนี้ เด็กวัยหัดเดินจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 700 กรัม ในวัยนี้ น้ำหนักของเด็กผู้ชายอยู่ระหว่าง 5,400 กรัมถึง 7,800 กรัม และเด็กผู้หญิง - ตั้งแต่ 4,900 ถึง 7,200 กรัม
ความสูงเพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ยสามเซนติเมตร เด็กหญิงอายุสี่เดือนมีส่วนสูง 58.3 ซม. ถึง 64.2 ซม. และเด็กผู้ชายมีความสูง 58.5 ซม. ถึง 64.7 ซม.
แต่อย่าลืมเกี่ยวกับ ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลร่างกายของเศษขนมปังและ ปัจจัยภายนอก- ไม่จำเป็นต้องอารมณ์เสียและตื่นตระหนกทันทีหากน้ำหนักหรือส่วนสูงของเด็กไม่อยู่ในขีดจำกัดเหล่านี้
เมื่ออายุได้สี่เดือน ลูกของฉันหนักแล้ว 6.6 กก. ในขณะที่ส่วนสูงของเขาอยู่ที่ 66 ซม. แล้ว
สะท้อนกลับ
- เด็กหยิบสิ่งของต่าง ๆ ได้อย่างง่ายดายถือไว้ในมือแล้ววางเข้าที่
- ทารกคลานจากตำแหน่ง "ท้อง" หากขางอเข่าพิงกับบางสิ่งที่แข็ง
- การสะท้อนกลับของโมโรแทบจะหายไป
- และการสะท้อนกลับนี้ควรจะหายไปแล้ว หากเด็กใช้นิ้วไปทางซ้ายและขวาใกล้กระดูกสันหลัง (ตลอดความยาว) เด็กจะเริ่มงอหลัง
การพัฒนาอวัยวะรับความรู้สึก
ในช่วงเวลานี้ ทารกจะมีลักษณะดังต่อไปนี้:
- เด็กจดจำวัตถุได้ง่ายสามารถมุ่งความสนใจและมองวัตถุที่เขาชอบได้
- มองวัตถุชิ้นหนึ่งแล้วหันไปมองอีกชิ้นหนึ่ง
- ทารกเริ่มสร้างความทรงจำทางการมองเห็น
- ตอบสนองต่อเสียง หันศีรษะไปในทิศทางที่เสียงนั้นฟัง
- ตั้งใจฟังเมื่อพูดด้วย จดจำน้ำเสียงที่เขาพูดถึง
- คุณจะสังเกตเห็นว่าเด็กได้ยินความแตกต่างในท่วงทำนองเร็วและช้า
- เด็กจะลืมตาให้กว้างหากมีเสียงดังอยู่ข้างๆ
- ทารกพูดมากขึ้นเรื่อยๆ
- คุณสามารถได้ยินจากเขาไม่เพียงแต่เสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพยางค์ด้วยโดยเฉพาะ "ma", "pa" -
- ทารกสามารถหัวเราะได้
อารมณ์ของทารก
เมื่ออายุสี่เดือน ลูกน้อยเริ่มแสดงความรู้สึกมากขึ้นเรื่อยๆ
- ทารกจะยิ้มเมื่อเห็นคุณ เมื่อเขามีความสุข
- คุณยังได้ยินเสียงหัวเราะของเด็กอีกด้วย
- ทารกแสดงอารมณ์ผ่านการเคลื่อนไหวของแขนและขา
- เด็กรู้วิธีที่จะขุ่นเคืองอยู่แล้วในขณะที่ทำเสียงต่าง ๆ ด้วยน้ำเสียงที่เป็นลักษณะเฉพาะ
- เขาจำพ่อแม่และญาติสนิทได้อย่างง่ายดายอยู่แล้ว แม้กระทั่งเสียงของพวกเขา
เด็กเคลื่อนไหวอย่างไร?
เด็กมีทักษะด้านการเคลื่อนไหวหลายอย่างอยู่แล้ว:
- เงยหน้าขึ้นด้วยตัวเอง -
- เมื่อเขานอนคว่ำเขาก็สามารถเงยหน้าขึ้นและจับมันไว้ได้ค่อนข้างนานโดยที่ยังสามารถมองไปรอบ ๆ ได้
- สามารถพลิกตัวจากท้องไปด้านหลังได้ -
- เขาสามารถดันตัวออกไปได้เหมือนกบ ถ้าเมื่อเขานอนคว่ำหน้าและคุณวางฝ่ามือไว้ใต้เท้าของเขา
- เขาหยิบมันขึ้นมาและเล่นกับมันอย่างอิสระโดยวางมันเข้าที่
การนอนหลับของทารกที่มีสุขภาพดี
โดยเฉลี่ยแล้ว เด็กคนหนึ่งจะนอนวันละ 15 ชั่วโมง โดย 10 ชั่วโมงเป็นตอนกลางคืน การนอนกลางวันแบ่งออกเป็น 3 ครั้ง และนอนหลับได้ประมาณหนึ่งชั่วโมงครึ่ง ในตอนกลางคืนทารกแทบไม่ตื่นเลย ข้อยกเว้นอาจเป็นความปรารถนาที่จะกินและเปลี่ยนผ้าอ้อม แต่หลังจากขั้นตอนเหล่านี้เด็กก็จะหลับไปอย่างรวดเร็ว
อาหารเด็ก
สำหรับทารกที่กินนมแม่ในวัยนี้ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงมากนัก เว้นแต่ความอยากอาหารของเด็กวัยหัดเดินจะเพิ่มมากขึ้น และพวกเขาจะกินนมแม่ในปริมาณที่มากขึ้นในการให้อาหารครั้งเดียว
สำหรับเด็กที่กินนมขวดจะมีการเปลี่ยนแปลงเมื่ออายุได้สี่เดือน ในเวลานี้เองที่มีการเพิ่มอาหารเสริมเข้าไปในอาหารของพวกเขา อันดับแรกให้เข้า น้ำซุปข้นผัก- ให้ครึ่งช้อนชาและดูปฏิกิริยาของร่างกายเด็ก ถ้าไม่เกิดอาการแพ้ ให้ค่อยๆ เพิ่มปริมาณ -
พยาธิวิทยาของอายุสี่เดือน
เด็กอาจพัฒนาปัญหาสุขภาพหรือพัฒนาการได้ และคุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้และสาเหตุของการเกิดขึ้นเพื่อให้สามารถจดจำได้ทันเวลาและเริ่มดำเนินการ
มีสาเหตุหลายประการที่ทำให้เกิดไข้ในเด็กอายุสี่เดือน:
- ทารกกำลังงอกของฟัน
- โรคลมแดด
- ร้องไห้นานพร้อมกับเสียงกรีดร้องที่รุนแรง
- เด็กสมาธิสั้น
- การเบี่ยงเบนในการทำงานของระบบย่อยอาหาร
- โรคไวรัสและแบคทีเรีย
อาการไอในเด็กในวัยนี้อาจเป็นผลมาจากปัญหาต่อไปนี้:
- การอักเสบของคอ หู ไซนัส โรคต่อมอะดีนอยด์
- ใน สายการบินมีสิ่งแปลกปลอมเข้ามา
- กระบวนการติดเชื้อในอวัยวะย่อยอาหาร
ควรให้ความสนใจและรีบไปพบแพทย์หากอาการไอของลูกของคุณมีอาการดังต่อไปนี้:
- มีเสมหะตามมาด้วย เฉดสีที่แตกต่างกันหรือเลือด
- ไม่หายไปนานกว่าสามสัปดาห์
- ปรากฏขึ้นทันทีเมื่อนึ่งที่อุณหภูมิสูง
ความผิดปกติของพัฒนาการ
เด็กทุกคนมีความเป็นปัจเจกบุคคลและมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน บางอย่างเร็วกว่าค่าเฉลี่ย บางอย่างก็ช้ากว่าปกติ แต่มีหลายสิ่งที่ทารกต้องทำได้เมื่ออายุสี่เดือน:
- ทำการเคลื่อนไหวของมอเตอร์
- อย่างน้อยก็อยู่ในมือของคุณ เวลาอันสั้น,ถือสิ่งของ.
- เงยหน้าขึ้นอย่างอิสระขณะนอนคว่ำหน้า
- รู้วิธีพลิกตัว.
- พิงข้อศอกแล้วลุกขึ้นหากวางไว้บนท้อง
- วางเท้าของคุณบนพื้นผิวขณะยืน
- ทำเสียง
- ได้ยินและจดจำเสียงและเสียงอื่นๆ
- จดจำญาติสนิทของคุณและชื่นชมยินดีในรูปลักษณ์ของพวกเขา
- ประจักษ์ อารมณ์เชิงบวกขณะเล่นกับผู้ใหญ่
- ยิ้ม โดยเฉพาะการตอบสนองต่อบางสิ่งหรือบางคน
สาเหตุของน้ำตาของทารก
ในวัยนี้ แม่จะรับรู้ว่าทำไมลูกถึงร้องไห้ได้ง่ายขึ้นมากขึ้น นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าทารกหลั่งน้ำตาด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกันและระดับเสียงที่แตกต่างกันในขณะที่เขาอาจเคลื่อนไหวบางอย่างหรือจับจุดที่เจ็บ
มาดูสาเหตุหลักที่ทำให้ร้องไห้:
- เด็กเป็นหวัดหรือมีเหงื่อออก
- เพิ่มหรือลดความชื้นในห้อง
- ทารกกำลังหิว
- ลูกน้อยอาจร้องไห้เพราะความเหนื่อยล้า
- จำเป็นต้องเปลี่ยนผ้าอ้อม
- มีบางอย่างทำให้เด็กไม่สะดวก
- ทำให้ทารกกลัว เสียงดังหรือเสียงเคาะอันแหลมคม
- หากร้องไห้พร้อมกับการกระตุกขาอย่างรุนแรง กดเข่าลงไปที่ท้อง ลูกน้อยของคุณจะมีอาการจุกเสียดหรือท้องอืด
- เด็กก็ป่วย
กระตุ้นพัฒนาการของเด็ก
อย่าลืมมีส่วนร่วมในพัฒนาการของลูกคุณ จะมีประโยชน์ในการดำเนินการหลายประการ:
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีเรื่องอื้อฉาวหรือการทะเลาะวิวาทเกิดขึ้นรอบตัวทารก และโดยเฉพาะอย่าตะโกนใส่ลูก ดังนั้นคุณจึงทำลายจิตใจของเขาและทำให้เกิดโรคกลัว
- พูดคุยกับลูกน้อยของคุณด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกัน ถ่ายทอดความรู้สึกของคุณให้เขาฟัง แต่เฉพาะความรู้สึกเชิงบวกเท่านั้น
- สื่อสารกับลูกของคุณให้บ่อยที่สุด ใช้เวลากับเขา เต้นรำกับเขาในอ้อมแขนของคุณ และจะดียิ่งขึ้นไปอีกหากไม่เพียงทำโดยพ่อแม่เท่านั้น แต่ยังทำโดยญาติคนอื่น ๆ ของทารกด้วย
- สิ่งสำคัญคือต้องเรียกชื่อทารก และแน่นอนว่าทำอย่างอ่อนโยน
- เล่านิทานให้ลูกฟังก่อนนอนอ่านบทกวี
บางครั้งฉันก็บอกลูกชายของฉัน ผลงานที่มีชื่อเสียงและบางครั้งเธอก็สร้างเรื่องราวของตัวเองขึ้นมา เขานอนเงียบๆ และฟังทุกคำพูดของฉัน และเขายังคงรักเทพนิยายเป็นอย่างมาก
- ทำให้ลูกของคุณมีความสุขกับของขวัญใหม่ๆ ปล่อยให้ของเล่นมีรูปร่างสีต่างกัน แต่ควรมีความสว่างมากกว่า
- อย่าลืมเปิดเพลงให้ลูกน้อยของคุณ แต่ร้องเพลงกล่อมเด็กให้เขาฟังเฉพาะเพลงที่อ่อนโยนและสงบ (ไม่ใช่เพลงร็อคแน่นอน) การได้ยินของทารกจะพัฒนาไปในลักษณะนี้
ฉันร้องเพลงให้ลูกชายฟัง และเมื่อเวลาผ่านไป เขาก็เริ่ม “ร้องเพลงตาม” ในภาษาของเขาเองเท่านั้นที่เข้าใจได้สำหรับเขาแต่ยังคง
- มีบทสนทนากับลูกของคุณ คุณสามารถเริ่มด้วยเสียงง่ายๆ โดยเฉพาะเสียงที่คุณได้ยินจากลูกวัยเตาะแตะของคุณ คุณจะเห็นลูกจะชอบเขาจะเริ่มตอบคุณ
ดังนั้นเราจึงพบว่าทักษะ ความสามารถ และความสำเร็จที่ทารกควรมีในสี่เดือน เขายังเล็กอยู่มาก แต่ก็ประสบความสำเร็จมากมายแล้ว และนี่เป็นเพียงชัยชนะครั้งแรกของเขา และยังมีอีกมากมายที่ตามมา ความสุขและสุขภาพของลูกน้อยของคุณ!