Что любят дети? Что любят наши дети

Наши дети – такие одинаковые и такие разные. Разные по своему темпераменту, увлечениям и возможностям, но одинаковые в одном – они хотят, чтобы их любили. Нас, таких разных взрослых, тоже объединяет одно стремление – мы хотим, чтобы наши дети были счастливы на протяжении всей жизни. К сожалению, это не всегда в наших силах, но обеспечить своим детям счастливое детство мы вполне можем и даже обязаны это сделать. Но для этого нужно знать, что любят и чего хотят наши дети?

Мы принесли из роддома маленький кричащий сверток, который с момента появления в нашей жизни будет требовать к себе все большего внимания. Сначала он любит мамины руки и вкусное грудное молоко, любит сладко поспать в чистой и сухой одежде. Утром он любит смотреть и слушать, а по вечерам ему нравится купаться в ванночке и засыпать под мамину колыбельную.

Но наш малыш постоянно растет и требует к себе все большего внимания. В конце первого года жизни он любит самостоятельно перемещаться по квартире, все трогать и пробовать на вкус. Поэтому надо предоставить ему множество шансов исследовать все вокруг себя. Не будем ругаться из-за развернутых рулонов туалетной бумаги, выдавленной из тюбика зубной пасты, порванных газет и исписанных журналов – наши дети любят так играть, одновременно познавая окружающий мир.

Став постарше, мальчишки любят бегать, прыгать, маршировать, скакать, носиться, догонять, бросать, ловить, бить ногами, во всем участвовать. Выдувать мыльные пузыри, стрелять из пистолетов, играть в солдатики и машинки. Делать лепешки из грязи и песка. Летом они обожают лазить по деревьям и через заборы, кататься на качелях, велосипедах и самокатах, гулять под дождем, прыгать по лужам, пускать кораблики, плавать, ловить рыбу. Есть немытые ягоды и фрукты, срывая их прямо с кустов и деревьев. Играть в футбол и «в войну». Зимой – кататься на лыжах и коньках, спускаться на санках с самых высоких горок, лепить снеговиков и играть в снежки. А девчонки играют в куклы, «в докторов» и «учителей». Наряжаются, поют и танцуют, прыгают через скакалку. Плетут венки из полевых цветов. Помогают маме. Они любят разговаривать, мечтать и просто быть вместе.

Наши дети любят море и солнце, животных и птиц, бабочек и лягушек, жучков и букашек. Они любознательны, любопытны и неугомонны. Они любят разукрашивать, лепить и рисовать. Слушать музыку и учиться музыке. Читать стихи и решать сложные задачи. Они очень любят задавать вопросы и получать ответы. Они любят, когда им читают книги, а перед сном рассказывают сказки, тогда им снятся хорошие сны. Они наивны, непосредственны и добры. Они любят мультфильмы, компьютерные игры и Гарри Поттера. А еще цирк и клоунов, праздники и подарки от Деда Мороза. Они любят субботу, воскресенье и каникулы. Любят дружить, смеяться и хохотать. Но очень не любят теряться. А если вдруг потеряются, очень любят, чтобы их находили.

Сладости, мороженое и пирожные, конфеты и шоколад, апельсины и мандарины – это их любимая еда. Она им никогда не надоедает, и они могут съесть ее сколько угодно. А еще они любят мамину еду, потому что она всегда самая вкусная.

А еще наши дети любят, когда у них есть мама и папа. И чтобы они всегда были вместе. Любят, когда мама делает папе кофе и отхлебывает глоток из его чашки, чтобы убедиться, что он вкусный. Любят, когда мы по-особенному произносим их имя. Они очень любят нас, а еще своих братьев и сестричек, хотя частенько с ними и ссорятся. Еще они обожают шуметь, проказничать и кривляться, но на то они и дети.

Наши дети – они самые красивые, самые добрые, самые талантливые. Самые, самые… Наши дети любят быть любимыми и счастливыми, быть защищенными и чувствовать себя в безопасности – они ведь так этого заслуживают. Наши дети хотят, чтобы у них было счастливое детство!

Вы, наверняка, читали рассказы В.Драгунского о Дениске? Они такие теплые, смешные, чудные, даже философские. В детстве я очень любила их, прочитала все и не один раз. Два мне запомнились больше других.

Первый о том, что любит Мишка. Рассказ кажется смешным, но, по сути, заставляет задуматься о детском понимании ценностей. Второй, как будто продолжение первого, о том, что любит его друг Дениска.
Дениска более развитый, «тонкий», он глубже чувствует вещи, затрагивающие тонкие струны души. Он любит не только строгать, пилить и лепить, но и дарить то, что делает, любит посмеяться, а, если не хочется, то он умеет себя заставить. Любит животных.
Его друг Мишка немного проще смотрит на мир, для него – это колбаса, варенье, мороженое. Разница существенная!
Книжка Драгунского и по сей день стоит у меня на полке. Частенько я достаю ее, читаю старшим детям в , те с интересом слушают, задают вопросы, комментируют. Занятие интересное, особенно, если учесть, что мнение ребенка, незамутнённое условностями, сильно отличается от мнения взрослого.
Дети такие непосредственные, открытые! Они не перестают удивлять меня своей искренностью, любопытством, фантазией. Это покоряет, раскрывает целую гамму новых чувств, возвращает ощущение свободы, легкости. У них можно очень многому научиться и не стоит этим пренебрегать, поверьте мне.
Когда мы читаем мой любимый рассказ о Дениске, я спрашиваю у детей, что им понравилось, а потом мы вместе обсуждаем. Я внимательно слушаю их объяснения, записываю ответы и свои комментарии, а когда подходит моя очередь, высказываю моё мнение исходя из того, что услышала.
Получается очень интересное взаимодействие, живая, теплая беседа и не беда, что «Мишек» оказывается гораздо больше, чем «Денисок». В конце концов, ребятки еще вырастут, поумнеют, научатся различать вещи, видеть не только внешнее, но и внутреннее. Конечно, к этому их должны направить родители и . Если так не получается, что ж, может быть, когда повзрослеют, они сами почувствуют что для них важнее, к чему себя отнести. А пока что, в детском саду, сидя в кругу все вместе, мы беседуем и выясняем, что любят дети. Получается интересно, смотрите сами.

• Пускать солнечные зайчики – посылать ответную реакцию на солнечный свет, как будто отражать его.
• Наблюдать как прорастают семена – наблюдать, как появляется что-то новое, это похоже на рождение.
• Катиться с высокой ледяной горы – ощутить, что такое скорость и падение.
• Смотреть на звезды – смотреть выше себя, стремиться ввысь.
• Дырявить льдинки под струей воды –наблюдать воздействие силы (в данном случае — воды).
• Вырезать гирлянды бумажных человечков – видеть, как мы все связаны .
• Пускать кораблики и палочки по течению — испытывать чувство свободы.
• Стряхивать с ветки дерева листья, снег, капли дождя – чувствовать радость от освобождении.
• Наблюдать восход и закат – видеть смену дня и ночи, смену состояния.
• Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи – создавать образы, расфокусировать видимое.
• Светить в темноте фонариком — ощущать свет во тьме.
• Оставлять отпечатки ног, тела на снегу – видеть как получается подобие.
• Кормить птиц – чувствовать себя дающим, добрым.
• Закапывать «секреты» – скрывать свое внутреннее чувство.
• Сидеть у костра – быть вместе с друзьями, быть в радости, хорошем настроении.
• Запускать воздушного змея – держать в своих руках управление собой , своими желаниями.
• Закапываться в песок – скрывать себя, свои злые нехорошие мысли, намерения.
• Вырыть глубокую ямку – докопаться до источника.

Из беседы, разговора с ребёнком, можно выяснить, а что же любят ваши сын или дочь, какие ценности их привлекают. Такое упражнение – один из шансов узнать своего ребёнка поближе. Не возражайте, пожалуйста, что вы и так достаточно хорошо знаете своего ребенка и, вообще, какой, дескать, в этом смысл.
Ни в коем случае, я никому ничего не навязываю, а только прошу вас, представьте себе, как будет хорошо, если ребёнок научится анализировать свои потребности, разделять их по значимости, расставлять жизненные приоритеты. А если, со временем, это станет для него своеобразным компасом, помогающим ориентироваться в бескрайнем, необъятном море желаний, то у него выработается сильная воля в преодолении различных проблем.
Я уже не говорю о том, что постоянное общение в форме бесед, совместных выяснений, очень сближает, создает тесную глубокую связь между детьми и родителями, развивает воображение, мышление, умение делать выводы. Не упускайте же свой шанс! И еще, беседуя, не забудьте спросить у сына или дочки: «А, что ты не любишь?». Это не менее, а возможно и более важно, чтобы почувствовать и понять их.

От всей души желаю вам успехов в сближении с вашими детьми, поймите их и они поведают вам тайны своей души!

Вот некоторое из того, что любит Ваш новорожденный.

Ваше лицо

Когда он не спит, Ваш новорожденный проводит много своего времени, пристально глядя на Ваше лицо. И этому есть серьезное основание. Прежде всего, глаза новорожденного сосредотачиваются лучше всего в 20-30 сантиметрах, расстояние от Вашего лица до его, когда Вы качаете в колыбели его, кормя его. И младенцы просто предпочитают смотреть на лица. Наибольшая ценность зрительного контакта – он вызывает чувство безопасности и защиты.
Около 2 месячного возраста Ваш ребенок в состоянии распознавать Ваше лицо и начнет отвечать улыбкой. Интересно то, что младенцы сначала учатся распознавать лицо по внешними особенностями, такими как Ваши волосы, подбородок, или форма лица; как они становятся старше, они учатся искать внутренние особенности, такие как глаза, нос, и рот. Так что делайте забавные выражения, поднимите свои брови, откройте свой рот широко, и смотрите, как Ваш ребенок реагирует.

Красный цвет

Неудивительно: красный цвет является одним из цветов, который младенцы видят лучше всего в первые 3 месяца жизни. Новорожденный не видит в цвете вообще, таким образом его раннее развитие связано с черно-белыми образцами и игрушками. Его цветное видение устанавливается полностью только в 4 месяца. Маленькие дети только действительно видят отчетливые, первичные цвета; они вероятно различают лучше всего красный и зеленый, следующие цвета – синий и желтый. Поэтому у вас есть серьезное основание украсить детскую и выбрать младенческие игрушки в первичных цветах, а не бледных пастелях. Даже более старшие дети, если им предоставить возможность выбирать, обычно выбирают яркие смелые цвета бледным.
Крошечные пятна
Мелкие пятнышки пыли на полу, пятна на ковре, небольшом винте в электронной игрушке - почему все эти небольшие вещи, очаровывают младенцев? Поскольку новорожденный может только видеть в черно-белом цвете, он замечает контрастность или края объектов. Он также любит уставиться на вещи, такие как крошечное пятнышко или луч света.

Стук

Если Ваш ребенок любит стучать ложкой на своем подносе высокого детского стульчика или любит кидать кубики - или грузовики – все вместе, знайте, что у стука есть цель. Он прекрасно развивает моторные навыки, и дети должны сделать кое-что много раз, чтобы развить мастерство. Ваш ребенок изучает причину и следствие - когда я ударяю по этому, она шумит.

Игра в прятки (пикабу)

Ваш ребенок получит огромное удовольствие от игр пряток с самого начала. Помимо того, что это интересная забава, эти игры фактически помогают ему изучить важное понятие. Как только Вашему ребенку будет 8 или 9 месяцев, он знает, что, когда Вы скрываетесь позади одеяла и он не может видеть Вас, Вы все еще там, только ждете, чтобы выйти и удивить его. Это понятие называют постоянством объекта, но младшие младенцы еще не понимают это. До 8 месяцев Ваш младенец думает, что, когда он не может видеть Вас, Вы ушли! В возрасте 10 месяцев он снимет одеяло, чтобы найти Вас или игрушку, которую Вы скрыли. Как только Ваш ребенок справился с понятием пикабу, он будет любить начинать игру непосредственно, скрываясь позади своих рук или одеяла и затем выглядывая, чтобы удивить Вас.

Крик

Да, много младенцев любят производить хороший крик или вопль. И хотя это может свести Вас с ума, они просто исследуют свой вокальный репертуар. Это - один из ранних экспериментов младенцев с созданием других звуков кроме плача, который был их единственным способом общаться с Вами сначала. С другой стороны – это также другой способ привлечь Ваше внимание и проверить причину и следствие.

Зеркала

Зеркало заинтриговывает младенцев. Интерес Вашего младенца к зеркалам связан с его любовью к лицам. Младенцы видят свое собственное лицо в отражении, и им нравится смотреть на это. "Сначала ребенок не знает, что он - ребенок в зеркале, он видит этого ребенка в зеркале, улыбающегося ему, и затем он рефлексивно отвечает улыбкой в ответ. Только почти в 18 месяцев, ребенок понимает, что улыбающийся ребенок это он сам.

Большие дети

Старшие родные братья или прыгающий 3-летний ребенок в парке могут заставить Вашего ребенка светиться как лампочка на тысячу ватт. Одна причина почему большие дети настолько привлекательны для младенцев, состоит в том, что у них все еще высокие голоса, которые предпочитают младенцы. (Это также объясняет, почему взрослые имеют тенденцию использовать высокий монотонный голос с младенцами.) Плюс, младенцы отвечают на те же самые особенности, привлекающие женщин в детях. У них все еще большая голова относительно их размера тела, большие глаза, пухлые щеки, и широкий лоб, особенности, которые универсально обращаются. Старшие дети также полны движения и эмоций, оба из которых могут держать младенца очарованным.

Драгоценности

Как же на счет чего-нибудь блестящего? Визуальное обрамление драгоценностей зажигает естественное любопытство ребенка. Блестящие вещи действительно ловят внимание ребенка, особенно когда они находятся вокруг Вашей шеи или от Ваших ушей. Драгоценности отражают свет, и глаза ребенка притянуты к ним, обычно уже начиная с 4 месяца, во то время, когда его глаза начинают работать воедино. Во время этого периода Ваш младенец также начинает протягиваться и захватывать вещи и даже приносить объекты к своему рту для дальнейшего исследования. Таким образом, что-нибудь новое и необычно, что легко можно ухватить и утащить будет непреодолимо привлекать вашего ребенка. Это также объясняет, почему младенцы очарованы кнопками и застежками-молниями.

Дистанционное управление

С его многочисленными и забавными кнопками и способностью включить ту волшебную картинную коробку (иначе телевидение), Мамина и Папина любимая игрушка обязана вызвать интерес ребенка. Он добирается, чтобы проверить причину и следствие и видеть то, что случается, когда она нажимает различные кнопки: изменения канала, телевидение выключает, или уровень звука идет выше или ниже. Что-нибудь, что Родители используют, например дистанционное управление или сотовый телефон, и убирают из досягаемости, заинтриговывает ребенка. Это любопытство может усилиться около 18 месяцев, когда дети начинают интресоваться подражанием того, что Вы делаете и упиваются, симулируя игру, как притворение, что они готовят кушать.

Наших детей мы любим катастрофически мало. Родители, порой заняты зарабатыванием денег и разрываются между двумя-тремя работами. Поэтому времени на любимое дитя просто не остается.

В результате у многих мам и пап остается комплекс на всю жизнь, из-за того, что они недолюбили и недоласкали своих детей. Так как же любить ребенка?

Еще совсем недавно, каких то 20-30 лет назад, активное участие в воспитании детей принимали дедушки и бабушки. Просто потому, что родители физически не могли быть дома. Сегодня на смену им приходят няни. Порой от них требуют не постоянного участия в эмоциональном развитии ребенка, а сговорчивости и умение подчиняться хозяйскому режиму.

Любовь к ребенку

В основном, фигурой дарящей тепло и любовь, является, конечно, мама. Ей и предстоит играть главную роль в развитии малыша в возрасте до 5-6 лет. А вот если мать отлучают от ребенка или же родительница с утра спешит на работу, то у детей развивается «комплекс сироты». Он психологически и эмоционально отрывается от сверстников. Такому дитю трудно будет создавать и поддерживать глубокие и длительные контакты с окружающими. Он не сможет полностью положиться на другого человека.

Отсутствие постоянно, а не эпизодической эмоциональной связи приводит к ранним неврозам у детей, что в будущем может хорошо подпортить жизнь, особенно личную. Ведь она, как раз, и предполагает высокую заинтересованность в близком человеке и глубокую эмоциональную близость.

Как любить ребенка или 5 языков любви

К примеру, когда дети воспитываются в детских домах и приютах, где у персонала просто физически не хватает времени и сил на всех малышей, они вырастают неуверенными, с низкой самооценкой и уровнем притязания. И если с детства ребенок слышал только упреки, то оно и усваивает эту модель поведения.

Любовь родителей к ребенку

Как показать ребенку свою любовь?

Как принять своего ребенка?

Кстати, успеваемость каждого ребенка зависит, как известно, не только от интеллектуальных способностей. Важно присутствие в малыше уверенности в том, что их принимают и любят.

Есть еще один способ показать ребенку, что он любим. С помощью взгляда. Теплого, любящего, восторженного, обожающего и счастливого. Такой взгляд красноречивее любых слов говорит о том, что мы любим свое чадо.

Любовь матери к ребенку

Мама является самым главным и жизненно необходимым человеком. Малыш постоянно к ней тянется, скучает и плачет, когда мамы долго нет рядом. Но чаще всего в современной жизни выходит так, что роль мамы выполняют бабушка, няни и даже порой папы.

Некоторые мамы убегают на работу, делают карьеру, а в это время дома с детьми сидят мужья. Причем, каждая из них надеется, что мужская суровость не мешает сильному полу быть ласковыми и пестовать детей, смотреть на них с обожанием матери.

Как общаться с ребенком?

Психологи из Великобритании провели простой эксперимент в детском госпитале. Оказывается, что волонтеры, которые бесплатно помогают медикам в больницах, чаще заходят в палаты к тем больным детишкам, которые более общительные, спонтанные и отличаются открытостью взгляда.

Дети чувствуют все, голос, интонацию, раздражительность, добро и зло. И визуально видно, насколько искренне и тепло взрослый относится. А вот анализ российской действительности показал, что физические контакты и взгляды чаще всего используются мамами и папами как средство наказания.

Строгий, рассерженный, суровый взгляд одного из родителей как бы призывает малыша остановиться и предупредить о физическом наказании. Впрочем, высказывание «бьет, значит любит» мы все тоже усвоили еще в детстве, когда физическое наказание, попросту ремень, воспринимали в качестве нормы.

Януш Корчак «Как любить ребенка»:10 Заповедей для Родителей

Так как же любить ребенка? Любить – значит стимулировать его заботу о близких и окружающих. Любовь является стимулом детей к тому, чтобы они без боязни открывали и познавали мир таким, какой он есть, со всеми его горечами и заботами.

Хорошей матери вместо слов «Прижмись ко мне малыш покрепче, пока я рядом с тобой, тебе ничего должно быть страшно» надо сказать: «малыш, не бойся смотреть окружающим в глаза, дружески и открыто, как смотрю я в твои глаза. И знай, чтобы ни случилось, у тебя всегда хватит сил справиться с трудностями. Рядом всегда окажется тот человек, который поддержит и тот, который нуждается в твоей поддержке и помощи».

Мамина любовь должна помочь открыть ребенку мир. Признание же в любви может звучать по-разному. К примеру, «мне интересно то, что ты делаешь, «ты мне дорог», «как красиво у тебя получилось», «кто это так замечательно нарисовал?», «давай обнимемся».

По мнению редакции сайт, важно установить с ребенком доверительные отношения, тогда вы сможете понимать друг друга.
Подпишитесь на наш канал в Яндекс.Дзен

Безусловно, процесс воспитания детей очень сложен и многогранен. Однако когда речь идет о воспитании ребенка, мы в первую очередь подразумеваем различные обучающие стратегии и меры наказания, уделяя слишком мало внимания поощрению. О том, что любят дети, как и чем их поощрить, пойдет речь в этой статье.

Каждый ребенок уникален. Нельзя точно сказать, что если что-то понравится одному ребенку, понравится и другому. Однако есть какие-то наиболее общие потребности, которые характерны для всех детей на определенной стадии развития. Если ребенок в ответ за свое примерное поведение и послушание будет получать то, чего он желает, он будет лучше учиться, накапливать опыт, будет счастливее и веселее. Какие общие рекомендации в связи с этим можно дать?

Что любят младенцы?

Пожалуй, это самый лучший период в жизни и ребенка, и родителей, так как между ними существует полное взаимопонимание и царит безграничная любовь. Но все же стоит знать, что:

• Они любят, чтобы их трогали, обнимали, щекотали, трясли, чтобы им пели и читали книги.
• Им нравится, когда вы описываете вслух все, что делаете, занимаясь обычными делами по хозяйству.
• Они любят слушать музыку и любые необычные для них звуки.
• Им нравится, когда с ними играют в прятки.
• Они хотят проводить как можно больше времени на свежем воздухе.

Что любят малыши детсадовского возраста?

В этом возрасте дети становятся уже менее послушными, но все же с ними достаточно легко ладить, если не забывать о том, что:

• Им хочется исследовать окружающий мир, рассматривая цветы, листья, деревья и различные предметы.
• Для удобства изучения они часто перемещают и складывают вместе эти предметы, из-за чего получается бардак в квартире. Но не ругайте их сильно за это - ведь им это нравится.
• Они любят убегать от вас, а затем возвращаться.
• Они всегда очень подвижны - любят прыгать, танцевать, двигаться.
• Дети любят повторять за вами и во многом вам подражать (игра в дочки-матери - самое яркое тому подтверждение).
• По этой же причине им нравится играть в школу, магазин, библиотеку, зоопарк, музей, банк и т.д.
• Они любят рисовать и петь.
• Большинство малышей обожает играть в воде.
• Они часто играют в различные подвижные игры с мячом, катаются на трехколесных велосипедах, на качелях, и всячески резвятся на детских площадках.
• Они строят дома из кубиков и Лего.
• Безусловно, одним из лучших поощрений для них всегда будут являться сладости.

Что любят школьники?

Школа - это не только очаг знаний, но и первая большая дружеская компания для ребенка, который может перенять от своих сверстников не только хорошее. Чтобы быть всегда в курсе событий и оставаться другом для своих детей, помните о следующих вещах:

• Безоговорочный фаворит - это компьютерные игры. Все современные дети могут часами просиживать за компьютером или за игровой приставкой. Конечно же нельзя позволять им проводить все время перед монитором, однако иногда им можно разрешить поиграть в любимую игру. Если ваш ребенок увлекается компьютерными играми, возможно, следует направить в будущем его увлечение в IT-русло.
• Некоторые продолжают любить настольные и карточные игры, а также шахматы, домино и т.д.
• Кроме того, им нравятся различные соревнования и спортивные состязания.
• Они любят сами готовить свою, детскую, пищу. И это не только конфеты и мороженое, которые, конечно, любят все дети, но и попкорн, различные фруктовые салаты, бутерброды, пицца и многое другое.
• Вы можете предложить ребенку разыграть спектакль с костюмами или с куклами.
• Они любознательны, поэтому им нравятся различные измерительные приборы: линейки, весы, термометры, а также бинокли, подзорные трубы, телескопы и т.д.
• Если вы отведете ребенка в музей или на какую-нибудь интересную выставку, ему наверняка там понравится.
• Кроме того, ребенок всегда рад будет съездить с вами на природу, на рыбалку, сходить на пикник, отправиться с вами в велосипедную или пешую прогулку и т.д.

Что нравится подросткам?

Подростки уже почти как взрослые. У многих в подростковом периоде случаются капризы и своеобразные бунты, связанные со становлением личности и формированием характера. Однако это не значит, что вы ничем не сможете им угодить:

• Многие подростки продолжают любить различные компьютерные, настольные и карточные игры.
• Они также с радостью поучаствуют в спортивном соревновании, станут членом какой-либо команды или отправятся в поход.
• В погоне за модой и следуя желанию соответствовать свои сверстникам, подростки часто ходят по магазинам.
• В определенный период у многих появляется тяга к фаст-фуду. Однако со временем это увлечение проходит - это просто дань моде.
• Многие подростки также много времени проводят перед телевизором или в интернете.
• Им нравится бывать в одиночестве. Для их возраста это нормально.