Postavitev igre Naredi sam po prometnih pravilih za vrtec. Predstavitev: "Kotiček o prometnih pravilih v vrtcu" je zaključil: učitelj Madou ds kv "Firefly" P. Lyubokhna "Firefly" P. Lyubokhna Shmatkova. Registracija v skladu s prometnimi pravili

Mojstrski tečaj izdelave igralnega modela "City Street"

Slika je pomanjšana. Kliknite za ogled originala.

Natisnjene predloge kaširamo (1 list laminirane folije - 2 lista predlog z avtomobili), liste prepognemo z belimi stranicami navznoter. Laminiramo jih, da avtomobili postanejo močnejši, svetlejši in jih je mogoče obrisati. Ko je list kaširan, ga odrežemo po konturi in dobimo 2 lista kaširana na barvni strani, druga stran ostane nelaminirana (papir) - papir se lepše drži skupaj, kaširani stroji pa blestijo. Takole izgleda kaširana plošča s šablonami, razrezana na 3 strani.

Slika je pomanjšana. Kliknite za ogled originala.

Izrežemo in prilepimo 1 kopijo na ploščico, jo izrežemo po obrisu s pisarniškim nožem in na drugo stran prilepimo 2 kopiji (če želite, drugega dela znaka ne morete prilepiti. Izdelamo stojalo za naše znake Vzemite list belega papirja in narežite trakove dolžine 4-5 mm vzdolž dolgega lista. Za en znak potrebujete 5 trakov. - to je zgornji del stojala. Zlepimo 4 trakove v "zvitek" in na vrh namočimo rob zobotrebca «, z drugim robom zobotrebca preluknjajte obrobo s prometnim znakom. Naš znak je pripravljen.

TO JE POMEMBNO, DA VEDEJO VSI!

V prvem četrtletju 2014 je bilo v regiji Kostroma registriranih 17 prometnih nesreč z mladoletniki, mlajšimi od 18 let, v katerih je umrl 1 otrok in 16 otrok je bilo poškodovanih različnih stopenj. Hkrati se povečuje število prometnih nesreč, ki jih povzročijo otroci.
Največje število žrtev je otrok, starih 14-15 let (7 oseb), starih 11-13 let (5 oseb), starih 16-17 let (2 osebi), starih 7-10 let (2 osebi), mlajših od od 3 let – 1 oseba.
Najbolj nujen čas je od 18.00 do 22.00. V tem časovnem obdobju je bilo registriranih 5 nesreč, v katerih je bilo 5 otrok pešcev poškodovanih različnih stopenj. Hkrati na otroških oblačilih ni bilo odsevnih elementov, kar je botrovalo prometnim nesrečam.
Od sedemnajstih prijavljenih dogodkov, v katerih so bili udeleženi otroci, je bilo 14 trkov pešcev in 3 trčenja vozil, v katerih so bili potniki mladoletniki. .
V 6 od 14 takšnih incidentov je bilo ugotovljeno, da je otrok kriv. Vzroki za dogodke so bile kršitve prometnih pravil: prečkanje ceste na nedoločenem mestu, prečkanje ceste ob prepovedanem semaforju.
Če je bil v takšnih dogodkih kriv voznik, sta bila dejavnika, ki sta vplivala na to, da je mladoletni pešec storil dogodek: nepoznavanje virov nevarnosti (cestne pasti) in napačna ocena stanja na cesti.​

Ruska federacija ima zakon, ki ureja promet v državi.

Cilji tega zveznega zakona so: zaščita življenja, zdravja in premoženja državljanov, zaščita njihovih pravic in zakonitih interesov ter zaščita interesov družbe in države s preprečevanjem prometnih nesreč in zmanjšanjem resnosti njihovih posledic.

Vsi mi in naši otroci smo vsak dan udeleženci v prometu.

udeleženec v prometu - oseba, ki je neposredno udeležena v procesu cestnega prometa kot voznik vozila, pešec, potnik v vozilu ...

Osnovna načela zagotavljanja varnosti v cestnem prometu so: prednost življenja in zdravja državljanov, udeleženih v cestnem prometu…​

​V našem vrtcu vzgojiteljice vsakodnevno seznanjamo otroke s cestnimi pravili preko skupnih dejavnosti in iger vlog, da bi vzgojile sposobnega pešca. Cilj: zagotavljanje kakovostnih pogojev za izvajanje dejavnosti za učenje predšolskih otrok pravil varnega vedenja, ki pripomorejo k zmanjševanju tveganja za nastanek prometnih nesreč in situacij na cesti, v katerih so udeleženi otroci.​

​ V vsaki starostni skupini našega vrtca poteka delo za preprečevanje prometnih nesreč. V ta namen so učitelji v skupinah oblikovali prometne kotičke. Z oblikovanjem znanja in idej otrok o prometnih pravilih si učitelji prizadevajo nenehno dopolnjevati razvojno okolje skupine prometnih pravil.

V kotičkih prometnih pravil so:

• slikovno in ilustrativno gradivo (ilustracije: promet, semaforji, prometni znaki; zgodbene slike s problematičnimi situacijami na cesti);
• tiskane družabne igre (izrezane slike, uganke, igre s pravili – “hodilci”, loto, domine itd.);
• namizna križišča (majhni prometni znaki, različni igralni načini prevoza, igrače - semaforji, figure ljudi);
• atributi za igre vlog s cestno temo (palica, piščalka, kape, prometni znaki, model semaforja);
• otroško leposlovje po temah;
• metodološki priročniki za poučevanje otrok o prometnih pravilih;

V skupinskih garderobah so kotički za starše o varnosti v cestnem prometu.

Starševski kotiček vsebuje:

​ ​
​

Prometni kotiček vsebuje: – namizni model križišča, s pomočjo katerega otroci urijo veščine varnega prečkanja vozišča v križišču. Ta model ima odstranljive predmete, kar otrokom omogoča, da sami modelirajo ulico; na stojalih so nameščeni majhni znaki za delo z modelom;

– obstaja talni model vozišča s preklopnimi semaforji (na baterije) in velikimi prometnimi znaki na stojalih, ki vključujejo znake, kot so: obvestilni znaki - "Prehod za pešce", "Podzemni prehod za pešce", "Avtobusna postaja"; opozorilni znaki - "Otroci"; prepovedni znaki - "Promet za pešce je prepovedan", "Promet za kolesarje je prepovedan"; obvezni znaki – “Pot za pešce”, “Kolesarska steza”; prednostni znaki – »Glavna cesta«, »Ustopi prednost«; servisni znaki - "Bolnišnica", "Telefon", "Postaja hrane".

Igralna dejavnost je vodilna dejavnost v življenju predšolskega otroka. Vsak otrok bo hitro razumel in usvojil prometna pravila, predstavljena ne le v običajnem pogovoru, ampak tudi v igri. V ta namen so na voljo: - najrazličnejše didaktične igre: »Asociacije o prometnih pravilih«, »Pozor na cesti« itd. - družabne in tiskane igre: »Pešec ABC« »To morate vedeti , znaki »Otroci in cesta«, »Poučevanje cestnih pravil« itd.

V kotu je izbor otroškega leposlovja o prometnih pravilih in pravilih obnašanja na cestah. Z branjem in učenjem pesmi o prometnih pravilih z otroki jim pomagam razumeti, kako se obnašati na cestišču, kako se obnašati v dani situaciji.

Vprašanje varnosti otrok na mestnih ulicah postaja v sodobnem življenju vse bolj aktualno. Nepoznavanje preprostih pravil vedenja na cesti s strani majhnih otrok, pa tudi malomaren odnos odraslih do te težave pogosto vodi v katastrofo. Zato je naloga vzgojiteljev, da učence sistematično uvajajo v osnove cestne pismenosti že v jaslični skupini, kajti vse, kar se nauči v predšolski dobi, je zanesljivo shranjeno v človeškem spominu. Del tega pomembnega dela je obvezna vzpostavitev območja prometnih pravil v vseh skupinah.

Cilji oblikovanja centra prometnih pravil za različne starostne skupine

Predšolski otroci se sami še ne zavedajo prave nevarnosti, ki jih čaka na cesti. Na primer, težko jim je oceniti razdaljo do bližajočega se avtomobila in določiti njegovo hitrost. Fantje se naivno zanašajo na svojo okretnost in hitrost, zato jih ni strah s kolesi zajahati na vozišče in tam začeti zabavno igro. Prav zato, da do takšnih situacij nikoli ne pride, sodobna predšolska pedagogika vključuje redno delo na učenju otrok v vrtcih o prometnih pravilih, hkrati pa v vseh skupinahorganizirane so posebne tematske cone.

Predšolski otroci sami po sebi niso sposobni razumeti nevarnosti, ki jih čakajo na cesti

Ta razvojni kotiček ima določene naloge, ki jih določa starost učencev.

Jaslična skupina.

1. Otroke seznanite z vrstami prevoza - avtomobilom in tovornim avtomobilom: primerjajte jih med seboj in otrokom predstavite tudi koncept javnega prevoza.
2. Pogovorite se o delih, ki sestavljajo kateri koli avto.
3. Naučite se prepoznati rdeče in zelene luči na semaforju.

Druga mlajša skupina.

1. Nadaljnje delo na področju diskriminacije vozil.
2. Otroci se bodo naučili, kako se obnašati v javnem prevozu.
3. Predstavljen je koncept cestišča in pločnika.
4. Utrjuje se znanje o semaforjih, dodaja se jim rumena barva in razlaga njen pomen.

Srednja skupina

1. Elaborat elementa vozišča - prehoda za pešce pojasnjuje njegov videz in namen.
2. Predšolski otroci se bodo naučili, kaj je vožnja po desni.
3. Otroci se bodo naučili, da je za pešce semafor, za voznike pa je potreben še en (ko eden sveti rdeče, drugi vedno sveti zeleno).

Starejša skupina

1. Predstavljen je koncept "Razpotja".
2. Predšolski otroci bodo spoznali pomen ključnih prometnih znakov, njihovo razdelitev v kategorije (obveščanje, prepoved itd.).
3. Seznanitev s poklicnimi dejavnostmi prometnega kontrolorja: njegove lastnosti, pomen gest.

Pripravljalna skupina

1. Sistematizacija znanja na temo prometnih pravil.
2. Reševanje problematičnih situacij, ki bi se potencialno lahko pojavile na cesti (imenujemo jih tudi cestne »pasti«).

Še vedno pa ključno vlogo pri učenju majhnih otrok o prometnih pravilih imajo starši (predvsem je pomemben njihov pozitiven osebni zgled). Zato mora učitelj interakciji z družino v tej smeri posvetiti posebno pozornost. V garderobi je ustvarjena ločena tematska stojnica, kjer so prikazane različne informacije, opombe, priporočila in posvetovanja. Tukaj se nahajajo tudi premikajoče se mape.

Takšno stojalo, če je pisano okrašeno, bo zanimivo tudi za otroke, predvsem v starejši starosti.

Pisano stojalo z igralnimi junaki bo nedvomno zanimalo tudi otroke

Če v garderobi ni veliko prostora, lahko informacije o prometnih pravilih vključite v glavno tribuno za starše (običajno ima ime, kot je "Za vas, starši"): ločen "žep" je namenjen za to.

Pomembne zahteve za oblikovanje kotička prometnih pravil v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom

Pri ustvarjanju katere koli razvojne cone v skupini, vključno s centrom prometnih pravil, mora učitelj upoštevati zahteve Zveznega državnega izobraževalnega standarda.

1. Oprema kotička mora ustrezati potrebam tega predšolskega obdobja. Na primer, pozornost otrok bo zelo zanimiva za svetel dizajn v tej starosti; Pri delu z otroki, starimi 2–4 leta, je treba posebno pozornost nameniti senzoričnemu razvoju (na primer volan z gumbi, vložki za sestavljanke itd.). Za bodoče šolarje so obvezni pripomočki, ki spodbujajo komunikacijski in logični razvoj - to so različne didaktične igre, kartice s problemskimi situacijami itd.
2. Gradivo v središču prometnih pravil mora biti otrokom prosto dostopno, saj je to območje ustvarjeno za njihove samostojne dejavnosti. Otrok lahko kadar koli vzame avto ali igro, ki mu je všeč.
3. Visoko estetsko oblikovan kot. Vsako razvojno območje v skupini bi moralo prispevati k oblikovanju umetniškega okusa pri predšolskih otrocih. Zasnova centra prometnih pravil mora vključevati ustrezne igralne like in ustvarjalna dela študentov na to temo.
4. Večnamenska cona. Igralno okolje je treba enostavno spreminjati glede na učno situacijo. Kotiček s prometnimi pravili je mogoče kombinirati z drugimi območji med dejavnostmi otrok, na primer z združitvijo igre vlog "Reševalno vozilo" in "Delo inšpektorja za prometna pravila": zgodila se je nesreča in ljudje, ki so jih zdravili zdravniki, so bili poškodovani. Druga možnost je, da se voznik ustavi na bencinski črpalki, tam plača bencin in za mizo kupi hrano ali spije kavo (v kombinaciji z igro "Trgovina" ali "Kavarna").
5. Spremenljivost vogala. Učitelj mora redno posodabljati opremo v centru prometnih pravil (na primer ponuditi nove avtomobile igrače, izobraževalne igre, leposlovje) in tudi spremeniti elemente oblikovanja (obesiti novo otroško risbo na temo prometa).

V skladu z zahtevami zveznega državnega izobraževalnega standarda mora biti kotiček večnamenski

Kot za katero koli razvojno cono, mu učitelj izda potni list za kotiček prometnih pravil. Navaja ime kotička, njegove naloge glede na starost učencev in podrobno navaja razpoložljivo opremo. Navedene so tudi vrste dejavnosti, ki se lahko izvajajo v centru za vodenje prometa.

Vsebina kotička prometnih pravil je odvisna od starosti učencev (navsezadnje ima vsak svoje naloge pri učenju cestne pismenosti).

Jaslična skupina

1. Komplet tovornjakov in avtomobilov, igrače javnega prevoza (na primer avtobus).
2. Slike, ki prikazujejo vrste prevoza.
3. Rdeči in zeleni krogi predstavljajo semaforje.
4. Najenostavnejša postavitev semaforja za pešce.
5. Atributi za organizacijo igre vlog "Šoferji": to so večbarvni volani, klobuki in jopiči z emblemi različnih avtomobilov in značke.
6. Didaktične igre: »Vsak avto postavi v svojo garažo«, »Semafor« (za ujemanje velikosti ali barve avtomobila in garaže), štiridelne sestavljanke s podobami transporta, leseni vložki za sestavljanke.

Priročnik za razvoj fine motorike, primeren za jaslično skupino

Druga mlajša skupina

Zgornje ugodnosti se dopolnjujejo z novimi.

1. Popolnejši nabor avtomobilčkov in slik za pomoč pri razvrščanju načinov prevoza.
2. Osnovna postavitev ulice z jasno razliko med pločnikom in cestiščem (dobro je, če je veliko).
3. Postavitev semaforja za voznike (planarna).
4. Leposlovje.

• Pesmi S. Mikhalkova "Semafor";
• "Kolesar";
• "Moja ulica".

Vsekakor morate izbrati barvite publikacije s svetlimi slikami.

V drugi mladinski skupini se otroci seznanijo z novimi vrstami strojev, na primer s posebno opremo

Srednja skupina

1. Postavitev semaforja, kjer so signali preklopni (na baterije).
2. Ulični ureditvi je dodan prehod za pešce.
3. Didaktična igra "Zgradite semafor" (otrokova naloga je postaviti kroge na model v zahtevanem zaporedju).
4. Leposlovje:

• N. Nosov "Avto",
• A. Dorokhov “Podzemni prehod”, “Ograja ob pločniku”, “Pregrada;
• B. Zhitkov "Semafor".

V srednji skupini mora biti na tlorisu ulice prehod za pešce

Starejša skupina

1. Bolj zapletena postavitev križišča z odstranljivimi deli: otroci lahko sami modelirajo ulico.
2. Komplet prometnih znakov.
3. Kartice s shemami, ki prikazujejo poteze kontrolorjev prometa.
4. Glavni elementi oblačil in atributov inšpektorja prometne policije (njegova kapa, telovnik, palica).
5. Didaktične igre o prometnih znakih.
6. Leposlovje:

• N. Nosov "Kiryusha zaide v težave";
• G. Yurmin "Radovedna miška";
• G. Demykina "Pesem prometnih znakov";
• N. Konchalovskaya "Skuter".

Učitelj lahko prometne znake izdela sam ali kupi že pripravljen komplet

Pripravljalna skupina

1. Slike, ki prikazujejo nevarne situacije, ki se lahko zgodijo na cestišču. Za njihovo demonstracijo lahko učitelj izdela improviziran računalniški monitor ali TV zaslon.
2. Atributi igre vlog "Izpit v avtošoli": okence za izdajo dovoljenj, vozniška dovoljenja, oblačila inšpektorja, ki opravlja izpit.
3. Tloris ceste s preklopnimi semaforji (na baterije).
4. Bolj razširjen nabor prometnih znakov.
5. Leposlovje: V. Irishin "Sprehod po mestu", enciklopedije na temo prometa.

Za vsako situacijo morate izbrati ustrezen znak in otrokom med igro podeliti improvizirana vozniška dovoljenja

Kar zadeva tribune za starše v garderobi, bodo njihova glavna vsebina posvetovanja o aktualnih temah, povezanih s prometnimi pravili.

1. "Tehnike za poučevanje otrokove cestne pismenosti."
2. "Nalepke".
3. "Avtomobilski sedež."
4. "Prva pomoč v primeru nesreče."
5. "Didaktične igre o cestni pismenosti za predšolske otroke."
6. "Z otrokom letimo na letalu."

Fotogalerija: posvetovanja za starše

Tema otroških avtosedežev je zelo pomembna za starše, ki vozijo avtomobil, saj vsebuje posebne nasvete o tem, kako utripati otroka na oblačilih, da ga zaščitite pred nevarnostjo.

Kotiček s prometnimi pravili mora imeti izvirno in nepozabno ime, o katerem naj razmišlja učitelj. Lahko ste pozorni na takšne možnosti.

1. "Mladi pešci"
2. "Cestni ABC"
3. "Pozor, cesta!"
4. "Mi smo pešci."
5. "Šola semaforja"

Izvirno oblikujemo kotiček prometnih pravil

Ena od zahtev zveznega državnega izobraževalnega standarda je estetska zasnova razvojnega območja. Obstaja veliko možnosti za čudovito zasnovo kotička s prometnimi pravili, vse je odvisno od domišljije učitelja in starosti učencev.

Najprej bodo otroško pozornost pritegnile podobe igralnih likov na steni vogala. Lahko je smešen semafor z antropomorfnimi značilnostmi, deček prometnik ali risani inšpektor prometne policije. V trgovini lahko najdete že pripravljene vinilne nalepke ali pa izdelate svoje figure iz kartona, penaste plastike ali stropnih ploščic.

Prijazna pisana figurica bo zagotovo pritegnila pozornost otrok

Na steno lahko prilepite nalepko – del ceste s pešci. Otroci si bodo z zanimanjem ogledali tudi grad, kjer se nahaja kraljestvo cestnega zakonika, ali občudovali skupno risbo na temo prometnih pravil.

Vsi vizualni pripomočki (plakati, risbe) bodo popestrili kotiček prometnih pravil

To so lahko barvito oblikovani prometni znaki: če so nenehno v središču otrokove pozornosti, si jih predšolski otroci hitro zapomnijo.

Z nenehnim opazovanjem svetlih znakov si jih bodo otroci hitreje zapomnili

Če učitelj dela v višji ali pripravljalni skupini, lahko v kotu postavite veliko stojalo v obliki modela avtomobila, na katerem bodo v plastičnih žepih postavljene slike, uganke, križanke, labirinti prometnih pravil in drugo zabavno gradivo. .

Plastične ovojnice vsebujejo informacije o temi

Izvirna ideja je postaviti velik model avtomobila, izrezanega iz kartona, v središče prometnih pravil. Ta stvar ne bo samo razveselila otrok, ampak bo tudi uporabna za njihove igre vlog.

Obvezen atribut kotička prometnih pravil je seveda postavitev ulice (začenši od druge najmlajše skupine). To je enostavno narediti z lastnimi rokami. Za to bo učitelj potreboval debel karton in samolepilni papir.

Postavitev ceste lahko hitro naredite sami

Črna samolepilka bo postala vozišče, zelena rob, križišča, označbe in pločniki pa bodo poudarjeni z belo barvo.

Za izdelavo postavitve boste potrebovali črn, zelen in bel papir.

Kot hišice lahko uporabite navadne kocke.

Kocke lahko prekrijete s papirjem ali preprosto označite z okenci

Kot možnost lahko zgradite kartonske zgradbe (starejši predšolski otroci lahko pri tem pomagajo učitelju).

Hiše in semaforje lahko zelo hitro izdelamo iz kartona

Priporočljivo je, da postavitev ceste postavite na posebno mizo. Poleg tega, če je dovolj gosta, jo lahko premikate iz kraja v kraj, kar je zelo priročno.

Za postavitev je dobro nameniti ločeno mizo, h kateri se lahko otroci prosto približajo

Fotogalerija: zanimive ideje za okrasitev vogalov prometnih pravil

Postavitev prikazuje celotno mesto z visokimi zgradbami, ki se lahko uporabijo kot klopi Na vrhu je postavitev ceste, na policah so avtomobili različnih velikosti - dostopni otrokom z vseh strani

Vrste dejavnosti v kotičku prometnih pravil v vrtcu

V kotičku s prometnimi pravili lahko otrokom ponudite raznoliko samostojno delo. Seveda je vodilna dejavnost predšolskih otrok igra. V tej obliki bo vsak otrok bolj verjetno razumel pravila cestne pismenosti.

Pri delu z bodočimi šolarji pa seveda veliko vlogo igra tudi zabaven pogovor.

1. Didaktične igre na temo prometa. Za mlajše predšolske otroke bodo to uganke »Postavi avto v svojo garažo«, »Ujemi kolesa z avtomobilom« (poveži velikost in barvo), »Sestavi semafor« (dopolni manjkajoča okna v vsakem modelu) . V starejši starosti bodo primerni priročniki za popravljanje prometnih znakov; bodoči šolarji obožujejo tudi tiskane družabne igre z žetoni in kockami.
2. Igre simulacije določenih situacij na cesti. Uporabljajo namizni model ceste in avtomobilčke.
3. Igre igranja vlog. Otroci se zelo radi spreminjajo v predstavnike različnih poklicev in preizkušajo določene družbene vloge. Tema prometnih pravil ponuja veliko priložnosti za to: "Inšpektor prometne policije na cesti", "Izpit v avtošoli", "Potovanje z avtobusom" (letalo), "Izlet v avtoservis", "Bencinska črpalka" , itd. Vsa potrebna oprema za takšne igre mora biti v centru prometnih pravil: ogrinjala, klobuki, volani, nabor orodij za avtomehanika, atributi inšpektorja, talni model semaforja itd.
4. Pregled plakatov, slik in ilustriranih knjig na temo prometnih pravil. Ta dejavnost pomaga otrokom razumeti, kako se vesti v določeni prometni situaciji.

Fotogalerija: vrste dela v centru za vodenje prometa

Inšpektor prometne policije svojim učencem razlaga pravila vožnje. Predšolski otroci obožujejo simulacijske igre z avtomobili in postavitev cest. promet ali prometni znaki Starejši predšolski otroci običajno obožujejo tiskane družabne igre s čipi

Sorodni videoposnetki

Zanimivo je seznaniti se s primeri polnjenja in oblikovanja kotičkov prometnih pravil v naprednih predšolskih ustanovah.

Video: kotiček prometnih pravil v vrtcu

Vodja predšolske vzgojne ustanove pravi, da je kotiček prometnih pravil del dela pri učenju učencev o cestni pismenosti

Video predstavitev: najboljši kotiček prometnih pravil v MKDOU št. 11 "Malyshka" v Elisti

Priročniki, predstavljeni v centru prometnih pravil v skupini in v garderobi, so podrobno prikazani.

Video predstavitev vogalov prometnih pravil v vrtcu Yablonka, Tolyatti

Predstavljeni so centri prometnih pravil v različnih starostnih skupinah: od prvega mlajšega do pripravljalnega

Poučna risanka o prometnih pravilih za starše

Disk z risanko lahko postavite v kotiček s prometnimi pravili v garderobi.

Gost promet na cesti je znak sodobnega družbenega življenja. In otroci so nevede vključeni v ta proces, saj preprosto morajo razumeti osnove cestne pismenosti že v zgodnji predšolski dobi. K tej dejavnosti bo pomembno prispeval razvojni center v skupini. Otroci se bodo lahko praktično preizkusili v vlogi voznika in pešca, si ogledali poučne slike in se igrali z zanimivimi pripomočki. Naloga učitelja je narediti področje prometnih pravil svetlo in barvito, dostopno otrokom. In potem bodo tam želeli preživeti več prostega časa.

Registracija potnega lista za kotiček prometnih pravil v skupini. V srednji skupini se razvijata opazovanje in sposobnost navigacije v zaprtih prostorih, na območju vrtca in v okolici. Otroci te starosti se še naprej seznanjajo s pojmi "ulica", "cesta", "križišče", "ustavitev prometnega vozila" in osnovnimi pravili obnašanja na cestah. Širi se znanje otrok o različnih vrstah vozil, značilnostih njihovega videza in namena (»reševalno vozilo«, »gasilsko vozilo«, »policijski avto«, avtobus, tramvaj, trolejbus). Otroci spoznavajo delo policista.

Oglejte si vsebino dokumenta
"Kotiček potnega lista prometnih pravil"

Sestavila učiteljica srednje skupine E.E. Yakupova.

Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova

"Splošni razvojni vrtec št. 8 "Sonce"

Mestno okrožje Menzelinsky

Republika Tatarstan

v srednji skupini vrtca.

Pri otrocih, starih 4-5 let, učitelj še naprej razvija orientacijo v svetu okoli njih. Otroke seznanimo s posebnimi prometnimi pravili in jim povemo o namenu rumene luči na semaforju. Pojasnjuje pravila vedenja za pešce: hodite po ulici mirno, ostanite na desni strani pločnika, prečkajte cesto le, ko se na semaforju prižge zelena luč. Oblikuje spretnosti kulturnega vedenja v prometu.

Učitelj otroke seznani s pojmi: vozišče, enosmerni in dvosmerni promet, pešec, talni in podzemni prehod.

V srednji skupini se opazujejo različne vrste transporta. Ideje, ki jih otroci pridobijo med sprehodi, utrjujejo pri pouku likovne umetnosti. Na lokaciji vrtca so organizirane igre za pozornost in utrjevanje znanja o semaforjih in pravilih prečkanja ceste.

Kotiček prometnih pravil v srednji skupini

Postavitev z dvosmernim prometom, s prehodom za pešce;

3 volumetrični semaforji;

Igrače za igro(na voljo avtobusni, tovorni promet, potniški promet, specializirani prevoz);

Izbor knjig:

V. Likhoded "Lekcije o semaforju",

R. Sharipov "Cestna pravila v verzih",

"Smešne stvari na cesti"

Pesmi o prometu "Veliko potovanje",

Pravljice za "Whychek - 2",

T. Kolesova "Moraš biti previden",

Prometna pravila v verzih,

Pesmi in uganke o prometu;

Postavitev mikrodistrikta;

Vizualni in didaktični pripomoček "Cestna pravila",

Didaktične slike "Promet",

Izobraževalne kartice "Promet", "Posebni stroji",

Izobraževalne kartice "Pravila malega pešca",

Komplet prometnih znakov "Kaj pravijo prometni znaki"

Ilustracije z različnimi vrstami transporta;

Didaktične igre:

"Konica",

"Zakoni ulic in cest"

"Pozor cesta"

"Cestni znaki na ulici"

"Oznake rezanja";

Datoteka opazovanj:

"Spoznavanje ulice in ceste"

"Nadzor semaforja"

"prehod",

"Spremljanje dela prometnega policista" itd.;

Kartoteka iger na prostem:

"Avtobus"

• "Bodi previden"

  "Tramvaji"

  Barvni avtomobili"

  "Na vaša znamenja"

  "Trije gibi"

  "Ugani znak";

"Čudeži na kolesih"

"Kateri znak je ekstra"

"Geometrijski semafor"

"Smešni dlančniki"

"Prometna luč";

Video materiali:

Izobraževalni program Previdnostne lekcije tete sovice za otroke od 2 do 7 let,

Predstavitve o prometnih pravilih.