Aké je to skvelé, keď máte priateľa! Priateľ je najlepší konverzátor, dobrý poradca a prvý pomocník. Vďaka priateľovi sa otvára celý svet, ktorý vznikol, pretože sa objavil tento človek.

Moja najlepšia kamarátka je Dima. Dima je vysoký, hnedooký chlapík so skvelým zmyslom pre humor. Dobre sa učí. Dima vykazovala dobré výsledky už v prvom ročníku. Pokiaľ ide o štúdium, Dima bola okamžite nejakým dospelým. Pri pohľade na neho som sa tiež snažil držať krok.

S Dimou sa poznáme dlho, už od škôlky. Blízko boli naše skrinky pre materské školy. Na mojej skrinke bola nakreslená vlajka a na Diminovej traktor. Ale naše priateľstvo začalo neskôr, už v škole, keď sme si raz uvedomili, že máme podobné postavy a veľa spoločných záujmov.

S Dimou nás spája láska k športu. Obaja veľmi milujeme futbal. Keď sme boli mladí, často som stál pri bráne. A brány boli dva kamene v krátkej vzdialenosti od seba. Veľkí chlapci nás nepustili na skutočné futbalové ihrisko, ale nepotrebovali sme to. Mali sme svoj vlastný vzrušujúci futbal. Dima starostlivo zamieril do mojich „kamenných“ brán a ja som ich spoľahlivo chránil.

Teraz s Dimou chodíme spolu do futbalovej sekcie. Stojíme pred inými športovými úlohami a snažíme sa ich vyriešiť. Milujeme vyhrávať turnaje. Zdá sa mi, že s Dimou máme chuť na víťazstvo už od detstva.

Ďalším naším spoločným koníčkom je robotika. Ak som vo futbale pravdepodobne o niečo silnejší ako Dima, potom v robotike je hlavný z nás dvoch. Má prirodzený cit pre všetko, čo súvisí s elektronikou a počítačmi. Všetko chápe za behu.

Ale čo sa týka zmyslu pre humor, tu sme na rovnakej úrovni. V ťažkých situáciách nám často zmysel pre humor pomohol viackrát. Naše humorné schopnosti oceňujú všetci chalani v triede. Ak potrebujete niečo vymyslieť - scény, miniatúry, žalmy, potom nemáme obdobu. A Dima a ja sa nám páči, že sa chalani smejú, keď im ukazujeme našu prácu. V mojej duši sa stáva ľahkým a radostným.

Vieme však byť aj seriózni. V Deň víťazstva Dima zložil báseň o vojne, prísnu a dojemnú, a prečítal ju v školskej línii. Dlho ho tlieskali a hovorili, že je skvelý.

Moja najlepšia kamarátka Dima ma veľa naučila. Som mu vďačný za to, že mi rozprával o svojich obľúbených filmoch, a tiež som ich s potešením sledoval.

A raz mi priateľ dal lekciu radosti. 8. marca vytlačil dievčatám na list papiera reklamu: „Vezmite si so sebou“ a na poukážky - „šťastie, šťastie, smiech, šťastie, radosť ...“ Dima boli Dime veľmi vďačné.

Niektorí slávni ľudia povedali, že priateľstvo zdvojnásobuje radosť a delí utrpenie na polovicu. S Dimou sme už dlho priatelia a toto vyhlásenie plne podporujem. Náš život nie je rovné pole, po ktorom kráčaš a nezakopneš. V živote sa môže stať čokoľvek. Ale nepamätám si, že by mi Dima vyčítal nejaké výčitky, trucoval na mňa ako myš na zadku. Vždy mi pomohol. A vždy som sa snažil byť jeho priateľom. Nie nadarmo sa hovorí: „Ak chceš mať priateľa, buď sám sebou.“

Musíte sa sústrediť na priateľa, nie na seba a potom všetko vyjde. Priateľský tím je stále tím, aj malý, pozostávajúci z dvoch ľudí. A pravidlá tímu treba dodržiavať. A potom sa prejavia všetky výhody priateľstva. Šťastie je menej radostné, pokiaľ ho s vami nezdieľa priateľ.

Téma (esej) v angličtine na tému „Môj priateľ / Môj priateľ“

Andrey je môj najlepší priateľ!

Mám veľa priateľov. Väčšina z nich sú spolužiaci. Môj najlepší priateľ sa volal Andrey. Má štrnásť. Býva s rodičmi neďaleko školy.

Andrey má veľa koníčkov: rád hrá počítač, číta detektívne príbehy a zbiera motýle. Má rád zvieratá, predovšetkým mačky. Má doma kocúra Lastika.

Andrey má krátke, svetlé vlasy a sivé oči. Je dosť nízky a skôr tenký. Vždy dokáže byť veselý, energický, plný života a energie. Je nápomocný a čestný.

Andrey je veľmi populárny. Je nápomocný človek a zakaždým, keď sa pokúsi urobiť maximum, aby niekomu pomohol, keď má problémy.

Andrey je k svojim rodičom veľmi pozorný. Má samozrejme určité nevýhody - niekedy je to uponáhľaný chlapec, trochu tvrdohlavý. Ale stále ako on, pretože má dobrý zmysel pre humor a príjemné jednanie.

Trávime spolu veľa času - sledujeme video alebo počúvame hudbu, prechádzame sa alebo chodíme do kaviarne a diskutujeme o všetkých možných veciach. Naše priateľstvo mi pomáha cítiť sa silný a sebaistý.

Preklad:

Mám veľa priateľov. Väčšina z nich sú moji spolužiaci. Môj najlepší kamarát sa volá Andrej. Má štrnásť. Žije so svojimi rodičmi v blízkosti školy.

Andrey má veľa záľub: rád sa hrá na počítači, číta detektívne príbehy a zbiera motýle. Miluje zvieratá, najmä mačky. Doma má mačaciu gumu.

Andrew má krátke blond vlasy a sivé oči. Je dosť nízky a skôr tenký. Vždy dokáže byť veselý, energický, plný života a energie. Je nápomocný a úprimný.

Andrey je veľmi populárny. Je to sympatický človek a zakaždým, keď sa snaží urobiť maximum, aby pomohol niekomu, keď má niekto problém.

Andrey je k svojim rodičom veľmi pozorný. Samozrejme, má nejaké nevýhody - niekedy je to pochybný chlapec, trochu tvrdohlavý. Ale napriek tomu sa mi páči jeho dobrý zmysel pre humor a je radosť s ním jednať.

Trávime spolu veľa času – pozeraním videí alebo počúvaním hudby, prechádzame sa alebo chodíme do kaviarne, diskutujeme o čomkoľvek. Naše priateľstvo mi pomáha cítiť sa silne a sebavedomo.

Mám priateľa. Volá sa Lesha. Študuje so mnou v tej istej triede. Po škole ideme na prechádzku. Niekedy sa hráme na mojom dvore, máme tam vybavenie do telocvične. Tiež radi hráme futbal. Neďaleko domu môjho priateľa je dobré futbalové ihrisko. Na bráne je dokonca sieť. Hráme tam niekoľkokrát do týždňa.

V lete sa s Leshom vidíme v auguste, pretože môj priateľ trávi zvyšok letných prázdnin na dedine. Je to veľmi dobrý priateľ. Viem, že ma nikdy nezradí. Lyosha je skutočný priateľ.

Zloženie Popis priateľa 6. ročník, 7. stupeň

Mám najlepšieho priateľa. Volá sa Michail. Študujeme s ním v jednej triede. Misha žije vo vedľajšom bloku. Má mladšieho brata. S Miškom ho občas vezmeme na prechádzku. S Mishou chodíme spolu cez víkendy. Potom, čo si urobia domáce úlohy, môžu sa ísť na prechádzku aj cez týždeň. S Mishou si radi zahráme počítačové hry. Robíme to online, každý z vlastného domova.

Niekedy zájdeme do kina alebo do zábavného centra. Veľmi radi sledujeme 5D, 7D, 11D filmy. Keď pozeráte takýto film, zdá sa, že ste prítomní v samotnom filme.

Nedávno som bol na Michailovej narodeninovej oslave. Zablahoželať mu prišli starí rodičia, ale aj krstní rodičia a niekoľko priateľov zo školy. Naše narodeniny sme začali v zábavnom centre. Animátori nám dali poriadne zabrať. Po zábave sme sa pobrali domov k Michaelovi, kde na nás čakali vynikajúce dobroty.
Michailovi som predstavil stolnú hru, knihu a stavebnicu. Misha sa darčeku potešila. Keď si nevieme rady s hodinami, pomáhame si. Mišovi môžem pomôcť, ak lepšie rozumiem látke, a on môže pomôcť, ak niečomu rozumie lepšie ako ja.

Je dobré, keď máte verných a milovaných priateľov, s ktorými je zábavné tráviť voľný čas.

Možnosť pre stupeň 5

Dnes vám chcem povedať o svojom priateľovi. Je to veľmi dobrý človek a volá sa Ivan. Má 10 rokov, ako ja. Sme v tretej triede.

S Vanyom sa poznáme tri roky. Po prvé, bývame na jednom dvore. Za druhé, komunikujú aj naše matky. Po tretie, chodíme s ním do rovnakej triedy a na rovnaký tréning. Neustále sme blízko. Spolu chodíme aj do a zo škôl.

Ivan je pre mňa ako brat. A to je veľmi dobré. Predsa len, mám mladšiu sestru, ale žiadneho súrodenca. Navyše je o šesť mesiacov starší ako ja. Môžete sa porozprávať s Vanyou, stráviť voľný čas. Vydesíme sa s ním, niekedy sa pohádame. Ale to je veľmi zriedkavé. Dôvody našich hádok spočívajú v miernom vzájomnom nedorozumení. A to je všetko.

S Vanyom sme sa stretli na moje narodeniny. Potom som mal sedem rokov a moja matka pozvala mnoho mojich známych. Boli tam dievčatá zo škôlky, chlapec z dvora, malé decko, ktoré bolo niekoho bratom. Už si nepamätám. Vanya a jeho matka boli medzi hosťami. Prišiel, pretože naše matky boli priateľky. Tak sme sa spoznali. Vanya sa mi v ten deň veľmi páčil. Chcel som sa s ním skamarátiť. V bežnom živote nie je pre mňa také ľahké niekoho stretnúť. A tento chlapec bol pokojný, nepredvádzal sa, dal mi chladného návrhára a podal mi ruku. Sedel vedľa mňa pri slávnostnom stole. Pred cudzími ľuďmi sa absolútne nehanbil, bol pozitívny a aktívny.

Potom prišiel čas, keď sme spolu išli do školy a skončili sme v jednej triede.

Môj priateľ si titul priateľa zaslúži z mnohých dôvodov. Nikdy ma nijako neurazil, tak ako ja jeho. Nikdy ma nezradil ani neklamal. Vanya vždy zdvihne telefón, keď mu zavolám. Niekedy potrebujem jeho pomoc s hodinami a domácimi úlohami. Stáva sa, že si celé hodiny len pokecáme o počítačových hrách a spolužiakoch. Môj priateľ mi nezávidí a nechce ma uraziť. Nesúťažíme medzi sebou. Sľúbili sme si, že sa pokúsime byť priateľmi celý život, bez ohľadu na to.

Chápem, že priateľstvo je veľký dar, ktorý si treba vážiť.

Stupeň 4, stupeň 6, 7.

Niekoľko zaujímavých kompozícií

Minulú zimu som mal šťastie, že som bol v horách. Hneď môžem povedať, že dojmy, ktoré som získal, boli neopísateľné. Teraz naozaj milujem hory a chcem sa do nich dostať bez zlyhania.

• Zloženie Človek - to znie hrdo!

  V prvom rade by som rád určil základné pojmy tohto výroku: Človeče - to znie hrdo!. Kto je tento muž? Po prvé, on je subjekt

• Kompozícia Význam, podstata a myšlienka románu Zločin a trest Dostojevského

  Román „Zločin a trest“ je považovaný za jedno z najdôležitejších diel nielen ruských klasikov, ale aj svetovej kultúry, ktoré vyvolali búrlivú kontroverziu, pretože súčasníci Dostojevského

• Rozbor diela Báječný doktor Kuprin

  V roku 1987 vydal A. Kuprin zaujímavý, poučný a skutočný príbeh. Jeho názov nám okamžite dáva pochopiť, o ktorej hlavnej postave sa bude diskutovať. Toto nie je obyčajný lekár. Čas opísaný v práci

• Zloženie Čo je to pravá láska (stupeň 9 OGE 15,3)

  Zdá sa mi, že ju môžete okamžite vidieť, dokonca aj z diaľky. Človeku horia oči, rýchlo mu bije srdce, chystá sa prasknúť.

Môj milovaný priateľ je esej, ktorú by mal napísať každý študent v škole, pretože na svete nie je nič dôležitejšie a drahšie, cennejšie a vrúcnejšie ako priateľstvo. Ako môže žiť chlapec s dievčaťom, sused so susedom, krajina s krajinou bez priateľstva a súhlasu. Koniec koncov, bez priateľstva neexistuje žiadna zlomyseľná hra, neexistuje žiadna milá komunikácia pomoci a konečne by nebol na svete mier.

Môj priateľ - esej pre ročníky 5-7

možnosť 1

Môj priateľ, ktorého portrét som sa rozhodol popísať, sa volá Pavel. Túto osobu poznám od raného detstva, pretože je mojím susedom. Pavel je o rok starší ako ja, ale už je v deviatej triede, pretože do školy chodil od šiestich rokov.

Pavel je vysoký chlap. Narástol už na 180 centimetrov a rastie ďalej. Jeho rodičia sa čudujú, kto je.

vysoký - veď je už vyšší ako tatko a čo povieme na mamu - je veľmi drobnej postavy. Možno Pavlov rast ovplyvnilo to, že už dlho hrá basketbal a miluje ťahanie za brvno?

Okrem toho, že je Paul vysoký, jeho vzhľad nie je nijako pozoruhodný. Oválna tvár; nos je rovný, skôr úzky; hnedé oči, veľké; obočie nie je široké, hrubé; stredne dlhé riasy; vlasy sú tmavohnedé, mierne kučeravé; mierne široké lícne kosti; uši správneho tvaru s veľkými lalokami, podobne ako dievčatá. Ale najdôležitejšou vecou v Pavlovej tvári nie sú vonkajšie črty, ale výraz jeho očí a pier, keď sa teší alebo je rozrušený - tieto pocity sa v jeho tvári prejavujú tak jasne, tak príťažlivo, že po minúte komunikácie s Pavlom I. veľmi jasne si predstavte, že sa v jednom alebo inom okamihu cíti, robí si starosti.

Ruky Pavla sú dlhé, ako skutočný basketbalista, a prsty dlhé a tenké, ako klavirista. Mimochodom, ako dieťa dlho nenavštevoval hudobnú školu, naučil sa hrať na husliach, ale potom skončil, pretože chodil na šport.

Pavel sa oblieka jednoducho, no v oblečení vždy dodržiava športový štýl: najčastejšie na ňom vidieť teplákovú súpravu,

lyžiarska čiapka, tenisky. Do školy chodí v krásnom čiernom obleku, vždy starostlivo vyžehlený a čistý. V lete Pavel často nosí slnečné okuliare.

Je zaujímavé sledovať môjho priateľa, keď sa venuje nejakej duševnej práci – číta knihu alebo pozerá film. Ostro sa vciťuje do hrdinov, všetky jeho pocity sa mu odrážajú na tvári, v očiach. Ak sú vo filme alebo v knihe vtipné pasáže, Pavel sa smeje veľmi nákazlivo. A keď sa stane niečo smutné, takmer plače.

Popis priateľa v mene chlapca (pre 7. ročník)

možnosť 1

Chcem ti povedať o svojom priateľovi, volá sa Sasha. Poznáme sa odmalička. Chodili sme spolu do škôlky a teraz študujeme v rovnakej triede a navštevujeme futbalový oddiel.

Každý človek vyzerá inak. Môj priateľ nie je výnimkou. Sasha je dosť vysoká a fit. Samozrejme, veď je to budúci športovec! Má tmavé, mierne kučeravé, krátke vlasy. Nos je rovný, špicatý. Obočie je široké a oči hnedé a veľmi výrazné. Sašove oči sú vážne a niekedy až prísne. Ale zároveň je úsmev očarujúci a láskavý a smiech je veľmi nákazlivý. V oblečení Sasha uprednostňuje športový štýl, ale do školy, samozrejme, nosí uniformu.

Alexander je veľmi priateľský a otvorený človek. Spolu s ním je to vždy zábavné a zaujímavé. Okrem tréningu chodíme, hráme sa, vymýšľame vzrušujúce činnosti. V zime napríklad radi chodíme na klzisko a hráme hokej.

Stáva sa, samozrejme, že sa pohádame, ale rýchlo to prejde. Ak potrebujem akúkoľvek pomoc, Saša je prvý, kto sa ponáhľa na záchranu. Je to skutočný priateľ.

Možnosť 2

V triede mám veľa priateľov. Správam sa ku všetkým chalanom dobre. Ale je medzi nimi jeden chlapec - Alexey. Toto je môj najlepší priateľ. Od prvej triedy sme s ním sedeli za jedným stolom. Poznali sme sa pred školou, a tak sme sa rozhodli vstúpiť do tej istej triedy.

Alexey má príjemný vzhľad. Niekedy, keď sledujem dievčatá v našej triede, vidím, ako zízajú na moju najlepšiu kamarátku. A to nie je bežné. Má krásne blond vlasy. Vždy rád nosí trendy účesy, aké robí jeho známy kaderník.

Lesha má oválnu tvár s jemnými kontúrami. Oči sú modré ako jasná obloha. Nos je malý. Pysky sú úhľadne pritlačené k sebe. Na tvári má pehy. Nie je ich však veľa. Môžete sa na ne pozrieť, iba ak sa priblížite k môjmu priateľovi.

Postava Leshky je atletická. Má veľmi rád šport a okrem školských hodín navštevuje aj ďalšie futbalové sekcie. Preto je vždy vo forme, ľahko sa vyrovná so štandardmi a pomáha zvyšku chlapcov v našej triede.

Úspechy jeho úsilia sú viditeľné aj v iných predmetoch. Vždy sebavedomo, majestátne ide k tabuli a rieši akékoľvek úlohy.

Leshka je vysoký, pravdepodobne vyšší ako všetci chlapci v triede, preto vždy pomôže učiteľovi a vytiahne niekoľko kníh na vysoké stojany a police. Alexey rád nosí krásne štýlové obleky. Rodičia mu pomáhajú s výberom školskej uniformy, preto vždy príde do triedy oblečený vkusne.

Nie, nevyčnieva z davu žiadnymi zvláštnymi akcentmi. Proste môj priateľ je vždy úhľadný a uprataný. Naši spolužiaci aj učitelia ho veľmi milujú. Má jemný zmysel pre humor, takže môže žartovať kedykoľvek a kdekoľvek. Táto vlastnosť mu pomáha v situáciách, keď potrebuje zmierniť napätú situáciu a zmeniť tému komunikácie medzi chlapcami.

Je také dobré, že mám tak úžasného priateľa, ktorý mi vždy pomôže a nikdy ma nenechá v problémoch.

Esejový opis priateľa v mene dievčaťa (pre 7. ročník)

Chcem vám povedať o mojej kamarátke, volá sa Olya. Poznáme sa už dlho. V materskej škole sme boli v jednej skupine. A teraz spolužiaci a spoločné tancovanie.

Každý človek má svoje vlastné charakteristické črty. Môj priateľ nie je výnimkou. Olya má veľmi dlhé a krásne blond vlasy. A keď ich rozpustí, všetci sa len potešia. Je nízka, ale štíhla a atletická, vďaka láske k tancu. Oľga má sivomodré oči, tenké obočie, svetlú pokožku a červenkasté líca. Črty tváre sú jemné a hladké. Jej úsmev je veľmi energický a jej smiech je nákazlivý. Dobre sa oblieka, rada nosí šaty. Ale, samozrejme, chodí do školy v uniforme.

Olya je veľmi priateľský a otvorený človek. Je to s ňou vždy zábavné a zaujímavé. Okrem tanca chodíme, hráme sa, vymýšľame vzrušujúce činnosti. V zime napríklad radi chodíme na klzisko.

Stáva sa, samozrejme, že sa pohádame, ale rýchlo to prejde. Ak potrebujem pomoc, Olya je prvá, ktorá sa ponáhľa na záchranu. Je to skutočná priateľka.

Charakteristika spolužiaka

Rád by som Vanyi Samarovej predstavil svojmu blízkemu priateľovi a spolužiakovi. Sme s ním v priateľskom vzťahu od útleho veku. Keď sme s ním chodili do škôlky, neustále sme sa hádali, ale ďalšia šarvátka zrazu prerástla do silného priateľstva. Odvtedy sme sa nerozišli. Chodili sme do rovnakej školy a skončili sme v rovnakej triede. A čím viac sme s ním v nádhernom vzťahu, tým viac dobrého sa o Vanyi dozvedám.

Ak sa pozriete na jeho vzhľad, môže sa mýliť s materskou školou. V skutočnosti to tak nie je. Vanya je fyzicky veľmi silný chlapec a vytrvalý. Na hodinách telesnej výchovy beží najrýchlejšie a bez väčšej námahy dokáže potiahnuť na hrazde aj 10-krát. A hrá futbal perfektne, pretože navštevuje futbalovú školu. Má kučeravé vlasy jaseňovej farby a veľké modré oči, ktoré sa dievčatám veľmi páčia, a preto s ním často flirtujú. Môjmu spolužiakovi je však ženské pohlavie ľahostajné, hoci im pomoc neodmieta a občas ich chráni pred chuligánmi. Vanya miluje čítanie a naučila ma čítať aj literatúru. Číta všade: o prestávkach, na ulici, v doprave. Jeho vášeň pre čítanie mu pomáha pri štúdiu, pretože je bubeník.

Ivan je oddaný súdruh a človek, ktorý drží slovo. Akosi moja angličtina nebola vôbec dobrá. Niektorým pravidlám som nerozumel a je prirodzené vykonávať zodpovedajúce cvičenia. Moja matka chcela najať tútora, ale Vanya šťastne súhlasila, že mi pomôže. Každý deň prišiel a vysvetlil mi témy a pomohol mi s domácimi úlohami. Zrazu Váňa ochorel a ja som už rozmýšľal, ako to všetko zvládnem. Potom však zavolala jeho matka a pozvala ma k nim. Vanya sa rozhodol pokračovať v štúdiu v tejto pozícii. Hanbil som sa, že obťažujem svojho chorého priateľa, a začal som sa do týchto tém ponoriť sám. Vanya, ktorý sa zotavil, mi začal znova pomáhať a o dva mesiace neskôr som dostal prvých päť.

Môj spolužiak je tiež pracovitý a rešpektuje svoju domácnosť. Neustále pomáha mame s nákupom potravín a upratovaním domu. Ivan tiež dvakrát týždenne chodí k chorej babičke a stará sa o ňu. A to aj napriek tomu, že sa mu všade darí, tak v štúdiu, ako aj v doplnkových aktivitách pre koníčky a trávenie voľného času na ulici. Som hrdý na to, že v mojej triede je taký chlapec, ktorý je tiež dobrým priateľom.

„Môj priateľ“ - esej pre 8. a 9. ročník

Moja spolužiačka sa volá Amalia a to meno sa mi veľmi páči. Ja a zvyšok chlapcov v triede ju často láskyplne nazývame Alcoy. Najprv sa na to hnevala, ale teraz sa zdá, že je na to zvyknutá. S Alyou sme sa spriatelili v piatej triede, keď nás triedna učiteľka posadila do jednej lavice. Teraz sme už v deviatke, no rovnako dobre komunikujeme aj naďalej.

Moja kamarátka je pravá Arménka aj napriek tomu, že sa narodila v Rusku a svoju vlasť navštevuje len cez prázdniny. Jej pôvod prezrádza jej vzhľad, pretože Amalia vyzerá ako všetky orientálne krásky. Má husté tmavé vlasy, ktoré si vždy zapletá do copu, hnedé oči, tmavú pleť a luxusné dlhé mihalnice. Alya sa rada smeje, úsmev nepochybne zdobí tvár môjho spolužiaka a nepokazia to ani rovnátka.

Amal uprednostňuje ceruzkové sukne pred nohavicami, dopĺňa ich úhľadnými balerínkami a čipkovanými blúzkami. Jej štýl je veľmi ženský a pôvabný. Z doplnkov si vždy vyberá masívne náušnice. Za pätnásť rokov Alya zhromaždila pomerne veľkú zbierku týchto šperkov: obsahuje náušnice takmer všetkých farieb a veľkostí.

Amalia je najpriateľskejší a najspoločenskejší človek, akého poznám. Moja priateľka udržiava vrelé priateľské vzťahy s chlapcami z triedy, vždy súhlasí, že pomôže každému. Alya je navyše veľmi pohotová, učí sa len vynikajúco. Spolužiaci ju ale nepovažujú za nudnú ani arogantnú, ale naopak, rešpektujú a idú si príkladom.

Alka sa ešte nerozhodla, kým sa v budúcnosti stane, ale určite vie, že jej povolanie bude musieť byť v prospech spoločnosti. Amalia sa zastavila na dvoch fakultách, pričom si vyberala medzi medicínou a ekonomikou. Myslím si, že z nej bude vynikajúca lekárka! Na to má môj spolužiak všetky potrebné vlastnosti, napríklad zodpovednosť a trpezlivosť. Možno sa mala stať detskou detskou lekárkou, pretože deti zbožňuje. Obzvlášť často sa zaoberá svojím mladším bratom. Je v šiestej triede a rád športuje, a tak so sestrou radi hrajú futbal alebo iné hry v prírode.

Skutočne si vážim svoju priateľku za jej povahu, ak je to potrebné, je pripravená počúvať a dávať dobré rady. Som si istý, že naše priateľstvo s Amáliou bude trvať ešte mnoho rokov!

Skladba „Môj milovaný priateľ“

V ročníkoch 5-7 sú často požiadaní, aby napísali esej o priateľovi vo francúzštine. Na tento účel môžete použiť zdroj francelex.ru, časť kompozície.

možnosť 1

Môj priateľ je veľmi dobrý človek. Viem, že sa na neho môžeš spoľahnúť. Vždy mi pomôže, podporí ma v ťažkých chvíľach. Odpovedám mu, samozrejme, vecne. Môj priateľ ma nikdy nezradí, nebude mi za chrbtom sprisahávať. A to je najdôležitejšie.

Priatelia sa neobjavujú náhodou. Na to, aby ste si našli priateľov, musíte byť v niečom podobní, ale v niečom iní. Musíte byť podobní v tom, že priatelia by mali mať spoločný pohľad na život, rovnaké chápanie cti a slušnosti, spravodlivosti a zodpovednosti. Podobné záujmy sú žiaduce, ale nie požadované, pretože je veľmi zaujímavé, keď sa ľudia môžu navzájom učiť niečo nové.

Tu si napríklad idem zaplávať. A môj priateľ je tiež zadaný. Chodíme spolu do bazéna a vo voľnom čase z tréningu sa tam zabávame, plávame a potápame. Skočiť do vody spolu s „bombou“ môže byť také skvelé! Výsledkom je veľké špliechanie a špliechanie letí na všetky strany! Môžete si zaplávať na pretekoch, ale ešte zábavnejšie je to robiť pod vodou.

Ale naše iné záujmy sa nezhodujú. Hrám dobre šach a môj priateľ hrá na gitare. A pomaly sa to navzájom učíme.

S priateľom sa veľmi radi prechádzame po poli blízko našich domov. Cez víkendy ideme niekedy aj na pol dňa. Berieme so sebou chlebíčky, zápalky, vodu. Cestou nachádzame palivové drevo - hojne sa povaľujú. Niekedy je dosť dreva aj na stavbu búdy.

Nikdy sa spolu nenudíme. A niekedy sa môžeme navzájom chrániť.

Jedného dňa na mňa zaútočil pes. Strážila garáž s nákladnými autami a v ten deň ju z nejakého dôvodu vypustili. Pes sa na mňa vyrútil a začal hrýzť. Spadol som na zem a zakryl si tvár a ruky. Kamarát si nevedel rady, našiel palicu a psa odohnal a potom zavolal dospelých z garáže, aby ju opäť zamkli.

Som šťastná, že mám takého spoľahlivého priateľa.

Možnosť 2

Mám veľmi dobrého priateľa. Jeho (jej) meno je ... Priatelia sú v našom živote veľmi dôležití. Myslím si, že nikto nemôže žiť bez priateľov. Najdôležitejšie je, že dobrí priatelia by podľa mňa mali byť pripravení si navzájom pomôcť v akejkoľvek situácii, napriek tomu je ťažké navzájom sa podporovať a spoločne riešiť všetky problémy. A nič, čo by priatelia mohli mať rôzne záujmy a záľuby, rôzne rád a čo nie. Hovorí sa, že priateľ je skutočne v priateľovom probléme. Myslím si, že je to skutočne tak.

Môj priateľ a ja sa vždy snažíme, aby sme si navzájom pomohli. Diskutujeme o všetkých svojich problémoch a snažíme sa nájsť najlepšie riešenie v akejkoľvek situácii. Môj priateľ je veľmi dobrý, milý a bystrý chlapec (dievča). Často spolu trávime voľný čas. Momentálne to nie je veľmi jednoduché, pretože obaja sme veľmi zaneprázdnení - chystáme sa predstaviť inštitúcie a čaká nás veľa práce.

Môj priateľ sa stane lekárom (učiteľ, inžinier, právnik). Naše budúce profesie sú rôzne (rovnaké) a otázky, ktoré musíme študovať, sú tiež odlišné (rovnaké), ale (a) radi spolupracujeme a pomáhame si navzájom v našom výskume.

Keď máme nejaký voľný čas, ideme na prechádzku, čítame a diskutujeme o knihách, pozeráme filmy, chodíme na diskotéky alebo hráme počítačové hry. Hranie počítačových hier je naším koníčkom. Obaja milujeme šport. Chodíme plávať (tenis) a často chodíme spolu do bazéna (tenisový kurt). Sme milovníci futbalu a radi sledujeme a diskutujeme o futbalových zápasoch v televízii alebo chodíme na štadión. Svojho priateľa veľmi milujem. Myslím, že on (ona) je skutočný priateľ. Naše priateľstvo je mi veľmi drahé a snažím sa byť aj dobrým priateľom.

Možnosť 3

Priateľstvo, ako slnko, „sa každému uvoľňuje po kvapkách, respektíve v spravodlivosti, alebo skôr tak, ako si každý môže vziať“ (V. Soloukhin).

Vo všetkých dobách a dobách básnici spievajú sväté bratstvo blízkych duší, posvätné putá priateľstva. Priateľstvo je pre človeka veľkým darom, symbolom večnej harmónie.

V mene priateľstva znamená v mene všetkého, čo je na zemi sväté. Mojimi prvými priateľmi sú moji spolužiaci. Keď vyrastiem a budem veľký a dospelý, budem si vždy pamätať na svojich školských priateľov a vždy sa usmievať a plakať. Iba raz v živote môžeme zažiť to, čomu začneme rozumieť, začneme byť schopní, začneme žiť. A začiatok je mládež, to sú „nádherné školské roky“. Až potom, v starobe, budem môcť skutočne oceniť svojich priateľov zo školy.

A teraz.. . Všetci sme takí odlišní, všetci ešte nie sme schopní skutočného, ​​veľkého a hlbokého pocitu. Často si nemôžeme, niekedy ani nechceme porozumieť, hádame sa. Všetko sa nám zdá veľké a vážne, dôvody hádok sú vážne, ale to všetko prejde ako dym a spomienky drahé pre srdce zostanú.

Mal som veľa priateľov, neexistujú žiadni nepriatelia a dúfam, že ani nebudú, jednoducho existujú ľudia, ktorí pre mňa stratili hodnotu priateľa, čo znamená, že mi zomreli v duši.

Človek je zvláštne usporiadaný: všetko dobré považuje za samozrejmosť, za samozrejmosť (nechcem povedať, že si neváži všetko dobré) a s akoukoľvek patológiou sa stretáva s nepriateľstvom, prudko udrie do očí, príde na pred.

Najhoršia vec, s ktorou som sa stretol u svojich známych, je neúprimnosť, lož, závisť a duchovná slabosť. Je pre mňa nemožné úzko komunikovať s takýmito ľuďmi, vždy mi nerozumejú, obviňujú ma z mnohých vecí.

Moji priatelia zo školy nie sú len moji spolužiaci. Moji obľúbení učitelia sú aj moji priatelia zo školy.

Môj prvý učiteľ ... Prvá nie je v poradí, ale v tom, koľko pre mňa urobila a koľko dala. Tak prirodzene vstúpila do môjho života a úplne obsadila moju dušu. Pre moju milovanú učiteľku nemôžem hovoriť slovami, nemôžem a obávam sa, že môžem o nej iba písať a som rád, že v tejto eseji nájde aspoň malý kúsok môjho pocitu. Toto je moja jediná príležitosť vyjadriť všetko, čo cítim o svojej duchovnej matke. Do konca svojich dní na teba budem s veľkou vďačnosťou spomínať. Aké úžasné a aká škoda, že sa takíto ľudia stretnú len raz v živote!

Moji priatelia! Koľko ich bolo a koľko ďalších bude v živote! Chcem písať o človeku, ktorý mi pomohol stať sa sám sebou, kým naozaj som. Toto je „môj prvý priateľ, môj neoceniteľný priateľ“. Prečo práve ona, neviem, ale iba jej vždy a vo všetko verím, iba ona mi môže zveriť všetky moje veľké i malé tajomstvá. Vždy chápe a nikdy sa nebojí vyjadriť svoj názor. A veľmi často posudzujeme to isté rôznymi spôsobmi, často nesúhlasíme, ale je to prirodzené a malo by to tak byť.

Aká škoda, že nemôžem písať o všetkých svojich spolužiakoch. Všetci sú veľmi odlišní, všetkých ich veľmi milujem. Milujem naše dobré 8-A, som šťastný, že väčšina z nás sa nerozlúči a bude spolu žiť ako jedna veľká rodina ďalšie tri roky školy. Mojim priateľom, ktorí sa presúvajú z našej školy do iných vzdelávacích inštitúcií, želám len šťastie a veľké úspechy v živote, chcem, aby nikto nikdy nezradil naše priateľstvo zo starej školy, zabudol na náš veselý búrlivý život, na našu triedu; Áno, takí medzi nami nie sú a ani byť nemôžu.

Detstvo sa končí, školské roky prejdú, staneme sa dospelými, vážnymi ľuďmi. Ale nikto z nás nikdy nezabudne na svoju školu, každý si v srdci uchová svojich priateľov a najvzácnejšie spomienky - na školské priateľstvo.

"Môj najlepší priateľ" - esej s plánom pre 2., 3., 4. ročník

možnosť 1

1. Popis priateľa
2. Vzájomné záujmy
3. Životné udalosti.

Volám sa Lena. Som v druhom ročníku. Mám najlepšiu kamarátku - Olyu. Sedíme za jedným stolom. Olya je milá, milá a veľmi krásna. Má blond vlasy, modré oči a nadýchané mihalnice. Sme priatelia už od detstva.

Milujeme prechádzky v parku a hranie hier. Ideme do tanečného štúdia a maľujeme. Je skvelé, že máme spoločné záujmy.

Snažíme sa navzájom si pomáhať. A k narodeninám jej dám psa, šteňa nášho mopslíka. Sníva o ňom a jej rodičom je to dovolené. Bol by som rád, keby naše priateľstvo trvalo mnoho rokov.

Možnosť 2

1. Popis priateľa
2. Vzájomné záujmy
3. Prejav priateľstva

Mám veľa priateľov, ale Artem je môj najlepší priateľ. Bývame na jednom dvore a sedíme za jedným stolom. Môj priateľ má hnedé oči a tmavé vlasy. Je zábavný, múdry a láskavý.

Artem miluje matematiku a problémy rieši len s päťkami. Tiež rád riešim problémy. Niekedy si spolu urobíme domácu úlohu, pomôžeme si. Hráme futbal a konzolu. Obzvlášť rád chodím v lete k rieke spolu s jeho rodičmi. Hráme volejbal, plávame a staviame pieskové pevnosti.

Môj priateľ je čestný a odvážny. Je vždy pripravený pomôcť. Artem ma nenechá v problémoch. Ani ja ho neopustím. Máme veľa spoločných záujmov, a to tiež pomáha nášmu priateľstvu. Vždy budeme priatelia.

Možnosť 3

1. Hodnota priateľstva
2. Popis priateľa
3. Spoločné záujmy
4. Príbehy zo života

Mám najlepšieho kamaráta Romana. Je to odvážny a silný chlapec. Vysoký, štíhly, mierne zhrbený. Má hnedé oči a čierne vlasy. Je vždy dobre naladený, sympatický, dokáže sa postaviť za seba a svojich kamarátov. Romka má dobrý zmysel pre humor a vie vtipkovať.

Boli sme kamaráti od prvej triedy. Do piatej triedy sme sedeli za jedným stolom, ale potom sme si sadli, pretože sme sa často rozprávali a smiali. Navštevujeme aj sekciu basketbalových športov. Ak sa dostaneme do rovnakého tímu, takmer vždy vyhráme. A ak sú iní, potom silne súťažíme a chceme sa navzájom poraziť. Na naše priateľstvo to však nemá vplyv. Stáva sa, že sa hádame. Ale to sa nestáva často. Tiež radi hráme počítačové hry na internete. Pravda, rodičia nám to zakazujú.

Ruslan je vynikajúcim riešením problémov, najmä v matematike a fyzike. Často mi pomáha s lekciami, ak nerozumiem. A viac mi je daný ruský jazyk a história. Preto pomáham Ruslanovi s jeho esejami. Často sa na niečom smejeme. Máme dokonca aj koníček - zapisujeme si naše vtipné vyhlásenia a chalanov z triedy. A na konci každého školského roka čítame pri čaji. Nikto sa neurazí, všetci sa smejú. Za tie roky sa veľa zabúda, o to cennejšie sú naše záznamy.

Priateľ je vždy pripravený mi pomôcť a ja jemu. Sme jeden pre druhého hora. Aj keď sú chlapci na strednej škole násilníci, vedia, že sa s nami musia vysporiadať. Môj priateľ je v triede rešpektovaný za to, že je múdry, zodpovedný, zábavný a atletický. Učitelia si ho vážia aj pre jeho inteligenciu, vedomosti, chuť učiť sa a prvé miesta v olympiáde z matematiky.

Je tiež dobrým bratom. Často chodí a stará sa o svojho mladšieho brata. Myslím, že mám šťastie, že mám takého priateľa. Vážim si to a dúfam, že budeme priatelia dlhé roky. Koniec koncov, keď by mužské priateľstvo malo byť silné a neustále.

Eseje na tému, alebo letné prázdniny - píšu už tradične školáci vo všetkých ročníkoch na začiatku školského roka. A eseje o lete sú obľúbeným obdobím, zvyčajne na jar, pred dlho očakávanými letnými prázdninami.

Esej na tému „Moji priatelia“ - 4. ročník

možnosť 1

Mám veľa priateľov. Niektorých som spoznala na materskej, iní so mnou bývajú na jednej ulici. Keď som chodil do školy, našiel som si nových priateľov, s ktorými študujem v jednej triede. Rád s nimi trávim čas - prechádzkami, hraním hier, sledovaním filmov a dokonca aj spoločnými domácimi úlohami.

Medzi všetkými chlapmi, s ktorými komunikujem, sú dvaja, ktorých považujem za svojich najlepších priateľov. Jedným z nich je Vadik. Stretli sme sa prvého septembra, keď som prvýkrát prišiel do školy. Mal som vtedy veľké starosti a obavy, ale Vadik bol naopak veselý a usmievavý. Stáli sme bok po boku na linke a on ma začal rozveseľovať všemožnými vtipmi. Od tej doby sme priatelia. S Vadikom je to vždy zaujímavé, pretože je odvážny a ničoho sa nebojí a tiež sa veľa smeje. Niekto by si mohol myslieť, že je ľahkovážny, ale nie je tomu tak. Vadik je veľmi spoľahlivý priateľ, nikdy ma neklamal a vždy pomáhal.

Tanya je moja najlepšia priateľka. Je to dcéra kamarátky mojej mamy. Spoznali sme ju, keď sme boli veľmi mladí. Tanya je pre mňa ako sestra. Žije na druhej strane mesta a vidíme sa, keď sa naše matky navzájom navštevujú. Keď sa stretneme, Tanya a ja sa delíme o to, čo sa stalo počas tejto doby. Snažím sa jej pomôcť a vysvetliť veci, ktorým v škole nerozumie. Tanya a jej matka zvyčajne pripravujú na náš príchod najrôznejšie dobroty a my dlho sedíme pri stole, počúvame hudbu a rozprávame sa.

Milujem všetkých svojich priateľov, pretože s nimi rád komunikujem.

Možnosť 2

Priatelia sú v živote každého človeka dôležití. Toto sú najbližší ľudia, ktorí v ťažkých časoch prídu na pomoc, ktorým sa dá dôverovať akýmkoľvek tajomstvom. Priatelia s nami trávia radostné chvíle, robia dovolenku ešte jasnejšou a veselšou. Som rád, že mám vo svojom živote aj priateľov.

Nemôžete si len vybrať osobu za priateľa. S niektorými sa zbližujete postupne, pretože sú nablízku napríklad v škole alebo na dvore. Spoznávate ostatných, kde sa prejavujú spoločné záujmy napríklad v kruhoch alebo v športových kluboch. A zakaždým, keď si jedného dňa uvedomíte, že sa vám tento človek stal obzvlášť blízkym a drahým, a že sa s ním chcete rozprávať o rôznych témach alebo si dokonca len byť blízky.

Je skvelé vidieť svojich priateľov každý deň. Ale aj keď sa tak nestane, priateľstvo stále nezaniká. S niektorými z mojich priateľov sme sa nevideli niekoľko mesiacov, ale stále sme si navzájom blízki. Je dôležité, aby na svete boli ľudia, ktorí sú vám drahí a ktorí na vás nezabudnú a nezradia vás, aj keď ste preč alebo odídete navždy do iného mesta.

Osoba môže mať iba jedného, ​​najbližšieho priateľa. Alebo sa môže stať, že má veľa priateľov a nikdy nezostane sám. Nedá sa povedať, koľko priateľov by mala mať jedna osoba, a to nám umožňuje vybrať si a rozhodnúť sa sami.

Priatelia sú najlepšou oporou v každej situácii, aj keď sú len nablízku. Ale aby ste si udržali priateľstvo, musíte sa veľmi snažiť. Nesmieme zabúdať na našich priateľov, na dôležité udalosti v ich živote. Nemôžete s nimi stráviť iba šťastné dni a opúšťať ich, keď majú problémy alebo smútok.

Mám niekoľko veľmi dobrých priateľov, ktorých mám veľmi rád. Vážim si ich, pretože majú rovnaké záľuby a vkus. Rád s nimi trávim čas, pretože milujeme rovnakú hudbu a rovnaké filmy. Vždy môžu povedať niečo zaujímavé a počúvať ma, ak to potrebujem, a ja im odpovedám vecne. Chcem veriť, že sa nám podarí udržať toto priateľstvo na celý život. Tiež dúfam, že v budúcnosti budem mať nových priateľov, s ktorými budem rovnako zaujímavý.

V detstve mal každý najmilovanejšiu a najdrahšiu hračku. Preto bude veľmi ľahké písať.

„Moji priatelia zo školy“ (zdôvodnenie eseje)

Naša trieda ... Študovali sme spolu takmer osem rokov, iba niektorí z nich sa presťahovali do iných škôl a niektorí prišli k nám, pripojili sa k nášmu veľkému pestrému tímu –4. Štyridsať párov zvedavých očí a uší. Štyridsať párov rýchlych nôh. Štyridsať párov rúk, vždy zaneprázdnených niečím. Štyridsať otázok, štyridsať odpovedí.

Sme si navzájom veľmi podobní a zároveň tak odlišní. Vieme, s kým je lepšie študovať a s kým relaxovať, koho obdivovať a koho dráždiť. Všetci spolu tvoríme veľké, neúnavné a hlučné stvorenie - stupeň 8 -B. Má svoje vlastné zvyky a dokonca aj tradície a učitelia sa nikdy nebudú mýliť, že sme to my, aj keď vstúpia do triedy so zatvorenými očami. Učitelia a rodičia nám hovoria, že na školské roky sa nezabúda. A keď vidíte, s akou radosťou stretne mama na ulici svojho kamaráta zo školy a otec rozpráva o svojich školských radovánkach a žartoch, veríte – majú pravdu.

Strávime spolu desať rokov v múroch našej školy. Budeme čítať rovnaké knihy, odpovedať na rovnaké otázky. Môžete zabudnúť na obdobie, ktoré vám zaberie viac ako polovicu života?

Teraz sa mi zdá, že v nás je viac rozdielov ako podobných. Nie všetkých mojich spolužiakov možno nazvať priateľmi alebo dokonca súdruhmi. Sú chlapi, ktorých správanie neschvaľujem, ktorých spoločnosť neznášam. Zdá sa, že ma po promócii bude naozaj zaujímať osud tohto človeka? Ale často je zlé správanie len obrannou reakciou a keď sa s niekým rozprávate v súkromí, ukáže sa, že je úplne iný, ako sa zdal predtým: milý, bystrý, schopný empatie. Je iný, nie ako ty.

V triede máme chalanov, ktorí svojou vážnosťou, rozvojom, všestrannosťou záľub vzbudzujú záujem a rešpekt. Mnohí z nich sú vedúcimi našej triedy. Niekedy sa čudujete, ako toho dokážu tak veľa vedieť, byť schopní toho tak veľa urobiť? Všetci týchto chlapov milujú, často im sú odpustené „hriechy“ a učitelia sa k nim nesprávajú rovnako ako k iným, ale k lojálnejším a tolerantnejším. Títo ľudia sú tiež odlišní.

V našej triede je niekoľko chalanov, ktorých odlišujem od všetkých ľudí na svete. Oni sú moji priatelia. Nielenže spolu študujeme (v najširšom zmysle slova), ale aj spolu relaxujeme, navštevujeme kluby a športové sekcie. Dokonca žijeme vedľa seba. Naše priateľstvo je úprimné, lojálne a preverené časom. Na svojich priateľov sa môžem vždy spoľahnúť a viem, že po ukončení školy sa naše spojenie nestane slabším, aj keď vstúpime do rôznych vzdelávacích inštitúcií.

Takí sú moji priatelia zo školy. Ľudia, s ktorými sa stretnem mnoho rokov po skončení školy, mi spôsobia šťastný úsmev a prúd spomienok a otázok: „Pamätáte si, ako sa máme? ... A kde je teraz Lyuda? A čo robí Sasha? Vieš, tak dlho som o Vadimovi nepočul - ako sa má teraz?"

Teraz sme obyčajní chlapci a dievčatá, hlasní, nepokojní, dotyční, niekedy krutí, ale napriek tomu rovnakí - najlepší, najveselší, najpriateľskejší. Koniec koncov, naša trieda je teraz náš život a naša pamäť.