20.04.2019
งานเลี้ยงรับปริญญาเนอสเซอรี่ จบจากเนอสเซอรี่สู่อนุบาล สถานการณ์ "เกมกับเชือก"
เป้า: เพื่อเอาใจเด็ก ๆ เพื่อแสดงให้ผู้ปกครองเห็นว่าเด็ก ๆ ได้เรียนรู้อะไรในหนึ่งปี
งาน:
·เพื่อรวมความทรงจำของเด็ก ๆ กับกิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาล
·สร้างความสนใจในการเข้าร่วมในวันหยุด
· เพื่อพัฒนาทักษะของเด็กก่อนวัยเรียนในการร้องเพลง เต้นรำ ท่องบทกวี
รอบบ่าย
(เสียงเพลงเด็กและผู้ปกครองนั่งลง)
ชั้นนำ:ผ่านเมืองรอบเมือง
มาถึงเช้าเท่านั้น
ผ่านเมืองรอบเมือง
ผู้คนรีบเร่งรีบ
มูส หัวหน้างาน:และคุณเดินไปกับแม่ของคุณ
และมีคนคอยดูแล
พวกเขาคงเข้าใจดีว่า
คุณไปที่ อนุบาล!
(เพลง "อนุบาล")
ชั้นนำ:หากคุณเริ่มต้นวันใหม่ด้วยการชาร์จ
ดังนั้นทุกอย่างจะเรียบร้อย!
(ออกกำลังกายด้วยธง)
ชั้นนำ:ลูกบอลที่ร่าเริงของฉัน
คุณรีบวิ่งไปที่ใด
แดง น้ำเงิน ฟ้าอ่อน
อย่ารีบเร่งตามคุณ
(เกม "ลูกบอล")
เด็ก 1 คน:น้ำบริสุทธิ์ไหล
เรารู้วิธีล้างให้สะอาด
เด็ก 2 คน:คอของฉันหูของฉัน
จากนั้นเช็ดให้แห้ง
ชั้นนำ:ล้างมือกันหรือยังจ๊ะสาวๆ?
เด็ก:ใช่!
ชั้นนำ:คุณต้องการโจ๊ก semolina หรือไม่?
เด็ก:ใช่!
ชั้นนำ:ใครจะรีบกินอาหารเช้าของเขาเอง
ฉันจะให้เขาเพิ่มเติม
(เสียงเพลงที่สงบ)
ชั้นนำ:มีห้องไหนครับ?
บางครั้งชั้นเรียนดำเนินต่อไป แล้วก็เล่นไปรอบๆ
ลงในของเล่นต่างๆ
มูส หัวหน้างาน:พระอาทิตย์ขึ้นแต่เช้า
เรียกน้องๆมาร้องเพลง
(เพลง "อาทิตย์" เกม "อาทิตย์กับฝน")
ชั้นนำ:ทำได้ดีมากเด็กชาย! คุณเล่นและร้องเพลงได้ดีแค่ไหน!
ทะเลาะกันบ่อยไหม?
แต่งหน้า แต่งหน้า ไม่ต้องโกรธอีกต่อไป
และเริ่มเต้น!
(เต้นรำ "ทะเลาะกันคืนดี")
ชั้นนำ:และเพื่อไม่ให้ทะเลาะกันเราจะสร้างบ้าน และเราจะอยู่ด้วยกันในนั้น!
(เพลง "สร้างบ้าน")
ชั้นนำ:คุณชอบเล่นอะไรมากที่สุด?
เด็ก:กับของเล่น!
(เคาะประตู)
ชั้นนำ:มีคนมาที่วันหยุดของเรา!
(กระต่ายปรากฏขึ้นจากด้านหลังหน้าจอ มันสั่น)
ชั้นนำ:กระต่ายอย่ากลัวอย่าสั่น! พวกคุณคนไหนที่เล่นกับกระต่ายและทิ้งมันไว้บนม้านั่ง?
เด็ก:ปฏิคมโยนกระต่าย
มีกระต่ายอยู่ในสายฝน
ฉันลุกจากม้านั่งไม่ได้
เปียกไปทั้งด้าย
กระต่าย:เด็ก ๆ ฉันชอบที่จะเล่นกับคุณจริงๆ และฉันมอบลูกบอลให้คุณเป็นของขวัญ
(เต้นรำ "กับลูก")
(หมีและตุ๊กตาปรากฏขึ้นจากด้านหลังหน้าจอ)
ชั้นนำ:แถมยังมีหมีและตุ๊กตามาเยี่ยมเราด้วย
(เพลง "หมีกับตุ๊กตา" ฟัง) ของเล่นกำลังเต้นรำ)
ตุ๊กตา:วันนี้เราได้พาคุณไปโรงเรียนอนุบาลอีกแห่ง
หมี:ทุกคนถอนหายใจหนักมาก:
กระต่าย ตุ๊กตา หมี
ทั้งคู่:อย่าลืมเกี่ยวกับเรา
มาที่โรงเรียนอนุบาลของเรา
(ของเล่นหายไป)
ชั้นนำ:และหัวหน้าของเรา Elena Nikolaevna ก็มาแสดงความยินดีกับพวกคุณด้วย
(แสดงความยินดีกับผู้จัดการ ผู้ปกครองของพนักงาน)
(เสียงเพลง)
ชั้นนำ:ลาก่อนเด็กๆ ขอให้สนุกเติบโตขึ้น และอย่าลืมเกี่ยวกับเรา!
(งานเลี้ยงน้ำชา, ของขวัญสำหรับเด็กจากผู้ปกครอง)
ครูและเด็กสองคนเข้ามาในห้องโถงที่ตกแต่งอย่างหรูหราเพื่อฟังเพลง
ครู: สวัสดี พ่อแม่ที่รักแขก! วันนี้เรามารวมตัวกันที่ห้องอันแสนสบายนี้เพื่อฉลองเล็กๆแต่ยิ่งใหญ่ เหตุการณ์สำคัญสำหรับลูก ๆ ของเรา - วันหยุดอำลากลุ่มเนอสเซอรี่!
เด็ก 1 คน: B โรงเรียนอนุบาลวันนี้เร่งรีบ ผู้ชายแต่งตัวสวยทุกคน!
ลูก 2 คน: วันอำลาสถานรับเลี้ยงเด็กมาถึงแล้วสำหรับพวกเราทุกคน เราเริ่ม เราเริ่มเลี้ยงลูกของเรา!
สู่เพลง "ติ๊งติ๊งติ๊ง อนุบาล!" เด็กเข้าคู่กับครูคนที่สองนั่งบนเก้าอี้สูง
ครู: เด็ก ๆ และผู้ปกครองที่รัก! วันนี้เรามีวันแบบนี้ ... ทั้งเศร้าและร่าเริง ผู้มาใหม่ตัวน้อยกำลังออกจากบ้าน เรือนเพาะชำคือบ้านหลังแรกที่ไม่มีพ่อไม่มีแม่ น้ำตายังคงอยู่ในตัวเขาและความเศร้าโศกครั้งแรก! หนึ่งปีผ่านไปแล้วตั้งแต่ประตูบานนี้ถูกเปิดออก และพวกคุณก็มาที่นี่ ไม่ว่าจะเป็นตุ๊กตาหรือเด็กๆ ที่นี่พวกเขาพบคุณในตอนเช้าและให้ข้าวต้มแสนอร่อยแก่คุณ พวกเขาดูแลสุขภาพของคุณทุกวันและทุก ๆ ชั่วโมง การอบรมเลี้ยงดูได้ดำเนินไปรอบ ๆ ตัวคุณด้วยความเอาใจใส่ เพื่อให้แม่ๆ ไปทำงานแต่เช้าตรู่อย่างใจเย็น แต่ตอนนี้คุณโตขึ้นและถึงเวลาที่ต้องจากไป ... และในวันหยุดตอนนี้เราจะบอกลาคุณ
พ่อแม่ที่รัก ดูลูกที่น่ารักของคุณสิ! พวกเขาเติบโตมาอย่างไรในปีนี้: มีเด็กน้อยเหมือนลูกเจี๊ยบอยู่บนกิ่งไม้ พวกเขาเติบโต เติบโต และตัวใหญ่มาก ตอนนี้พวกเขาจะบอกบทกวีเกี่ยวกับเรื่องนี้
ลูก 1 คน: เราไปโรงบาลมาตั้งนานและสอนเราทุกอย่างให้เปลื้องผ้า แต่งตัว และแน่นอนล้าง!
ลูก2คน ซักผ้าเร็ว เช็ดสะอาด เรียบร้อย เป็นระเบียบ ทุกคนมองเราดีๆ
เด็ก 3 คน: ฉันถูกป้อนด้วยช้อน และโตขึ้นมาหน่อย ดูสิ ค่อนข้างจะ: "ฉันกินเองได้!"
ลูก 4 คน : ฉันรู้วิธีแต่งตัว ถ้าฉันอยาก ฉันจะสอนน้องแต่งตัว!
เด็ก 5 คน: ก่อนหน้านี้ในเรือนเพาะชำพวกเขาไม่ต้องการร้องไห้เสียงดังในตอนเช้าและตอนนี้เราวิ่งมาที่นี่ด้วยความยินดีเสมอ!
นักการศึกษา: คนของเราโตขึ้นและเป็นอิสระ และพวกเขารู้วิธีร้องเพลง เต้น และเล่นด้วย
เพลงแดนซ์ "วันนี้วันดี"
ครู: ทุกคนร้องเพลงและเต้นจากใจ และตอนนี้เราจะพักผ่อนและอ่านบทกวีให้แขก บทกวีจากวงจร "ของเล่น" A. Barto
นักการศึกษา: แต่พวกเราไม่เพียงแต่รู้จักบทกวีเท่านั้น แต่ยังรู้จักเพลงกล่อมเด็กต่าง ๆ (กลอนที่มีการเคลื่อนไหว) ครูเรียกสองคน
นักการศึกษา: ดนตรีเล่นเพื่อเชิญเต้นรำ
เต้นรำ "Kolobok"
หลังจากเต้นรำแล้ว เด็ก ๆ ก็นั่งบนเก้าอี้ เสียงเคาะประตู Klep ตัวตลกเข้ามา.
Klepa: สวยจัง! แขกกี่คน! ฉันไปที่ไหน
เด็ก ๆ : ไปโรงเรียนอนุบาล! ในวันหยุด!
Klepa: วันหยุดของคุณคืออะไร?
เด็ก ๆ : เราบอกลาสถานรับเลี้ยงเด็กและย้ายไปกลุ่มอื่น
Klepa: ดังนั้นฉันมาถูกทางแล้ว สวัสดีที่รัก! ทั้งเล็ก (ยกมือ) และใหญ่ (ยกมือ) ฉันเป็นตัวตลกของ Klep! ฉันถูกส่งไปพักผ่อนของคุณเพื่อตรวจสอบว่าพวกเขาพร้อมที่จะไปวงอื่นหรือไม่ พวกเขารู้วิธีบอกบทกวี ร้องเพลง เล่น เต้นรำ เดาปริศนาจริง ๆ หรือไม่?
นักการศึกษา: ใช่ Klyopa! พวกเรารู้วิธีการทำทั้งหมดนี้และตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็น
เต้นรำ "ความผิดเมฆ".
เด็กนั่งบนเก้าอี้สูง.
Klepa: คุณเป็นเพื่อนที่ดีจริงๆ ฉันชอบมันมาก และฉันก็ชอบฟังบทกวี
นักการศึกษา: ตอนนี้พวกเขาจะบอกบทกวีให้คุณฟัง
ลูก 1 คน: ฉันมีกระต่าย - กระต่ายตัวเล็กมาก บนหัวมีหูยาว แมงดาหางจมูกปุ่ม
ลูก 2 คน ฉันเย็บเสื้อให้หมี ฉันจะเย็บกางเกงให้เขา มีความจำเป็นต้องเย็บกระเป๋าใส่พวกเขาและใส่ขนม ข้าวต้มถูกปรุงบนเตาโดยที่ ช้อนใหญ่เราจะล้างอุ้งเท้าด้วยน้ำก่อนรับประทานอาหาร ฉันจะผูกผ้าเช็ดปากให้คุณ กินชิ้นเล็กชิ้นน้อย กินขนม ดื่มนมให้เสร็จ แล้วไปเดินเล่นกัน!
ลูก 3 คน: ฉันพบลูกแมวในสวน เขาร้องเบา ๆ - บาง ๆ เขาร้องและตัวสั่น บางทีเขาอาจถูกทุบตี หรือพวกเขาลืมให้เข้าไปในบ้าน หรือไม่ก็ตัวเขาเองก็หนีไป
Klepa: ทำได้ดีมาก บทกวีที่ยอดเยี่ยม และฉันเพิ่งรู้จักเกมหนึ่งเกี่ยวกับแมว มาเล่นกันไหม ฉันจะเป็นแมว และเธอจะเป็นหนู คุณเห็นด้วยไหม?
Klepa: ถ้าอย่างนั้นเรามาเริ่มกันเลย (Klepa นั่งบนหลังของเขากลางห้องโถง มีแมวของเล่นวางอยู่บนแขนของเขา)
เล่น2ครั้ง. หลังเกม เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้สูง
Klepa: แมวไม่ได้จับใคร พวกนี้คือพวกที่ว่องไวและว่องไว
นักการศึกษา: และเราก็ชอบที่จะเดาปริศนาด้วย ผู้ชายจริงๆ!
Klepa: มาลองดูกัน หางมีลวดลาย รองเท้าบูทพร้อมเดือย ตื่นเช้าและร้องกา (ไก่ตัวผู้)
ขนดก หนวด ดื่มนม เหมียวร้อง (แมว)
เขาตัวใหญ่และตีนปุก ในฤดูหนาวเขาดูดอุ้งเท้าของเขา เสียงดังเขาอาจคำราม เดาสิว่าใคร? (หมี)
ในตอนเช้ามันสนุกในหน้าต่าง ส่องแสงอ่อนโยน ... (ดวงอาทิตย์)
นักการศึกษา: และเพื่อให้ห้องของเราอบอุ่นและมีแดดมากขึ้น พวกเขาจะแสดงการเต้นรำด้วยริบบิ้น
เต้นรำ " กระต่ายซัน» (เพลงจากการ์ตูนเรื่อง "Masha and the Bear")
พวกนั่งบนเก้าอี้
Klepa: คุณทำให้ฉันประหลาดใจ คุณรู้วิธีร้องเพลง เต้น เล่น และอ่านบทกวีจริงๆ ฉันดีใจที่ได้เข้าร่วมวันหยุดของคุณและเห็นว่าคนเหล่านี้พร้อมที่จะไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว มันน่าสนใจและสนุกมากที่ได้อยู่กับคุณ และในความทรงจำของฉัน ฉันได้เตรียมของที่ระลึกเล็กๆ น้อยๆ ให้คุณ ขอโทษที่ต้องบอกลาคุณ แต่
ได้เวลาออกเดินทางแล้ว ลาก่อนเด็ก ๆ ! ขอให้สนุกเติบโตขึ้น ชวนไปเที่ยว!
เคลปาใบ. เด็ก ๆ พูดว่า "ลาก่อน!"
นักการศึกษา: พวกนี้ตลกและเป็นกันเองที่เติบโตในโรงเรียนอนุบาลของเรา ลาก่อน มาสนุกกันดิสโก้
เพลงแดนซ์ "บูกี้-วูกี้"
นักการศึกษา: วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว ขอบคุณสำหรับความสนใจ และตอนนี้เราขอเชิญทุกคนเข้าร่วมกลุ่มเพื่อนำเสนอของขวัญและชา
วรรณกรรม:
1. คอลเลกชันของ NV Zaretskaya "วันหยุดและความบันเทิงในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน"
2. M.Yu. Kartushina "บทสรุปของบทเรียน logorhythmic กับเด็กอายุ 2-3 ปี"
3. ของสะสม เกมส์เต้น- เพลงสำหรับเด็ก
4. บทกวี O. Trushina "วันนี้เรามีเช่น"
5. บทกวีสำหรับเด็ก E. Blaginin, Z. Alexandrova, K. Zhuravlev
จบการศึกษาจากกลุ่มเนอสเซอรี่ สถานการณ์
บทละครใน กลุ่มเนอสเซอรี่"ขอบคุณที่รัก!"
รายละเอียดงาน:ฉันนำสถานการณ์ของวันหยุดมาให้คุณฟัง "ขอบคุณ สถานรับเลี้ยงเด็กที่รัก" ที่อุทิศให้กับจุดจบ ปีการศึกษาในรางหญ้า การพัฒนานี้สามารถใช้โดยผู้กำกับเพลงและ นักการศึกษาก่อนวัยเรียน... สคริปต์นี้สำหรับเด็กเล็ก อายุก่อนวัยเรียน.ชั้นนำ พื้นที่การศึกษา: การพัฒนาทางกายภาพและศิลปะและความงาม
เป้า:การสร้างบรรยากาศทางอารมณ์เชิงบวกสำหรับทารก
งาน:
1) ฝึกให้เด็กแสดงดนตรี - การเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ;
2) พัฒนาความสามารถในการเชื่อฟังจังหวะทั่วไปเพื่อออกเสียงข้อความของเกมเป็นคอรัส
พัฒนาทักษะการร้องเพลง ความสามารถในการใช้ท่าเต้นตามเนื้อหาของข้อความและธรรมชาติของท่วงทำนองการเต้น การตอบสนองทางอารมณ์ กิจกรรมในเกม
3) ปลูกฝังความรักบวก ทัศนคติทางอารมณ์ถึงโรงเรียนอนุบาลและนักการศึกษา
งานเบื้องต้น:
- การเลือกเพลงประกอบละคร
- การเรียนรู้บทกวี เพลงประกอบละคร
ที่ตั้ง:หอดนตรี
วัสดุ:ลูกโป่งฮีเลียมสำหรับเด็กแต่ละคน, กระเป๋าเดินทาง, ห่วงด้วยริบบิ้น, หัวรถจักรของเล่น, นก, ของเล่นยัดไส้สำหรับเด็กแต่ละคน, ร่ม, ดวงอาทิตย์, เมฆ, วอลล์เปเปอร์วาดภาพดวงอาทิตย์จำนวนมากโดยไม่มีรังสี (ตามจำนวนเด็ก) สีเหลืองและ ส้ม,จานเด็ก,เซโมลิน่า.
ตกแต่งสำหรับ หอดนตรี: นี่คือลูกบอลในรูปแบบของดวงอาทิตย์, รุ้ง, ดอกไม้, โปสเตอร์
ขอบคุณคนที่รัก!
เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง "Playfuls" (คำพูดและดนตรี: Zhanna Kolmagorova)
ชั้นนำ:
เด็ก ๆ อยู่ในโรงเรียนอนุบาล
พวกเขาเล่นและร้องเพลงที่นี่
พวกเขาพบเพื่อนที่นี่
พวกเขาไปเดินเล่นกับพวกเขา
ทะเลาะกันและฝันร่วมกัน
เติบโตขึ้นอย่างไม่รู้ตัว
โรงเรียนอนุบาลเป็นบ้านหลังที่สองของคุณ
อบอุ่นเป็นกันเองแค่ไหน!
คุณรักเขาลูก
ที่สุด บ้านใจดีในโลก!
เด็ก:
ในสวนแสนสนุก
ฉันไปที่นั่นด้วยความสุข
ให้เล่นทั้งวัน
วิ่ง ร้องเพลง และเต้นรำ
เด็ก:
นี่คือสิ่งที่ฉันเป็น!
เขาหยุดทำให้กางเกงของเขาสกปรก
รู้ไว้นะน้องสาวว่าน้องชายเธอ
ไปโรงเรียนอนุบาลตอนนี้!
ชั้นนำ:
โอ้พวกดู
มีคนรีบไปเยี่ยมเรา!
สดใสร่าเริงขี้เล่น
พวกทุกคนจะต้องขบขัน!
ตัวตลก "ทอฟฟี่" พร้อมกระเป๋าเดินทางเข้ามาในห้องโถงเพื่อฟังเพลง (กระโดดขึ้น)
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:
สวัสดีทุกคน!
ฉันเป็นคนร่าเริงท๊อฟฟี่
โดยวิธีการที่ฉันเป็นศิลปิน
ฉันรักที่จะร้องเพลงและเต้นรำ
และเพื่อสร้างความสนุกสนานให้กับเด็กๆ
ชั้นนำ:สวัสดีทอฟฟี่!
และวันนี้เรามีวันหยุด
พวกของเรา ทั้งปีเข้าโรงบาลโตแล้วได้เรียนรู้อะไรมากมาย!
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:แน่นอนว่าตอนนี้พวกเขาโตกันแล้ว (โชว์)
เหมือนกับฉัน…
ตัวตลก:
แน่นอนว่าวันหยุดนั้นดี!
วันหยุดนั้นยอดเยี่ยมมาก!
เมื่อฉันไปเที่ยววันหยุดของคุณ พระอาทิตย์ก็เศร้า
ชั้นนำ:
เด็กๆ มาเชียร์พระอาทิตย์กันเถอะ เราจะร้องเพลงให้เขา
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:
พระอาทิตย์ขึ้นแต่เช้า
ชวนหนุ่มๆร้องเพลง!
เพลง "ดวงอาทิตย์ที่สดใสยิ้มอย่างร่าเริง" (Larisa Mironova นักดนตรี Rustamova)
ชั้นนำ:
ดูสิ พวกดวงอาทิตย์ยิ้มให้เราอย่างไร
เมฆซ่อนอยู่หลังป่า
พระอาทิตย์กำลังเฝ้ามองจากสวรรค์
และบริสุทธิ์ ใจดี เปล่งปลั่ง
ถ้าเราได้มันมา
เราจะจูบเขา
มาเล่นกับดวงอาทิตย์กันเถอะ!
เกม "ดวงอาทิตย์และฝน"
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:
ผู้ชายอะไรที่ยอดเยี่ยม
เห็นว่าเรียนเนอสเซอรี่มาเยอะ ร้องเพลงเล่นก็ได้!
เด็ก ๆ ฉันก็โตแล้วผู้ใหญ่ ฉันจึงไม่ต้องการของเล่นอีกต่อไป!
และฉันตัดสินใจรวบรวมของเล่นทั้งหมดของฉันและมอบทุกอย่างให้คุณ ... ทุกอย่าง ...
ชั้นนำ:คุณไม่เสียใจเหรอ?
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:ไม่ ฉันไม่เสียใจ
ดึงกระเป๋าเดินทางพร้อมของเล่นออกมา เขาวางกระเป๋าเดินทางลงบนพื้น เอารถจักรไอน้ำออกมา เล่นกับเขา.
ที่นี่! ของเล่นโปรดของฉัน
ชั้นนำ:เราเลยรู้จักเพลงเกี่ยวกับหัวรถจักรนี้ ตอนนี้เราจะร้องเพลง
เพลง "เรากำลังนั่งอยู่ในรถพ่วง ... " (เพลงโดย G. Ernesaks)
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:เป็นเพลงที่ดีจริงๆ ฉันยังเรียนรู้มันอยู่แล้ว ฉันจะร้องเพลงได้อย่างไรในภายหลังถ้าฉันให้รถจักรไอน้ำแก่คุณ ... ไม่ให้ฉันดีกว่าตอนนี้แล้วฉันจะให้นกแก่คุณ นุ่มฟูเลย
ชั้นนำ:ก่อนอื่นให้ฟังบทกวีเกี่ยวกับนกตัวนี้
Nina Naydenova
นกน้อย
เธอบินมาหาเรา มาหาเรา มาหาเรา
ถึงนกน้อย
ฉันจะให้ ฉันจะให้ ฉันจะให้เมล็ดพืช
นกน้อย
ธัญพืชกัดกัด
นกน้อย
ร้องเพลงร้องเพลง
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:มาเล่นกับนกของฉันกันเถอะ
เกม "ที่นี่นกบิน"
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:ไม่ ถ้าไม่มีนกตัวนี้ ฉันก็คงจะเบื่อ เขาวางของเล่นไว้ในกระเป๋าเดินทาง คิดเกี่ยวกับมัน มันคืออะไรฉันไม่มีอะไรจะให้?
นี่มันผิด! ไม่เป็นไร มาเต้นรำกับของเล่นของฉันกันเถอะ! (ดึงของเล่นนุ่ม ๆ ออกจากกระเป๋า)
"เต้นรำกับของเล่น" รำพึง วิคาเรวา
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:
ทำได้ดี! เต้นเก่ง!
ชั้นนำ:
และตอนนี้ลูก ๆ ของเราจะบอกและแสดงสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ในเรือนเพาะชำ!
เด็ก:
ฉันถูกป้อนด้วยช้อน
แต่ฉันโตขึ้นนิดหน่อย
ดู - เร็ว
ฉันกินเองได้!
เกม "แจกบน skeet!"
เด็ก:
ฉันก็โตได้
ทำงานที่โต๊ะ
ดินสอสี
ฉันจะเอาอัลบั้มไปด้วย!
เกม "วาดรังสีสู่ดวงอาทิตย์!"
เด็ก:
ฉันโตแล้ว
ไหนใครบอกตัวเล็ก?
ฉันใส่รองเท้า
และฉันช่วยแฟนของฉัน!
เกม "สวมรองเท้าของคุณ!"
ชั้นนำ:พวกคุณกลายเป็นคนตัวใหญ่และเป็นอิสระจริงๆ!
มาเต้นรำกับท๊อฟฟี่ตัวตลกของเรากันเถอะ
เนื้อเพลง Dance "Squat" Y.Entina จัดโดย A. Roomere
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:ฉันชอบวิธีที่เด็กๆ แสดงมาก ฉันจะปรบมือให้
โอ้ ดูสิ ฉันมีม้าหมุนแสนสนุก! ฉันจะหมุนรอบทุกคน ฉันจะขี่ทุกคน
คว้าริบบิ้นและหมุนอย่างสนุกสนาน
เกมม้าหมุน
ตัวตลกคาราเมล:
อารมณ์ดี สนุก!
ชั้นนำ:
พวกหมายความว่าคุณโตขึ้นใช่มั้ย?
เด็ก:ใช่!
เด็ก:
พวกเราสนุกกันทั้งปี
พวกเราร้องเล่น
และพวกเขาไม่ได้สังเกต
พวกเขาใหญ่แค่ไหน
แสดงเพลง "ขอบคุณเนอสเซอรี่" (เพลงและเนื้อเพลงโดย E. Antoshina)
ท๊อฟฟี่ตัวตลก:เอาล่ะเด็กๆ
มาตะโกนให้วันหยุด - ไชโย!
คุณทำให้ฉันพอใจกับเพลงและบทกวีและการเต้นรำ
และฉันจะทำให้คุณพอใจ โอ๊ะโอ มีบางอย่างอยู่ที่มุมห้อง
โอ้ ใช่ นี่คือกระเป๋าเดินทางของฉัน!
กระเป๋าเดินทางของฉันไม่ธรรมดา
กระเป๋าเดินทางของฉันไม่ว่างเปล่า!
ที่นี่ตั้งอยู่ที่ด้านล่างสุดของแท่งช็อกโกแลตสำหรับเด็ก
ชั้นนำ:
วันหยุดของเราได้สิ้นสุดลงแล้ว
คุณมาที่นี่ในรองเท้าบูท
มีเด็กน้อย
คุณถูกสอนให้นอนและกิน
คุณถูกสอนให้ฟังนิทาน
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว
คุณกลายเป็นคนเก่งมาก
มาสอนอะไรที่นี่
คุณได้แสดงแล้ว
ตัวตลกคาราเมล:
ฉันต้องไปแล้ว!
ลาก่อนเด็กๆ
ขอให้สนุกโตขึ้น
ชวนไปเที่ยว!
เสียงเพลง "อนุบาล" ฟัง
เกมบอลลูน
จบการศึกษาในกลุ่มเนอสเซอรี่ สถานการณ์
Efimova Alla Ivanovna ครูของ GBDOU №43, Kolpino St. Petersburgเป้า:สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานร่าเริงและเคร่งขรึมของวันหยุด
งาน:เพื่อพัฒนาความสามารถในการพูด ความสามารถทางดนตรีและการเคลื่อนไหว และความเป็นอิสระเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก
คำอธิบาย:สคริปต์นี้เขียนขึ้นสำหรับเด็กของกลุ่มเนอสเซอรี่ สคริปต์อาจมีประโยชน์ ผู้กำกับเพลง,คณาจารย์,ผู้ปกครองของบัณฑิต
เด็กเข้าคู่กับครูเพื่อดนตรี
นักการศึกษา:ที่หอประชุมวันนี้
เราอยู่ในช่วงวันหยุดชั่วโมงนี้
มาดูกันว่าจะสวยขนาดไหน
ลูกของเราตอนนี้!
หนึ่งปี (สอง) ผ่านไปแล้วตั้งแต่เราไปเป็นกลุ่มเล็กที่สุด ดูว่าเราเติบโตขึ้นมาอย่างไร? มาเลย เด็กๆ ยืนขึ้นและแสดงให้ทุกคนเห็นว่าเราใหญ่แค่ไหน! (เด็ก ๆ ลุกขึ้นยกมือขึ้น)
นั่นเป็นวิธีที่เราใหญ่! เราแทบไม่ร้องไห้ เรายิ้มให้ทุกคนอย่างมีความสุข อีกหน่อย - แล้วมาต่อกันที่สอง จูเนียร์กรุ๊ปโรงเรียนอนุบาล ตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็นสิ่งที่เราได้เรียนรู้
ท้ายที่สุดเราไม่ได้นั่งเฉยๆ:
บทกวีได้รับการสอนร้องเพลง
เรามาเริ่มสนุกกันได้เลย
เราเริ่มต้นวันหยุดด้วยการเต้นรำ!
“เต้นคู่”
นักการศึกษา:และพวกเขาก็ไม่เล็กกับเรา
และพวกเขาก็ไม่เศร้ากับเรา
ค่ะ ค่ะ ค่ะ เด็กๆ เก่งค่ะ
พวกเขาอ่านบทกวีให้เราฟัง
เด็ก 1 คน:ฉันถูกป้อนด้วยช้อน
แต่ฉันโตขึ้นนิดหน่อย
ดูค่อนข้าง:
ฉันกินเองได้!
เด็ก 2 คน:ฉันรู้วิธีแต่งตัว
ถ้าฉันแค่อยากจะ
ฉันกับน้องชาย
ฉันจะสอนแต่งตัวให้!
เด็ก 3 คน:ฉันใหญ่แล้วเหรอ?
ฉันใส่รองเท้าตัวเอง
และน้ำเย็น
ฉันล้างมือด้วยตัวเอง
และฉันไม่ได้ร้องไห้ตั้งแต่เช้า!
อาจถึงเวลาที่ฉันต้องไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว?
นักการศึกษา:มาร้องเพลงว่าคุณโตขึ้นขนาดไหนเด็ก ๆ !
เพลง: "เราไปโรงเรียนอนุบาล"
Matryoshka เข้าสู่ห้องโถงพร้อมตะกร้า
มาเตรชา:สวัสดีทุกคน! ฉันมาจากงานสปริง มางานสนุกแล้ว! ทุกคนกำลังเต้นรำและร้องเพลงอยู่ที่นั่น แต่พวกเขากำลังขายสินค้า
ฉันไปงานซื้อของขวัญให้ทุกคน -
ฉันไม่ได้ลืมใคร! และสำหรับคุณ ลูก ๆ ของฉัน ฉันซื้อของเล่น เพื่อสร้างความสนุกสนานให้กับเด็กผู้ชายและแฟนในวันหยุดอันแสนสุข!
นักการศึกษา:และเราจะนำของเล่นของคุณ
ไปเต้นรำกับพวกเขากันเถอะ!
เต้นกับของเล่น.
มาเตรชา:นี่คือของเล่นทั้งหมด
คุณอยากรู้อะไรในตะกร้าของฉัน เด็กๆ
เด็ก ๆ : ใช่!
ดึงหมีออกมา
มาเตรชา:มาเล่นกับหมีกันเถอะ!
เล่นกับตุ๊กตาหมี.
นักการศึกษา:โอ้ Matresh และพวกเรารู้จักเพลงเกี่ยวกับหมี ปล่อยให้หมีของเราพัก แล้วเราจะเล่าข้อหนึ่งเกี่ยวกับเขาให้คุณฟัง
บทกวี: "Clubfoot Bear"
มาเตรชา:ฉันจะดูในตะกร้า บางทีฉันอาจจะเจออย่างอื่น (มองเข้าไปในตะกร้า) โอ้ นี่อะไรน่ะ? (ดึงรองเท้าแตะของเล่นออก)
เด็ก:รองเท้าแตะ!
นักการศึกษา:ใช่ Matryosha รองเท้าแตะก็ดี ดูสิผู้ชายของเรามีรองเท้าแตะที่สวยงามแค่ไหน! และพวกเขาจะเต้นได้อย่างไร! ไม่เชื่อ? ดู!
เต้นรำ "รองเท้าแตะ"
มาเตรชา:โอ้ พวกคุณเต้นได้เจ๋งมาก คุณรู้ไหมว่าของเล่นที่ฉันชอบคืออะไร?
ที่นี่เธอส่งเสียงกริ่ง กริ่ง สร้างความขบขันให้กับเด็ก ๆ ทุกคน! เดาได้มั้ย?
เด็ก:ถุงถั่ว!
มาเตรชา:เต้นรำกับเสียงสั่นของคุณให้สนุกยิ่งขึ้น!
เต้นรำกับเขย่าแล้วมีเสียง
มาเตรชา:โอ้ ตะกร้าของฉันเกือบจะว่างเปล่าแล้ว มีแหวนหลากสีมากมาย มาเล่นแหวนกันไหม?
เกม - เต้น: "แหวน"
มาเตรชา:เด็ก ๆ เด็กหญิงและเด็กชายที่น่ารัก
ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณในวันหยุดที่ดี
กับครั้งแรกในชีวิต - รับปริญญา!
ฉันต้องการให้ลูกบอลสีแก่คุณ
ลูกบอลสี นั่นแหละ!
ฉันจะให้ลูกบอลที่สดใสแก่คุณ
แดง น้ำเงิน จะแจกให้ทุกท่านครับ
ยังไงฉันก็ต้องไป! ลาก่อนเด็กๆ
สนุก โต ชวนเที่ยว! (ออกจาก)
นักการศึกษา:ดังนั้นวันหยุดอำลาสถานรับเลี้ยงเด็กของเราจึงสิ้นสุดลง ขอให้ทุกคน สุขภาพดีและอารมณ์แจ่มใส
เด็ก:ขอบคุณที่รักสำหรับความเมตตาและการดูแล
เพราะแม่เดินไปทำงานแต่เช้าอย่างสงบ
เพราะรักเราจึงสอนสิ่งดี ๆ ให้!
สถานการณ์งานเลี้ยงรับปริญญาของกลุ่มการพัฒนาต้น หัวข้อ: "การผจญภัยในทะเล"
อุปกรณ์:
เชือก เสา หมุด ธง หนีบผ้า
เรือพับจากกระดาษ, ชิ้นส่วนสำหรับติดกาว (สมอ, วงกลม, ธง), กาว
รูปภาพเปล่า "Jolly Captain" ดินน้ำมันสีแดง น้ำเงิน และดำ
นิ้วเพ้นท์, "เรือ" ที่ว่างเปล่า, ผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียก
ผ้าสีน้ำทะเล.
น้ำ, ถ้วยทิ้งและจาน แปรง สีฟ้าและสีเขียว
ดินน้ำมัน เมล็ดเถ้า เปลือกพิสตาชิโอ
เชือก. ห่วง สมอบนเชือกยาวกล้องโทรทรรศน์
เหรียญประกาศนียบัตร
จังหวะ:
"แขวนธง"
เชือกผูกติดกับเสาโดยแยกจากกันสองด้าน เด็ก ๆ ติดธงเข้ากับเชือกนี้โดยใช้ที่หนีบผ้า ปลายเชือกทั้งสองข้างผูกติดกับหมุดที่ติดกับพื้น
"เกมกับเชือก"
ชักเย่อ เดินเท้าเปล่าบนไต่เชือก กระโดดข้ามเชือก คลานใต้เชือก เดินเรียงกันเป็นแถว จับเชือกด้วยมือของคุณ
แอพลิเคชัน "เรือ"
บนเรือพับกระดาษที่มีชื่อตรงกับชื่อเด็ก เด็กติดหน้าต่างช่องหน้าต่าง สมอ ติดธงติดไม้จิ้มฟัน
การแข่งขันวิ่งผลัด
"การแข่งขันเรือ"
ผู้ใหญ่และเด็กยืนบนห่วงโดยใช้มือจับไว้ เมื่อสัญญาณเริ่มเคลื่อนตัวไปยังสถานที่ที่ตกลงกันไว้
"ยกสมอ"
สมอผูกด้วยเชือกยาว (กี่ชิ้น) ตามคำสั่ง คุณต้องลากสมอมาที่ตัวคุณเอง
"กะลาสีบนเสา"
ผู้ใหญ่ควรรีบอุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขน ให้กล้องดูดาวและยกให้สูงขึ้น
วาดนิ้ว "เรือ"
เด็กๆ ทิ้งรอยนิ้วมือไว้ตรงจุดว่างบนเรือ และใบเรือถูกทาสีด้วยสีที่เลือก
"กะลาสีเรือแล่นบนคลื่น"
เด็กบางคนเอาผ้า (ผ้าคลุมไหล่ ผ้าพันคอ ฯลฯ) มาไว้ในมือทั้งสองข้าง แล้วยกมือขึ้นแล้วลดระดับลง แล้วทำ "โบกมือ" เด็กคนอื่นวิ่งอยู่ใต้ผ้า เมื่อถูกยกขึ้น จากนั้นเด็ก ๆ ก็เปลี่ยนบทบาท
ปั้นนูนนูน "กัปตันเมอร์รี่"
คุณมีรูปกัปตันที่ร่าเริงอยู่ในภาพ แต่ภาพเหมือนไม่พร้อม คุณต้องทำให้เสร็จ
ตา: แบ่งดินน้ำมันออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กัน โดยการกลิ้งเป็นวงกลมทำดินน้ำมันสีน้ำเงินสองลูกแล้ววางตาให้เข้าที่ กดลง
ปาก: ทำไส้กรอกดินน้ำมันสีแดงบาง ๆ โดยการกลิ้งตรงแล้วงอและยึดติดกับปาก กดลง
คิ้ว: แบ่งดินน้ำมันสีดำออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กัน ทำไส้กรอกบาง ๆ สองอันโดยรีดตรง งอเล็กน้อย วางคิ้วแล้วกดลง
การออกกำลังกาย "น้ำทะเล"
เพิ่มสีฟ้าและสีเขียวลงในแก้วน้ำ คน. ที่นี่คุณมีน้ำ สีของทะเล
การฝึกหายใจ "ออกทะเล"
เทของคุณ น้ำทะเลบนจาน - มันจะเป็นทะเลของเรา และนี่คือเรือ - เปลือกพิสตาชิโอ - หย่อนมันลงไปในน้ำอย่างระมัดระวัง เป่าเรือเบา ๆ - เรือจะลอย แต่ลมพัดแรง-พัดแรงขึ้น เกิดอะไรขึ้นกับเรือ? เรือแล่นไปตามคลื่น
แรงงานคน "ดอกไม้ทะเล"
เด็ก ๆ ทำดอกไม้ให้เป็นทรงกลมจากดินน้ำมันโดยการกลิ้งเป็นวงกลมแล้วติดเมล็ดขี้เถ้า - "กลีบ" ลงไป
เต้นรำอุ่นเครื่อง "เรือแห่งวัยเด็ก"
เด็กเต้นตามการเคลื่อนไหวของผู้ใหญ่
