Mednarodni dan strpnosti mlajša skupina. Zabavni scenarij, posvečen dnevu strpnosti »Dan prijateljstva. Morate se zelo potruditi, na primer ljubiti vse brate

Integracija izobraževalnih področij:"Glasba", "Komunikacija", "Spoznanje", "Fizična kultura".

Cilj: Oblikovanje občutka strpnosti, zanimanja in spoštovanja do drugih nacionalnih kultur pri predšolskih otrocih. Negovanje občutka skupnosti, prijateljstva in enotnosti z ljudmi različnih narodnosti, ki živijo na Zemlji, v Rusiji, v regiji. Prispevati k duhovnemu in moralnemu razvoju otrok, gojiti vljuden odnos do vrstnikov, spodbujati razvoj dobrohotnosti, razumevanja in medsebojne pomoči.

Predhodno delo: pogovori na temo: "Kaj pomeni biti prijatelj?", "Pregovori in izreki o prijateljstvu", branje ruske ljudske pravljice "Teremok", poslušanje glasbenih skladb o prijateljstvu.

Oprema: rože za igro "Izberi par", pismo za otroke s pravili prijateljstva, roža strpnosti, pisani trakovi, lutka B-ba-bo Pes, maske junakov pravljice "Teremok", sladkarije za zdravljenje otrok.

Kupalinka:Pozdravljeni otroci, punce in fantje, moje ime je Kupalinka, poglejte, kako lepo obleko imam. In to je moj prijatelj, ime mu je Fluff. Kako lepo je v vaši skupini, vse je elegantno okrašeno z baloni, kakšen praznik praznujete?

Otroci: praznik prijateljstva.

Kupalinka: Nekaj, kar še nisem slišal za tak praznik: poznam novo leto, poznam rojstni dan, za praznik prijateljstva pa ne. Ali lahko s Pushkom ostaneva tudi na zabavi, se skupaj igrava in zabavata?

Zdaj bomo preverili, kako prijazni ste. Na moja vprašanja moraš glasno odgovoriti.
Pripravljen si? (Da)
Bomo praznovali praznik? (Da)
Bomo tiho, dolgčas? (Ne)
Zaplešimo skupaj? (Da)
Bomo skupaj igrali? (Da)
Ali te lahko spim? (Ne)
Kako sem vesela, da so fantje v vrtcu prijazni,

Konec koncev, ko so ljudje prijatelji, je to sreča za državo,

Zato se zabavajmo, zapojmo in zaplešimo pesmi.

Kupalinka: Vem, da ste pripravili veliko pesmi. (Otroci recitirajo poezijo)

• Prijateljstva ne moreš kupiti za denar
  Ne moreš je najti kar tako
  Navsezadnje je prijateljstvo dragoceno kot zlato
  In tudi ne zmorejo vsi.
• Prijateljstvo je topel veter
  Prijateljstvo je svetel svet
  Prijateljstvo je sonce ob zori
  Zabavna paša za dušo.
• Prijateljstvo je znanost, prijateljstvo je umetnost
  Prijateljstvo je čudovit, prijazen občutek.
• Vetrič je prijatelj s soncem,
  In rosa je s travo.
  Cvet je prijatelj z metuljem,
  Prijatelji smo z vami.
  Vse s prijatelji na pol
  Z veseljem delimo!
  Prepirajte se samo s prijatelji
  Nikoli!

(potrka se na vrata, ob spremljavi orientalske glasbe vstopi gost v nacionalni dagestanski noši)

Lezginka: Pozdravljeni fantje, prišel sem k vam na prijateljske počitnice v narodni dagestanski noši, poglejte, kako pameten in čeden je. Želim plesati z vami in vas povabim na ples "Lezginka".

Kupalinka: Hvala, res smo uživali v plesu. Ostanite na naših počitnicah, skupaj se bomo zabavali.

Fantje, s seboj sem prinesel čarobno košarico. Poglej puho, kaj je tam?

Igra "Igra s cvetjem"(vzemite par)

En dva tri - začetek igre !!!

Kupalinka: Fantje, Fluff rad pleše in v moji košarici so večbarvni trakovi, vabimo vas na krog "Od nasmeha bo vsakomur polepšal"

Kupalinka: O fantje. Popolnoma sem v košarici za vas pozabil ovojnico za otroke skupine 1 "Krokha". In kaj je tam? Večbarvne cvetne liste, tako da tvorijo cvet, morate poimenovati pravila prijateljstva. Fantje, ali veste, katera pravila morate upoštevati, da ste prijazni? (otroci poimenujejo pravila, voditelj položi rožo na flanelgraf)

Če ceniš prijateljstvo,
Lahko se prepirate in ste prijatelji
In prepir ne bo izbruhnil
Iz vsakega spora.

Kupalinka: Naši fantje poznajo veliko pesmi o prijateljstvu.

• Zdaj imam prijatelja
  Zvest in zvest.
  Brez njega nisem kot roke,
  Odkrito povedano.

• Kako začnem jesti sladkarije
  Imam nešteto prijateljev.
  In sladkarij je zmanjkalo
  In prijateljev ni na vidiku.
  Za sladkarije, vsak prijatelj,
  Zato mu jo iztrga iz rok.
  Zakaj potrebujem to prijateljstvo?
  Sama imam rada sladkarije.
• Dež je padal drug za drugim,
  Dolgčas mi je bilo v dežju.
  Kdo bi bil moj prijatelj?
  Nehal bi biti žalosten.

Kupalinka: Pravljice nam dajejo čudež
In brez čudežev ne moreš živeti,
Živijo povsod
In oni so naši prijatelji.

Enciklopedija pravljice "Teremok"

Kupalinka: Malo smo se usedli

Moramo plesati

Pokažite naš pogum!

Ples "Sprti - izmišljeni"

Kupalinka: In da se bomo zabavali zaključiti počitnice,
Fantje želim pogostiti s sladkarijami!
In košara ni prazna, nekaj je v njej.
In v košarici so skriti otroci, sladkarije.
Olga Paškevič
vzgojitelj,
BU "Vrtec DOU splošnega razvojnega tipa s prednostno izvedbo telesnega razvoja otrok št. 4" Rodnichok "občinske formacije mestnega okrožja Hanti-Mansiysk, mestnega okrožja Raduzhny"
Raduzhny, Khanty -Mansi Autonomous Okrug - Yugra, Rusija
Članek je objavljen v avtorjevi izdaji.

"Dan strpnosti"

Ne strinjam se s tem, kar govorite
vendar bom žrtvoval svoje življenje
zagovarjanje vaše pravice do govora
osebno mnenje.

Voltaire

Strpnost pomeni strpnost do drugačnega načina življenja, vedenja, običajev, občutkov, mnenj, idej, prepričanj.

Pomen tega pojava v sodobnem življenju je tako močan, da je UNESCO leta 1995 sprejel Deklaracijo o načelih strpnosti, ki vključuje spoštovanje, sprejemanje in pravilno razumevanje bogate raznolikosti kultur našega sveta, naših oblik samoizražanja in načinov izražanja človeške individualnosti, harmonije v raznolikosti, osredotočenosti na doseganje miru in spodbujanja zamenjave kulture vojne s kulturo miru.

Strpnost izraža sposobnost vzpostavljanja in ohranjanja skupnosti z ljudmi, ki so na kakršen koli način drugačni od nas.

Pri oblikovanju strpnosti pri predšolskih otrocih se je treba zanašati na igralne vzgojne metode, saj je igra glavna dejavnost predšolskih otrok.

V našem vrtcu se vzgajajo otroci različnih narodnosti. Trudimo se, da bi bil naš dom res prijazen, topel, svetel za vse, ki so iz takih ali drugačnih razlogov vanj prišli in živijo z nami.

Temelje strpnosti postavljajo predšolski otroci med delom v razredu, v prostem času, pri samostojnih igrah, pri vseh vrstah ekskurzij, zlasti ob obisku mestnih knjižnic, muzeja ekologije in lokalne zgodovine. In tudi - to je ogromno vsakodnevno delo učiteljev.

V ta namen je z otroki srednje skupine št. 11 "Mavrica", učiteljica Petrova NN, vodila pogovor na temo "Kaj je strpnost". Po pogovoru so si otroci ogledali ilustracije v otroških knjigah, brali tuje pesmi in pesmice. Tako so otroci razvili motivacijo za prijazen odnos, sočutje do drugih, razvili idejo o moralno pomembnih osebnostnih lastnostih in razvili spoštovanje do tradicije drugih ljudstev.

"Cvet usmiljenja"

Biti toleranten pomeni "dovoliti" priznati, pokazati radodarnost do drugih.
Na ta dan so v starejši skupini št. 1 "Sonce" po branju pravljice "Cvet - sedemcvet" otroci imeli pogovor "O dobrem in zlu", katerega namen je bil razviti sposobnost vzgajati dobre medčloveške odnose, odzivnost, usmiljenje do drugih, učiti izražati svoje misli. Po pogovoru so otroci z učiteljico oblikovali "Cvet usmiljenja". Otroci so razvili motivacijo za prijazen odnos, sočutje in moralno pomembne osebnostne lastnosti.

"Zakon prijateljstva"

Danes, na Dan strpnosti, 16. novembra, je v starejši skupini št. 2 "Teremok" potekala aktivnost na temo "Zakoni prijateljstva", katere namen je bil razviti sposobnost življenja in delovanja po pravilih kolektiva. Učiteljica Alekseeva S.I. naučili razumeti svoje vedenje skozi vedenje junakov pravljice, pri otrocih oblikovali motivacijo za prijazen odnos, sočutje, prispevali k razvoju sposobnosti ugibanja čustev in razpoloženja drugih. Otroci so razvili dobronamen odnos drug do drugega, sočutje do sosedov.

"Strpne igre s predšolskimi otroki"

Mednarodni dan razumevanja in strpnosti - Strpnost se vsako leto praznuje 16. novembra.

V srednji skupini številka 9 "Veseli travnik" je učiteljica Ivanova S.M. organizirala igre "Pozdravljeni prijatelj", "Zbiranje prijaznih besed" in igro "Dekleta in fantje so prijatelji v naši skupini." Namen iger in vaj je sprostiti napetost, se prilagoditi in omogočiti vsakemu otroku, da se počuti uspešnega, samozavestnega, pogumnega in močnega. Otroci so obvladali veščine vzpostavljanja stikov z vrstniki, izkazovanja medsebojne pozornosti in spoštovanja, razvijanja in krepitve zaupanja drug v drugega.
S sodelovalnimi igrami se je v igralnici ustvarilo vzdušje varnosti in zaupanja.

"Prijateljstvo"

Strpnost, spoštovanje, pravilno razumevanje svetovnih kultur – je treba privzgojiti že v zgodnji mladosti. Naloga vzgojiteljev na tej stopnji je pri otrocih razviti občutek enotnosti, medsebojnega razumevanja in spoštovanja do ljudi drugih narodnosti. Za reševanje teh težav aktivno sodelujemo z otroki v različnih dejavnostih.

16. novembra je v skupini št. 7 "Kapitoshka" učiteljica Marinova NM izvedla uro risanja na temo "Prijateljstvo". Otroci so razvili sposobnost spoštovanja in pozornosti drug do drugega, željo, da bi drug drugemu priskočili na pomoč, sposobnost, da so resnično prijatelji in cenijo prijateljstvo.

16. novembra je v MBDOU "Vrtec št. 174" v Čeboksariju učiteljica Venera Genrikhovna opravila pogovor z otroki v pripravljalni skupini za šolo št. 14 "Mala dežela". Med pogovorom je učiteljica otrokom predstavila različne narode, kako pomembno je živeti v miru in spoštovati svojo kulturo, običaje in tradicijo. Učitelj je tudi povedal, da v Čuvašiji živijo ljudje različnih narodnosti.

Otroci so spoznali, da se spoštovanje do ljudi drugih narodnosti začne z ravnanjem s prijatelji, sorodniki in bližnjimi.

Dan strpnosti v mlajši skupini.

16. novembra je v prvi mlajši skupini št. 12 MBDOU "Vrtec št. 174" v Čeboksariju, učiteljica Ekaterina Valerievna, potekala lekcija na temo "Mi smo prebivalci planeta zemlja." Glavna naloga je bila vzgojiti otroke v miru, sprejemanju in razumevanju drugih ljudi, zmožnosti pozitivnega odnosa z njimi.

Med poukom je učiteljica otrokom predstavila leposlovje "Zajček izstrelk". Učitelj je izvedel tudi tematski pogovor "Različni smo, a smo prijatelji!", igro "Okrogli ples" in "Vanya hodi". Takšne igre prispevajo k razvoju prijaznosti, sposobnosti uživanja v uspehu drugih. Otroci razvijejo sposobnost izražanja svojih občutkov in razumevanja občutkov drugih.

Dan strpnosti.

Toleranca - pomeni strpnost do drugačnega načina življenja, vedenja, običajev, mnenj, idej, prepričanj. Tudi strpna oseba bi morala biti dobronamerna, radovedna, pokazati zaupanje, humanizem in željo po skupnem delu.

Danes, 16. novembra, je v MBDOU "Vrtec št. 174" v Čeboksariju učiteljica Marina Ivanovna opravila pogovor z otroki starejše skupine št. 8, ki temelji na moralnih in estetskih merilih. Učitelj je izbral umetniško delo - pravljico narodov sveta "Ayoga". Da bi spodbudili ljubezen in spoštovanje ne le do matere, ampak tudi do drugih, sposobnost, da pokažejo čustveni odziv, prinesejo veselje, oblikujejo čustveno odzivnost.

Učitelj je o oblikovanju idej o moralnih občutkih in čustvih, ideji dobrega odnosa do matere, sposobnosti izpolnjevanja družinskih obveznosti izvedel igro - dramatizacijo po nemški pravljici "Ayoga", kjer je med igri so otroci starejše skupine upoštevali pravila in norme komunikacije, medsebojnega razumevanja, dobre volje ...

Dan strpnosti.

Zelo pomembno je vzgajati otroke, da bodo strpni, strpni drug do drugega. In to bi se moralo začeti z vrtcem.

16. novembra je v MBDOU "Vrtec št. 174" v Čeboksariju z otroki pripravljalne skupine za šolo št. 6 učiteljica Nadežda Borisovna opravila pogovor. Fantje vedo, da morate biti prijatelji drug z drugim. Spoštujte svoje vrstnike, odrasle. Če je potrebno, si moramo priskočiti na pomoč. Otroci vedo, da igrače pripadajo vsem, jih je treba deliti, povabiti k skupni igri. V primeru spornih vprašanj - dogovarjajte se med seboj.

Če želite videti razpoloženje svojih prijateljev, biti sposobni sočustvovati, sočustvovati, priskočiti na pomoč - tega se otroci učijo v našem vrtcu.

Članek o strpnosti "Kako se naučiti biti prijatelj"

Potrpežljivost, strpnost, popustljivost so strpnost.

Strpnost v novem tisočletju je način človekovega preživetja, pogoj za harmonične odnose v družbi. Danes je treba čim prej vzgajati kulturo strpnosti.

Temelji strpnosti so postavljeni pri predšolskih otrocih med delom v razredu, v prostem času, pri samostojnih igrah.

16. november, v srednji skupini št. 4 "Cvet - sedem barv", MBDOU "Vrtec št. 174", Čeboksari, učiteljica Zamutkina TV imel lekcijo o strpnosti "Kako se naučiti biti prijatelj."

Namen pouka je bil pri otrocih oblikovati dobronameren odnos drug do drugega, vzgoja prijateljskih, strpnih odnosov med otroki.

Otroci so se tudi naučili pozdraviti s pomočjo vaje "Nasmeh", saj so prejeli veliko pozitivnih čustev.

Prijateljstvo je, ko otroci želijo biti skupaj, ko se igrajo skupaj in se ne prepirajo. Prijateljstvo je nasmeh prijateljev. To pomeni, da so prijatelji ljudje, s katerimi nam je lahko, zanimivo in udobno.

- Pozdravljeni dragi prijatelji!

- Danes vas z veseljem pozdravljamo v naši dvorani.

- In naše srečanje je posvečeno dvema praznikoma naenkrat, ki sta potekala pri nas, novembra.

- Zgodovina Rusije nas uči: posamično, enega za drugim, ne moremo narediti tega, kar je mogoče storiti skupaj.

- To se zgodi v življenju: eden posadi drevo in vsi skupaj - vrt; en človek bo imel čas položiti le opeko, tisti, ki so se skupaj lotili posla - hiša je že pripravljena!

- Prijateljstvo povezuje ljudi in narode. Skupaj živita srečno.

- Ne smemo pozabiti na lekcije zgodovine: Rusija je močna le, če je enotna!

- Zato so pri nas tako pomembni prazniki - Dan narodne enotnosti, ki ga praznujemo 4. novembra, Mednarodni dan strpnosti pa 17. novembra.

- In danes vas vabimo na potovanje.

- Fantje, ali radi potujete? (odgovori otrok)

- Potem ne bomo dolgo čakali in se odpravili na izlet v sosednje države.

- In tukaj je naš popotnik - Innokenty Vladimirovič.

- Kje je on?

- Fantje, verjetno nas ni slišal ...

- Pokličimo ga skupaj.

- Ali nam boste pomagali? (odgovori otrok)

- Potem pa skupaj, skupaj, zakričimo Innokenty in še enkrat Innokenty.

- In tukaj je naš gost!

Kesha - Uf, komaj sem ti prišel, povsod je toliko zanimivih stvari. Vse želim vedeti in videti !!!

- To je hvalevredna želja, vedno se je koristno naučiti novih stvari.

Kesha - Ja ... Ampak komaj čakam, da grem s tabo na najino pot.

- Pripravljen si? (odgovor otrok)

- Dobro.

- Fantje, v kateri državi smo zdaj, v kateri državi živimo ??? (otroci odgovorijo)

- Tako je, fantje, v Rusiji smo, to je naša domovina.

- In kako imenujem prebivalce naše države (Rusi, Rusi.) In zraven nas je država, katere ime je v sozvočju z našim - Belorusija.

- Tukaj bomo zdaj leteli z vami.

- Zdaj pa odletimo v prvo državo z letalom.

Kesha-Hurray airplanettt ... kako jih imam rad, tekel bom za pristanek. (zbeži za zaslon)

- Fantje, ti in jaz si bova predstavljala, da letiva z letalom.

(na zaslonu, ki prikazuje let iz Rusije v Belorusijo)

- Končali smo v Republiki Belorusiji.

- Glavno mesto: Minsk. Prebivalstvo 9,5 milijona človek.

- V Belorusiji gostoljubni in mavrični ljudje, številni arhitekturni spomeniki različnih stoletij, nekatere stavbe segajo v 12. stoletje.

- Tam je lepa, edinstvena narava.

- Veliko različnih krajev za aktivno rekreacijo.

- Belorusija ima zelo okusno nacionalno kuhinjo.

(diapozitivi o Belorusiji)

- In zdaj bomo videli eno od nacionalnih jedi beloruske kuhinje "Draniki"

(dekleta govorijo o kuhanju)

Kesha-Wow, kako lepo je tukaj, videla sem toliko novih in zanimivih stvari, kuhinja pa je prav okusna ...

Kesha - Dekleta, vendar se na tem ne želim zadrževati, pojdimo naprej !!!

- Seveda bomo, na tem poti ne bomo končali!

- Fantje. Želite vedeti o drugih državah ??? (odgovor otrok)

- Prijatelje prosim za naš prevoz ...

- Fantje, skupaj bomo popeljali našo turistično Kesho.

- In peljali ga bomo na avtobus, zdaj pa se bomo predstavljali kot vozniki velikega avtobusa.

- Ste ga predstavili? (DA) dobro opravljeno !!! Vzemimo kolo in gremo ...

(selitev iz Belorusije v Ukrajino)

- No, fantje, z vašo pomočjo smo prišli do naslednje države.

(diapozitivi Ukrajina)

Kesha- (pojavi se izza zaslona) In kje smo končali z nečim, zaradi česar mi je bilo malo slabo !!!

- In prišli smo v Ukrajino!

- Ukrajina je država v vzhodni Evropi.

- Glavno mesto: Kijev. Prebivalstvo: 46,14 milijona ljudi

- V tej državi je veliko arhitekturnih spomenikov.

- Narodne noše so zelo lepe in raznolike.

- V kuhinjah velja ukrajinski boršč (več kot 100 vrst) s krofi za vizitko države.

- Eden najbolj priljubljenih izdelkov nacionalne kuhinje Ukrajine je mast, ki se pogosto uporablja v številnih jedeh, uživa pa se tudi preprosto slano ali celo sladko z melaso.

(diapozitivi o Ukrajini)

- In zdaj bomo prišli do ukrajinskega praznika in si ogledali narodni ples.

(Ukrajinski ples)

Kesha- Kako vse je zanimivo, kakšen ples je lep, kakšne narodne noše, kaj so na daleč podobne našim ruskim in kakšna kuhinja je boršč, slanina .... Preprosto okusno….

- Toliko vtisov ima naš turist in nadaljujemo pot.

(Kesha gre za zaslon z vzkliki "hura, gremo dalje")

- Ste pripravljeni nadaljevati pot? (odgovor otrok)

(transfer v Armenijo)

Kesha- Kako lepa je tu narava, kakšne veličastne gore in kje smo končali?

- In končali smo pri Innokentyju in naših fantih v Armeniji.

- Glavno mesto: Erevan, prebivalstvo 3 mil. človek.

Armenija je sončna dežela z izrazitimi letnimi časi. Hladne zime tukaj trajajo dlje časa, temperatura se lahko spusti na -23 in celo -30 stopinj.

- Gorski vrhovi Armenije so vse leto pokriti s snegom. Poletja so res vroča. V Erevanu lahko temperatura doseže 30-40 stopinj.

- KUHINJA - Samostojna znamenitost Armenije. Velja za enega najstarejših na svetu, danes pa je armenska kuhinja ohranila stoletne tradicije prebivalcev te države.

- Tudi armenska kuhinja zasluženo velja za lastnico prvotnih tradicij planeta pri kuhanju.

- V jedeh te kuhinje se uporablja veliko zelenjave, sira, zelenjave, mesa, lavaš pa je tudi nepogrešljiv spremljevalec katere koli mize.

(diapozitivi o Armeniji)

- In na poti naše ekskurzije smo torej v čudovito mesto srečali pesnika. Prosite jih, naj preberejo nekaj vrstic pesmi v svojem maternem jeziku in jim povedo, kaj pravi.

(verz v armenščini)

Kesha- Kakšen lep jezik in čudoviti pogledi na naravo, kuhinja pa se preprosto ne sname !!! Nočem se ustaviti in želim vedeti o drugih naših sosednjih državah.

Kako ste nestrpni.

- Vendar vas ne bomo mučili in seveda bomo šli še dlje, do našega naslednjega soseda.

- YESAAA edimmmmmmmmm (teče za zaslonom)

(Prehod iz Armenije v Azerbajdžan)

- Kesha- Vau, kako je lepo tukaj, kako toplo, obožujem to vreme ... In kakšna država je to ???

- Innocent, ali ne prepoznaš tega Azerbajdžana.

- Glavno mesto: Baku, Prebivalstvo: 9,6 mil. človek.

- Azerbajdžanska "dežela luči", čudovit kraj na zemlji z edinstveno naravo, edinstveno kulturo, dolgoletno zgodovino in čudovitimi prebivalci s svojimi tradicijami in običaji.

- Azerbajdžan se pogosto imenuje "dežela ognja" (iz besede "azer" - ogenj). Dejansko so še pred našo dobo na ozemlju sodobnega Azerbajdžana živela plemena častilcev ognja.

- Od takrat so se na ozemlju države ohranili najstarejši dokazi tiste dobe: skalne slike, kipi božanstev in starodavni templji.

(Diapozitivi o Azerbajdžanu)

Vmes smo se torej sprehajali do čudovitega mesta, srečali smo njegovega prebivalca, ki se je prijazno strinjal, da vam pove pesem v svojem maternem jeziku.

- Pazljivo poslušajmo.

(verz v azerbajdžanskem jeziku)

- No, Innokenty ti je bila všeč takšna pesem?

Kesha- Seveda so mi bili ti jeziki tako zanimivi in ​​lepo zveneči. Naše potovanje mi je zelo všeč !!!

- Ker ste z nami tako zainteresirani, potem hitro pojdite v prevoz in pojdite dlje!

- Ste pri nas nedolžni?

K- seveda z vami !!! že teče ... (zbeži za ekran)

- Potem gremo.

(Prevoz iz Azerbajdžana v Uzbekistan)

- No, tukaj smo in v naslednji državi je to Uzbekistan.

K- počakaj me, ne začenjaj zgodbe, že tečemuuuu…. Zmanjka ... Oprostite, malo me je odnesla lepota starodavne arhitekture.

- Ni strašljivo, saj je narava tukaj res stara in zanimiva, v teh krajih je ohranjenih veliko starodavnih arhitekturnih spomenikov.

- In glavno mesto: Taškent, Prebivalstvo: 31 mil. človek.

- Uzbekistan je država starodavnih mest svilene ceste, rojstni kraj velikega Tamerlana.

»To je dežela bombaža in sadovnjakov, nenehnih bazarjev in spretnih rokodelcev, ki danes uporabljajo proizvodne metode, podedovane od svojih prednikov.

- Uzbekistan je država gora. Kako lepi, drugačni, starodavni in skrivnostni so. Skalne slike so stare več sto tisoč let.

- Gozdovi, ki se umikajo gorskim travnikom, se spremenijo v gorske vrhove in ledenike, pokrite z večnim snegom.

- In v provincah še vedno nosijo nacionalna oblačila.

- Narodna kuhinja Uzbekistana je ogromna plast kulture in zgodovine uzbekistanskega ljudstva. V stoletni zgodovini je kuhinja absorbirala vse najboljše kulinarične preference svojih sosedov in ljudstev, ki so živeli v tej državi.

Tu boste našli elemente kazahstanske, mongolske, turške, tatarske, tadžikistanske in drugih čudovitih kuhinj. Svetle in raznolike jedi z odličnim okusom.

- Najbolj znana jed v uzbekistanski kuhinji je pilaf. Obstaja celo legenda, po kateri je to jed izumil Veliki Tamerlan. Vsako mesto pripravi svoj pilaf, edinstven po svojem receptu in neponovljivega okusa.

(diapozitivi o Uzbekistanu)

- In zdaj bomo slišali pesem v narodnem jeziku, o knjigah.

Kesha - kako mi je povsod všeč, kako lepe so naše sosednje države. V Uzbekistanu je tako lepo in lahko tako okusno jeste, veliko sadja in pilaf je le super jed.

Kesha- Nekaj ​​nas pa greva domov k naši čudoviti, prijazni mami Rusiji, se sva na tiho odpravila domov in občudovala lepote domovine. (Pobegne za zaslonom)

(prehod iz uzbekistana v cigane)

Kesha- (kriči izza zaslona, ​​stoj, stoj, poglej, kako lepo ciganski tabor pleše v daljavi, ustavi se, šel bom pogledat od blizu.

(pride izza ekrana, pogleda naravo, občuduje in se približa taboru, se usede in opazuje ples, Cigani na koncu plesa zaplešejo, popotnika popeljejo v ples in ga pustijo brez klobuka, nahrbtnika in kamero in se odpravite v ples, naš turist pa pustite zbegan, vrne se za zaslon z besedami)

Kesha je pogledala, občudovala. Lepo, seveda, a ne dobičkonosno, v redu, par je šel domov ...

(prehod v Rusijo)

Kesha- Tukaj smo spet doma, v naši veliki in številni nacionalni državi.

- Glavno mesto naše domovine: Moskva, Prebivalstvo: približno 144 mil. človek.

- Rusija je največja država na svetu, ki zaseda pomemben del Evrope in Azije ter eno od treh držav, ki jo operejo morja treh oceanov hkrati: Baltskega in Črnega morja Atlantskega oceana; Barentsovo, Belo, Kara, Laptev, Vzhodno Sibirsko, Čukotsko morje Arktičnega oceana; Beringovo, Ohotsko in japonsko morje Tihega oceana.

- Rusija je dežela, ki slovi po svojih velikih prostranostih, raznolikih slikovitih pokrajinah, bogati zgodovinski preteklosti in zanimivi kulturi.

- Za rusko narodno obleko je značilna posebna skrita
polnjenje - domoljubje, ljubezen do življenja, trdnost.

- sta bili dve vrsti kostumov -
mestni in kmečki. Seveda se med seboj niso razlikovali.
le stroški materiala, pa tudi elementi, okraski, vzorci.

- Narodna oblačila Rusije so zelo lepa, vezena z vzorci in čari. Občutek občutka in košček duše je bil vgrajen v vsako obleko.

- Ruska kuhinja je veliko več kot priljubljeni stereotipi. Skozi stoletja je bilo izumljenih na stotine juh, ribjih jedi, receptov za meso in sladkarije.

- Ruska kuhinja je ena najbolj priljubljenih in razširjenih na svetu. Francoska kuhinja je praznična in prefinjena, kitajska je eksotična, ruska pa zdrava in okusna.

- Ruske jedi so enostavne za pripravo in ne zahtevajo posebnih veščin in posebnih sestavin, ne potrebujejo eksotične opreme in orodja, in vsak, ki zna držati nož v rokah in zna olupiti krompir, lahko skuha okusne ruske jedi.

(diapozitivi o Rusiji)

- In zdaj vas in mene naše ruske lepote pozdravijo z narodnim plesom, občudujmo jih !!!

(Ruski ljudski ples)

Kesha - potovati je dobro, a doma je vseeno bolje.

- Fantje, naše potovanje je bilo prijazno in vznemirljivo, saj so v naši šoli vsi fantje prijazni in čudoviti.

- Pozornost na zaslon.

(posnetek s fotografijo otrok za pesem "Smo ena sama celota")

Fantje, naše potovanje je konec, upam, da ste uživali in se naučili veliko zanimivega.

- Adijo fantje !!!

- Do naslednjič!

Hotlyansky vrtec

Informacije o dnevu strpnosti v vrtcu

Dan strpnosti je v našem predšolskem zavodu potekal pod geslom "Prijaznost in usmiljenje bosta rešila svet!" V vrtcu so organizirali različne dogodke, ki so prispevali k oblikovanju kulture strpnosti med učenci in odraslimi, želji po razumevanju sebe in ljudi okoli sebe.

Za dosego svojih ciljev in pozitivnih rezultatov so učitelji uporabljali različne oblike interakcij: akcija, razstava risb, pogovor, prosti čas, zabava, dejavnost.

Med tednom so učitelji organizirali akcijo »Pomagajmo otrokom«, v kateri so učenci starejše skupine (učitelj Shavel TE) otrokom druge mlajše skupine pomagali pri oblačenju za sprehod, se z njimi igrali na prostem in v zgodbo igre. Tako so starejši predšolski otroci razvili veščine prizadevanja za dobra dela, pomagali mlajšim ter gojili občutke prijaznosti in usmiljenja.

Z namenom obveščanja zakonitih zastopnikov o prihajajočem tednu strpnosti so bile v kotičkih za starše objavljene dostopne informacije na temo »V sožitju z otrokom«. V vseh skupinah vrtca so bile izdane knjižice za zakonite zastopnike "Bodimo strpni drug do drugega", "Prijaznost in usmiljenje bosta rešila svet!"

Učitelj posebne skupine za otroke z motnjami govora Moroz T.A. organizirala športno zabavo "Dan balonov" z namenom ustvariti praznično vzdušje, ugodno in prijazno vzdušje v procesu komunikacije.

Pedagog Potapenya S.A. potekal športni prosti čas "Igra nas združuje" pod geslom "Barva kože in barva oči za nas nista pomembni - igra nas združuje!" Prosti čas je bil organiziran v telovadnici ob skupnem sodelovanju staršev, učencev vseh skupin in učiteljev. Igralci iger narodov sveta na prostem so se udeleženci počitnic ne le seznanili z igrami, temveč so se tudi seznanili s tradicijo različnih ljudstev in poleg presenečenj prejeli tudi veliko pozitivnih čustev.

V okviru Dneva strpnosti razstave risb »Moj portret v sončnih žarkih«, »Tako smo različni in to je vsa skrivnost! Celoten portret bomo naslikali z barvami «,» Moja družina «,» Portret mojega prijatelja «.

Vzgojiteljice so med tednom otroke seznanjale s pregovori, deli ter vodile tematske pogovore »Živimo skupaj«, »Učimo se živeti v timu«, »Abeceda strpnosti«.

Učitelj-defektolog I. M. Solodukha opravila je posvet med starši »Oblikovanje strpnega vedenja v družini« ter razdelila izročke »Načini reševanja konfliktov v družini«.

Vzgojiteljice so se z učenci pogovarjale »Različni smo, a skupaj smo«, »Skupaj smo - ena družina«, »Cvet prijateljstva«, »Oh, koliko otrok je!«, »Nasmehni se svet!".

Cilji in cilji, zastavljeni pri organizaciji dogodkov na dan strpnosti, so v celoti izpolnjeni. Teden pred dnevom strpnosti je bil izobraževalni dogodek, kjer so se učenci seznanili s pojmom strpnosti. Pravni zastopniki so bili aktivno vključeni v aktivnosti, ki so jih predlagali, ter hkrati izkazovali lasten interes in pobudo.

Vodja vrtca: E.K. Lavyshik

Informacije o dnevu strpnosti

v vrtcu Khotlyansk

Vsako leto, na predvečer dneva strpnosti, vsi vzgojitelji našega vrtca z učenci in starši opravljajo namensko delo pri organizaciji in izvedbi zanimivih dogodkov, posvečenih temu dnevu. V učilnici učitelji učence seznanjajo s pojmom strpnosti, razvijajo moralno pomembne osebnostne lastnosti, spodbujajo spoštovanje tradicije drugih narodov, ki živijo v naši vasi, na deželi. Letos je Dan strpnosti potekal pod geslom: "Strpnost je pot do uspeha in osebnosti!"

Naš vrtec obiskuje otrok, ki je prišel iz Ukrajine, njegova mama pa je bila povabljena na praznik "Kot barvne mavrice smo eno za vedno", kjer je spregovorila o tradicijah in praznikih ukrajinskega ljudstva. Za predšolske otroke so bili ti podatki predstavljeni na dostopen in barvit način z uporabo multimedijske instalacije.

V okviru dneva strpnosti v predšolski ustanovi je učiteljica posebne skupine Sechko O.G. potekala je zabava "Vsi skupaj smo - ena družina", ki so se je udeležili pravljični junaki iz različnih držav Cipollino, Božiček, Ded Moroz, Buratino. Pravljični junaki so skozi igre ljudi različnih držav, skozi presenetljive trenutke ugotavljali, da je strpnost ljubezen, prijaznost, veselje, velikodušnost, sreča in lepota med seboj.

Vzgojitelj druge mlajše skupine T.E. Shavel organizirali natečaj risanja "Različni smo, vendar smo skupaj", kjer so učenci risali otroke različnih narodnosti z netradicionalnimi risarskimi tehnikami, tako da so otroci dobili čustveno veselje, dobro voljo, saj so v obliki presenetljivega trenutka Skupino so obiskali črna punčka, latvijska punčka, punčka, poljska, ruska in beloruska punčka. V razredu je učitelj pri otrocih oblikoval občutek prijaznosti, spoštovanja in duhovnega bogastva.

Učitelj - defektolog Solodukha I.M. prikazala predstavitev lekcije za učence vseh skupin o multimedijski instalaciji »My-roznyya! Mi smo ronija! Bomo! «, S katero je pri otrocih oblikovala spoznanje, da na našem planetu živijo ljudje različnih narodnosti, vendar so vsi skupaj.

Vzgojiteljica neenakomerne starostne skupine T. A. Moroz priredila praznik, posvečen dnevu strpnosti "Potovanje s prijatelji", kjer je učencem razširila pogled na planet, na ljudi, ki na njem živijo.

Organizirana je bila zanimiva in poučna gledališka predstava "Naš jesenski karneval je poklical vse prijatelje k ​​sebi" (učiteljica Kapsalanova I.A.), na kateri je učiteljica skupaj z junaki pri otrocih oblikovala občutek sočutja in želje po medsebojnem pomaganju.

V popoldanskih urah so vzgojiteljice vrtca v svojih skupinah razpravljale o pregovorih o prijateljstvu z učenci, risale njihovo družino, prijatelje, v večletni skupini je vzgojiteljica Moroz T.A. s starejšimi otroki so oblikovali album "Naša dobra dela".

Učitelj-defektolog je z učenci posebne skupine ustvarjal ustvarjalne zgodbe na temo »Različni smo, a smo prijazni«, s čimer je učiteljica aktivirala govor otrok in utrdila njihovo znanje o strpnosti, dobroti in miru.

Med učitelji je bil organiziran seminar "Strpnost kot oblika življenja", na katerem so učitelji delili svoje izkušnje in mnenja o organizaciji svojih dejavnosti v tej smeri.

Na vseh prireditvah, ki so potekale na ta dan, so zakonito predstavili naše učence, ki so aktivno sodelovali.

Skozi vse dogodke, ki so potekali v vrtcu na dan strpnosti, so vsi udeleženci izobraževalnega procesa razvili sposobnost za strpno komunikacijo, za konstruktivno interakcijo z družbo, med seboj se je oblikovala kultura strpnosti, takšne lastnosti, kot so prijaznost, dobronamernost in v otroški ekipi so vzgajali strpnost.

Vodja vrtca: E.K. Lavyshik

Občinska predšolska vzgojna ustanova

vrtec številka 139

Togliatti.

"Dan usmiljenja v vrtcu"

Scenarij dogodka,

posvečen dnevu strpnosti.

Razvil:

Irina Kurochkina

Cilj:

Oblikovanje strpnosti do invalidnih otrok,

Oblikovanje sposobnosti pokazati iskreno skrb in prijateljstvo,

Oblikovanje dobrih odnosov med otroki.

Naloge:

Ustvarite prijetno, prijetno okolje;

Razviti psihofizične sposobnosti otrok, čustveno sfero;

Oblikujte estetsko kulturo; vzgajati pri otrocih občutek empatije, usmiljenja, strpnosti do otrok s posebnimi potrebami.

Priprava: okrasitev dvorane s cvetjem, baloni, priprava kostumov, atributov, izbor glasbe.

Pojasnila: vse glasbene predstave potekajo z otroki - invalidnostmi.

Napredek dogodka:

Vede:

Dober dan, dragi fantje! Danes imamo čudovite počitnice!

Na jesenski dan, ko na pragu

Mraz je že zadihal

Praznik praznujemo z vami

Praznik prijateljstva in prijaznosti!

Konec koncev, kaj je praznik? To je dan zabave, veselja in sreče.

In prišli so vas na obisk otroci iz splošne razvojne skupine oni vam bo povedal pesmi, ki so jih pripravili za vas.

Otroci pridejo brati poezijo.

1 otrok:

Danes ves svet praznuje vaš dan,

Konec koncev, da bi premagali vse težave

Enostavno - in vsi to vedo

V nobenem primeru ne smete biti žalostni ali plašni.

2 otroka:

Danes je poseben dan

Za posebne ljudi

Vsi si želimo te bolezni

Odšli smo čim prej.

3 otrok:

Naj sonce sveti svetleje, -

Lepa svetloba

In zapomni si, v tem življenju,

Niste sami!

Veda: Za vas, dragi prijatelji, bo zvenelo glasbeno darilo

Pesem "Male zvezde" (izvajajo otroci iz splošne razvojne skupine)

Veda: Koliko veselih in veselih obrazov,

Vedite, da prijateljstvo nikjer nima meja!

Vsi otroci na planetu vedo

To prijateljstvo in prijaznost sta dražja kot kdorkoli drug na svetu.

Prijateljevajmo drug z drugim,

Kot ptica z nebom

Kot veter s travnikom.

Kot jadro z morjem

Trava z dežjem

Kako sonce je prijatelj z vsemi nami!

Vsi ljudje potrebujejo prijaznost

Naj bo več dobrih.

Ko se srečajo, ne rečejo zaman:

"Dober dan" in "Dober večer".

In to ni za nič, kar imamo

Želja: "Dobro uro."

Prijaznost - to je že od nekdaj

Človeški okras.

Vila prijaznosti vstopi in zapoje pesemTatjana Mukhametshina - Pesem O Prijaznost.

Vila: Pozdravljeni prijatelji! Zelo sem vesel, da sem te spoznal!

Junaki dobrih pravljic za nas

V dvorano se jim že mudi,

V čudežno deželo, skrivnosti

Kmalu povabite fante.

Vila naredi uganko št. 1 o pravljičnem junaku, otroci ugibajo in pojavi se gost.

Vila: Babica je imela dekle zelo rada,
Dal sem ji rdeč klobuk.
Deklica je pozabila svoje ime.
No, povej mi njeno ime!
(Rdeča kapica)

(Vstopi Rdeča kapica.)

Rdeča kapica:

Pozdravljeni gostje!

Pozdravljeni otroci!

Pozdravljeni vsi skupaj!

Po vsem svetu!

Pozdravljeni, reke, drevesa, rože,

Sončno, zdravo, sveti svetleje!

Pozdravljena narava,

Za vse nas si ti mati,

Ljudje bi vas morali imeti radi in spoštovati.

Za dobro življenje na planetu,

Da bi na njem razveselili otroke!

Ved: Pozdravljena Rdeča kapica! Veseli smo, da vas vidimo na naših počitnicah! Predlagam, da vsi skupaj naredimo majhno, a potrebno stvar - da se zabavamo, da se nam na obrazu prikaže nasmeh, in za to bomo plesali!

Izvede se ples "Prijateljstvo" (pesem o prijateljstvu: španska skupina "Fidgets"). Izvajajo otroci vrtca št. 192

Vila se uganka št.2 o pravljičnem junaku.

Pravljica: nos okrogel, neenakomeren,
Primerno je, da kopajo v tleh,
Mali kvačkani rep,
Namesto čevljev - kopita.
Trije od njih - in na kaj
Bratje so si podobni.
Ugani brez pojma,
Kdo so junaki te pravljice?
(Trije prašiči)

Pritečejo trije prašički in pripeljejo muze. inštrumenti.

1 pujsek: Sonce se zbudi, pride jutro,
Ves gozd se nasmehne in nas kliče na sprehod.
Vztrajamo, stopimo v gozd,
Pines, pojedel do neba.
Oin-oink, gremo, pojemo, zelo
Živimo veselo!

Veda: Pozdravljeni! Veseli smo, da vas vidimo v naši svetli in lepi dvorani! Ali vidimo, da zelo radi igrate na glasbila?

2 pujs: Da, s v otroštvu se radi igramo in smejimo

Od otroštva se učimo biti prijazni

Želim si, da bi lahko vedno ostal tak

Da se nasmehnem in spoprijateljim.

Vede: Dirigent je vedno pripravljen!

Več akcije - manj besed!

V prijaznem in veselem orkestru

Veliko zabavnih mojstrov!

Takoj, ko palica odleti -

Orkester bo zvenel skupaj!

Orkester (izvajajo otroci ZPR iz vrtca št. 139)

Vila se uganka št. 3 o pravljičnem junaku.

Vila: »Fantje, fantje, živimo skupaj!

Ni treba prisegati in ni treba biti jezen,

Tudi trava čuti bolečino! " -

Dobrodušna mačka poje ...

(Leopold).

Leopold prihaja k glasbi.

Leopold: Pozdravljeni fantje! Zelo sem vesel, da sem vas spoznal.
Vila: Tudi mi smo te veseli. Občudujemo vašo prijaznost, lepe manire in potrpežljivost.

Leopold: Da, prijatelji! Moje potrpljenje ni bilo zaman, uspelo mi je skleniti mir z mišmi.
Vila: Kaj si ti?
Leopold: Da, da! Prišli so z mano. A sramujejo se svojih dejanj, zato so se skrili.

Vila: No, to je super, zdaj pa bodo otroci pokazali pravljico "Kako je starec prodal kravo."

Uprizoritev - pravljice "Kako je starec prodal kravo" ( izvajajo otroci vrtca №190 )
Leopold: Fantje, nikoli se ne prepirajte, živite skupaj. Zbogom!

Veda: Otroci, kako razumete, kaj pomenijo besede "prijaznost", "prijazen"? (odgovori otrok). Tako je, prijazen je človek, ki dela dobro drugim, je pripravljen pomagati, odziven.

Če ti želijo dobro pot,

To pomeni, da bo lažje iti in hoditi.

Seveda bo vodilo na ta način

Tudi do nečesa zelo prijaznega.

Vila: Ker smo vsi tako prijazni, plešimo vsi skupaj.

Ples "Začni" (vsi otroci plešejo)

Otroci:

1. Na svetu je čudežni vrt,

Z veseljem grem na ta vrt.

V "Oblachko" poleti in pozimi

Z mano so vsi moji prijatelji.

2. Vse v tej hiši je za nas -

Pravljice, pesmi in zgodbe.

Hrupni ples, tiha ura -

Vse v tej hiši je za nas.

3. Naš vrtec je dober,

Boljšega vrta ne najdete.

Naš vrt se imenuje "Oblak".

O tem pojemo v naši pesmi.

Pesem "Oblak" (izvajajo otroci vrtca №139 "Oblačko")

Vila: Za vašo prijaznost in vljudnost vam podarim skrinjo s priboljškom.

Ved: Hvala vili za priboljšek.

Vila: Čas je, da se vrnem k svojim dobrim dejanjem. Zbogom. (listi)

Predstavitev daril otrokom (darila dajejo vsi junaki pravljic).

Čaj za vse otroke.