Сценарий районного праздника, посвященного Международному Дню защиты детей. Здравствуй, лето!

Танец «Детство», в исполнении танцевальной группы д/с «Улыбка».

Песня «Доброе лето», исполняет Пчелинцева Ульяна.

Литмонтаж

Ребята, ребята сегодня на свете
На целой планете хозяева – дети!
Давайте, ребята, на зло непогодам
Обнимем планету своим хороводом,
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её некому не дадим!
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Недаром, от песен и плясок звеня,
На детство надеется наша Земля.
Ведущий: Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный. Этот день посвящен вам, дорогие ребята! А в праздничные дни принято принимать поздравления. Сегодня вас пришли поздравить:
1. Нишнючкина Светлана Александровна, заместитель главы администрации по социальным вопросам Краснослободского муниципального района.
2. Масеев Александр Николаевич, начальник управления образования администрации Краснослободского муниципального района.
Ведущий:
Весело сегодня, радостно у нас!
С праздником детей поздравляем вас!
Пусть звенит, звенит повсюду
Наш весёлый, звонкий смех!
Припасли мы песен груду,
Веселитесь без помех!

Песня «Какого цвета лето», исполняют Кудашева Алла, Лютова Алина, Пчелинцева Ульяна.

Стихотворение «Не пойму я взрослых этих».

Появляется Кикимора.

Кикимора:
Ой, не надо! Я праздники страсть как люблю!
Я чегой-то не пойму,
При моём-то при уму:
Для чего ты затеваешь
Вот такую кутерьму?
-Давай лучше с ребятами поиграем, весело проведём время.
Леший: Так и быть уговорила. А можно я ребятам загадки загадаю?
Кикимора: А ты знаешь?
Леший: Ещё какие!
Ведущий: Ну, загадывай.
Леший:
Зиме - снега,
Полям - стога,
Нам – солнца луч,
Замку же…
Кикимора: Ключ!
Леший: Бабка, видишь ты кулак?
С кем связался я, дурак!
Не подсказывай!
- Вот послушайте ещё загадки. Самые интересные.
1.Кукарекает спросонок
Милый, добрый…….поросёнок
(Петух)
2.Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это…….мишка
(Белка)
Кикимора:
Хватит твоих загадок, давайте лучше поиграем. Согласны, ребята?

Игра «Привет!»
– Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… (Привет!)
– С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой… (Привет!)
– При встрече через много лет
Вы крикните друзьям… (Привет!)
– И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (Привет!)
– И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… (Привет!)
– Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… (Привет!)
Ведущий:
Возле двух лесных озер
Прямо у дорожки
Стоит терем - теремок
На куриной ножке.
Кто - же в нем живет?

Вбегает Баба Яга с метлой в ступе, кричит, ругается.

Танец «Воробьиная дискотека».

Игра «Паровоз»

К нам приехал паровоз.
Что с собою он привез?
Он устал, он глух и нем.
Он привез вагончик с чем?
С топотушками… (Дети топают.)
С хлопушками… (Дети хлопают в ладоши.)
С мигалками… (Дети подмигивают.)
С кричалками… (Дети кричат.)
С обнималками… (Дети обнимаются.)

Ведущий: Стихотворение «Кукла заболела», читает Кудашкина Дарья.

Игра «Путалка»

Ведущий: Руки на пояс сейчас положите.
Влево и вправо тихонько качнитесь.
Теперь над собою давайте помашем
Голубем мира вспорхнут руки наши.
Нашей планете раздоров не нужно
Ребятам и взрослым нужна только
Дружба! Дружба! Дружба!

Игра "Как живешь?"

Ведущий: Танец «Прачки». Встречайте танцевальную группу «Виктория».
Леший: А, теперь, я будут с ребятками играть, игра называется «Идут часы»

Игра «Идут часы»

Ведущий произносит текст и показывает движения, дети повторяют их.

Идут часы - тик-так, тик-так,
Стрелки движутся вот так… (Скрещенными перед собой руками изображают стрелки.)
Дверцы открываются,
Кукушка появляется. (Руки как дверцы раскрывают в стороны.)
Ку-ку, ку-ку, а вот и я!
Привет вам, милые друзья! (Руками, как крыльями, хлопают по бокам.)
Я укажу, который час,
Сколько времени сейчас. (Кланяются, руки разводят в стороны, как крылья.)
А потом в часах опять
Буду целый час я спать. (Руки-«дверцы» закрывают.)
Маятник качается,
А игра кончается. (Сцепленные руки качают, как маятник.)
Ведущий:
Вот так праздник!
Вот так день!
День не взрослых!
День детей!

Дети – это хорошо,
Дети – это классно!
Без детей и жизнь не жизнь,
Это ж сразу ясно!
Баба Яга:
Не устали? Нет? Тогда предлагаю потанцевать.

Сценарий праздника ко Дню Защиты Детей.

Выход детей под песню «Маленькая страна»

Ведущая : Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Порядок свой имеет все на свете

Недавно мы Весну встречали,

Была она хозяйкою на славу-

Поля зазеленели и дубравы.

Природа, словно к празднику одета!

Теперь пришло Весне на смену лето!

Первый день наступающего лета зовётся Днём защиты детей. Так решила Международная демократическая федерация женщин в ноябре 1949 года. Первое празднование детского дня было назначено на 1 июня 1950 года. В день первого июня всё человечество Земли демонстрирует свое горячее стремление защитить детей. Защитить от голода и болезней, от невежества, от страха и обиды, уберечь от ужасов войны.

Ведущая : Вот и настал наш долгожданный праздник - Международный День защиты детей. И этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям.

Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви!
И мы вам, родные, желаем, -
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!

ребенок:

День первый лета!

Стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это День защиты всех детей.

Его недаром отмечают люди!

ребенок: Солнце нас обогрело лучами,

Лето нас одарило цветами.

Будем праздник мы встречать,

Петь, играть и танцевать.

Ребенок: Сегодня праздник всех детей!

Сегодня радостно, светлей,

Сегодня ярко и тепло,

Уютно, очень хорошо.

Сегодня время для конфет,

Машинок, кукол и ракет.

Сегодня время для игры,

Сегодня все для детворы!

Ведущая: А сейчас мы поиграем,

Чтобы было веселей.

Всем вам выйти предлагаю,

Круг построить поскорей.

Песенка «Солнышко встает»

Игра «Как живете?»
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец.)

Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте.)

Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)

Ведущий: А если, как зайцы хотим поскакать?

Дети: Вот так! (Дети скачут на двух ногах)

Ведущий: А как показать, если надо молчать?

Дети: Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)

Ведущий: Ночью спите как?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих.)

Ведущий: А воду ладошками, как набирают?

Дети: Вот так! (Две ладошки вместе)

Ведущий: А в двери, как будем мы с вами стучать?
Дети: Вот так! (Имитируют стук.)

Ведущий: Как будем строго мы пальцем грозить?

Дети: Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Ведущий: Как можно ладошкой себя похвалить?
Молодцы!

Веселая вышла, ребята игра!

Ведущая: Вот ещё одна игра,

Вам понравится она.

Я вопрос хочу задать.

Ваше дело – отвечать.

1. На бахче у нас растёт,

как разрежешь – сок течёт,

свеж и сладок он на вкус,

называется…. Арбуз

2. Это слово ты не тронь:

жжётся больно, как огонь,

неприметна, некрасива,

называется….. крапива

3. Кот альбом раскрасит наш?

Ну конечно …. Карандаш

4. В подполье, в каморке

живёт она в норке.

Серая малышка

Кто же это? …. Мышка

5. Всё жужжит она, жужжит,

Над цветком кружит, кружит.

Села, сок с цветка взяла,

Мёд готовит нам … пчела

6. Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В тёплый край я не летаю,

Здесь под крышей, обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый …. Воробей

7 .И в лесу мы, и в болоте,

Нас везде всегда найдёте:

На поляне, на опушке.

Мы зелёные … лягушки

8. Отправляется в полёт пассажирский (самолёт)

9. Мы весёлые ребята, любим бегать и (играть)

10. Утром к нам в оконце заглянуло (солнце)

Танец девочек.

Дети рассказывают стихи.

Ведущая: А вот и девочки - подружки,

Хохотушки - веселушки!

Сейчас на праздник к нам придут

И частушки пропоют.

Девочки поют частушки:

1. Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться.

2. Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все мальчишки говорят,
Что я как картинка!

3. Ох, частушки хороши!

Их поём от всей души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте!

4. Петь мы можем целый день.

Не нужны нам рублики.

Лишь бы было весело

Нашей милой публике.

5. На гастроли мы хотим

Ехать на Багамы.

Только вот не отпускают

Папы нас и мамы.

6. Мы частушки любим петь

Русские народные.

Каждый день мы их поём,

Мы без них голодные!

7. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Песня «Большой хоровод» (С родителями)

Ведущий : Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.

Эстафеты

1. Пролезь через обручи.

Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 м напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 м - мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают поворотную стойку и возвращаются на свое место. Игру продолжает следующий ребенок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием первой.

2. Волшебная шапка.

Пронести на голове колка до ориентира и обратно не придерживая руками, передать следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.

3. Не задень предмет

Дети строятся в две колонны у исходной черты. Напротив каждой колонны поставлены предметы в ряд на расстоянии 0,5 м. По сигналу воспитателя дети друг за другом прыгают на двух ногах между предметами (змейкой) и возвращаются на свое место. Побеждает та колонна, которая быстро и правильно выполнит задание.

«Шарик на ракетке» . Участник кладет шарик на ракетку и старается пронести его до ориентира и обратно. (Для родителей и детей)

Эстафета “ Рак пятится назад”.

Команды строятся, а колонну по одному. Перед каждой командой в 10–15 м ставят по флажку. По сигналу первые игроки поворачиваются кругом и идут к флажкам спиной вперед, обходя их справа, и точно так же – спиной вперед – возвращается на место. Как только они перейдут линию старта, отправляются в путь вторые, затем третьи игроки и т.д. Выигрывает команда, закончившая соревнование первой.

Во время движения оглядываться не разрешается. (Родителям)

Эстафета “Капризная ноша”.

Два игрока из одной команды берутся за руки, им на плечи кладут мяч большого размера так, чтобы каждый мог придерживать его головой. В таком виде они должны пройти до флажка и вернуться обратно. (Родители)

Эстафета « Не урони мяч»

Нужно пробежать вокруг кегли с мячом на спине, не уронив его. (Родители )

Дети и взрослые садятся на места.

Мультимедийна презентация под песню «Не отнимайте солнце у детей».

Ведущая.

Вот и подошёл к концу наш праздник.

На прощание, у меня есть одно пожелание.

Всем вам советую дружить.

Вы ссориться не смейте!

Потому что без друзей

Не прожить на свете!

Да здравствует дружба! Ура!

Да здравствует лето! Ура!

Да здравствуют дети! Ура!

Ещё раз с праздником вас, детвора!

Ведущая.

Дорогие детки, милые цветочки

Вы для нас любимы, как сыны и дочки

Пусть в семье вас ценят, дарит счастье дом

И отец и мама, вас встречают в нем!

Не болейте, милые, радость нам даря!

Будьте в этой жизни счастливы всегда!

Вручение подарков. Звучит песня «Добро пожаловать в детство».

Приглашаем всех на чаепитие!

Детство… какие эмоции вызывает это слово? Это когда тебе тепло и уютно от маминых сказок, это когда тебе весело, интересно и беззаботно, а если и возникали какие-то проблемы, то они каким-то волшебным образом решались. Можно много сказать приятного об этом периоде жизни, но, к сожалению, не у каждого ребёнка есть место подобным эмоциям. Видимо поэтому и появился много лет назад такой праздник - 1 июня — День защиты детей, который имеет статус международного (International Children’s Day).

День защиты детей - история праздника

Вопрос о необходимости такого дня поднимался ещё в 1925 году на Женевской всемирной конференции, которая была посвящена вопросам благополучия детей. Проблемы беспризорности, сирот, плохого медицинского обслуживания детей стояли остро в начале века. Но на тот момент идея создания такого праздника не получила широкой общественной поддержки.

Гораздо позже, после Второй мировой войны, когда проблемы здоровья и счастливого детства детей были особенно актуальны, в 1949 году в Париже состоялся конгресс женщин, где поднимался вопрос об обеспечении прочного мира, как гарантии безопасности и счастья детей. И уже 1 июня 1950 года в 51 стране был проведён первый Международный день защиты детей. При поддержке ООН, у которой одним из приоритетных направлений деятельности является защита прав, жизни и здоровья детей, этот день стал праздноваться ежегодно во многих странах.

Почему именно 1 июня - историки говорят, что это просто совпадение двух событий. Женевская конференция, на которой впервые поднимался этот вопрос и в этом же, 1925 году 1 июня Генеральный консул Китая в Сан-Франциско устроил для китайских детей-сирот празднование Фестиваля лодок-драконов (Дуань-у-цзе).

Оказывается у этого праздника есть и свой флаг.

Зелёный фон флага - это символ роста, гармонии, свежести и плодородия.

В центре флага знак нашей планеты Земля - символ общего дома для всех нас.

Цветные человеческие фигурки - символ терпимости и разнообразия.

Хоровод из этих фигурок вокруг Земли образует звезду - символ света.

Главные задачи Дня защиты детей

Для детей это, конечно же, праздник и взрослые всегда стараются сделать его для них ярким, весёлым и запоминающимся. Устраивают праздничные представления, разнообразные конкурсы и соревнования, в которых активно принимают участие не только дети, но и их родители.

Но задача для взрослых это не только организовать весёлый праздник, а в первую очередь серьёзный повод лишний раз вспомнить, что счастливое детство - это их первоочередная забота. Это напоминание общественности о том, что у детей не меньше прав, чем у взрослых и прямая обязанность правительства всех стран защищать эти права.

Статистика даёт нам много примеров нарушения прав детей - огромное количество детей в разных странах страдают от голода, из-за нехватки медикаментов, умирают от отсутствия медицинской помощи, не получают образования, страдают от жестокого обращения взрослых, актуальна проблема сиротства и беспризорности.

Безусловно этому способствуют военные конфликты, а так же неблагоприятная экономическая ситуация в некоторых странах. Но и в благополучных странах есть свои проблемы — отрицательное влияние телевидения, интернета, компьютерных игр на детскую психику порождают агрессию, жестокость, стремление к ранней половой жизни и многие другие проблемы.

Все эти факты, безусловно, обязаны призвать взрослых на помощь детям, на решение их проблем, на улучшения жизни детей во всем мире.

Ведь на самом деле для того чтобы ребёнок был счастливым ему ведь не так много надо - главное, что бы рядом были его родители, которые любят и заботятся о нём, что бы он мог учиться, заниматься любимым делом, иметь друзей.

Как говорят - дети, наше будущее, счастливые дети - наше счастливое будущее. А это только в наших руках, руках взрослых.

Безусловно задачи разные для разной категории взрослых - у ООН, у Правительства разных стран они одни, более глобальные, у педагогов, воспитателей, родителей другие. И все они одинаково важны.

Эта тема огромна и одной статьёй все вопросы безусловно не охватить. Я затрону только её небольшую часть - это то, как мы общаемся с детьми. Порой в суете дел мы не всегда обращаем внимание на некоторые слова и фразы, на то как мы порой реагируем на те или иные ситуации. Посмотрите, что советуют психологи и может возьмёте себе какие-то советы на заметку, если вдруг узнаете себя.

Совет № 1 - шёпот

Очень часто многие родители желая, что бы ребёнок их услышал, переходят на повышенный тон, даже могут кричать. Как говорят специалисты, дети, особенно маленькие, больше реагируют не на слова, а на интонацию.

Совет психолога - попробуйте повышенный тон заменить на шёпот — наклонитесь к ребёнку, установите с ним зрительный контакт и начните говорить ваши требования или замечания тихо, можно даже на ушко.

Говорят, это даёт поразительный результат.

Совет № 2 - может быть

Не все просьбы ребёнка мы можем выполнить и это нормально, но дети порой очень негативно относятся к слову «нет», это слово может даже спровоцировать истерику.

Совет психолога — попробуйте категоричное слово «нет» заменить на «может быть», «посмотрим», «чуть позже».

При этом, если просьбу ребёнка вы можете, к примеру, выполнить, но не в данное время, можно чем-то подкрепить свой ответ. К примеру, «когда я получу заработную плату» или «когда ты уберёшь свои игрушки» — всё зависит от просьбы и ситуации. Главное, если вы что-то пообещали, то должны обязательно выполнить.

Совет № 3 - прости

Не новость, что мы в своей жизни порой вольно или невольно можем обидеть людей с которыми общаемся - родственники, друзья, коллеги по работе, соседи, да и просто случайный прохожий. И, конечно же, стараемся сгладить эту неприятность. Ситуации, безусловно, разные, но достаточно порой просто принести свои извинения и конфликт улажен.

Совет психолога - не забывайте извиняться перед своими детьми, если вы оказались не правы.

Совет № 4 - стоп

Бывает, что дети слишком вовлеклись в игру и ведут себя очень шумно и активно, а может даже игра становится опасной и надо детей срочно притормозить.

Совет психолога - не читайте в этом момент нотации, лучше произнесите громко и чётко слово «Стоп!» и постарайтесь переключить их внимание на что-то другое.

Можно даже заранее договориться с ребёнком, что при фразе «Стоп, игра!» прекращаются все действия. Но тут главное не перестараться, если слишком часто будете применять эту фразу, она перестанет работать.

Совет № 5 - учимся

Ошибки… кто не совершает их. Никто не говорит, что лучше не обращать на них внимание, но и самобичеванием заниматься не стоит. Как говорят, ошибки - это опыт, если вы не повторяете их вновь. Поэтому сделайте вывод, что бы не наступать на те же грабли и идите дальше.

Совет психолога - не стоит зацикливаться и на ошибках ребёнка и всё время указывать ему на них. Иногда достаточно просто сказать «Это нормально, ничего страшного – мы все учимся!».

Совет № 6 — ты можешь

«Ты можешь», «У тебя получится» — не забывайте говорить эти фразы ребёнку, когда видите, что у него что-то не получается и он сомневается в своих силах.

Совет психолога - расскажите ребёнку, что многое из того, что вы сейчас делаете с легкостью, когда-то делать совсем не умели и вам понадобилось определённое время, что бы этому научиться.

Совет № 7 - будьте

Замечали за собой, что иногда на то, что нам говорит ребёнок мы порой отвечаем машинально «да-нет», а при этом мысли о своих делах и проблемах.

Совет психолога — будьте со своим ребенком здесь и сейчас.

Когда дети вам что-то рассказывают, задают вопросы, подарите им своё внимание, слушайте их. Дети очень чувствуют, насколько мы вовлечены в разговор с ними и это очень важно для них.

Совет № 8 - всегда

Мы любим своих детей, хотя они бывают непослушными и ситуации порой доходят аж до истерик. Кажется, что уже нет сил всё это терпеть…. но мы всё равно их любим, правда?

Совет психолога - чаще говорите ребёнку фразу, например перед сном: «Мама тебя очень любит и всегда будет любить, что бы ни произошло».

Детям очень важно знать и слышать, что наша любовь к ним постоянна и она будет всегда.

Совет № 9 - смейтесь

Иногда так хочется иметь кнопку «Выкл.» для вдруг возникшего раздражения, особенно когда находишься рядом с ребёнком.

Вспомните себя в детстве, часто ли вы были раздражены. Уверена, то нет. Посмотрите на детей, только что они рыдали, а через 5 минут они могут веселиться и хохотать.

Совет психолога - посмотрите на некоторые вещи с другой стороны, может и найдёте повод посмеяться. Смех и юмор - отличная кнопка сброса отрицательных эмоций.

Надеюсь я вас не сильно утомила советами в этот праздничный день.

1 июня - День защиты детей и я от души поздравляю вас, ваших детей и внуков с этим замечательным праздником. Пусть наши дети и дети все нашей планеты будут счастливы и мы вместе с ними. Просто нам, взрослым, надо для этого приложить своё терпение, любовь, заботу, добавить мудрость и желание сделать их счастливыми. Они так нуждаются в нас, доверяют нам, надеются на нас. Не разочаровывайте своих детей.

Весёлый танец «Чудо остров» — видео

Как же праздник без музыки и танцев.

Предлагаю вам посмотреть танец «Чудо остров» в исполнении самой младшей группы ансамбля «Росинка» детской школы искусств № 3 г. Волгограда. Спешу похвалиться, что среди танцующих участников и наш внук Марат.

Елена Касатова. До встречи у камина.

Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Задачи:

Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность,
эмоциональную отзывчивость детей.

Развивать доброжелательные отношения между детьми.

Дети входят в зал с цветами под фонограмму песни «Детство – это я и ты», муз. Ю. Чичкова.

Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца. Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Ведущий: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе: Ура!

Ребёнок: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.

Ребёнок: Мечтаем все мы вместе об одном,

Чтобы у каждого была семья и дом,

Ребёнок: Чтобы и нас, и мы – любили,

И в детстве без забот и горя все мы жили.

Ребёнок: Поэтому мы просим всех людей,

Чтоб защитили и ценили нас - детей! "

Ребёнок: День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!

Ведущая: Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям Земли.
Чтоб добрыми, добрыми выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.

Учитель: - Детство, - что это такое?

Ребёнок: Детство – небо голубое!
Детство – мир на всей земле
И любовь к родной стране.

Ребёнок: В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут.
Это дети всей планеты песню звонкую поют.

Дети исполняют песню «Детство», муз. Е. Филипповой.

Ведущий: Ребята, как вы понимаете слово «дружба» и «доброта»?
Ответы детей. Ребёнок: Сколько весёлых и радостных лиц.
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
Знают дети на планете,
Что дружба и доброта дороже всех на свете!

Ребёнок: Игрушки, дружба, детский сад,
Слова как искорки горят.
Дружить хотят все дети
На всём на белом свете!

Ребёнок: Солнце грей, солнце, грей,
Не жалей своих лучей!
Пусть теплей и сильней
Будет дружба всех детей!

Дети исполняют песню «Дружба крепкая».

Ведущий: Да, это хорошо и весело когда есть друзья.

Въезжает на самокате Незнайка.

Незнайка: Посмотрите, как красиво,
Зелено, свежо кругом,
Будто всех нас пригласили
Погостить в зелёный дом!
-Ой, где это я? Сколько ребят вокруг! А почему вы все такие красивые?
-Что вы здесь делаете?

Ребёнок: Мы на празднике сегодня-
Лето в гости к нам пришло!
Праздник солнечного полдня
Дарит радость и тепло!

Ведущий: Незнайка, сегодня 1 июня – день защиты детей! Наступило лето!
Дети много времени проводят на улице. А ты знаешь, что есть правила безопасного поведения?
Незнайка: Я не люблю никаких правил! Зачем они нужны? Что хочу, то и делаю! Где хочу там и катаюсь!
Ведущий: Незнайка, если ты будешь выполнять правила безопасности, то с тобой ничего не случится!
Послушай наших ребят и запомни эти правила!

Ребёнок: Догоняете вы друга
Иль спешите за мячом,
Не бегите на дорогу -
Тогда беды нипочём

Ребёнок: Загорать ребята любят –
Станут к осени черны!
Но панамку не забудут
Надевать всегда они.
Ребёнок: Чтобы горе миновало,
Чтобы не было беды,
Не ходи один купаться,
Стой подальше от воды!
Ребёнок: Ешь хорошие продукты,
Чтобы не был ты больной.
Мой все овощи и фрукты
И почаще руки мой!
Ребёнок: Если правила простые
Мы запомним навсегда,
Летом будут нам родными
Солнце, воздух и вода!
Ведущий: Запомнил, Незнайка?
Незнайка: Спасибо, вам, ребята! Я всё запомнил, и буду выполнять все правила!

Незнайка: А я ребятки, тоже хочу проверить какие вы внимательные, послушайте мои вопросы и постарайтесь правильно на них ответить:

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Незнайка: Молодцы! Все были внимательные и дружно отвечали на вопросы.

Ведущий: Вот, видишь какие у нас дружные ребята, а ещё они умеют дружно играть в разные игры.

Проводится эстафета «Собери кубики» или « Со стульями»

(Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой - большая корзина с разноцветными кубиками (например красные и желтые). На другой стороне - два разноцветных ящика, аналогичные по цвету кубикам. По два игрока из каждой команды берут по одному кубику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают кубики в ящик нужного цвета, возвращаются, хлопают по вытянутой руке следующую пару игроков - передают эстафету. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все кубики.)

Незнайка: Спасибо, вам друзья! Мне очень понравилось у вас на празднике, но мне пора в Солнечный город! До свиданья!

Ребёнок: Здравствуй, здравствуй наше лето!
Все теплом твоим согрето:
Луг и поле, и сады,
Лес, и речка, и пруды
Очень весело живем,
На прогулку мы пойдем.
Ребёнок: Солнце нас обогрело лучами,
Лето нас одарило цветами.
Будем праздник мы встречать,
Будем петь и танцевать!
Дети исполняют песню «Лето -это радость».

Заходит Гном.

Гном: Здравствуйте, ребята. Поете вы хорошо, а знаете, что попали вы в сказочную страну, на мою поляну?
В мире много сказок,
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них...
А много ли сказок вы знаете?

Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки:

1) Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит)

2) На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился. (колобок)

3) Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.

4) Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

5) Бабушка девочку
Очень любила,
Шапочку красную
Ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

6) У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?. (Буратино)

7) Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … .(Айболит)

8) Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
Кто ответит мне немедля,
Это, братцы, сам (Емеля)

9) У Алёнушки сестрицы
Унесли братишку птицы,
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
Что за птицы это были?
Вы, наверное, забыли? (Гуси- лебеди)

Гном: А теперь игра для вас, как в любой сказочной стране здесь дует сказочный ветер- озорник, и на моей полянке он навел беспорядок... С цветов улетели лепестки и разлетелись по всей полянке.
Игра « Собери ромашки».

Ведущий: А еще мы умеем весело и задорно танцевать. Ребята, давайте покажем как мы танцуем Гномику! Станцуем вместе танец маленьких утят!
(дети исполняют танец маленьких утят)

Ведущий: Наш праздник продолжается и сейчас у нас мульти викторина.

1. Кто из героев любит произносить: «ребята, давайте жить дружно! »(кот Леопольд)

2. Назовите фамилию одного из жителей деревни «Простоквашино» , который любил молоко (кот Матроскин)

3. Как любил есть бутерброды кот Матроскин (колбаса вниз)

4. Где жил Чебурашка (в телефонной будке)

5. Как дразнили рыжего мальчика (рыжий, рыжий конопатый, убил дедушку лопатой)

6. Что подарил Винни-Пух ослику на день рождение (горшок без меда)

7. Куда отправился Айболит по телеграмме (Африка)

8. Что ответил Антошка, когда его позвали капать картошку (это мы не проходили, это нам не задавали)

9. Что подарила сова ослику на день рождения (шнурок-хвост)

Гном: Вам загадку интересную загадать пора. Ответом станет сказка и новая игра. Слушайте:
Лисичка дом себе нашла,
Там Мышка добрая была,
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.

Дети: Сказка «Теремок».
Гном: Для начала скажите, кто жил в теремке.
Дети: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик- побегайчик, Лисичка-сестричка, Волчок- серый бочок. Шестым пришел Медведь и разрушил теремок.

Игра-эстафета «Теремок»

(Дети становятся в колонны по шесть человек (по числу персонажей сказки) у линии старта. У каждого на голове имеется атрибут выбранного героя сказки. Роль теремка выполняет обруч, лежащий на земле недалеко от линии старта.
По сигналу эстафету начинает «Мышка». Участник, играющий эту роль, двигается к обручу-«теремку», огибает его и бежит за следующим участником – «Лягушкой». Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, они вдвоем огибают обруч, не разрывая при этом рук.
Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, пятым игроками. Последним присоединяется Медведь. И уже шестеро, не разрывая рук, огибают обруч и бегут к старту. Кто разыграет сказку быстрее, тот и победил.)

Ведущий. Добрый, сказочный гном, у тебя на полянке так весело и интересно, но нам пора возвращаться домой.
Гном: До свидания, в добрый час,
Меня не забывайте.
Летом сказки читайте...
Гном уходит.

Ребёнок: В мире везде одинаковые дети!
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы, кораблики, ветер,
Только война им не нужна!
Ребёнок: Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят, как месяц сияет вдали,
В мире везде одинаковые дети,
Радостный мир нужен детям земли!

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился?
Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети!

Дети исполняют песню «Вместе весело шагать».
Детям раздают воздушные шары.

Каждый год в первый день лета отмечается большой праздник - Международный день защиты детей. В этот день во всех школах, детских учреждениях бывают концерты, вечера. В городских развлекательных центрах для детей показывают фильмы, устраивают конкурсы, фестивали. Всюду раздается музыка, детский смех, вручают подарки. Этот праздник - радостный и печальный одновременно. Замечательно, что наши дети счастливы, но грустно, что очень многих приходится защищать и даже спасать от взрослой жестокости.

История Дня защиты детей

Считается, что впервые праздник ребенка организовал еще в 1925 году китайский консул в США, в городе Сан-Франциско. Он пригласил к себе на праздник Дуань-у-цзе детей китайского происхождения, у которых не было родителей. Они зачарованно смотрели на представление лодок-драконов (это им посвящен праздник), получали подарки и были счастливы. Подобные праздники стали проводиться каждый год. Это ли событие или что другое - история умалчивает - послужило отправной точкой для объявления 1 июня Международным днем детей. О празднике громко сказали в том же 1925 году в Женеве, на Всемирной конференции по вопросам благополучия детей.

В последующем трагические военные годы в истории не только Европы, но и всего мира помешали отмечать дату. После Второй Мировой войны, в 1949 году, была организована Международная демократическая федерация женщин, проводилась она в Париже, поднимала многие социальные вопросы, для которых границ не существует. И именно здесь вспомнили про хорошее довоенное начинание - Праздник детей. С 1950 года Международный день защиты детей (по-английски - «International Children"s Day») стал проводиться во всем мире.

Цели и традиции праздника

Международный день защиты детей - это не только веселье, смех, песни и развлечения. Это еще и возможность для взрослых громко заявить о своем желании и возможностях сделать что-то хорошее для тех детей, которых нужно защищать

И это не только ребята из неустроенных, голодающих стран Азии, Африки, стран, где идут войны, и дети гибнут без счета. Это и дети России, у которых нет родителей, которые живут в детских домах, брошенные мамой и папой. Это и дети, которые подверглись насилию, которых выгнали из дома или им самим пришлось уйти от страшной родительской жизни в беспробудном пьянстве и издевательствах

В Международный день защиты детей представители большинства общественных организаций, предприятий, которые имеют возможность помочь, стараются посетить детдома, приюты и другие госучреждения для детей, оставшихся без родителей, которых бы лучше не было, но они есть у нас! И, к сожалению, исчезнут еще не скоро.

Подарки, сюрпризы, экскурсии в музеи, детские театры, цирк, зоопарк; встречи с артистами, певцами и музыкантами в этот день способны отвлечь ребенка от грустных мыслей, хотя бы ненадолго согреть его душу, отодвинуть ощущение ненужности на этом свете. Кстати, прийти в ближайший детский дом с подарками, развлечениями, приглашением к творчеству, спортивным соревнованиям может любой человек. И вы! И это тоже будет дань празднику защиты ребенка от тяжелых обстоятельств жизни.

В обычной семье родители и бабушки-дедушки тоже стараются отметить праздник. Но дома он, конечно, не несет того глубокого смысла всеобщей защиты детства. Дома просто радость от общения, праздника. Взрослые дарят подарки, ведут малыша в зоопарк, в кино, на конкурс рисунков на асфальте, где и дети, и взрослые вместе рисуют мир, земной шар, и символ Международного дня защиты детей - собственный флаг этой даты. Он зеленого цвета, цвета умиротворения и покоя, в центре - знак земли и разноцветные человечки, символизирующие различия и единство людей, живущих на Земле.