Скоро новый год. А вы знаете, что. К вашему сведению

Цель: поддержание и укрепление традиций празднования Нового года в России.

Задачи:

Формировать у дошкольников представление о Новом годе как о веселом и добром празднике, как начале календарного года;

Формировать умения доставлять радость близким людям и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки;

Вызывать эмоционально положительное отношение к празднику, приобщать детей к всенародному веселью.

Дети заходят под музыку «Маленькой ёлочке»

Ведущая: С новым Годом поздравляю! И хозяев, и гостей, Счастья всем, добра желаю, И погожих, ясных дней.

За окном кружит снежок,
Белая метелица,
Но ты не грусти, дружок,
Скоро всё изменится.
Засияет ёлочка
яркими огнями,
И закружат хоровод,
Снежинки вместе с нами!) . Снежинка 1 :Как тут весело у вас!
Вы к себе возьмёте нас?
Дети: Да!
Снежинка 2 : Мы не случайно прилетели –

Поздравить с праздником хотели!

Танец снежинок. Ведущий: Ребята, а вы знаете, Что за праздник приближается?
Дети хором: Новый год!
Ведущий:
Молодцы, ребята! Правильно сказали!
А что такое новый год, кто-нибудь знает?
Игра «Что такое H овый год»
Что такое Новый год?
Вокруг ёлки хоровод? (да!)
Смех, веселье, пляски?(да!)
Ощущенье сказки?(Да!)
И под ёлкой подарки?(Да!)
И когда на улице прям жарко?(нет!)
Когда цветы всем мамам дарят?(нет!)
Когда мальчишек только поздравляют?(нет!)
Когда зиму провожают?(нет!)
На торте свечки задувают?(нет!)
Дед Мороз, когда приходит
И подарки вам приносит?(да!)
Ведущий:
Какие все вы молодцы!

Под музыку появляется Снегурочка.

Снегурочка.

Здравствуйте, ребята! С Новым годом! С Новым годом, мальчишки и девчонки! Мамы и папы! Бабушки и дедушки! С Новым годом!

Всем девочкам, всем мальчикам

Признаюсь я сейчас,

Что очень я соскучилась

И рада видеть вас.

Зимний лес в красе волшебной,

Всюду снег лежит,

Он на елке новогодней

Серебром блестит.

Снегурочка .
А теперь давайте мы,
Встанем с вами в хоровод
И песенку споём про новый год.

Песня «Чудо –Ёлка».

После песни, когда дети расселись по местам, выбегает обезьянка и плачет.
Ведущий:
Подожди! Не спеши! Что случилось, расскажи!
Обезьянка (плача): Ах бедная, бедная я! Выгоняет меня лиса!
Ведущий: Выгоняет? Почему? Ничего я не пойму.
Обезьянка:
Меня вы разве не узнали?
Весь этот год была я с вами.
Был обезьяны этот год,
Но он уже вот-вот уйдёт!
И я бы вместе с ним ушла,
Но раньше выгнала лиса!
Под проигрыш из песни Лисы Алисы и кота Базилио выходит Лиса. Лиса:
Меня вы ждали? Вот и я!
Давайте же, приветствуйте меня!
Громче хлопайте в ладоши!
Ах, какие вы хорошие!
Обезьянка ещё сильнее плачет и убегает.
Ведущий:
Зачем ты раньше времени, Лиса,
Обезьянку прогнала?
Лиса:
Кого-кого я прогнала?
Вы что-то путаете, друзья!
Я к вам пришла другой дорогой,
Я – символ будущего года!
И вам приказываю я,
Спляшите танец для меня!
Ведущий:
Ты Лисица подожди,
Не будем исполнять приказы мы твои.
Ведь новый год будет не твой, Лиса
А будет новый год – год Петуха!
Лиса (смеётся):
Ха-ха-ха-ха-ха-ха,
Не будет года петуха!
Его украла я давно,
И спрятала его я хорошо!
Так что будет этот год моим!
И почему ещё сидим?
Давайте все пляшите,
И пляскою меня смешите!
Дети танцуют Новогодний танец: «Буги- вуги».

Лиса: Всё, устала танцевать, Теперь пришла пора играть!
Игра «Снежки»( Дети кидают снежки, лиса прячется под ёлку)

Ведущий: Не честно ты, Лиса, играешь! Зачем ребят ты обижаешь!
Лиса:
Я никого не обижаю,
Как умею – так играю!
А не хотите так играть
Никто не будет заставлять!
А лучше-ка давайте
Мои загадки отгадайте!
Лиса загадывает загадки-обманки.

1.В поле проживаю в норке,

Сыр люблю, крупу и корки.

Рожь, ячмень, горох, пшеницу.

Я грызун, ведь я - ... лисица! (мышь)

4. красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут... Снегурочка (Дюймовочка)

Дед Мороз:
Ребяток, слышу, обижают,
Кто радоваться празднику мешает?
Лиса (испуганно):
Простите, ах, простите!
Не буду больше я,
Прошу вас, пощадите,
Не замораживайте вы меня!
Снегурочка:
Дедушка, не будь ты с ней так строг,
Ведь уже скоро наступит новый год!
Дед Мороз: Смотри мне, больше не шали,
И прощение у ребят проси.
Лиса: Простите, больше так не буду,
Урок я долго помнить буду!(Лиса уходит).
Дед Мороз:
А теперь с вами,
Раскрасим ёлку мы огнями!
Скажем дружно: Раз, два, три!
Наша ёлочка, гори!(Дети повторяют).

Елка: Ни за что!
Ведущая: Кто это сказал?
Елка: Это я, елочка.
Ведущая: А почему ты не хочешь загораться?
Елка: А мне разнообразия хочется, каждый год все повторяется: «Гори да гори!»
Дед Мороз: Ну, подумай, чего ты хочешь, сегодня твой праздник, выполним все твои пожелания.
Елка: Ой, мне очень хочется, чтобы ребята стихи обо мне прочитали. Можно?
Ведущая: Ну, это ребятки умеют. Давайте расскажем про елочку стихи.
Стихи о елке.

Елка загорается! Снегурочка: Ах, какая чудная, ёлочка у вас!
Давайте станцуем Новогодний танец «Вперёд 4 шага» Снегурочка:
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед,
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Хоровод свой заведем,
С Дедом вместе запоем.
Песня-игра «На дворе метели студеные…», муз. Кишко

Дед Мороз: Ребята, а вы мороза не боитесь? (нет) Я сейчас вас заморожу!

Снегурочка:
Ну, попробуй, Дед Мороз!
Проводится игра «Не заморозь»:
Дед Мороз, дед Мороз, ты нам ручки заморозь! (ножки, носик,ушки,щёчки)
Дед Мороз:

Ай- да ребята ловкие какие, никого не заморозил!

Я сегодня очень весел и с ребятами дружу.

Спойте мне песню ребята

Поют песню « Ты пришёл к нам гости Дед Мороз»
Дед Мороз:
Ох, устал совсем чуток.
Отдохну немного.
Расскажите мне стишок,
И не один, а много.
Всех послушаю друзья,
И гостинцем угощу вас я! (Дети рассказывают стихи).

Танец:»Замела метелица» Снегурочка: Дедушка, беда, беда!
Дед Мороз: Что такое, внученька моя?
Снегурочка: Ведь от нас лиса ушла, А не вернула петушка!
Дед Мороз: Ай-ая-яй, ну ничего, Сейчас мы вернём его! Давайте ручками похлопаем,
Да ножками потопаем. И крикнем: «Петя, Петушок! Прилетай скорей, дружок!»
Все хлопают, топают и кричат. И так три раза! Потом звучит музыка, Лиса выводит петушка « Вот, возвращаю вам петушка! Не выгоняйте меня!»
Петушок:
Встаю я рано поутру
И всем кричу: Ку-ка-ре-ку!
Хвост самый пёстрый у меня,
Ещё есть шпоры на ногах,
Бородка красная и гребешок,
Скажите, кто я?(Петушок)
Ведущий:
Вот спасли мы петушка,
Крикнем же все дружно мы: «Ура!»
«Петушок покружись,
И гостям поклонись.
Крылышками помаши,
Голосок свой покажи!
КУ-КА-РЕ-КУ!»

Снегурочка: Дедушка Мороз, а про подарки ты не забыл?

Дед Мороз: Что ж, милые друзья, для вас

Я чудо главное припас.

Подарки, что готовил вам,

Сейчас, ребятки, вам отдам. (Ищет мешок)

Где мешок мой? Вот секрет… Справа нет… И слева нет…

А на ёлке нет? И под ёлкой нет?

Ведущая: Дедушка Мороз, быть может, Музыка тебе поможет?

Если громко зазвучит-Рядом твой мешок лежит!

Дед Мороз: Что ж, попробуем поискать с музыкой!

(Начинает тихо звучать музыка.)

На окошке нет? А на стуле нет? А у мамы нет? А у папы нет?

(Музыка начинает звучать громче)

Снегурочка: Громко музыка звучит, Рядом твой мешок лежит!

Дед Мороз: Ну, ребята, молодцы! Получайте подарки! А теперь пора прощаться,
Отправляемся в путь мы, Пришло время расставаться.
Снегурочка:
Но не грустите вы по нам, Вернемся в Новый год мы к вам.
А петушок останется на год, И никуда он не уйдёт!
Вместе: С Новым годом!

Бесплатная игра «Раскраска Говорящий Том» доставит вам массу светлых эмоций: здесь собрались только дружелюбные, добрые и общительные звери. Милая Анжела, болтливый Том и другие персонажи ждут вас. Просто добавьте побольше красок на картинки, чтобы герои улыбнулись вам.


Игра Шашки: Большой Выстрел вызовет у вас только массу положительных эмоций! Вы сможете и логику потренировать и отдохнуть с пользой. Играть в Шашки: Большой Выстрел можно на нескольких уровнях сложности – норма, тяжело и супер тяжело! Наслаждайтесь крутым дизайном и красочной гр


Добрая игра «Новый год с Машей и Медведем» позволит вам осчастливить детей, которые ждут чудес. Дедушка мороз сильно заболел и не может сам разнести подарки. Поэтому он поручил Мишке отправиться в путь с волшебным мешком, пока Маша приглядывает за ним. Помогите Потапычу найти дор


Игра «Раскраска зверей и животных для девочек и мальчиков» выглядит забавно: но кажущаяся простота доставит вам массу светлых эмоций. Незамысловатый рисунок вы запросто превратите в произведение искусства, если умело раскрасите его. Перед вами милые животные, которые хотят быть ц


Всем известный персонаж, изображенный на картинке во флеш раскраске «Дед Мороз несет подарки» наверняка приготовил много всего интересного для самых маленьких. Предоставьте ребенку возможность пофантазировать на тему, что же несет Дед Мороз детям. Разукрасьте Дедушку Мороза вмест

Для подросших деток 4-5 лет, которые уже начинают понимать определённые вещи взрослого мира, очень важно грамотно подобрать сценарий Нового года, который бы не разрушил их веру в сказку и не дал скучать. Малыши этого возраста уже умеют концентрировать внимание (хоть и ненадолго), любят ролевые игры и задают 1000 и 1 вопрос взрослым. В том числе - и про Новый год. Все эти возрастные особенности ребят необходимо учитывать и родителям, устраивающим праздник дома, и воспитателям, планирующим провести утренник в детском саду.

Зная психические и физические особенности развития малышей этого возраста, можно понять, что важно и имеет максимальное значение для детей 4 лет, чтобы учесть всё это при разработке сценария. Наши полезные советы помогут вам сориентироваться в многообразии предложенных в сети вариантов и выбрать то, что по-настоящему развлечёт ребят и подарит им праздничное, феерическое настроение с привкусом сказочного чуда надолго.

1. Если в 2-3 года малыши могут не заметить, что составлен наспех, экспромтом, то в возрастной группе 4-5 лет такое проведение Нового года уже не пройдёт. Сценарий должен быть составлен заранее, потому что каждая заминка детьми будет замечена и воспринята с недопониманием и удивлением.
2. Исходя из психологических особенностей этого возраста, для детей 5 лет нет ничего интереснее, чем ролевые игры. Поэтому в сценарии должны принимать активное участие они сами, наряду со сказочными героями, которых будут играть взрослые.
3. Время представления вместе со всеми играми, конкурсами и хороводами не должно превышать 30 минут. По истечении получаса их внимание рассеется, они не смогут сконцентрироваться, начнут скучать, разглядывать стены - одним словом, праздник будет провален.
4. Сценарий Нового года должен включать в себя ориентировочно 50% сказочного представления (ролевые сценки) и 50% - подвижных игр (включая песни, танцы, хороводы вокруг ёлки).
5. Роли Деда Мороза и Снегурочки давайте взрослым. Старайтесь, чтобы они были неузнаваемы для детей, так как в 4-5 лет они уже вполне сообразительны и могут догадаться, что их развлекает переодетый папа или сосед дядя Ваня. Потом придётся оправдываться перед малышами и доказывать им, что всё это вовсе не так и им просто показалось.
6. Выбирая сценарий, смотрите, чтобы в нём было много конкурсов и игр, в которых могли бы принять участие все дети, присутствующие на празднике. Однако бывает так, что кто-то стоит в стороне и по какой-то причине не хочет ни водить хороводы, ни танцевать, ни рассказывать стихи. Не нужно здесь давить на ребёнка: пару раз ненавязчиво пригласили - и оставьте его в покое. Помните, что в 4-5 лет они очень ранимы и чувствительны. Не допускайте того, чтобы Новый год обернулся для них слезами и психологическими травмами.
7. Как только вы нашли подходящий, с вашей точки зрения, сценарий, внимательно изучите его на предмет инструментария. Если в нём должны быть задействованы какие-то «волшебные» предметы, декорации, костюмы, приготовьте их заранее. Так что целесообразнее заняться подготовкой к Новому году недели за 2-3.
8. Особенно тщательно продумайте вопрос с подарками (узнайте ). Ведь это главный атрибут Нового года, которого так ждут дети. И неважно, где будет проходить представление: дома или в детском саду - без подарков не должен остаться ни один ребёнок.

Если вы учтёте данные полезные советы, хоть немного познакомитесь с психологическими особенностями детей 4-5 лет, вы сможете подобрать удачный сценарий Нового года, который сможет развеселить даже самого грустного и неулыбающегося малыша. Помните: вы должны создать то самое праздничное настроение, которое не будет покидать ребёнка все эти чудесные дни. Чтобы облегчить поиски, предлагаем вам несколько вариантов сценариев, которые идеально подойдут для ребят этой возрастной категории.

А вы знаете, что...

Впервые Снегурочку ввели в новогодние представления советские писатели Сергей Михалков и Лев Кассиль в 50-е годы XX века?

Варианты сценариев

Новогодний сценарий для ребёнка 5 лет должен представлять собой не просто выход сказочных героев, а какую-то законченную, логически развивающуюся историю. В ней должна заключаться интрига, загадка, та самая изюминка, которая заинтересует ребят, вовлечёт их в процесс представления и заставит в итоге поверить в чудо Нового года. Предлагаем вам несколько вариантов, наиболее подходящих для данного возраста.

Волшебство

Один из самых сложных, но вместе с тем и самых завораживающих сценариев Нового года для детей в возрасте 4-5 лет. Он потребует от вас серьёзной подготовки и даже, возможно, специалиста. Речь идёт о фокусах. Малыши ещё не могут понять их физическую природу и верят в то, что всё это происходит на самом деле. Даже простейшие умелые, искусные манипуляции рук будут восприниматься ими с восторгом. Так что подыскать сценарий с участием мага-волшебника (т. е. фокусника), который разрезает Снегурочку пополам, прячет Деда Мороза в ящик с его последующим исчезновением и совершает ещё множество различных чудес, пройдёт на «ура» как в домашних условиях, так и в средней группе детского сада.

Герои любимых мультфильмов

В 4-5 лет дети просто обожают смотреть мультики, и у них наверняка есть несколько самых любимых мультипликационных героев. Поэтому беспроигрышным вариантом проведения детского Нового года станет сценарий, в котором наряду с традиционными Дедушкой Морозом и Снегурочкой будут развлекать ребят феи Винкс, Человек-паук, Черепашки-Ниндзя и т. д. Некоторые родители, к сожалению, слишком предвзято относятся к зарубежной анимации, предпочитая им Бабу Ягу, Лешего, Кощея Бессмертного. Не примыкайте к их лагерю, не будьте ханжами: соединив старые русские сказки и современный Дисней, подружив Домовёнка Кузю со Смурфом, вы подарите детям огромное удовольствие. Поверьте: они будут в восторге!

Творческие мастерские

Если вы - сторонник постоянного и непрерывного развития ребёнка, подыщите соответствующий сценарий, в котором будет присутствовать творческий подход. Он поможет детям показать на публике, на что они способны. Не нужно думать, что всё это будет нудно и скучно. Напротив: умело составленный сценарий Нового года, когда сказочные герои будут требовать от детей выполнение различных заданий, позволит малышам укрепить собственную самооценку и проявить свои таланты. Смело включайте в сценарий на Новый год конкурс стихотворений, танцев, песен, интеллектуальные викторины, вырезание снежинок, лепка и т. д.

Подыскивая сценарий Нового года для ребёнка 4 лет, посмотрите на мир его глазами. Что им интересно в таком возрасте? Они хотят много подарков и верят в чудеса. Одновременно с этим они уже многое понимают и могут начинать сомневаться в существовании настоящего Деда Мороза. Развеете вы их сомнения или невольно станете их подтверждением, зависит только от вас. Ну и, конечно, все эти общие схемы проведения новогоднего праздника вам необходимо разбавить интересными, подвижными играми и .

К вашему сведению...

Родина Деда Мороза - Великий Устюг, Снегурочки - село Щелыково возле Костромы, где располагалась усадьба А. Н. Островского. Ведь именно он написал «Снегурочку».

Подходящие игры

В сценарии Нового года должны обязательно присутствовать конкурсы с атрибутикой, так или иначе относящейся к зиме и празднику. По большей части, они должны быть подвижными, чтобы дети нашли выход своей энергии. Однако начиная именно с 4-5 лет, в представление можно включать простейшие, но всё-таки интеллектуальные викторины. Здесь очень важно учесть момент, чтобы малышей не захватил дух соперничества. Поэтому продумайте заранее вопрос о том, чтобы обиженных не было. Может быть, в рамках сценария стоит подарки раздать абсолютно всем: и выигравшим, и проигравшим?

Вот игры, которые можно органично включить практически в любой новогодний сценарий:

• «Снежки»

У двух команд одинаковое количество бумажных снежков разного цвета (у одной команды, например, синие, у другой - красные); между ними проведена черта, через которую, по сигналу, нужно будет перекидывать снежки; когда звучит финальный свисток, подсчитывается количество бумажных мячиков, перелетевших на сторону противника; выигрывают те, кто перебросил за черту наибольшее количество комочков;

• «Загадки»

Заранее подберите загадки на новогоднюю и зимнюю тематику, но не загружайте ими детей: для 4-5 лет 10-15 загадок в сценарии будет вполне достаточно;

• «Угадай маску»

На ребёнка надевается маска таким образом, чтобы он не видел, что она собой представляет; Снегурочка или Дед Мороз (любой сказочный персонаж сценария) задают ему наводящие вопросы, по которым он должен угадать, что за маску на него надели;

• «Приготовься к Новому году»

Перед детьми ставится огромная, но закрытая коробка, в которой много мишуры, ёлочных игрушек, масок, а также конфет и фруктов; каждый игрок должен подбежать к коробке, запустить в неё руку (не заглядывая в неё) и вытащить оттуда только новогодний атрибут, но не съестное;

• «Хоровод вокруг ёлки»

Классика сценария на Новый год, без которого не обойтись.

Если включить подобные игры в сценарий Нового года для ребёнка 4-5 лет, праздник удастся на славу. Здесь будут и подвижные игры, и интеллектуальные конкурсы, и сказочное представление, и чудеса. Если всё отрепетировать, продумать каждую мелочь, заинтересовать малышей, вовлечь их в общую схему праздника, их восторгу предела не будет.

Немного юмора . Пенсионный фонд России Деду Морозу присвоил официально звание (вполне оправданное) «Ветерана сказочного труда».

Готовая разработка

Для самых занятых родителей, которым некогда рыскать по просторам Интернета в поисках сценария Нового года для 4-5-летних деток, мы предлагаем готовую разработку. Вам останется только распределить роли, подобрать костюмы, найти декорации и атрибутику.

Влетает Баба Яга: А чего это вы все разрядились сегодня?

Дети отвечают.

Баба Яга: Новый год? Нет, не слышала о таком! А что это за дерево у вас такое яркое да тоже разнаряженное?

Ответ детей.

Баба Яга: А зачем вам эта ёлка нужна на Новый год?

Входит Снегурочка: Бабушка Яга, вокруг ёлки можно водить хоровод и петь песенки!

Сказочные герои берут детей за руки и ведут хоровод вокруг ёлки под песню «Маленькой ёлочке холодно зимой» или «В лесу родилась ёлочка» (здесь сценарий можно варьировать).

За стеной (за дверью) слышится «А-у-у-у!». Входит Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Дети ему отвечают.

— А почему у вас ёлочка такая тусклая? Надо исправить! Чтобы зажечь на ней фонарики, надо рассказать ей как можно больше стихов про Новый год!

По сценарию, в то время, как дети выполняют задание Дедушки Мороза, Баба Яга старается им всячески подражать, повторяет за ними стихи и тоже хочет получить подарок.

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Теперь можно и ёлочку зажечь! Все хором повторяют: «Ёлочка, зажгись!» - и она играет разноцветными огнями.

Снегурочка: Дедушка Мороз, а откуда ты берёшь детям столько подарков? Открой секрет!

Дед Мороз: В далёкой и заснеженной стране Лапландии есть волшебная фабрика сладостей. Всё, что там производится, живое и умеет разговаривать. Осенью снеговики и олени раскладывают конфеты и леденцы в коробки и отправляют мне, чтобы я их доставил прямо в руки детям, которые хорошо себя вели в прошедшем году. Как только подарочки пересекают границу сказочной Лапландии, они теряют способность разговаривать. Хотите попасть туда?

Дети отвечают. Свет выключается. На стене загораются буквы из гирлянд: Лапландия. По всему залу вспыхивают огни. Возле ёлки чудесным образом появляется избушка, из которой выглядывают дети-актёры, участники новогоднего сценария, переодетые в леденцы, конфеты, шоколадки. Они проводят с детьми различные конкурсы, водят хороводы, поют песенки.

Дед Мороз: Хорошо нам, ребята, в Лапландии, весело, но пора и честь знать, возвращаться домой. Закройте все глаза.

Согласно сценарию, свет снова выключается, звучит музыка, буквы потухают.

Дед Мороз: Вот мы и дома! Понравилось ли вам в Лапландии? На следующий год мы ещё куда-нибудь обязательно поедем, а сейчас нам нужно к другим ребятам. До свидания!

Вот такой сценарий на Новый год можно подготовить для детей 4-5 лет, чтобы праздник удался, запомнился надолго и не разочаровал их. Чем тщательнее вы его проработаете, тем успешнее пройдёт сказочное представление. Подарите детям не только праздничное настроение, но и веру в чудеса. Тем самым вы продлите детство, которое не должно заканчиваться так рано.

Оформление зала: попробуйте создать в зале атмосферу простой деревенской избы. Поставьте вдоль стен лавки, накрытые пестрыми половичками, на стены можно повесить вышитые детьми и воспитателями полотенчики. Небольшую елочку поставьте в угол и украсьте игрушками, слепленными вместе с детьми из соленого теста и раскрашенными гуашью и акварелью.

Музыкальное сопровождение: всевозможные русские народные песни и мелодии, а также хороводные и обрядовые песни.

Цель праздника: знакомство со старинными русскими традициями и с исконно русским деревенским укладом жизни.

Действующие лица:
сами дети
Тетка Маланья
Мороз Васильевич
Чертенок
девочка Варя и мальчик Вася
ряженые
кукольный театр Петрушки.

Все дети и гости входят в зал и рассаживаются на лавочках. Входят Тетка Маланья, Варя и Вася. Звучит тихая, спокойная музыка, например, пьеса П.И. Чайковского «У камелька» из цикла «Времена года». Тетка Маланья садится за стол, покрытый скатертью, и принимается за вязанье, а детишки устраиваются подле нее.

Маланья (поет песенку на стихи А.С. Пушкина).
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То как зверь она завоет,
То заплачет, как дитя.
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашуршит,
То как путник запоздалый
К нам в оконце постучит.
Расскажу-ка я вам, детушки, про нынешний вечерок.
Называется он - Сочельник, то есть канун великого праздника - Рождества Христова! Уж и чудеса на Рождественский Сочельник приключаются порой!
Вася.
А какие это чудеса, тетка Маланья?
Тетка.
Разные: и веселые и страшные! Сами увидите!
Варя.
Ой, я боюсь, если страшные чудеса будут!
Тетка.
А ты не бойся! Нам и сам черт не страшен, коли он ненароком явится! На него у нас всегда управа найдется - Мороза Васильевича позовем! Он его мигом уму-разуму научит! Лучше припомните: какой нынче день был?
Вася.
Ясный да морозный!
Тетка.
Это значит, в будущем году урожай хороший соберем! Примета такая есть!
Варя (заглядывает в окошко).
Ой, а на небе звезд - видимо-невидимо!
Тетка.
Это значит ягоды много будет в огороде и в лесу!
Варя.
Смотрите, а к нам кто-то идет!
Тетка.
Ну-ка, кто это там? Посмотрим!

В зал-избу входят детишки в верхней одежде, в сапогах или валенках, повязанные теплыми платками. Самый первый вошедший несет в руках рождественскую звезду - шест с прикрепленной к нему звездой, вырезанной из фольги или любой другой блестящей плотной бумаги.

Дети поют.
Коляда, коляда!
А бывает коляда
Накануне Рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла!
Тетка.
Входите, входите, гости дорогие! Послушаем, что вы нам споете! Как споете, так и угостим мы вас!

Дети начинают петь колядки.
Коляда-моляда!
Ты пришла на двор
Накануне Рождества
По снежному полю,
Гулять на просторе!
Гуси-лебеди летели!
Мы, малешеньки,
Колядовщики,
Мы пришли прославлять,
Хозяев величать!
Тетке Маланье
Житья сто лет!
Вареньке-девице
Здоровьица!
А Васятке-молодцу
Побольше добра!

Тетка.
Вот спасибо, милые! Угодили, что и говорить! Ну-ка, подставляйте свой мешок, насыпем вам в него угощенье! И вы, друзья, (обращается к зрителям) не стесняйтесь, одаривайте колядовщиков кто, чем может! А пока мы вам с ребятками сказочку веселую покажем!

Вася и Варя достают из угла ширму и прячутся за нее с теткой Маланьей. На ширме появляется Петрушка.

Петрушка.
С добрым вас всех вечерком, кто мне знаком и кто не знаком! Я - Петрушка, веселая игрушка! Всю правду расскажу, всех на свете покажу! А сейчас спою я вам тоже колядку, а вы мне за это пирогов дадите сладких!
(Поет).
Коляда-моляда!
Уродилась Коляда!
Кто подаст пирога -
Тому двор живота,
Еще мелкой скотинки,
Числа бы вам не знать!
А кто не даст ни копейки -
Завалим лазейки,
Кто не даст лепешки -
Завалим окошки,
Кто не даст пирога -
Сведем корову за рога,
Кто не даст хлеба -
Уведем деда,
Кто не даст ветчины -
Тем расколем чугуны!

Из-за ширмы появляется Мороз Красный Нос.

Мороз.
Ты чего это, Петрушка, народ пугаешь, буянишь?
Петрушка.
Это я, батюшка Морозушка, не пугаю, а детишек веселю!
Мороз.
Что-то уж больно громко!
Петрушка.
А я еще громче могу! Вот послушай:
Стучит, бренчит по улице.
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке -
Притоптывает ножкой!
А в избе на лавке
Все сидят малявки.
Вдоль по скамейке
Все сидят беленьки.

Одна кукомоя
Лизавета неумоя.
За ней ходит купчик,
Миленький голубчик.
Мыло за ней носит,
Котел воды таскает:
- Лизанька, умойся!
Будешь побелее,
Мне помилее!
Мороз.
Здоров же ты песни орать!
Петрушка.
Я еще и сказки могу сказывать! Хочешь, расскажу?
Мороз.
Ну, давай!
Петрушка.
Жили-были два братца, два братца - кулик и журавль. Накосили они стожок сенца и поставили среди польца. Не сказать ли сказку опять с конца? Жил-был старик, у старика был колодец, а в колодце - елец. Тут и сказке конец! Жил-был царь, у царя был двор, на дворе был кол, на колу - мочало. Не сказать ли сказку сначала?
Мороз.
Тьфу ты! И как у тебя только язык не отваливается столько попусту болтать?
Петрушка.
Оно и правильно! Чего зря болтать, давай лучше ряженых звать!
Заходи к нам ряжены!
Петухом наряжены,
Медведем одеты,
В лаковых штиблетах,
В толстопятых валенках,
Да в тулупах стареньках!

Звучит веселая задорная музыка и в избу вбегают ряженые, изображающие разных животных, в различных страшных и смешных масках. Все они начинают плясать, кто во что горазд, кто-то бьет в бубен, кто-то дудит в свиристелки и жалейки. Словом, начинается невообразимый шум и веселье, в которое вовлекаются все присутствующие. Среди ряженых бегает Чертенок, он одет во все черное. Вместо носа у него пятачок, на голове маленькие рожки. Он хватает Варю за руку и тащит за собой, прячет ее среди сидящих зрителей и прячется сам.

Тетка Маланья.
Вася! Варя! Где вы?
Вася.
Я здесь!
Тетка.
Варя! Где же она?
Дети.
Ее черт украл!
Тетка.
Ах, он, нечистая сила, проказник! Затесался среди гостей и тут же напакостил! А ну, верни нам девочку!
Черт (кричит из-под лавки) .
Не верну!
Вася.
Верни, кому говорят!
Черт.
Ни за что не верну!
Тетка.
Ага! Тогда я сейчас самого Мороза Васильевича позову! Помогите мне, ребятишки!
Все хором кричат.
Мороз Васильевич! Мороз Васильевич!
Тетка.
Не слышит он! Видно, слишком тихо мы его зовем! Давайте громче! Повторяйте за мной:
Морозушка-Мороз,
Черт Варюшу унес!
Поскорее приходи,
Варю ты освободи!

Каждую строчку дети повторяют хором за теткой Маланьей. Наконец, раздается какой-то гул и появляется на пороге Мороз Васильевич.

Мороз.
Кто меня звал здесь?
Тетка.
Мы все тебя звали! Так уж надрывались, что чуть без голоса не остались! К нам сам Черт пожаловал, да свою черную душонку вдоволь побаловал! Нашу девочку Варю украл! Верни нам ее, а черта заморозь поскорее!
Мороз (грозно).
А ну, негодник хвостатый! Явись пред моими очами!

Чертенок появляется из-под лавки.
Здесь я! Чего раскричались!
Мороз.
А девочку куда спрятал?
Черт.
Не скажу, покуда мои загадки не разгадаете!
Мороз.
А вот я тебя сейчас заморожу! В сосульку превратишься!
Черт.
Да, пожалуйста! Морозьте на здоровье! Только тогда вы и точно не узнаете, где девчонка спрятана!
Мороз (повернувшись к тетке Маланье).
Видно, и вправду придется вам загадки его разгадывать. Иначе он не скажет ничего!
Тетка.
Ладно, пусть говорит!
Черт.
Что такое: под гору коняшка, а в гору - деревяшка?

Все совещаются. Наконец, кто-то дает правильный ответ: Сани.

Черт.
Ну что ж, разгадали! А вот эту ни за что не разгадаете! Черные, кривые - от рожденья все немые. Встанут в ряд - враз заговорят!
Ответ: Буквы.

Черт.
Это вы все знали! Я вам сейчас такую загадку загадаю, что вовек не ответите правильно! Нос долог, голос тонок. Летит - кричит, сядет - молчит. Цари его боятся, короли страшатся! Кто его убьет, тот свою кровь прольет!
Все кричат.
Комар! Комар!
Черт.
Ну и ладно! Ну и забирайте свою девчонку! Мне не жалко! (Выталкивает Варю на середину избы).
Мороз.
А теперь марш отсюда! Чтобы и духу твоего здесь не было!

Черт убегает.

Тетка Маланья.
А сейчас мы с вами хоровод устроим, да и песенки попоем!

Все встают в хоровод. Маланья запевает, остальные подтягивают. Мотив может быть абсолютно произвольный.

Как во снежном во бору, во бору,
Стоит длинная сосна, эх, сосна!
Раскудрява та сосна, зелена,
Ой, овсень, ты мой, таусень!
Да как взяли ту высокую сосну,
Да срубили то ее под Рождество!
Да в избу то к нам поставили,
Ой, овсень, ты мой, таусень!
Украшали мы ту дивную сосну,
Все конфетками да пряничками,
Все медовыми и сладенькими,
Ой, овсень ты мой, таусень!
Как затеяли вокруг хоровод,
Чтоб веселым был будущий год!
Чтобы сытым был российский народ!
Ой, овсень, ты мой, таусень!

Тетка Маланья.
Ох, спасибо вам, гостюшки дорогие! Вы нас порадовали, а мы вас! Попрощаемся мы с вами, но не навсегда, а лишь до следующего Рождества! Приходите к нам на будущий год со своими колядками, а у нас для вас всегда угощение найдется! А теперь - будем пироги есть, да чаи гонять!

Праздник завершается чаепитием е традиционными русскими пирогами, бубликами, кренделями и самоваром. Всем детям во время чаепития раздаются подарки.

Эти сценарии можно использовать и для домашнего праздника, и для праздника в детском саду

Новогодний сценарий для детей (Первый вариант)

Действующие лица : Поросята Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф; Снегурочка; Дед Мороз; Баба Яга.

Поросята встречают гостей и играют с ними в разные подвижные игры (гонки мячей,

«Зимнее — летнее», скакалка).

В зал входит Снегурочка.

Снегурочка. Что за шум, что за гам, что за беспорядок? Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф! Что это вы здесь устроили?

Ниф-Ниф . Мы просто немного поиграли.

Снегурочка. То, что вы играете, — это очень хорошо. Но посмотрите, какой беспорядок вы устроили. Скоро придет Дедушка Мороз, так что приведите комнату в порядок.

Нуф-Нуф . Ой, Снегурочка, а что это у тебя?

Снегурочка . Это мешок Деда Мороза.

Наф-Наф . Там подарки?!

Снегурочка . Да, там подарки, но только для послушных поросят.

Наф-Наф .А мы послушные поросята. Мы сейчас все уберем.

Снегурочка . Убирайте. А мешок я пока под елкой оставлю. Без разрешения его не брать!

Снегурочка уходит.

Ниф-Ниф . Давайте еще немного поиграем, а потом все уберем.

Поросята продолжают играть.

В это время в зал пробирается Баба Яга и похищает мешок с подарками.

Нуф-Нуф. Ну, хватит играть. Пора приводить тут все в порядок.

Наф-Наф. Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, мешок пропал!

Ниф-Ниф. Как пропал?

Нуф-Нуф. Ой, что теперь будет?

Неожиданно появляется Баба Яга, переодетая в Деда Мороза.

Баба Яга . Здравствуйте, детишки! А вот и я. Не ждали?

Поросята. Здравствуйте. А вы кто?

Баба Яга. Я — Бабушка Мороз!

Ниф-Ниф. Какая такая Бабушка Мороз?

Баба Яга. Какая, какая? Самая обыкновенная.

Нуф-Нуф. А где дедушка?

Баба Яга . А дедушка на Канары уехал. Отпуск у него.

Наф-Наф. Какой отпуск? Новый год на носу!

Баба Яга. Я теперь вместо Деда Мороза. Я теперь буду елочку зажигать, подарки раздавать.

Входит Снегурочка.

Снегурочка . А это еще что такое?

Нуф-Нуф . Это Бабушка Мороз.

Снегурочка. Да это же Баба Яга.

Нуф-Нуф . Баба Яга? Ах, обманщица! Да мы тебе сейчас!

Баба Яга . Ну, ну. А как мне к вам на праздник прийти, вы же не зовете.

Снегурочка. Вот что, Яга, верни сначала мешок и тулуп.

Баба Яга отдает вещи.

Снегурочка . Если хочешь, можешь остаться на празднике.

Ниф-Ниф. Снегурочка, она же обманщица!

Наф-Наф . А вдруг она еще кого-то обманет?

Баба Яга . Я не обману. Честно-честно!

Снегурочка. Конечно, не обманешь, а иначе я все расскажу Деду Морозу. А вот, кстати, и он. Слышен звон бубенчиков. Ударяя посохом, входит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Заждались вы меня?! Как же я скучал по вам. Целый год не виделись. Здравствуй, внученька! Здравствуйте, поросята! Здравствуй, Баба Яга! Снегурочка, а что здесь делает Баба Яга?

Снегурочка . Это я ее пригласила на праздник. Она обещала хорошо себя вести.

Дед Мороз . Ну, раз обещала... Поверим ей, ребята?

Дети . Да!

Дед Мороз . Что ж, пора и праздник начинать. С чего начнем?

Снегурочка . Дедушка, давай сначала зажжем елочку.

Дед Мороз . Повторяйте все за мной: «Раз, два, три, елочка, гори!»

Снегурочка. Вот и елочка зажглась. Давайте теперь встанем в хоровод и споем песенку про нашу елочку.

Снегурочка . Дедушка, ребята приготовили для тебя много стихов и песен.

Дед Мороз. Я с удовольствием послушаю все, что приготовили ребята.

Дед Мороз слушает стихи и песни, подготовленные детьми, и раздает подарки.

Снегурочка . Наш праздник подошел к концу.

Дед Мороз . И мы должны попрощаться с вами до следующего года.

Новогодний сценарий для детей (Второй вариант)

В качестве варианта для организации праздника можно предложить форму музыкальной открытки. А в качестве основной темы взять новогоднее путешествие по разным странам.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в нашем сказочном экспрессе, который позволит нам совершить удивительное путешествие по разным странам в новогоднюю ночь. Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся.

Звучит гудок паровоза и музыка из мультфильма «Паровозик из Ромашково».

Ведущий. И первая станция, к которой мы подъезжаем, — Варшава, столица Польши. Музыкальный номер — танец или польская песня.

Ведущий. Наш экспресс отправляется дальше. Чтобы в пути нам не было скучно, я предлагаю немного поиграть. (Проводится игра «Ромашка».)

Игра «Ромашка»

На лепестках ромашки, сделанной из бумаги, пишутся задания. Например: попрыгать на одной ноге, похрюкать, произнести скороговорку. Участники отрывают лепестки и выполняют задания.

Незаметно мы с вами прибыли на следующую станцию. Это Париж, столица Франции. Как известно, Париж — столица мировой моды. И я приглашаю вас в модный салон напоказ коллекции моделей знаменитого модельера. (Выступление Театра мод.)

Для того чтобы добраться до следующего пункта нашего маршрута, нам надо пересесть в самолет. Сверхскоростной лайнер в одно мгновение доставит нас в Америку — родину Микки Мауса, Дональда Дакка, Чипа и Дейла и многих других мультипликационных героев. Итак, нас встречает Америка!

Звучит музыка из мультфильма Уолта Диснея, появляются герои мультфильма, например Чип и Дейл. Они проводят викторину знатоков мультфильмов.

Вопросы викторины для знатоков мультфильмов

1. Как звали муху — члена команды спасателей? (Вжик)

2. Как звали главного героя известной арабской сказки Уолта Диснея? (Аладдин)

3. Как звали придворного краба Нептуна? (Себастьян)

4. Где живет Джин? (В лампе)

5. Кем была Абу? (Обезьянкой)

6 Сколько племянников было у Скруджа Макдака? (Четверо)

Ведущий . Понравилась вам Америка, ребята?

Дети. Да!

Ведущий. К сожалению, нам пора отправляться дальше. Теперь мы с вами летим в Индию, страну слонов и факиров (детям показывают фокусы).

Ведущий . Теперь вы знаете, что ждет вас в Новом году. Мы покидаем гостеприимную Индию и отправляемся в жаркую Африку, которая встречает нас зажигательными танцами (музыкальный номер — африканские танцы или можно предложить зрителям потанцевать).

В гостях хорошо, а дома лучше. Нам пора возвращаться домой, в Россию.

Ребята, а знаете ли вы, кто учредил в России празднование Нового года? (Петр I)

Да, именно с времен Петра Великого мы встречаем Новый год песнями, плясками, шумным весельем и разноцветными салютами.

Ребята, скажите, а кого не хватает на нашем празднике?

Дети . Деда Мороза и Снегурочки.

Ведущая . Давайте их позовем.

Все зовут Деда Мороза и Снегурочку.

Дед Мороз . Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Мы рады всех вас видеть здоровыми, веселыми и красивыми на празднике.

Снегурочка. Я приглашаю вас, ребята, в хоровод. Давайте возьмемся за руки и вместе с Дедом Морозом попросим елочку зажечь свои праздничные огни: раз, два, три, елочка, гори!

Зажигается елка.

Дети водят хороводы вокруг елки.

Снегурочка . Ребята, Дед Мороз приготовил для вас много подарков, а вы приготовили что-нибудь, чтобы его порадовать?

Дети . Да!

Дед Мороз и Снегурочка слушают песни, стихи, подготовленные детьми, и дарят им подарки.

Дед Мороз.

Рад был с вами повидаться.

Только нам пора прощаться.

Скажем вам мы «До свиданья»,

Но недолго расставанье,

Снова встретимся мы с вами

В следующем году.

Снегурочка. Мы желаем вам, ребята, здоровья, успехов в учебе, любви близких и друзей. До новых встреч!