Dieťa chodí po špičkách vo veku (1,2,3,4,5) roka - hlavné dôvody. Prečo dieťa chodí po špičkách a čo má robiť? Chirurgia v liečbe

Dieťa, ktoré vo svojich troch rokoch prekonalo míľnik, sa stáva úplne dospelým. Prichádza pre neho nové, predškolské obdobie. Detský vonkajší i vnútorný svet prešiel výraznými zmenami. Teraz každá matka lepšie rozumie svojim deťom, pretože v tomto veku aktívne ukazujú svoje myslenie a fyzický vývoj. Prítomnosť všetkých nových schopností u dieťaťa si vyžaduje neustále vývojové činnosti s ním. Ktoré hry sú pre vás najlepšie?

Väčšina detí vo veku 3 rokov už začína navštevovať predškolské zariadenie. Stáva sa, že rodičia sa nezávisle starajú o svoje deti a cvičia systematické vývojové činnosti doma. A aj keď dieťa vo veku 3 rokov pôjde do materskej školy, kognitívne činnosti nebudú nikdy nadbytočné.

Zmeny správania

Prítomnosť detí vo veku okolo 3 rokov v domácnosti je vždy citeľná. A rodičia v nich vidia charakterové vlastnosti, ktoré absentovali vo všetkých predchádzajúcich rokoch.

Sebavedomie dieťaťa sa výrazne zvyšuje, je schopné obhájiť svoj názor a bojovať za sen. V mysliach takýchto detí je jasne formulované, čo chcú. 3-ročné dieťa znateľne vyrástlo.

Spolu s deťmi z roka na rok by činnosti, ktoré sú s nimi vedené, mali „rásť“. Ide už skôr o vývojový proces, tréning, než o obyčajné hry. Rodičia sa musia naučiť určovať určité hranice, keď sú so svojimi deťmi.

Vo veku 3 rokov môžete s deťmi viesť zaujímavé rozhovory. Dieťa veľmi rád komunikuje, chce to robiť nielen doma, ale aj s ľuďmi zvonku. Hádky rodičov nadobúdajú na zmysluplnosti pre deti vo veku 3 rokov, spory už nie vždy končia záchvatmi hnevu a rozmarov.

Základné princípy

Činnosť detí mladších ako 3 roky môže ovplyvniť niekoľko faktorov. Tu sú niektoré z nich:

• Chodí dieťa do škôlky a ako často komunikuje s inými deťmi?
• Súlad znalostí detí s ich vekovými požiadavkami.
• Organizácia voľného času doma.
• Koľko času trávia rodičia so svojimi deťmi.

Triedy s dieťaťom, bez ohľadu na rok ich narodenia, sú najlepšou komunikáciou v rodine. Nepodceňujte ich dôležitosť a užitočnosť!

Základné hry

Je dôležité, aby boli vývojové činnosti rozmanité. Koniec koncov, dieťa potrebuje všestranný rozvoj v každom roku svojho života.

Požadované schopnosti pre deti do 3 rokov:

• Vo veku 3 rokov môžu deti rozlišovať základné farby a geometrické tvary.
• Sú schopní napočítať do troch, rozlíšiť „málo“ a „veľa“.
• Vedia povedať svoje priezvisko a krstné meno, ako aj to, koľko má rokov.
• V myslení musí byť logika.
• Deti vo veku 3 rokov už spravidla vedia kresliť.

Vo veku 3 rokov musíte u mladých talentov vyvinúť nasledujúce funkcie:

• Zlepšenie pamäte a pozornosti.
• Rozvoj tvorivých a matematických schopností.
• Rozvoj rečových schopností.
• Posilnenie jemnej motoriky rúk.
• Rozšírenie všeobecných obzorov.

Rozvoj reči

Schopnosť hovoriť je hlavnou schopnosťou každého dieťaťa. Je veľmi dôležité, aby sa 3-ročný syn alebo dcéra naučili formovať svoje vlastné myšlienky, vysvetľovať, čo sa deje okolo a prejavovať emócie. Napravenie správnosti reči trvá ešte niekoľko rokov.

Ústne hry sú veľmi dobrým prostriedkom na rozvoj reči doma. V súčasnosti sa deťom spravidla kladú rôzne otázky. Môžete si s nimi tiež zopakovať svoje obľúbené rozprávky. Telefónny rozhovor je ďalšou možnosťou učenia sa.

Pamäť a pozornosť

Na rozvoj týchto schopností je najvhodnejší herný štýl. Môžete napríklad spoločne zbierať korálky podľa predtým pripraveného vzoru (dva zelené, modré, červené). Dieťa napriek tomu poučenie reprodukuje. A na konci je nevyhnutne skontrolovaný výsledok detskej práce.

Kreslenie na bunky, pozdĺž bodkovaných čiar atď. Dokonale rozvíja pozornosť. Dieťa sa navyše učí správne pracovať s predmetmi. Pamäť si môžete trénovať tak, že si zapamätáte dvojice rôznych predmetov, ako aj zopakujete sériu gest k hudbe.

Logické školenie

Najdôležitejšou vecou tu nie je preťažovať deti logickými aktivitami. Doma je veľmi výhodné zbierať hádanky alebo konštruktéry rôznych úrovní obtiažnosti. Okrem toho môžete z navrhovaných obrázkov vytvárať logické série, vyberať nadbytočné alebo protikladné, porovnávať tiene a objekty na obrázkoch atď.

Stvorenie

V tomto veku sa dá deťom dôverovať farbami, nožnicami a lepidlom. A to otvára všetky hranice tvorivej energie trojročných detí. Ešte viac povzbudzuje dieťa k tvorivosti, že mnohé akcie zvládne samo. Tieto hry sa navzájom najlepšie odlišujú. Tu sú najobľúbenejšie:

• nakreslite konkrétny pozemok;
• dokončiť obrázok;
• kreativita plastelíny;
• nezávislé remeslá;
• varenie pre najmenších;
• aplikácií.

Objav okolitého sveta

Znalosť sveta okolo vás je pre vášho drobca stále dôležitá. Čakajú ho nové objavy. A je dôležité, aby matky a otcovia boli pripravení odpovedať na milión rôznych „prečo?“ doma aj vonku. Každý rodič by mal byť priamo zapojený do formovania osobnosti svojho dieťaťa. Prechádzky na čerstvom vzduchu a podrobné príbehy o všetkom, čo ich čaká - čo môže byť užitočnejšie?

Trochu o rámci a hraniciach kognitívnych hier

Veľmi dôležité pravidlo pre rodičov: všetky aktivity a hry by mali byť zaujímavé špeciálne pre syna alebo dcéru! Dieťa by nemalo strácať nadšenie počas celého procesu. S trojročnými deťmi by sa však triedy nemali hrať úplne pre mladší vek.

Špeciálne pre rodičov bolo vyvinutých niekoľko múdrych trikov:

• Dieťa musí byť pochválené za všetky jeho úspechy a povzbudené v prípade malých zlyhaní.
• Rekvizity v triede by mali byť jasné a atraktívne.
• Deti by nemali byť zavalené niekoľkými úlohami naraz.
• Samostatná zápletka pre každú hru pomôže sústrediť pozornosť detí.
• Najlepšie je cvičiť súčasne a nie viac ako pol hodinu.

Pri komunikácii so svojim dieťaťom je načase prestať „klepať“. Predtým, ako budete dospelým dieťaťom, by sa dialóg mal viesť v jazyku dospelých. V takom prípade bude môcť cítiť svoju dôležitosť v rodine.

• Dieťa nehovorí

  Dobrý deň, povedzte mi, prosím, váš syn má 1,1 roka, ale stále nič nehovorí, dokonca ani nevracia, niekedy chodí po špičkách, nevie ukázať prstom, niekedy sa stane, že niečo nie je stane sa podľa neho, začne byť nahnevaný a vydesený. Nerád komunikuje s inými ľuďmi a deťmi, ale prejavuje záujem. Existuje dôvod na akékoľvek podozrenie z odmietnutia dieťaťa?

Anonymná otázka 12-07-2016

hyperexcitabilita, slintanie u dieťaťa vo veku 2 rokov

Ahoj. Moje dieťa má teraz 2 roky. Pôrod je ťažký, približne 7/7, pôrodné poranenie krku, hypoxia, pseudocysty. Až rok dodržiavali všetky odporúčania neurológa, podľa ultrazvuku, pozitívnej dynamiky, cysty sa vyriešili, pili encefabol, injekčne podávali kortexín, pili pantogam. Až rok som bol trochu narušený spánkom, ale nie veľmi, v noci som sa niekoľkokrát zobudil, ale rýchlo som zaspal pod fľašou, niekedy veľa pil. V 7 mesiacoch bolo na schôdzke neurológa všetko v poriadku bolo predpísané. Začal sebavedomo držať hlavu o 4, plazil sa o 6, vstal v postieľke o 6,5, sadol si o 7, dieťa išlo samo skoro v 9,5 mesiaci. Tj všetky schopnosti sú prakticky načas. Samozrejme, poznamenal som, že dieťa bolo v porovnaní s inými deťmi rozmarnejšie, často nesedelo v kočíku, muselo ho nosiť na rukách. Napriek tomu sa vždy našiel prístup. Na stretnutie s neurológom sme prišli, až keď sme mali 2 roky, nadmerná emocionalita dieťaťa, záchvaty hnevu a výdatné slinenie začali mať obavy, tričká sú neustále mokré. Neurológ si navyše všimol, že keď je vzrušený, chodí po špičkách. Rozumie všetkému dobre, hovorí mama, otec, strýko. Teta, žena, daj, ďalej a v zásade prvé slabiky niektorých slov niekedy kombinuje: matka dáva. Náš spánok sa teraz vrátil do normálu, spíme dobre. Chodíme do hrnca od 1,5 roka, v noci spíme bez plienok. Iba kakanie nie na hrnci, v žiadnom nechce. Existujú problémy s chuťou do jedla, s tým, že miluje kašu a tvaroh, zje sám, lyžičkou. Polievka a mäso - výlučne pre karikatúry. Vo všeobecnosti je chytré dieťa na svoj vek všetko a vie. Vychádza dobre s deťmi, nie je agresívny. Ako sa môžeme svojou aktivitou vyhnúť bežnému ADHD? A aká je pravdepodobnosť? nám predpísal horčík b6 a anvifen. Teraz prijímame. Povedzme, že je to neurológia alebo náš temperament. Proste mama je úplne rovnaká emócia, škandál a otec. Ukazuje sa, že dieťa je neustále v emočnom strese. + konflikty rodičov doma sleduje syn. Ako sa môžeme prispôsobiť v záhrade? Aby bez hysteriky, aby začal normálne jesť. Prosím o pomoc, už som celý opotrebovaný. Bojím sa, že bláznivé dieťa vyrastie. Máme z vášho pohľadu ťažký prípad alebo je všetko riešiteľné?

Prvé kroky sú jednou z najdôležitejších a najdôležitejších udalostí v živote dieťaťa a jeho rodičov. Na zvládnutie tejto dôležitej zručnosti deti začínajú v období od 8 mesiacov do 1,5 roka. Rýchlosť učenia a vlastnosti chôdze sú pre každé dieťa čisto individuálne.

Rodičia sa najčastejšie obávajú, že dieťa môže dlho chodiť po špičkách bez toho, aby sa opieralo o plnú nohu.

Tu je potrebné venovať pozornosť povahe výskytu takejto funkcie chôdze a tiež vziať do úvahy vek dieťaťa. V ranom veku je taká chôdza možnosťou normálneho fyzického vývoja, ale ak máte ďalšie príznaky, môže to tiež znamenať vážne zdravotné problémy.

Chôdzny reflex a svalový tonus

Prečo toľko detí robí prvé kroky po špičkách? Od prvých dní života má dieťa rôzne reflexy vrátane chôdzový reflex.

Prvé tri mesiace života je tento reflex veľmi rozvinutý a dieťa nevedome robí pohyby nohami, ktoré napodobňujú chôdzu. Potom tento reflex zmizne a znova sa objaví, len keď príde čas urobiť prvé kroky. Ak hovoríme o fyzickom vývoji dieťaťa v prvých mesiacoch života, stojí za zmienku zvýšený tonus niektorých svalov rúk a nôh, ktorý by mal do 3 mesiacov úplne zmiznúť.

Príčiny chôdze na nohách u detí vo veku 1-5

• Svalová dystónia alebo svalová hypertonicita... Tento jav možno považovať za normálny až do 3 mesiacov. Hypertonicita svalov sa vyznačuje výrazným odporom pri ohýbaní rúk a nôh dieťaťa. Dieťa si nebude môcť obliecť plnú nožičku, pretože prekríži nožičky a pokúsi sa postaviť na prsty.
• Poranenie pri narodení pri ktorých boli postihnuté dolné končatiny alebo chrbtica. Táto diagnóza sa stanoví v nemocnici.
• Dysfunkcia nervového systému alebo "pyramídová nedostatočnosť"
• , ku ktorému dochádza na pozadí abnormalít vo vývoji plodu počas tehotenstva. Pri tejto diagnóze bude chôdza po špičkách sekundárnym príznakom.
• Pomocou chodítka naučte svoje dieťa prvé kroky. Môže podporovať chôdzu po špičkách tým, že otupuje prirodzený reflex chôdze. Situácia sa v tomto prípade pomerne rýchlo napraví tým, že sa dieťa naučí samostatne chodiť.
• Upútať na seba pozornosť a naučiť sa nový spôsob chôdze.
• Kopírovanie správania v určitej situácii (tanec baletky).
• Túžba stať sa zrelším a vyšším. Obvykle sa objavuje vo veku od 1,5 do 3 rokov.

Je potrebné včas pochopiť dôvod roztiahnutia ponožky, aby sa takáto chôdza nestala zvykom. Koniec koncov, považuje sa za správne, keď dieťa šliape pri plnom chodidle. Nesprávna chôdza môže v budúcnosti negatívne ovplyvniť zdravie dieťaťa a viesť k nasledujúcim problémom:

1. Problémy s držaním tela. Vo vyššom veku môže postihnúť chrbticu, prispieť k vzniku bolestí chrbta, zhoršenej koordinácii pohybov pri behu.
2. Zmena tvaru nôh (nohy nadobúdajú zakrivený tvar).
3. Zmena a deformácia chodidiel.
4. Choroby kĺbov.

Okrem fyziologických charakteristík spojených s chôdzou po špičkách existujú aj ďalšie dôvody, ktoré vyžadujú včasnú konzultáciu so špecialistami. Je potrebné poznamenať, že natiahnutie ponožky pri chôdzi nie je samo osebe symptómom žiadnej choroby (okrem patológie chodidla), ale môže sprevádzať množstvo ďalších symptómov, predzvesť rôznych neurologických abnormalít.

Čo ešte stojí za to venovať pozornosť, ak dieťa, ktoré dosiahlo vek 2 roky, stále chodí po špičkách:

• Frekvencia, s ktorou dieťa chodí po špičkách. Ak po roku tón v lýtkovom svale pretrváva a dieťa tvrdohlavo chodí po špičkách, rozhodne by ste sa mali obrátiť na radu pediatra.
• Za akých okolností stojí dieťa na špičkách, čo ho zároveň ovplyvňuje.
• Existujú v správaní dieťaťa nejaké neurologické odchýlky? Zatvorenie, letargia, zhoršený mentálny vývoj. Zvýšená nervová podráždenosť.
• Boli počas tehotenstva zistené nejaké abnormality plodu?
• Existujú nejaké abnormality v práci muskuloskeletálneho systému?

Dieťa do 3 rokov teda môže pravidelne chodiť po špičkách, ktoré pri absencii ďalších symptómov nie je patológia... Vo veku 3-5 rokov už chôdza po špičkách, aj keď krátka, už signalizuje nejaký druh ochorenia spojeného s neurológiou alebo pohybovým aparátom.

V niektorých prípadoch, keď je chôdza na prstoch nohy vekom alebo javom správania, môžete svojmu dieťaťu pomôcť správne chodiť tým, že vykonáte určité postupy a budete dodržiavať odporúčania pediatra:

1. Fyzioterapia... Cvičenia je možné vykonávať doma s vašim dieťaťom, pričom ste predtým dostali odporúčania od svojho pediatra. A aby sa to dieťaťu páčilo, možno nudné gymnastické cvičenia preložiť do hry.
2. Masáž je prospešná vo všetkých smeroch... Pomocou určitých pohybov (hladenie, masáž chodidiel a prstov, ohýbanie v rôznych smeroch chodidla) môžete zmierniť napätie, zbaviť sa svalového tonusu a jednoducho zlepšiť krvný obeh. Masáž sa vykonáva po celom povrchu nohy hladkými a jemnými pohybmi. Aby ste dosiahli účinok, budete potrebovať niekoľko masážnych sedení. Po konzultácii s odborníkom na detskú masáž môžete to urobiť doma.
3. Správne nasadená obuv... Malo by byť pohodlné, pevne fixovať detskú nohu a mať pevný chrbát.

Existuje aj špeciálna ortopedická obuv, ktorá vám v prípade potreby pomôže s výberom detského ortopedického lekára.

Iba ošetrujúci lekár môže stanoviť správnu diagnózu a zvoliť správnu liečbu. V prípade vážnych neurologických porúch alebo iných chorôb predpíše potrebné lieky a fyzioterapiu.

Prvé kroky malého muža vo veľkom svete sú dojímavým a radostným pohľadom. Ak dieťa chodí po špičkách, mama a otec by mali byť v strehu, pretože taká chôdza je s najväčšou pravdepodobnosťou spojená so svalovou hypertonicitou. Lekári tomu hovoria hladovanie dieťaťa kyslíkom v brušku matky alebo počas pôrodu.

V akom veku chodí dieťa po špičkách?

Pediatri považujú chôdzu po špičkách za normu v období osvojovania si nového spôsobu pohybu: chôdza, beh, skákanie. Chôdza po špičkách umožňuje batoľatám vyskúšať si možnosti chôdze. Hypertonicita svalov, aktuálna po 1 až 2 mesiacoch, zvyčajne vymizne do 3 až 5 mesiacov veku. Ak sa tak nestalo a dieťa robí prvé kroky na prstoch na nohách, vo väčšine prípadov je to spôsobené práve zvýšeným tónom, ktorý ešte neprešiel. Pri zachovaní krokového reflexu je chôdza po špičkách úplne prijateľná, rodičia by si s tým nemali robiť starosti.

Batoľa môže mať po špičkách na nohách kvôli množstvu neurologických problémov, ale musia byť prítomné aj ďalšie príznaky. Keď vývoj dieťaťa spĺňa vekové normy a dieťa vyzerá úplne zdravo, potom by špičkové výlety nemali rodičom prekážať. Ak sa napriek tomu otec alebo mama obávajú, môžete ísť na stretnutie s neurológom, aby ste zistili akékoľvek odchýlky alebo rozptýlili pochybnosti.

Lekári pripisujú nerovnomerné svalové napätie najčastejším dôvodom chôdze po prstoch na nohách - tento problém je najľahšie riešiteľný. Americkí experti tvrdia, že nie je dôvod sa znepokojovať, ak má dieťa mladšie ako tri roky chôdzu po špičkách. Dieťa sa učí novej forme pohybu, experimentuje a snaží sa chodiť rôznymi spôsobmi.

Príčiny nesprávnej chôdze

Existuje niekoľko dôvodov, prečo dieťa chodí po špičkách:

1. Verí sa, že dieťa stojí na špičkách, byť len vyšší, pretože má záujem vidieť všetko naokolo, všetko zistiť. Tento dôvod je vyriešený v okamihu, keď sa samotné dieťa chce postaviť na plnú nohu.
2. Deti často cvičia rôzne spôsoby chôdze a experimentujú, čo je tiež jeden z dôvodov chodenia na ponožkách. Deti sa pokúšajú prísť na to, ako je pre nich pohodlnejšie chodiť.
3. Vysoká úroveň aktivity môže tiež spôsobiť, že dieťa chodí po špičkách. Tento problém je vyriešený zvýšením pohybovej aktivity dieťaťa - napríklad sú zahrnuté ďalšie športy.
4. Svalová dystónia. Takáto diagnóza naznačuje, že svaly sa namáhajú nerovnomerne, čo vo väčšine prípadov samo odchádza. Rekonvalescenciu zabezpečuje fyzická aktivita: plazenie, vstávanie, chôdza po štyroch, lezenie a v zásade sa zaobíde bez liekov a procedurálneho ošetrenia.
5. Mozgová obrna- Ďalší dôvod nesprávnej chôdze, ale táto vážna choroba je sprevádzaná radom ďalších znakov, ktoré si môže všimnúť každý terapeut.
6. Dôsledok poranenia pri pôrode. Riešenie v tomto prípade je možné pomocou lekárov a špeciálnych lekárskych postupov.

Ak si rodičia všimnú, že chodia po ponožkách vo veku 4 rokov alebo starší, určite musíte navštíviť odborníka a zistiť dôvod takejto chôdze. Včasná pomoc vás v budúcnosti zbaví zbytočných starostí so zdravím vášho milovaného dieťaťa.

Dôsledky neliečenia

Existuje mnoho vonkajších znakov a symptómov, ktoré môže špecialista použiť na posúdenie motorických funkcií. Ak existuje taká potreba, dieťaťu bude poskytnutá včasná pomoc a pomôže matke s radou, aké cvičenia vykonávať doma. Mama a otec musia byť trpezliví pri riešení tejto zdanlivo jednoduchej choroby. Ak neprijmete opatrenia včas, dôsledky môžu byť nasledujúce:

• poruchy držania tela;
• palica;
• torticollis;
• oneskorenie fyzického vývoja.

Keď dieťa chodí po prstoch, noha nemá oporu na päte a je nefunkčné - kvôli tejto polohe sa päta vôbec nevyvíja, rastie iba predná časť chodidla. Neúmerne sa zvyšuje a nefunguje ani achilovka. Ako vidíte, nepravidelná chôdza, ktorá nie je opravená do 6 rokov, je veľmi nebezpečná.

Pomoc od špecialistov

Pozreli sme sa na rôzne dôvody tipovania. Lekárska pomoc nie je vždy potrebná, ale ak je stále potrebná, môže pozostávať z mnohých procedúr:

• Fyzioterapia - odborný lekár na základe diagnózy predpisuje vhodné postupy.
• Elektroforéza, podobne ako fyzioterapia, pomáha zmierniť hypertonicitu svalov.
• Masáž - odborná pomoc je k dispozícii aj doma. Naučiť sa masážne schopnosti je dostatočne jednoduché na to, aby bolo schopné poskytnúť dieťaťu doma potrebnú pomoc.
• Kúpele zamerané na uvoľnenie svalov. Na pravidelné kúpele používajte rôzne bylinné infúzie: šnúrku, harmanček, levanduľu, materinu dúšku.
• Parafínové čižmy (odporúčame prečítať :) Ide o lekársky zákrok, ktorý zahŕňa aplikáciu gázových obväzov namočených v parafíne alebo ozokerite. Takéto postupy predpisuje striktne lekár a až po dôkladnej analýze zdravia dieťaťa, pretože také čižmy sú kontraindikované pre diabetické deti a deti s ochoreniami kardiovaskulárneho systému.
• Fyzioterapia. Pravidelné cvičenie s vašim dieťaťom pomôže rozvinúť členkový kĺb a natiahnuť požadované svaly.

Takéto liečebné postupy pomôžu odstaviť dieťa od nesprávnej chôdze a naučia ho nezávisle sa spoliehať na plnú nohu, normálne chodiť. Neodkladajte liečbu - pomôžte svojmu dieťaťu čo najskôr.

Doktor Komarovský je toho názoru, že všetky deti do 4 mesiacov majú hypertonicitu, potom to prejde samo - tento špecialista trvá na včasnej kvalifikovanej diagnostike, aby rozlíšil normu od patológie.

Gymnastika a masáže doma

Masáž a gymnastika - to by sa mala naučiť matka dieťaťa s nepravidelnou chôdzou. Doktor Komarovský tvrdí, že jednoduché cvičenia zahrnuté v komplexe denných cvičení pomôžu dieťaťu naučiť sa správne rýchlejšie chodiť. Aktívne hry prinášajú dobré výsledky: pozvite dieťa, aby skákalo, chodilo ako medveď (na vonkajšej strane chodidla), ako kačica, na šikmom a mäkkom povrchu. Masážne cvičenia rozvíjajú a napínajú všetky svaly nôh: svaly achilovky, členka a lýtka.

Bude veľmi užitočné rezervovať si dieťa na kúpanie. Veľkú pozornosť venujte aj výberu obuvi - musí byť ortopedická.

Správna obuv je nevyhnutná pre formovanie detskej nohy. Ortopedická obuv pre deti je drahá, ale to nie je porovnateľné s nákladmi, ktoré bude potrebné zaplatiť za liečbu dieťaťa s postupujúcim ochorením.

• Prstom si masírujte nohu v osmičke.
• Lýtkový sval by mal byť masírovaný dvoma prstami: palcom a ukazovákom.
• Ohnite nohu od seba a k sebe.
• Vezmite si na cvičenie fitball (veľkú loptu) a položte dieťa na vrch. Plynulým pohybom loptičky otáčajte tam a späť. Užitočnú a jednoduchú aktivitu je najlepšie vykonať s otcom, potom jeden z rodičov podopiera dieťa a druhý bude kotúľať loptu. Dieťa by malo byť povzbudzované, aby na lopte šliapalo dopredu a dozadu.

Je dôležité vykonávať masáž v každom veku, robiť to v 9 a 10 mesiacoch, až do roku, keď dieťa začne chodiť. Ak sa chcete naučiť masážnu techniku, je užitočné sledovať tematické video.