Когда стоит выбор между верностью и изменой. Верность, преданность и предательство: что это. Темы и вопросы, которые можно рассмотреть в рамках направления "Верность и измена"

Дорогие выпускники! Скоро ваш первый экзамен — сочинение по литературе . Много советов, материалов в помощь я подготовила для вас. Сейчас хочу дать рекомендации, как готовиться к экзамену в оставшиеся несколько дней и как выполнять экзаменационную работу.

• Чётко определите, каким темам вы отдаёте предпочтение . Конечно, готовились вы по всем пяти направлениям, но накануне экзамена лучше выделить 2- 3 и готовиться уже именно по ним.
• По каждому направлению подготовьте 4 аргумента . Почему именно столько? Вы не знаете, какой будет тема. Если подготовите только два аргумента, они могут не подойти к теме. А из 4-х вы уж точно выберете те, которые станут вашими аргументами.
• Ни в коем случае не берите те произведения , которые вы не читали !!! Как бы хорошо на сайтах ни было описано произведение, если вы его не читали, то на экзамене можете просто запутаться, что-то написать неверно, допустить фактические ошибки. Даже на моём сайте предложено по 10 аргументов !!! Уж среди произведений два-три вы точно прочитали.
• Как запоминать аргументы ? Можно ли просто заучивать то, что вам предлагают? Конечно, человек должен творчески подходить к любым материалам. Но на это способны те ребята, которые имеют высокие оценки по литературе. Если же вам трудно даётся этот предмет, то просто учите наизусть, запоминайте . На экзамене всё равно слово в слово вы не сможете повторить материал, да если и напишете, то всё равно это будет зачтено. Ведь главное, чтобы аргументы были, чтобы они подошли по теме, их должно быть два . Запоминайте, заучивайте!
• Конечно, к этому времени у вас должны быть подготовлены заготовки для вступления, общие рассуждения по темам , красивые слова, возможно, чьи — то цитаты, пословицы. Если они уже есть, то перечитайте их, что-то исправьте, добавьте и запоминайте. Если нет — срочно пишите в оставшееся время. Напишите красивые рассуждения по темам пяти направлений, они лягут в основу вашего сочинения. На моём сайте много рассуждений по темам, используйте их.
• Накануне экзамена и утром в день экзамена психологически подготовьтесь к экзамену. Не переживайте, ведь вы столько готовились. Да ещё вы знаете, что пока оценки не ставят, так что уж написать так, чтобы было зачтено, вы сможете! Верьте в себя, в свои силы, знания!

• Во-первых, успокойтесь . Экзамен — это всего лишь очередная проверка знаний. Рядом с вами другие выпускники, поддерживайте друг друга словом, взглядом, улыбкой.
• Внимательно вдумайтесь в каждую тему , в каждое слово темы. Выбрать нужно ту , которая вам интересна, по которой у вас точно есть хорошие аргументы.
• Тему выбрали — больше её не меняйте. Самое ужасное, когда после того, как проходит какое-то время, ученик начинает менять тему. Это и переживания, и потерянное время. Лучше подольше посидите на этапе выбора, но, выбрав, уже не думайте ни о какой другой теме, только о своей.
• Далее пишите сочинение. Времени у вас достаточно, его вполне хватит и для написания, и для проверки.
• Лучше писать по порядку, не перебегая от одного абзаца к другому. Сначала — вступление, затем аргументы, потом вывод.
• Помните, что вы пишите сочинение по конкретной теме , а не по направлению. Поэтому вдумайтесь в тему, какую основную мысль вы будете подчёркивать в своём сочинении. Например, это не общие рассуждения о дружбе и вражде, а именно раскрытие данной на экзамене темы.
• Напоминаю, что аргументы — это НЕ пересказ текста, а ваши рассуждения по теме. Пересказ вообще не засчитывается в качестве аргумента. Да он и не нужен никому в данной работе.
• Не увлекайтесь обычным анализом произведения, не сводите сочинение к характеристикам героев. Данные анализы уже давно сделали учёные-литературоведы. Ваша задача — привести эти произведения в пример для подтверждения ВАШИХ мыслей по теме. Здесь главное — вы, ваши размышления , ваша оценка поступков героев, их поведения и т.д.
• Запомните, вывод должен быть именно ПО ТЕМЕ сочинения, а не вообще по направлению(например, дружба и вражда) Никогда не забывайте о ТЕМЕ, вы раскрывает именно её.
• Внимательно проверьте сочинение. Если совсем не помните, как пишется то или иное слово, лучше замените его другим. Не рискуйте. Предложения не пишите очень длинные, иначе можете запутаться в знаках препинания. Но и не упрощайте их до минимума.
• Постарайтесь использовать всё время, отведённое для сочинения. Не спешите уходить, лучше ещё раз проверьте работу.

Таковы мои последние напутствия. Я желаю вам, ребята, успехов. Я верю в вас. Ведь не случайно уже почти три месяца мы с вами общаемся. Пусть заочно, не видя и не слыша друг друга. Но я всегда чувствую ваше внимание, ваше присутствие на моих сайтах. Я пишу для вас. Надеюсь, наша общая работа даст свои положительные результаты.

Удачи вам , я на экзамене мысленно буду с вами!

С уважением, Вера Александровна.

Когда возникает выбор между верностью и предательством? На этот вопрос можно ответить по-разному, ведь нет чёткого и конкретного ответа, всё зависит от ситуации, обстоятельств, и ещё многого количества факторов. Выбор, который совершит тот или иной человек, также нельзя предугадать, ведь невозможно точно знать, в каком он положении. Наверняка каждый человек если и не вставал перед таким выбором, то хотя бы становился свидетелем такового.

В литературе мы можем увидеть множество примеров человеческой подлости, предательства. Вместе с ними – ситуации, в которых они решаются на измену. Давайте же рассмотрим пару произведений, чтобы увидеть обстоятельства, вынуждающие людей сделать выбор в пользу верности или предательства.

Так, ярким примером может служить рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека». Давайте вспомним сцену в плену, когда один солдат был готов выдать своего командира, потому что не желал умирать от рук немцев.

Андрей Соколов убивает его своими руками, не давая ему выдать своего. В данной ситуации мы можем наблюдать, что обычный человек, имя которого даже не озвучивается в произведении, решает пойти на предательство, чтобы спасти свою шкуру. Разумеется, его можно оправдать тем, что собственная жизнь ему была дороже жизни командира, но ведь среди всех солдат только он задумывал совершить бесчестный поступок.

Кроме того, примером из литературы может служить повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Швабрин, один из отрицательных героев произведения, - низкий человек, способный на измену, трусость, предательство. В этом свете он предстаёт в повести не один раз. Вспомним сцену осаду Белогорской крепости. В один момент всем стало понятно, что крепости не выстоять, и вот тут-то Швабрин переходит на сторону Пугачёва, изменяя присяге, данной императрице, нарушая моральные законы.

Опять же, как мы можем заметить, человек решается на предательство именно в том случае, когда его жизни угрожает опасность. Ведь гораздо легче предать всё и вся, чем хранить верность даже перед лицом смерти.

Подводя итог, мы можем смело сказать, что нередко в экстремальных ситуациях перед людьми встаёт выбор между верностью и предательством. Люди, выбирающие второй вариант, - слабохарактерные, трусливые, эгоистичные. Они избирают лично для себя лёгкий путь, чтобы выжить любой ценой, даже не задумываясь о судьбах других людей. А те, кто верны себе и другим, - люди сильные, мужественные. Одним словом, такие, которыми стоит гордиться.

Обновлено: 2017-09-24

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Когда человеку приходится выбирать между верностью и изменой? На мой взгляд, подобный нравственный выбор человеку приходится делать в нескольких случаях. Во-первых, когда им овладевает какая-либо страсть, и это может быть влюбленность, деньги или жажда власти. Во-вторых, когда человеку угрожает смертельная опасность.

Литература не раз обращалась к теме верности и измены. Так,

мы находим доказательство того, как человек, ослеплённый страстью, вынужден выбирать между верностью и изменой. Младший сын Тараса Бульбы, Андрий, ради любви польской панночки предаёт семью, боевых товарищей и родную землю. Он говорит девушке, что душа человека делает своей Родиной то, что ей милее всего, и называет полячку своей Отчизной. Андрий не просто уходит от казаков, он принимает участие в бою, где скачет с шашкой наголо, готовый рубить вчерашних своих товарищей. Здесь мы видим, на какие низкие поступки способна сподвигнуть страсть. Поэтому мы понимаем Тараса Бульбу, который сам казнит сына. Для главного героя измена Родине – больший грех, чем убийство.

Примеры, когда человеку приходится делать выбор между предательством и преданностью, находясь в смертельной опасности, можно найти и

Так, попав в фашистский плен, один из советских солдат, чтобы спасти собственную жизнь, готов выдать врагам своих товарищей-коммунистов. Для него измена – это возможность остаться в живых. Этот человек не способен пожертвовать собой ради спасения других. Не таков главный герой произведения Андрей Соколов. В тексте представлен эпизод, где он попадает к начальнику лагеря военнопленных Мюллеру, который намеревается расстрелять солдата за призыв к саботажу. Но даже в такой сложной ситуации Соколов выбирает верность Родине. Герой отказывается пить с Мюллером водку за победу Германии и не теряет достоинства перед лицом врага. Переступить через собственный страх Андрея Соколова заставляет желание оставаться человеком. Шолохов хорошо показывает внутреннюю борьбу героя с чувством голода, который накатывается на него при виде стола, полного еды, и те обиду и возмущение, охватившие мужчину, понимающего, что его, русского человека, хотят сломать, унизить. На мой взгляд, именно чувство собственного достоинства и верность своей родной земле, всему тому, что он оставил там: жену, детей, работу – не разрешают Андрею Соколову идти на компромиссы с совестью.