03.03.2020
Новогодние сценарии 4 5 лет. Детские сценарии. Встретим добрый Новый Год
(Дети входят в зал, становятся перед елкой, танцуют танец)
Ведущая: Быстро год ушел куда-то, не заметили и мы,
Как явился к нам, ребята, праздник елки и зимы!
Посмотрите-ка на елку – вам понравилась она?
От других лесных красавиц отличается она.
Хороши на ней игрушки: бусы, шарики, флажки.
Разноцветные хлопушки. И, конечно, огоньки!
Легкий снег метет поземкой, вместе с елкой к нам идет.
Так давайте скажем громко
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Ведущая: Ребята, а вы готовились к встрече Нового года?
Дети : Да!
Ведущая: А я сейчас это проверю! Я буду задавать вопросы про Новый год, а вы отвечайте только «да» или «нет». Договорились?
Игра «Что такое Новый год?»
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод? (Да)
Это молния и гром? (Нет)
Это дождик за окном? (Нет)
Это снежная метель? (Да)
Это звонкая капель? (Нет)
Это елочный наряд? (Да)
Это шумный маскарад? (Да)
Это Дедушка Мороз? (Да)
Это рой жужжащих ос? (Нет)
Это песни, серпантин? (Да)
Это вкусный мандарин? (Да)
Это праздничная шалость? (Да)
Это чудеса и радость? (Да)
Ведущая: Ай да молодцы!
А сейчас мы встанем в круг.
За руки возьмемся,
И в веселом хороводе
С песенкой пройдемся.
(Песня «…………………………..», после дети садятся на стульчики)
Ведущая: Говорят, под Новый год, что не пожелается,
Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается.
Елочка волшебная огоньки зажжет
И с собою в сказку нас перенесет…..
(Зажигаются огоньки, входит царь).
Царь
: (
подходит здоровается за руку с детьми и взрослыми)
Здравствуйте! Царь! Очень приятно! Царь! Все, хватит, надоело! Сколько уже можно работать? Новый год на носу…. Пора и отдохнуть… Царь я или не царь?..
Ведущий
: Здравствуйте, Царь – батюшка!
Царь
: Здравствуй, здравствуй!
(Оборачивается, видит входящую Любаву)
Царь
: О, Любава, и ты здесь! Все, все, все! Слушайте мой царский указ! Немедля готовиться к Новому году!
Любава
: Хорошо, Царь – батюшка, все будет сделано.
Царь
: Ну вот, теперь другое дело! Музыку прошу подать, я желаю танцевать! Ой, детишек сколько, потанцуем вместе? Настроение поднимется!
(Шуточный танец-повторялка)
Царь : Ух. Весело то как! Любава! А принеси ка мне мой айфон царский.
Любава
: Вот все как вы велели Царь – батюшка.
Царь
: Ну что ж, давайте поглядим. Что в моем царстве – государстве делается! Собирается народ на праздник, али баклуши бьет? Да, кого – то не хватает на празднике. Любава здесь…. А кого еще не хватает, а…. ребята, не подскажите?
Дети:
Деда Мороза.
Ведущий
: Да, Царь батюшка, обещался Дедушка Мороз быть здесь вскоре, да нет его до сих пор. Я волнуюсь за него очень. Не случилось ли чего….
Царь
: Сейчас посмотрим. А ну, яблочко заморское, покажи ка все мое царство- государство! Ух ты! Девки наряды примеряют! Ага! Богатыри речи праздничные готовят! А это еще кто?
(
Показ слайдов на экране)
Любава
: Так это же Шамаханская царица. Ой, батюшка, да она Деда Мороза заколдовала и в темницу посадила.
Ведущий
: Видно, не бывать празднику...
Царь
. Ну, это мы еще посмотрим! Любава! А ну, веди сюда богатыря своего, Алешу Поповича, надо Новый год спасать.
(Любава тащит за руку Алешу и заставляет его кланяться)
Любава
: Слушаем, Царь – батюшка!
Царь
: Ступай –ка, Алешенька, к Шамаханской царице, да порядок наведи. Выручай, Деда Мороза, а то ребята без подарков нынче останутся. Ну а я пойду дальше порядки в моем царстве – государстве наводить.
(Царь уходит).
Алеша Попович
. Давай прощаться, Любава!
Любава
. Не пущу! Одного не пущу!
Алеша Попович
. Нельзя тебе со мной! Опасно!
Любава
. Не возьмешь, я в монастырь уйду…. Мужской.
(Отворачивается)
.
Алеша Попович
. Ну знаешь ли!..
(Отворачивается)
.
Любава
. Ладно, не уйду, тебя ожидать стану! А ты береги себя, Алешенька!
(Алеша и Любава машут друг другу, расходятся в разные стороны).
Ведущий
. Счастливого пути Алеше, только нам скучать негоже.
Становись – ка весь народ в развеселый хоровод.
(Хоровод у елки «………………………………»)
Ведущий
: И, не нуждаясь в чьей – то подмоге,
Шел богатырь по широкой дороге
.
(Выходит Алёша)
.
По той самой, где с бубенцами
Пели, плясали цыгане.
(Выходят цыгане, танец).
Цыганка
: Эй, ромалэ, смотрите –ка. Богатырь!
(Щупает)
.
Настоящий!
Цыганка
: Да, ты видать, по делу торопишься? А почему без коня? Богатырь и без коня богатырского?
(Алеша Попович растеряно чешет затылок).
Цыганка
: А хочешь, продам хорошего коня и задешево?
(Выводит коня, Алеша достает кошелек). Цыганка : Смотри, какой конь! Бери, не пожалеешь!
(Цыгане идут хороводом вокруг Алеши, цыганка выхватывает кошелек и все цыгане убегают на стульчики) Алеша Попович : (вслед цыганам ) . Э-э-э… А кошелек, кошелек-то? А ладно. Тааааак, у кого бы мне дорогу узнать, а то совсем заплутал. О, у меня же навигатор есть (достает навигатор, включает)
Навигатор: Нет соединения со спутниками.
Алеша Попович . Даааа, а говорят еще последнее слово техники. Может зверей лесных спросить.
(Танец лесных зверей)
Алеша Попович. Звери, милые спасите, путь – дорогу укажите.
Звери: На восток наш друг ступай
Новый год скорей спасай
Ведущая: Долго. Долго шел наш Алеша со своим конем богатырским, через леса дремучие, через снега глубокие, через горы высокие и добрались-таки они до царства Шамоханского.
(Звучит восточная музыка, на подушке сидит Шамаханская царица)
Царица: Кто такие? Зачем пришли? Чего надо?
Алёша Попович: Здравствуй, достославная царица . Дошли до нас вести верные, что у тебя в темнице тужит Дед Мороз. Мы за ним пришли. Освободила бы, ты его. Не, гоже его в темнице держать. Без праздника детишки малые останутся.
Царица: Я тоже в печали. И что?
Алеша Попович: Так поведай нам, о чём ты грустишь, может, мы тебе поможем?
Царица: Царица скучает , танцевать желает.
(Восточный танец)
Царица: Ох, как весело мне стало. Хорошо, отпущу я вашего Деда Мороза. Если вы загадки мои отгадаете.
Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздpaвленья,
Этот праздник - … День рожденья?
(Новый год)
Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? - …Бармалей?
(Дед Мороз)
...............................................................
Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево - … береза?
(Ёлка)
...............................................................
К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка - … Русалка?
(Снегуpoчка)
...............................................................
Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? - …Леший?
(Снеговик)
...............................................................
Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… пижамы?
(Костюмы)
...............................................................
Друг ты мне или не друг,
Становись скорее в круг!
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят… за нос мишку?
(Хоровод)
(Звучит музыка, заходит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Мир и счастье всем народам!
С Новым годом! С Новым годом!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большие стали.
А меня-то вы узнали?
Всё такой же я седой,
Но совсем как молодой.
Петь люблю и танцевать
Всех детишек поздравлять!
Дед Мороз: Ну ка, становитесь ребята в хоровод будем с вами танцевать по-дедморозовски.
(Игра – повторялка с Дедом Морозом, после дети садятся на стульчики)
Ведущая: Дедушка Мороз, мы так тебя ждали, так готовились. Ребята, давайте порадуем нашего дедушку.
(Дети читают стихи)
Дед Мороз: Какие молодцы, ребята! Порадовали дедушку. Алеша, неси скорее мешок с подарками, будем ребят поздравлять!
(Алеша выносит мешок, вручают подарки)
Дед Мороз: Приготовил я сюрпризы и для наших гостей. Ну ка, родители загляните под свои стульчики. Кто нашел конфетку, идите, получайте свой сладкий приз.
(Конкурс для родителей)
Дед Мороз
:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Чтобы вы росли большими,
Вам желаю, детвора,
Чтоб не знали вы забот,
А я вернусь к вам через год.
(Дед Мороз и Алеша уходят)
Ведущая: Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! Поздравляем вас с наступающим Новым Годом и Рождеством! хочется пожелать, чтобы Вы и Ваши родные были здоровы и счастливы, что бы удача Вас сопровождала во всех делах, чтоб любовь окружала и наполняла Вас и Ваш дом. С праздником!!!
МБДОУ детский сад № 6 «Солнышко» г. Жердевки Тамбовской области
Сценарий
новогоднего утренника
для детей 4 - 5 лет
«Сладости встречают Новый год»
2012 г.
Ведущая: Ребята, почему вы сегодня такие нарядные? (ответ детей)
Правильно наступил праздник Новый год. Праздник Нового года всегда самый веселый и сказочный. На нем может произойти все, что угодно. И только в Новый год к нам в гости приходит елочка. Давайте обойдем ее и полюбуемся, какая она красивая.
(Ведущий вместе с детьми идет вокруг елки и все рассматривают ее)
Ребята, посмотрите, как наша елочка нарядилась. Какие игрушки красивые висят на ней.
(Все о чем говорит ведущая, она показывает)
1. Вот елка!
Просто чудо!
Вся в фонариках, игрушках
И сверкает мишурой.
2. Посмотрите, это мишка,
Белый заинька висит.
Вот и золотая шишка
Рядом серый волк сидит.
3. Как пушиста наша елка!
Зелен, свеж ее наряд.
А колючие иголки
Всем ребятам говорят:
Ведущий:
С Новым годом поздравляем
Всем здоровья вам желаем!
Не болеть и не чихать
А у елки танцевать!
Ведущий: Ребята, давайте вокруг нашей елочки поводим хоровод.
(Дети берутся за руки, исполняется хоровод) «Маленькой елочке холодно зимой»
Ведущий: Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка!
Д.М. Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит верно
Мне сказали,
Что меня здесь очень ждут.
С новым годом поздравляем,
Всем здоровья вам желаем!
Ведущий: Д.М., Снегурочка, наши ребята очень вас ждали. Песни и пляски к празднику разучивали.
Д.М. Петь песни и плясать я очень люблю.
Ведущий: Тогда присаживайтесь на стулья, гости дорогие, отдохните с дороги, а ребята расскажут вам стихи.
4 . Эту елочку красавицу
Дед Мороз нам подарил,
И на праздник новогодний
Всех нас вместе пригласил.
5 . Наша елка велика.
Наша елка высока –
Выше папы, выше мамы:
Достает до потолка.
6.
Елка наряжается –
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
7.
Дед Мороз, Дед Мороз
Елку из леса принес.
А пока я в сад ходила
Мама елку нарядила.
8 . Глазками цветными
Елочка мигает.
Поплясать вокруг себя
Деток приглашает.
Песня – хоровод: «Здравствуй, зимушка-зима»
Д.М. Конечно, принес я вам подарки (смотрит на елку ) Ребята, посмотрите, елочка замигала огоньками.
(Елочка зажигается)
Ведущий: Понравилась елочке песенка про Деда Мороза, вот потому и зажгла свои фонарики. Давайте с нашей елочкой поиграем.
(дети отвечают)
Игра с елочкой
Ведущий: Спасибо вам, Д.М. и Снегурочка, что помогли ребятам зажечь фонарики.
Д.М. Снегурочка, всю дорогу ты мне рассказывала про какую-то игру. Давай сейчас поиграем с ребятами.
Снегурочка. Ребята, я принесла вам в подарок новогодние сосульки .(достает из блестящей корзинки сосульки из фольги)
«Пляска с сосульками»
1. К нам Снегурочка пришла
И сосульки принесла
Ах, сосульки хороши,
С ними ходят малыши.
(ходят вокруг елки)
2. Вы сосульки покажите
С нами весело пляшите,
Как сосульки хороши
Попляшите, малыши.
(делают пружинку)
3. Мы сосульки поднимаем
Над головою качаем
Как сосульки хороши
Дружно пляшут малыши.
(дети поднимают сосульки и качаются с ноги на ногу)
4. Нет сосулек у ребят
За спиною они спят,
Тише- тише, не шумите,
И сосульки не будите.
(дети прячут сосульки за спину, выполняют пружинку.)
5. Как сосульки хороши!
Попляшите, малыши!
Покружись, покружись,
А теперь всем поклонись!
(дети кружатся и кланяются)
Снегурочка: Как ребята, вы хорошо плясали с сосульками! Положите их на стол. (Снегурочка и дети собирают сосульки в корзины)
Ведущий: Спасибо тебе, Снегурочка, за такой новогодний подарок! (обращаются у Д.М.) Д.М., ты всегда приходишь к ребятам на праздник со сладкими подарками?
Д.М. : Да.
Ведущий: Открой нам секрет, расскажи, где ты берешь подарки?
Д.М.: А вам интересно? (ответ детей) Тогда садитесь на cтульчики и слушайте.
(дети садятся на стулья)
Д.М. Далеко, далеко, в Лапландии, есть большая кондитерская фабрика. Там делают вкусные шоколадные конфеты, карамельки, мармелад и шоколад и др. сладости. Но эта фабрика не простая, а волшебная. Все конфеты, печенья, вафли и пряники там разговаривают. Они осень ждут, когда же их разложат в красочные коробки и отнесут детям на Новый год.
Ведущий: Разве такое возможно, дети? (ответ)
Д.М. Правильно ребята, ни одна конфета здесь не разговаривает. Как только я переступаю границу сказочной Лапландии, сладости замолкают.
Ведущий: Удивительно, Д.М.
Д.М. Правда, правда, они такие веселые и озорные, поэтому любят играть. А также они любят петь и танцевать.
Ведущий: Нет, Д.М., мы тебе не верим. Сегодня Новый год, сделай так, чтобы все ребята попали в сказочную страну Лапландию. Ну, хотя бы на 15 минуточек.
(обращается к детям)
Вам очень хочется? (дети отвечают)
Д.М. Ну что ж, в Новый год, как вы знаете, все желания исполняются. Выходите на середину зала, закрывайте глаза, а буду колдовать.
(Включается зеркальный шар. Звучит музыка «Новый год» Зажигаются гирлянды цветных огоньков)
Д.М. Слышишь, вьюга?
Слышишь снег?
Подхвати нас всех, всех, всех.
Ты в Лапландию неси,
Возле елки отпусти.
(музыка замолкает. На боковой стене зажигаются елочные фонарики. Они освещают надпись: Лапландия.)
Ведущий: Как красиво, правда, ребята?
(дети отвечают)
Д.М . (показывает на домик в углу зала)
А это пряничный домик. Там живет госпожа Конфетка. Прежде, чем я туда постучусь, садитесь на стульчики, отдохните после дальней дороги.
(дети садятся. Д.М. и Снег. Подходят к домику, стучатся.)
Конфетка: Кто там?
Д.М. Это Д.М. и Снег.
(Конфетка выходит из домика на середину зала, чтобы дети ее видели и могли рассмотреть)
Конфетка: (Удивляется) Д.М., почему ты вернулся в Новый год в Лапландию? Может, ты что-нибудь забыл?
Д.М . Нет, госпожа Конфетка, я ничего не забыл. Сегодня я познакомлю тебя с ребятами, для которых ты готовишь свои новогодние подарки.
Конфетка: (удивляется) С ребятами, где же они?
Д.М. (показывает на детей) Вот они.
Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся с госпожой Конфеткой. (дети здороваются)
Конфетка. Я блестящая Конфетка!
Очень рада я вам, детки!
Посмотрите на наряд.
Карамельки здесь висят.
(кружится, чтобы дети видели ее платье)
Я очень рада вас видеть в сказочной стране Лапландии на кондитерской фабрике. У нас тоже есть новогодняя елочка. Давайте вокруг нее потанцуем.
Хоровод «А в лесу полно зверят»
(сажают детей на стулья)
Ведущий: Госпожа Конфетка, наши дети любят играть со снежками. Поиграй вместе с нами.
«Веселые снежки» - игра.
Играют все мальчики. Всем раздать деревянные ложки. В ложку кладут снежок и пляшут вприсядку. Тот, у кого падает снежок, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один участник. Аналогично можно провести с девочками.
Ведущий: Ребята, давайте почитаем стихотворения Д.М., Снег., госпоже Конфетке.
9. Всем нам очень хорошо
Весело сегодня оттого,
Что к нам пришел
Праздник новогодний1
10 . Елка веточки к нам тянет,
Будто улыбается,
Разноцветными огнями
Все переливается.
11. Новый год, Новый год
Невелик росточком
У него снегири,
Снегири на щечках.
12 . Новый год, Новый год,
Как цветочек яркий
У него для ребят
В сундучке подарки.
13 . Всем нам очень нравится
Елочка-красавица,
Звездочки, фонарики,
Мишура и шарики.
14. Веточки пушистые
Бусы серебристые,
На верхушке звездочка-
Яркая, лучистая.
15.
Пусть в окошко постучится
В полночь добрый Новый год,
Всем мечтам поможет сбыться,
Счастье, радость принесёт!
16
.
Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды и хлопушки.
Хороши подарки,
Будет праздник ярким!
17.
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовём на ёлку мы.
18 . Елочку порадуем
Потанцуем весело,
Про нее нарядную,
Запоем мы песенку!
Песня «Елочка»
1. Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки - 2р.
Припев: Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
2. Ей зеленый цвет к лицу
Елка знает это
Как она под Новый год
Хорошо одета.
(одеть конфеток девочек 6 чел)
Ведущий: Д.М., Снег. , понравилась вам песенка и как дети читали стихи. (ответ)
Д.М. Ай, да, ребята! Ай, да молодцы! Хорошо вы читали стихи .(поворачивается к Конфетке) Расскажи, пожалуйста, госпожа Конфетка, что ты делаешь на конфетной фабрике?
Конфетка : Очень вкусный мармелад,
Нежный вкусный шоколад,
Вафли ароматные
И конфеты мятные.
Хотите с ними познакомиться?
(дети отвечают) (хлопают 3 раза в ладоши) Мои сладкие конфетки, бегите ко мне.
(из-за елки выбегают девочки-конфетки)
1. Мы конфетки не простые,
Все обертки золотые,
Посмотрите-ка на нас
Потанцуем мы для вас.
(идут спокойным шагом) проигрыш. Становятся парами, ходят спокойно (кружатся)
2. Вот как пляшет каблучок
Наш задорный «Гопачок»
Еще раз -2 р. Потанцуем мы сейчас.
(выставл. ножки) (проигрыш кружатся за руки в парах)
3. Ну а пальчики плясать
Могут целых 2 часа
И несколько не устанут
Вот какие чудеса!
(дети «пружинят» ногами и вращают кистями рук) проигрыш(берутся парами за руки и кружатся)
4. Не смотрите так, детишки,
Вы девчонки мальчишки.
Мы боимся, что сейчас
Вы всех скушает нас! Ам!
(грозят пальцем, потом кладут ручки на щечки, качают головой)
Д.М. Какие вкусные конфетки! Мне как раз нужны конфетки для детей. Полезайте-ка в мой мешок . (конф. полез. в меш. Д.М. Но так как мешок без дна, все дев.-конф. Вылезают из мешка с другой стороны, поднимаются на ножки и бегут на свои стульчики)
Д.М. какие хитрые конфетки, все убежали, а дети хотят со мной поиграть? Полезайте-ка в мешок. Играют с Д.М.
Д.М. (обращается к Конфетке) Госпожа Конфетка, с кем вы нас еще познакомите?
Конфетка: Вы видели когда-нибудь сахарных зайчиков? (Дети отвечают) Сейчас я вас с ними познакомлю.
Танец сахарных зайчиков
1. Вышли сахарные зайчики
Стали весело скакать.
Захотелось нашим зайкам
На полянке танцевать.
(скачут перед елкой)
2. Вот как зайки приседают,
Приседают раз, два, три.
Ну-ка, зайки, веселее
Веселее попляши!
(приседают)
3. Моют носик, моют лапки,
Наши сахарные зайки.
Надо всем не забывать
Щечки лапой умывать.
(умывают мордочку, то правой, то левой)
4. Вот так лапки у зайчат,
Танцевать они хотят.
Топнем раз, потом другой
Левой, правою ногой.
(топают левой, правой ногой)
5. Вышли сахарные зайки.
Стали весело скакать.
Захотелось нашим зайкам
Возле елки танцевать.
(танцуют перед елкой)
Д.М. Ах, какие вкусные сахарные зайчики! Так бы и скушал одного зайчика.
Конфетка: Не расстраивайся Д.М., конфетки и сахарные зайчики волшебные и кушать их нельзя. А после праздника я тебя угощу конфеткой.
Д.М. Хорошо.
Ведущий: Д.М., сделай какое –нибудь волшебство своей волшебной палочкой, чтоб порадовать детей угощением.
Д.М. Только мне за ней нужно сходить на улицу. Это волшебная сосулька.
(Д.М. уходит)
Снегурочка: Снежинки – подружки мои, слетайтесь, становитесь в хоровод, потанцуем, ведь нынче праздник Новый год!
Танец «Снежинок» (в обеих руках мишура)
1. Полетели, полетели белые снежинки
Белые снежинки,
Легкие пушинки
(мягко бегут друг за другом, машут блестящей мишурой)
2. Закружились, закружились
В дружном хороводе
Белые снежинки,
Легкие пушинки.
(кружатся вправо на 1,2 строчку и машут мишурой, затем на 3,4 стр. – влево)
3. Заиграли, засверкали белые снежинки
Белые снежинки,
Легкие пушинки
(выполняют «фонарики», затем сужают круг и выполняют взмахи мишурой 2 раза, отходят и еще 2 взмаха.
1 куплет повторить.
(приходит Д.М., подходит к елке, находит на елке конфетку, дает ведущему.)
Д.М. Угостить вас конфетой?
Ведущий: Д.М., но она такая маленькая. Всем ребятам не хватит.
Д.М. Я сейчас взмахну своей волшебной палочкой и сделаю из маленькой конфетки – большую. Но мне нужна и ваша помощь, ребята. Подуйте сильнее на конфету. Чем сильнее будете дуть, тем больше конфет станет.
На конфету мы подуем,
Вместе с вами поколдуем,
Ты, конфеточка, расти,
Всем подарки принеси.
(идет вокруг елки и меняет маленькую конфетку на большую )
Д.М. Посмотрите, ребята, какая большая конфета получилась! Что же в конфете? Давайте посмотрим. (открывает конфету и показывает детям)
Да это же подарки!
Эй, конфеточки, спешите и подарки получите!
(подходят девочки-конфетки и берут подарки)
Зайки, скорей идите
И подарки получите!
(М-зайчики получают подарки)
Д.М. Хорошо, ребята нам было в Лапландии, но пора возвращаться в детский сад подойдите все ко мне.
(дети подходят к Д.М. Звучит музыка.)
Ребята, закройте глаза, и через минуту вы окажитесь в родном детском саду. (Выключаются гирлянды, включается свет)
Д.М. Вот мы и вернулись в наш детский сад. Ребята, вам понравилось в Лапландии? (дети отвечают)
Снегурочка. На будущий год мы обязательно еще куда-нибудь поедем, а сейчас нас ждут другие ребята. Наш праздник подошел к концу. До свидания!
Для подросших деток 4-5 лет, которые уже начинают понимать определённые вещи взрослого мира, очень важно грамотно подобрать сценарий Нового года, который бы не разрушил их веру в сказку и не дал скучать. Малыши этого возраста уже умеют концентрировать внимание (хоть и ненадолго), любят ролевые игры и задают 1000 и 1 вопрос взрослым. В том числе - и про Новый год. Все эти возрастные особенности ребят необходимо учитывать и родителям, устраивающим праздник дома, и воспитателям, планирующим провести утренник в детском саду.
Зная психические и физические особенности развития малышей этого возраста, можно понять, что важно и имеет максимальное значение для детей 4 лет, чтобы учесть всё это при разработке сценария. Наши полезные советы помогут вам сориентироваться в многообразии предложенных в сети вариантов и выбрать то, что по-настоящему развлечёт ребят и подарит им праздничное, феерическое настроение с привкусом сказочного чуда надолго.
- Если в 2-3 года малыши могут не заметить, что составлен наспех, экспромтом, то в возрастной группе 4-5 лет такое проведение Нового года уже не пройдёт. Сценарий должен быть составлен заранее, потому что каждая заминка детьми будет замечена и воспринята с недопониманием и удивлением.
- Исходя из психологических особенностей этого возраста, для детей 5 лет нет ничего интереснее, чем ролевые игры. Поэтому в сценарии должны принимать активное участие они сами, наряду со сказочными героями, которых будут играть взрослые.
- Время представления вместе со всеми играми, конкурсами и хороводами не должно превышать 30 минут. По истечении получаса их внимание рассеется, они не смогут сконцентрироваться, начнут скучать, разглядывать стены - одним словом, праздник будет провален.
- Сценарий Нового года должен включать в себя ориентировочно 50% сказочного представления (ролевые сценки) и 50% - подвижных игр (включая песни, танцы, хороводы вокруг ёлки).
- Роли Деда Мороза и Снегурочки давайте взрослым. Старайтесь, чтобы они были неузнаваемы для детей, так как в 4-5 лет они уже вполне сообразительны и могут догадаться, что их развлекает переодетый папа или сосед дядя Ваня. Потом придётся оправдываться перед малышами и доказывать им, что всё это вовсе не так и им просто показалось.
- Выбирая сценарий, смотрите, чтобы в нём было много конкурсов и игр, в которых могли бы принять участие все дети, присутствующие на празднике. Однако бывает так, что кто-то стоит в стороне и по какой-то причине не хочет ни водить хороводы, ни танцевать, ни рассказывать стихи. Не нужно здесь давить на ребёнка: пару раз ненавязчиво пригласили - и оставьте его в покое. Помните, что в 4-5 лет они очень ранимы и чувствительны. Не допускайте того, чтобы Новый год обернулся для них слезами и психологическими травмами.
- Как только вы нашли подходящий, с вашей точки зрения, сценарий, внимательно изучите его на предмет инструментария. Если в нём должны быть задействованы какие-то «волшебные» предметы, декорации, костюмы, приготовьте их заранее. Так что целесообразнее заняться подготовкой к Новому году недели за 2-3.
- Особенно тщательно продумайте вопрос с подарками (узнайте ). Ведь это главный атрибут Нового года, которого так ждут дети. И неважно, где будет проходить представление: дома или в детском саду - без подарков не должен остаться ни один ребёнок.
Если вы учтёте данные полезные советы, хоть немного познакомитесь с психологическими особенностями детей 4-5 лет, вы сможете подобрать удачный сценарий Нового года, который сможет развеселить даже самого грустного и неулыбающегося малыша. Помните: вы должны создать то самое праздничное настроение, которое не будет покидать ребёнка все эти чудесные дни. Чтобы облегчить поиски, предлагаем вам несколько вариантов сценариев, которые идеально подойдут для ребят этой возрастной категории.
А вы знаете, что...
Впервые Снегурочку ввели в новогодние представления советские писатели Сергей Михалков и Лев Кассиль в 50-е годы XX века?
Варианты сценариев
Новогодний сценарий для ребёнка 5 лет должен представлять собой не просто выход сказочных героев, а какую-то законченную, логически развивающуюся историю. В ней должна заключаться интрига, загадка, та самая изюминка, которая заинтересует ребят, вовлечёт их в процесс представления и заставит в итоге поверить в чудо Нового года. Предлагаем вам несколько вариантов, наиболее подходящих для данного возраста.
Волшебство
Один из самых сложных, но вместе с тем и самых завораживающих сценариев Нового года для детей в возрасте 4-5 лет. Он потребует от вас серьёзной подготовки и даже, возможно, специалиста. Речь идёт о фокусах. Малыши ещё не могут понять их физическую природу и верят в то, что всё это происходит на самом деле. Даже простейшие умелые, искусные манипуляции рук будут восприниматься ими с восторгом. Так что подыскать сценарий с участием мага-волшебника (т. е. фокусника), который разрезает Снегурочку пополам, прячет Деда Мороза в ящик с его последующим исчезновением и совершает ещё множество различных чудес, пройдёт на «ура» как в домашних условиях, так и в средней группе детского сада.
Герои любимых мультфильмов
В 4-5 лет дети просто обожают смотреть мультики, и у них наверняка есть несколько самых любимых мультипликационных героев. Поэтому беспроигрышным вариантом проведения детского Нового года станет сценарий, в котором наряду с традиционными Дедушкой Морозом и Снегурочкой будут развлекать ребят феи Винкс, Человек-паук, Черепашки-Ниндзя и т. д. Некоторые родители, к сожалению, слишком предвзято относятся к зарубежной анимации, предпочитая им Бабу Ягу, Лешего, Кощея Бессмертного. Не примыкайте к их лагерю, не будьте ханжами: соединив старые русские сказки и современный Дисней, подружив Домовёнка Кузю со Смурфом, вы подарите детям огромное удовольствие. Поверьте: они будут в восторге!
Творческие мастерские
Если вы - сторонник постоянного и непрерывного развития ребёнка, подыщите соответствующий сценарий, в котором будет присутствовать творческий подход. Он поможет детям показать на публике, на что они способны. Не нужно думать, что всё это будет нудно и скучно. Напротив: умело составленный сценарий Нового года, когда сказочные герои будут требовать от детей выполнение различных заданий, позволит малышам укрепить собственную самооценку и проявить свои таланты. Смело включайте в сценарий на Новый год конкурс стихотворений, танцев, песен, интеллектуальные викторины, вырезание снежинок, лепка и т. д.
Подыскивая сценарий Нового года для ребёнка 4 лет, посмотрите на мир его глазами. Что им интересно в таком возрасте? Они хотят много подарков и верят в чудеса. Одновременно с этим они уже многое понимают и могут начинать сомневаться в существовании настоящего Деда Мороза. Развеете вы их сомнения или невольно станете их подтверждением, зависит только от вас. Ну и, конечно, все эти общие схемы проведения новогоднего праздника вам необходимо разбавить интересными, подвижными играми и .
К вашему сведению...
Родина Деда Мороза - Великий Устюг, Снегурочки - село Щелыково возле Костромы, где располагалась усадьба А. Н. Островского. Ведь именно он написал «Снегурочку».
Подходящие игры
В сценарии Нового года должны обязательно присутствовать конкурсы с атрибутикой, так или иначе относящейся к зиме и празднику. По большей части, они должны быть подвижными, чтобы дети нашли выход своей энергии. Однако начиная именно с 4-5 лет, в представление можно включать простейшие, но всё-таки интеллектуальные викторины. Здесь очень важно учесть момент, чтобы малышей не захватил дух соперничества. Поэтому продумайте заранее вопрос о том, чтобы обиженных не было. Может быть, в рамках сценария стоит подарки раздать абсолютно всем: и выигравшим, и проигравшим?
Вот игры, которые можно органично включить практически в любой новогодний сценарий:
- «Снежки»
У двух команд одинаковое количество бумажных снежков разного цвета (у одной команды, например, синие, у другой - красные); между ними проведена черта, через которую, по сигналу, нужно будет перекидывать снежки; когда звучит финальный свисток, подсчитывается количество бумажных мячиков, перелетевших на сторону противника; выигрывают те, кто перебросил за черту наибольшее количество комочков;
- «Загадки»
Заранее подберите загадки на новогоднюю и зимнюю тематику, но не загружайте ими детей: для 4-5 лет 10-15 загадок в сценарии будет вполне достаточно;
- «Угадай маску»
На ребёнка надевается маска таким образом, чтобы он не видел, что она собой представляет; Снегурочка или Дед Мороз (любой сказочный персонаж сценария) задают ему наводящие вопросы, по которым он должен угадать, что за маску на него надели;
- «Приготовься к Новому году»
Перед детьми ставится огромная, но закрытая коробка, в которой много мишуры, ёлочных игрушек, масок, а также конфет и фруктов; каждый игрок должен подбежать к коробке, запустить в неё руку (не заглядывая в неё) и вытащить оттуда только новогодний атрибут, но не съестное;
- «Хоровод вокруг ёлки»
Классика сценария на Новый год, без которого не обойтись.
Если включить подобные игры в сценарий Нового года для ребёнка 4-5 лет, праздник удастся на славу. Здесь будут и подвижные игры, и интеллектуальные конкурсы, и сказочное представление, и чудеса. Если всё отрепетировать, продумать каждую мелочь, заинтересовать малышей, вовлечь их в общую схему праздника, их восторгу предела не будет.
Немного юмора . Пенсионный фонд России Деду Морозу присвоил официально звание (вполне оправданное) «Ветерана сказочного труда».
Готовая разработка
Для самых занятых родителей, которым некогда рыскать по просторам Интернета в поисках сценария Нового года для 4-5-летних деток, мы предлагаем готовую разработку. Вам останется только распределить роли, подобрать костюмы, найти декорации и атрибутику.
Влетает Баба Яга: А чего это вы все разрядились сегодня?
Дети отвечают.
Баба Яга: Новый год? Нет, не слышала о таком! А что это за дерево у вас такое яркое да тоже разнаряженное?
Ответ детей.
Баба Яга: А зачем вам эта ёлка нужна на Новый год?
Входит Снегурочка: Бабушка Яга, вокруг ёлки можно водить хоровод и петь песенки!
Сказочные герои берут детей за руки и ведут хоровод вокруг ёлки под песню «Маленькой ёлочке холодно зимой» или «В лесу родилась ёлочка» (здесь сценарий можно варьировать).
За стеной (за дверью) слышится «А-у-у-у!». Входит Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Дети ему отвечают.
— А почему у вас ёлочка такая тусклая? Надо исправить! Чтобы зажечь на ней фонарики, надо рассказать ей как можно больше стихов про Новый год!
По сценарию, в то время, как дети выполняют задание Дедушки Мороза, Баба Яга старается им всячески подражать, повторяет за ними стихи и тоже хочет получить подарок.
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Теперь можно и ёлочку зажечь! Все хором повторяют: «Ёлочка, зажгись!» - и она играет разноцветными огнями.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а откуда ты берёшь детям столько подарков? Открой секрет!
Дед Мороз: В далёкой и заснеженной стране Лапландии есть волшебная фабрика сладостей. Всё, что там производится, живое и умеет разговаривать. Осенью снеговики и олени раскладывают конфеты и леденцы в коробки и отправляют мне, чтобы я их доставил прямо в руки детям, которые хорошо себя вели в прошедшем году. Как только подарочки пересекают границу сказочной Лапландии, они теряют способность разговаривать. Хотите попасть туда?
Дети отвечают. Свет выключается. На стене загораются буквы из гирлянд: Лапландия. По всему залу вспыхивают огни. Возле ёлки чудесным образом появляется избушка, из которой выглядывают дети-актёры, участники новогоднего сценария, переодетые в леденцы, конфеты, шоколадки. Они проводят с детьми различные конкурсы, водят хороводы, поют песенки.
Дед Мороз: Хорошо нам, ребята, в Лапландии, весело, но пора и честь знать, возвращаться домой. Закройте все глаза.
Согласно сценарию, свет снова выключается, звучит музыка, буквы потухают.
Дед Мороз: Вот мы и дома! Понравилось ли вам в Лапландии? На следующий год мы ещё куда-нибудь обязательно поедем, а сейчас нам нужно к другим ребятам. До свидания!
Вот такой сценарий на Новый год можно подготовить для детей 4-5 лет, чтобы праздник удался, запомнился надолго и не разочаровал их. Чем тщательнее вы его проработаете, тем успешнее пройдёт сказочное представление. Подарите детям не только праздничное настроение, но и веру в чудеса. Тем самым вы продлите детство, которое не должно заканчиваться так рано.
Лариса Хамидуллина
Сценарий новогоднего утренника «Что такое Новый год?» для детей 4–5 лет
(Звучит веселая музыка, дети входят в зал, образуют хоровод вокруг елки)
Ведущий В зал мы вошли и увидели все –
Елка стоит в новогодней красе,
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети Всем нам елка нравится!
1-й ребенок Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2-й ребенок Елка, елка, елочка, колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
3-й ребенок Этот день мы ждали долго,
Очень долго, целый год,
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
ПЕСНЯ [
Ведущий Наступает Новый год, он с собой гостей ведет.
Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.
(Звучит музыка, в зал, танцуя, входит Волшебник)
Волшебник Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Я – волшебник, старый маг.
Я пришел не просто так.
Волшебство и колдовство –
Вот признание мое!
Честно вам скажу, друзья,
Без чудес мне жить нельзя!
Ведущий Мы очень рады, что пришел ты в детский сад. Ведь сегодня самый лучший праздник у ребят.
Волшебник Интересно, как зовется этот праздник?
Дети Новый год!
Волшебник А что такое Новый год?
Ведущий Что ж, сейчас ребята наши обо все тебе расскажут.
1-й ребенок Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишки не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой!
2-й ребенок Что такое Новый год?
Новый год – мороз и лед.
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Песни, шутки и улыбки!
3-й ребенок Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник Новогодний,
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
Волшебник Значит весело тут будет?
Дед Мороз сюда придет?
Вот так чудо, просто чудо
Это праздник Новый год!
ТАНЕЦ
Ведущий Волшебник, помоги нам, позови Деда Мороза.
Волшебник С удовольствием, друзья!
Но… его не знаю я.
Вы Мороза опишите,
Про него мне расскажите.
1-й ребенок Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос!
Это дедушка смешной с длинной белой бородой,
Много разных шуток знает и с ребятами играет.
А еще у дедушки очень красный нос.
Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!
2-й ребенок Кто такой Дед Мороз, знают все на свете.
Каждый раз в Новый год он приходит к детям.
С нами песни поет, пляшет и играет.
Все о встрече такой целый год мечтают.
Волшебник Что ж, теперь, мои друзья,
Дедушку узнаю я!
(Достает колокольчик)
Вот волшебный колокольчик,
Позвеню им, и тогда
Дедушка Мороз примчится
Очень быстро к нам сюда.
(Звенит в колокольчик, вбегает Гном)
Вот и Дед Мороз идет,
звонко песенку поет.
Ведущий Ребята, разве это Дед Мороз?
(Ответы детей)
Гном Верно, верно, гномик я!
Здравствуйте мои друзья!
Волшебник Да уж! Ты не Дед Мороз.
У тебя не красный нос…
Да и борода другая,
Абсолютно не седая.
Гномик, как ты к нам попал?
Гном Ты же сам меня позвал?
В колокольчик позвенел,
Мне сюда прийти велел.
Ведущий Гном, хочешь с нами ты играть,
Песни петь и танцевать?
Гном Конечно, ведь сегодня, Новый год, всё танцует и поет.
ПЕСНЯ
Гном Гномы, милые друзья,
Всех зову на танец я.
ТАНЕЦ Гномиков
Гном Мне было так весело с вами, но пришла пора расставаться. До свидания!
Волшебник Вместо Дедушки Мороза к нам веселый гном попал. Но больше ошибаться мне не хочется, еще раз помогите, про Мороза расскажите.
1-й ребенок Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет.
Но зимой к веселым детям
Он приходит каждый год.
2-й ребенок Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
3-й ребенок Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Волшебник Я уверен, в этот раз
Все получится у нас!
Колокольчик мой, звени,
Дед Мороза приведи!
(В зал вбегает Снеговик)
Снеговик Ух! Как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек! Здравствуйте!
Я на улице стоял и в руках метлу держал.
Вдруг услышал перезвон: дили-дон, дили-дон!
Волшебник Ничего я не пойму! Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик Вовсе нет! Я – снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной.
А сейчас мы поиграем.
Кто внимательный? Узнаем.
ИГРА «Найди одинаковые снежинки»
Снеговик Мне пора прощаться с вами, ждут дела меня, друзья. До свидания.
Волшебник Ох! Обидно мне до слез! Где же Дедушка Мороз!
Ведущая А давайте мы его позовем. Крикнем веселей: Дед Мороз! Иди скорей!
(Дети зовут Деда Мороза. Дед Мороз за дверями: «Ау! Ау! Иду! Иду!» входит в зал со Снегурочкой )
Дед Мороз Здравствуйте, мои хорошие!
С Новым годом вас, друзья,
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам.
Снегурочка Вижу я, вы все собрались
В новогодний, светлый час.
Целый год мы не встречались,
Мы соскучились без вас.
Волшебник Ну вот и Дедушка Мороз пришел, я рад что смог помочь вам, но мне пора. До новых встреч!
(Волшебник прощается и уходит)
Дед Мороз Ай-да, елочка-душа! Как пушиста, хороша!
Для гостей, для детворы
Зажгу на елке я огни.
Дотронусь посохом: раз, два, три…
Елка, елочка, свети!
Что-то елочка не светит огоньками, давайте дружно скажем: раз, два, три…
Елка, елочка, свети!
(Елка вспыхивает огоньками)
Снегурочка Детвора скорей вставайте,
Песни, пляски начинайте!
ХОРОВОД
ИГРА «Догони рукавичку», «Заморожу»
Дед Мороз Ох! Как мне жарко стало!
Снегурочка Ой, снежиночки, летите,
Дед Морозу помогите!
ТАНЕЦ снежинок
Дед Мороз Спасибо вам снежинки! Ну, вот и пришло время для подарков. Снегурочка, внученька, а где мой мешок? Не видно…
Снегурочка Что же делать? Как обидно!
Дед Мороз Где мешок мой? Вот секрет. Справа нет и слева нет!
А на елке нет? (Нет)
А под елкой нет? (Нет)
Ведущая Дедушка Мороз, быть может,
Музыка тебе поможет?
Если громко зазвучит –
Рядом твой мешок лежит.
Дед Мороз Ну что ж, пойдем по музыке.
(Звучит негромкая музыка, Дед Мороз и Снегурочка ищут мешок)
На окошке нет? (Нет)
А у мамы нет? (Нет)
А у папы нет? (Нет)
(Неожиданно музыка начинает звучать громче. Дед Мороз находит мешок с подарками)
Да, мешок и правда мой!
На нем узел не простой.
(Пытается развязать мешок)
Ой-е-ей! У-гу-гу! Развязать-то не могу!
Ну-ка, дунем посильней. Узел развяжись скорей!
Все дуют, Дед Мороз стучит посохом и развязывает мешок с подарками
и раздает их)
Дед Мороз Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора.
Снегурочка Что бы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Мы к вам с Дедушкой Морозом
К вам вернемся через год!
До свидания!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Волшебство ты нам принес.
Самый добрый ты на свете,
Самый лучший на планете!
Очень любишь ты детишек,
Даже маленьких плутишек.
Всех-всех-всех ты удивляешь,
С Новым годом поздравляешь!
Хорошо на Новый год:
Елка, песни, хоровод!
Я люблю его встречать
И подарки получать!
У елочки нашей
Прекрасный наряд -
Шарики, бусы
Повсюду висят.
Звездочка светит
И дождик блестит,
Елочка наша
Всех удивит!
Новый год мы ждали с лета
И дождались, наконец.
Дед Мороз принес подарки,
Ну какой же молодец!
Мы закружимся у елки,
С нами трудно заскучать,
Будем петь и веселиться,
Будем просто зажигать.
Под ногами снег хрустит,
В гости Дед Мороз спешит,
Мы его так сильно ждём,
С ним станцуем, и споём!
Целый год я не шалил
И подарок заслужил.
Я под ёлку загляну,
Там его с утра найду.
Это Дедушка Мороз
Мне его туда принёс.
Громко хлопаем в ладоши!
Дед Мороз у нас хороший:
Он и спляшет, и споет,
И подарки раздает.
С неба падает снежок,
В воздухе кружится.
Дед Мороз берет мешок,
В сани он садится.
У него полно хлопот,
Он спешит с подарком,
Чтобы праздник Новый год
Стал волшебным, ярким!
Мишура блестит на ёлке,
Огоньки на всех иголках,
Снег кружится хороводом,
Всех поздравим с Новым годом!
Ёлочка-красавица
Деткам очень нравится!
Огоньки на ней блестят,
Сказку подарить хотят.
Новый год стучит в окошко,
Ждать ещё чуть-чуть, немножко,
Пусть нам этот Новый год
Много счастья принесёт!
Снег кружится за окном.
Елочка горит.
Это значит, в каждый дом
Дед Мороз спешит.
Буду я его встречать
Песнями, стишками.
Я не дам ему скучать,
Чтоб остался с нами!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Что сегодня нам принес?
Может быть, в мешке игрушки,
Разноцветные зверушки?
Может, много там конфет?
Их мы скушаем в обед.
Дедушка, открой мешок
За рассказ или стишок!
Новый, новый, Новый год!
Этот праздник каждый ждёт!
Этот праздник жду и я,
Мама, папа, вся семья.
К ёлке утром подойду,
И под ней сюрприз найду.
Добрый Дедушка Мороз
Конструктор «Лего» мне принес!
Самый лучший праздник в мире -
Это Новый год.
Елка, сладости, хлопушки,
Песни, хоровод.
Дед Мороз несет подарки,
Ждет его народ.
Я хочу, чтоб этот праздник
Длился целый год!
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это елка и подарки,
Огоньки гирлянды яркой
И веселый Дед Мороз,
Что смешит детей до слез!
По сугробам в красной шубе,
С посохом, с большим мешком,
Дед Мороз спешит на праздник.
Он заглянет в каждый дом!
Он подарит всем подарки
И послушает стихи,
Огоньки зажжет на елке
И исполнит все мечты!
Что за праздник в декабре?
Снег и елка в серебре,
Яркие игрушки, звездочки, хлопушки!
Этот праздник - Новый год.
В гости к людям он идет.
Дед Мороз спешит опять,
Чтоб подарки всем раздать.
Чудеса на Новый год
С каждым приключаются.
Стоит только загадать,
Все мечты сбываются!
Новогодний праздник
Лучше всех на свете!
Любят этот праздник
Взрослые и дети!
Пусть веселым будет
Каждый гость сегодня!
Счастье пусть прибудет
В санках новогодних!
Сегодня день чудесный,
Сегодня Новый год,
И ёлочка нарядная,
И Дед Мороз придёт.
Подарит нам подарки,
А мы ему - стихи,
С Снегурочкой у ёлочки
Сыграем мы в снежки.
