Заготовки сердечек из бумаги плетение. Плетеные сердечки - "валентики с начинкой". Роскошная коса из сердец

Для того, чтобы сделать такие плетёные сердечки, подбери бумагу двух контрастных цветов (лучше двухстороннюю).

Сначала построй выкройку. Начерти квадрат со стороной 4—12 см. (Оптимальный размер, удобный для плетения, — 8 см). Поставь ножку циркуля в середину верхней стороны квадрата и начерти половину окружности с таким же диаметром. Раздели верхнюю и нижнюю стороны квадрата на 8 частей. Теперь, если мы начертим линии через равные расстояния, а потом выполним плетение, то получим хорошо знакомое нам полотняное или шахматное переплетение. Но попробуем сделать необычное плетение. Прочерти линии, сделав средние полоски вдвое шире остальных.

Положи друг на друга листки бумаги двух цветов. Выкройку можно рисовать прямо на одном из листков. Можно также нарисовать на отдельном листке или распечатать шаблон. Разрезать одновременно нужно два или три (с шаблоном) листка. Чтобы они не сдвигались, можно использовать скрепки.

Наложи одну заготовку на другую. Вытащи одну рабочую полоску (жёлтую) и положи её сверху. Пропускай её между красными полосками, переплетая в шахматном порядке.

Когда переплетёшь все полоски, аккуратно подтяни их, стараясь, чтобы не было промежутков. Теперь клеящим карандашом подклей все концы полосок с двух сторон.

Подровняй края. Получилось ровное сердечко. Чтобы превратить его в листочек, вырежи по краям зубчики (по одному или при помощи фигурных ножниц) и приклей ножку.

Влюбленному сердцу хочется неизбитости. Влюбленное сердце жаждет эксклюзива и выражения своих чувств не по шаблону. Поэтому ну их – традиционные валентинки массового изготовления. Сотворим чудо своими руками и удивим свою половинку оригинальным изделием.

Плетеные сердечки из бумаги выглядят очень притягательно. И чтобы сделать их, вооружимся нужными нам инструментами:

• Терпением
• Вдохновением
• Ножницами
• Цветной бумагой
• Схемами для вырезания

Плетеная валентинка «Сердце в сердце»

Чтобы изготовить такую поделку из бумаги, главное – понять принцип переплетения деталей.

Как всегда, берем схему и распечатываем ее на принтере.

Деталей будет четыре штуки. Две из них – одного цвета, две другие – другого. У меня – сочетание белого и розового.

Прикладываем детальки друг к другу вырезанными дугами:

И начинаем последовательно переплетать мотивы между собою.

Вначале у нас появится на свет самое нижнее сердечко:

Затем – серединка действуем по принципу: одна вырезанная часть идет вперед, а вторая перемещается назад:

Приблизительно процесс выглядит вот так:

После несложных манипуляций у нас получится два вот таких сердца:

Аккуратно проклеиваем их по краю и соединяем между собою. Полученную валентинку можно использовать как декор для украшения дома, а можно подарить своему возлюбленному или возлюбленной, вложив в получившийся «кармашек» .

Делать такую валентинку несложно, а оригинальности ей не занимать.

Но если вас не вдохновила сердечная тема, сделаем кое-что другое.

Плетеная валентинка «Разноцветные дуги»

Берем схему, получаем снова четыре детали.

Можно сделать, как я, двухцветный вариант, а можно переплести четыре мотива разных цветов – фантазия вам подскажет, какой вариант ближе.

Детальки входят друг в друга как паззлы. Надо лишь примериться и точно соединить части:

Затем две дуги должны превратиться в сердце:

Для этого не просто прикладываем части друг к другу, а и переплетаем между собою разноцветные полоски:

Чтобы валентинка не распалась, лучше кончики полосочек прихватить клеем. А чтобы получить «кармашек», куда вы вложите свое , нужно изготовить еще одно аналогичное сердечко и по краю соединить части между собой.

Но если и этот вариант вас не вдохновил, тогда предлагаю подарить любимой или любимому…

Плетеная валентинка «Цветы в корзине»

С этим бумаготворчеством нужно немного повозиться: чуть больше времени уйдет на прорезание дырочек в ячейках корзины и окошечек в лепестках цветов. Но зато такой ажур смотрится очень эффектно.

Нам понадобится схема:

Детали самой корзинки должны вырезаться из цветной бумаги двух цветов.

Детали цветов также лучше вырезать из бумаги одинаковой тональности. День святого Валентина — символ любви, поэтому в этот раз я ударилась в розово-красные оттенки.

После упражнений с канцелярским ножом и ножницами я получила вот такие детали:

Обратите внимание: розовую деталь я разрезала почти до самых кончиков ажурных лепестков. Это позволит наложить детали друг на друга.

Делаем это так:

Чтобы получить корзинку, складываем детали пополам и переплетаем между собой полоски шахматкой:

После соединения детальки выровняйте, скрепите концы клеем и объедините в художественную композицию:

Посмотрите: это не просто цветы и корзина. Это контуры сердца.

Встречайте праздник весело и искренне. Радуйтесь сами и удивляйте своей неординарностью человека, который вам не безразличен.

А Дари Слово всегда готов помочь вам новыми идеями, как подготовиться к праздникам быстро, оригинально, дешево и с фантазией.

Цель урока : Создать условия для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе планирования и выполнения практического задания-проекта.

Оборудование: цветная бумага, клей, ножницы, линейка, карандаш, диск.

Ход урока.

Организационный момент .

Прозвенел и стих звонок,

Начинается урок.

Но сегодня у нас будет не просто урок, а урок- проект. Что вы знаете о таком уроке? (Работать вместе над одним задуманным делом и получить хороший результат)

I . Исходный этап-разработка проектного задания.

1.1 Обоснование актуальности. Анализ изученного. Формулирование темы проекта.

Ребята, уже несколько уроков мы изучаем древнее ремесло, узнали много нового и интересного. О каком ремесле я говорю? (о плетении) Что вы о нем запомнили? (слайд1,2,3,4,5)

В какой технике мы учились плести на прошлом уроке? (прямое плетение)

Что можно сделать в этой технике? (закладку, коврик) (слайд 6)

А что бы вы могли предложить сделать в технике прямого плетения, например, ко Дню Учителя? Ведь праздник через несколько дней, а у нас в классе работает много учителей. Вы хотите их поздравить?

(предложения детей)

1.2 Формулирование гипотезы о результатах и путях их достижения.

Итак, было много предложений, но мы остановились на оформлении плаката. Он и станет нашим проектным заданием.

1.3 Определение цели проекта и задач.

Ребята, что бы вы хотели изобразить на плакате? Какова наша цель? (гипотезы детей)

Эти предметы можно выполнить в технике прямого плетения?

Эту работу лучше выполнять каждому самостоятельно, или в группах? (в группах) Давайте сядем по группам.

Как вы думаете, кто какую работу будет выполнять? (предложения детей)

Я согласна, что каждая группа должна обсудить и выбрать себе объект. (выбирают)

Какая же основная цель нашего проекта? (Сделать красивый плакат, чтобы порадовать учителей)

Какая задача будет стоять перед каждой группой? (Помогать друг другу, беречь время, обсуждать затруднения)

II . Этап разработки плана работы.

2.1 Определение сроков выполнения проекта, составление плана.

Ребята, мы можем нашу работу делать несколько уроков? (нет, следующий урок после праздника) Значит, мы сделаем работу сегодня. Я буду вашим помощником, обращайтесь ко мне за помощью.

2.2 Выбор средств и методов выполнения проекта.

Но сначала давайте подумаем, что вам будет нужно для работы? Давайте проверим, все ли есть в наличии?

(Цветная бумага, ножницы, клей, линейка, карандаш)

Вспомните этапы работы в технике прямого плетения?

1.Вырезать объект.

2. Сложить его пополам.

3.Провести ограничительные поля.

4. Сделать поперечные надрезы на бумаге от сгиба и до прочерченной линии.

5.Бумагу другого цвета разрезать на полосы.

6.Вплести полосы в объект и закрепить их клеем.

Работать в группе вам уже приходилось, поэтому руководителя группы вы знаете. Я предлагаю каждому руководителю распределить работу в своей группе.

2.3 Распределение обязанностей.

Самостоятельная работа детей в группах.

III . Реализация проекта.

Ученики подготавливают материал для коллективного проекта.

IV . Завершение проекта.

Группы докладывают о результатах своей работы. Участвуют в коллективном самоанализе.

Каждая группа приклеивает свою поделку на общий лист ватмана.

Что получилось, что не получилось, что бы хотелось исправить?

Что нужно сделать, чтобы в следующий раз получилось лучше?

Давайте вспомним, какая цель стояла перед нами в начале урока?

Достигли мы этой цели или нет?

Понравилась работа данной группы другим группам? Если нет, то почему?

V . Рефлексия.

Попробуем оценить себя сами.

1. Каждый возьмет себе красный жетон , если считает, что он очень хорошо работал в группе, помогал друзьям, много сделал за урок, принимал участие в обсуждении и принятии решений. Зеленый – если чаще наблюдал за работой, чем делал сам, не участвовал в обсуждении и принятии решений.

VI . Уборка рабочих мест.

Поделки вместе с детьми – это звучит так здорово. Столько всего чудного можно сделать из подручных материалов, например, бумаги. Дети с удовольствием мастерят вместе со своими родителями.

Можно сделать плетёное сердечко из бумаги. Делается оно просто и без особых затрат. Подарить его можно на любой праздник: Новый год, Пасха, 8 Марта, День Рождения, День святого Валентина и другие. Сердечко станет отличным подарком для близких и дорогих людей.

Для этой поделки потребуется: два листа бумаги формата А4 синего и красного цветов, ножницы, линейка, карандаш и клей. Листы складываются пополам и разрезаются на две части перпендикулярно изгибу. Далее надрезаются половинки на две равные части, только не до конца, но обязательно со стороны изгиба.

Потом плетётся само сердечко: синяя полоска вставляется в красную, а красная вставляется в синюю. Так чередуются все полоски до тех пор, пока не закончатся. Затем обрезаются концы так, чтобы получилась форма сердца. Остаётся приклеить только полоску бумаги, чтобы можно было повесить сердечко.

Самый простой вариант – это две полоски на каждом листе. Можно делать три и более полосок. Тогда плести будет сложнее, но рисунок на сердце получится интереснее.

В сердечко можно положить сладости, открытку или маленький сюрприз. Его можно повешать на ёлку или украсить им интерьер комнаты. Всё зависит от фантазии мастера.

Творчество не только сплачивает родителей с детьми, но и доставляет массу удовольствия и пользы. Работа над сердечком поможет развить у ребёнка математические способности, мелкую моторику и пространственное мышление.

Ребёнок, мастеря такие поделки, развивает также художественный талант, усидчивость и терпение. Все эти навыки ему пригодятся не только в школе, но и в его дальнейшей жизни.
Ольга Сергеевна

Похожие работы:
- К празднованию Дня Святого Валентина (дню всех влюбленных) принято дарить “Валентинки” сделанные своими руками.
- Предлагаем Вам сделать простую объемную открытку Валентинку ко дню всех влюбленных. Она проста в изготовлении и подойдет для уроков творчества с маленькими детьми.

Даже такую обыденную поделку как сердечко можно сделать оригинально, причем используя самый обычный материал. Мы расскажем вам, как удивить и порадовать дорогого вам человека.

Плетеное сердечко из бумаги - альтернатива обычным и замечательный элемент декора для открыток.

Особая романтичность поделки состоит в том, что она состоит из двух крепко сплетенных друг с другом половинок, неразрывно связанных частей одного целого. Любимому человеку будет очень приятно получить такой символичный сувенир.

Сделать плетеное сердечко из бумаги очень просто. На картинке ниже изображена подробная инструкция. Нам понадобятся две одинаковые заготовки, желательно, разных цветов. Складываем пополам лист бумаги, вырезаем полукруг с одной стороны и делаем три надреза равной ширины.

На каждой из половинок надрезы пронумерованы и обозначены буквами. Далее совмещаем их и переплетам согласно схеме. Остается сделать петельку из полоски бумаги, нитки или шнурка, и приклеить ее к поделке. Если вы собираетесь использовать плетеное сердечко как украшение открытки или подарочной упаковки, то этого делать не надо.