03.08.2019
วิธีทำเรือจากกระดาษ การประยุกต์ใช้ในกลุ่มผู้อาวุโส "เรือกลไฟ" และการขนส่งทางน้ำประเภทอื่น ๆ : เฉพาะการจัดชั้นเรียน
ไม่ทราบวิธีทำเรือสามมิติสำหรับลูกของคุณจากกระดาษธรรมดาใช่ไหม ที่นี่คุณจะพบไดอะแกรมมากมายพร้อมคำแนะนำและรูปถ่ายทีละขั้นตอน และคุณสามารถสร้างกองเรือขนาด สี และวัตถุประสงค์ต่างๆ ให้กับลูกของคุณ
- มีบางสิ่งที่น่าอัศจรรย์เกี่ยวกับการสร้างรูปกระดาษ ดูเหมือนว่ามีแผ่นงานเรียบง่ายอยู่ที่นี่และจากนั้นในมือของช่างฝีมือก็กลายเป็นสิ่งที่เป็นที่รู้จักและน่าสนใจ เหลือเชื่อ! นี่คือสาเหตุที่เด็กๆ ชอบกระบวนการนี้มาก
- คุณต้องการให้ดวงตาของลูกน้อยเปล่งประกายหรือไม่? เรียนทำฟิกเกอร์กระดาษด้วยกัน ด้านล่างนี้เราจะแสดงวิธีสร้างเรือทุกประเภทจากกระดาษธรรมดา
- เรือกระดาษคือความสนุกที่ถูกลืมไปนานแล้วที่เด็กๆ จะได้เพลิดเพลินอย่างแน่นอน โปรดจำไว้ว่า ตอนเป็นเด็ก คุณอาจสร้างเรือกับพ่อแม่และเพื่อนๆ ของคุณ แล้วจึงปล่อยเรือในแอ่งน้ำ
- จำได้ไหมว่ามันน่าตื่นเต้นแค่ไหน? มอบความรู้สึกเหล่านี้ให้กับลูกของคุณ ให้เขาร่วมแสดงความยินดีกับคุณด้วย สร้างกองเรือทั้งหมดกับเขาและแข่งขันด้วยความเร็วของเรือของคุณ
วิธีทำเรือจากกระดาษ A4?
ในการสร้างเรือกระดาษ คุณจะต้องใช้กระดาษ A4 ธรรมดาที่มีความหนาแน่นปานกลาง ควรมากกว่า 80 กรัม/ซม.² แต่น้อยกว่า 160 กรัม/ซม.² บางทีกรรไกรและปากกาสักหลาดหรือสีอาจมีประโยชน์ในการทาสีเรือของคุณ เพิ่มรายละเอียดและทำให้มีเอกลักษณ์
กระดาษอาจเป็นสีขาวหรือสีก็ได้ หากคุณสร้างเรือจากกระดาษสีด้านเดียว ให้พับด้านที่มีสีเข้าด้านใน เรือก็จะออกมาสวยงาม
แผนภาพอย่างง่ายสำหรับการประกอบเรือกระดาษ
แผนการประกอบเรือกระดาษเกือบทั้งหมดนั้นเรียบง่าย และด้วยการฝึกฝนเพียงเล็กน้อย คุณก็สามารถประกอบเรือหลายๆ ลำได้โดยไม่ต้องดูแผนผัง
วิดีโอ: เรือ Origami
วิธีทำเรือกระดาษทีละขั้นตอน?
ด้านล่างนี้เราจะอธิบายทีละขั้นตอนวิธีสร้างเรือที่ง่ายที่สุดจากกระดาษสีขาว
- พับกระดาษครึ่งหนึ่งแล้ววางโดยหงายพับขึ้น
- ในเวลาเดียวกันให้งอมุมด้านบนเข้าหากึ่งกลางของแผ่นงานเพื่อให้เป็นมุมฉาก ในขณะเดียวกันก็ต้องทำเพื่อที่จะหาศูนย์กลางได้ง่าย
- งอขอบด้านล่างของชิ้นงานขึ้นทั้งสองด้านแยกกัน
- ที่ด้านข้างคุณจะมีมุมที่ทำให้สามเหลี่ยมหักงอไปทางด้านตรงข้าม
- ตอนนี้เข้ามุมแล้วเปิดกระเป๋าเชื่อมต่อเข้าด้วยกันคุณควรจะได้สี่เหลี่ยมพร้อมกระเป๋า
- สี่เหลี่ยมจัตุรัสของคุณจะมีขอบว่าง ให้พับขึ้นแต่ละด้าน คุณจะได้สามเหลี่ยม
- เชื่อมต่อมุมอีกครั้งเพื่อสร้างสี่เหลี่ยม
- ดึงมุมที่ด้านบนของสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่เกิดขึ้นโดยจับตรงกลางไว้
- ร่างของคุณควรเปิดออกแล้วคุณจะมีเรือ
- ใช้นิ้วเกลี่ยทุกเส้นให้เรียบ จากนั้นเรือของคุณจะมั่นคงและสวยงาม
- ปล่อยเรือลงน้ำ
วิธีทำเรือกระดาษลำใหญ่?
หากต้องการสร้างเรือให้ใหญ่ขึ้น ให้ใช้กระดาษที่มีขนาดใหญ่กว่า เช่น ไม่ใช่ A4 แต่เป็น A3 ในกรณีนี้ ควรใช้กระดาษที่มีความหนาแน่นสูงกว่าเล็กน้อย โดยควรใช้กระดาษ 160 กรัม/ซม.² จากนั้นจะมีเสถียรภาพและเชื่อถือได้มากขึ้น
วิธีทำเรือกระดาษ origami แผนภาพ?
อีกวิธีง่ายๆ ในการทำเรือกระดาษ
- พับกระดาษครึ่งหนึ่งแล้วพับกลับออกมา
- พับขอบให้มาบรรจบกันตรงกลางที่พับ คุณควรจะจบลงด้วยสี่เหลี่ยม
- พับด้านล่างของชิ้นงานและด้านบนเข้าหากึ่งกลางเพื่อสร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัส
- งอมันกลับทั้งหมด
- คลี่มุมจากด้านล่าง กดลงเพื่อสร้างส่วนโค้ง
- จัดแนวและคุณจะมีรูปสี่เหลี่ยมคางหมู
- ทำซ้ำแบบเดียวกันโดยให้มุมด้านบนของชิ้นงาน
- พับสี่เหลี่ยมคางหมูด้านบนตามเส้นประที่ทำเครื่องหมายไว้ในภาพ
- พลิกชิ้นงานไปอีกด้านหนึ่ง
- พับกระดาษตามเส้นที่แสดง เรือใบของคุณก็พร้อม
วิธีทำเรือกระดาษด้วยใบเรือ?
การทำเรือใบเป็นเรื่องง่ายมาก คุณจึงสามารถทำร่วมกับลูกๆ ของคุณได้ พวกเขาเชี่ยวชาญกิจกรรมนี้อย่างรวดเร็วและสนุกกับการพับเรือด้วยตัวเอง
- นำกระดาษแผ่นสี่เหลี่ยมพับครึ่งแล้วยืดออก ทำซ้ำขั้นตอนนี้ในอีกด้านหนึ่ง ดังนั้นคุณจึงทำเครื่องหมายบรรทัดที่จำเป็นและได้จุดศูนย์กลาง
- งอมุมของแผ่นไปทางตรงกลาง
- พับมุมอีกครั้งแล้วพลิกกลับ
- พับมุมล่างซ้ายและขวาลง
- จากนั้นทำเช่นเดียวกันกับมุมด้านบน
- พลิกหนังสือที่ได้ไปทางด้านหลัง
- โค้งงอในแนวทแยงแล้วสร้างเนินดินจากรอยพับที่เกิดขึ้น
- พับสี่เหลี่ยมผลลัพธ์ตามแนวทแยงอีกครั้ง
- เรือใบของคุณพร้อมแล้ว
ต่อไปนี้เป็นไดอะแกรมเพิ่มเติมพร้อมรูปภาพทีละขั้นตอนซึ่งคุณสามารถสร้างเรือใบจากกระดาษได้อย่างง่ายดาย
วิธีทำเรือด้วยท่อกระดาษ?
เรือที่มีท่อนั้นสร้างได้ง่ายกว่าท่อปกติด้วยซ้ำ มันจะสวยงามเป็นพิเศษถ้าคุณทำจากกระดาษสีด้านเดียว ทำตามไดอะแกรมด้านล่างพร้อมรูปถ่ายทีละขั้นตอน
วิธีทำเรือสองท่อจากกระดาษ?
การทำเรือด้วยสองท่อนั้นค่อนข้างยาก แต่คุณจะประสบความสำเร็จตามไดอะแกรม
- คุณจะต้องมีกระดาษแผ่นสี่เหลี่ยม
- พับครึ่งตามแนวทแยงทั้งสองด้านเพื่อสร้างเส้นกึ่งกลาง
- พับมุมทั้ง 4 มุมเข้าหากึ่งกลางของรูปร่าง พลิกไปอีกด้านหนึ่งแล้วทำซ้ำขั้นตอนนี้
- พลิกกลับอีกครั้งแล้วพับมุมทั้งหมดไปที่กึ่งกลางอีกครั้ง
- ตอนนี้พลิกชิ้นงานของคุณแล้วหมุนสองมุมในด้านตรงข้ามเพื่อให้ได้ท่อ
- พับรูปที่ได้ไว้ครึ่งหนึ่ง โดยหมุนมุมขวาและซ้ายเป็นสี่เหลี่ยม และควรพับครึ่งด้วย
- ในเวลาเดียวกันท่อควรพับเพียงเท่านี้เรือสองท่อของคุณก็พร้อมแล้ว
วิดีโอ: Origami - จัดส่งด้วยท่อสี่เหลี่ยม
วิธีทำเรือกระดาษขนาดเล็ก?
หากต้องการสร้างเรือลำเล็ก ให้ใช้กระดาษแผ่นเล็กๆ เช่น A5 แล้วพับเรือตามรูปแบบที่คุณเลือก ควรเลือกความหนาแน่นของกระดาษที่ต่ำกว่า เช่น 80 g/cm² ซึ่งจะมีความยืดหยุ่นมากกว่า และจะสะดวกกว่าสำหรับคุณในการงอขอบกระดาษ
วิธีทำเรือสามมิติจากกระดาษ?
การสร้างเรือสามมิติเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากเพราะคุณสามารถสร้างกองเรือทั้งหมดแล้วปล่อยลงในสระน้ำหรืออ่างเก็บน้ำ
คุณสามารถตกลงกับเพื่อนของคุณเพื่อสร้างเรือสามมิติต่างๆ และแข่งขันกันว่าเรือของใครลอยได้เร็วที่สุด เรือโอริกามิเกือบทั้งหมดเป็นแบบสามมิติ เลือกการออกแบบและสร้างร่วมกับลูกของคุณ
คุณจะได้เรือที่สวยงามหากตกแต่งเพิ่มเติม
- เรือที่ไม่มีธงคืออะไร? ทำธงจากกระดาษสีแล้วติดไว้ที่เรือ
- ใช้ปากกาสักหลาดวาดช่องหน้าต่างที่ด้านข้างของเรือ หรือคุณสามารถวาดผู้โดยสารในช่องเหล่านั้นได้เช่นกัน
- หากคุณใช้กระดาษสีหน้าเดียว เรือของคุณก็จะดูแปลกใหม่และสวยงามมาก เพราะ... จะถูกทาสีบางส่วนตามสีที่เลือก
- คุณสามารถบรรทุกสินค้าเบาบางประเภทในเรือได้จากนั้นจะสามารถขนส่งได้โดยไม่จมน้ำ
- เรือใบสามารถติดตั้งใกล้เรือได้โดยใช้ไม้จิ้มฟันธรรมดาและตัวเรือใบเองก็สามารถทำจากอะไรก็ได้: ชิ้นส่วนของผ้า กระดาษสีพร้อมภาพวาด กระดาษฟอยล์ ใบไม้จากต้นไม้ ผ้าเช็ดปากสีสันสดใส ฯลฯ เท่าที่จินตนาการของคุณดำเนินไป
ความคิดสร้างสรรค์เชิงประยุกต์ในโรงเรียนอนุบาลมีอิทธิพลอย่างมากต่อพัฒนาการรอบด้านของเด็ก เพราะนอกเหนือจากทักษะการมองเห็นแล้ว ยังพัฒนาความสนใจ จินตนาการ และการคิดเชิงตรรกะอีกด้วย เด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับการสอนคุณสมบัติที่สำคัญสำหรับชีวิต เช่น ความมุ่งมั่น ความอดทน และการทำงานหนัก หน้าที่ของครูคือรักษาความสนใจของเด็กในความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้ โดยเสนอหัวข้อที่น่าสนใจจากด้านต่างๆ ของชีวิต ดังนั้นเด็กๆ จึงหลงใหลในธีมเกี่ยวกับทะเลอยู่เสมอ นักเรียนของกลุ่มผู้อาวุโสเต็มใจสร้างภาพเรือกลไฟ เรือใบ เรือดำน้ำ และยานพาหนะทางน้ำอื่นๆ โดยใช้งานปะติด
คุณสมบัติของการจัดชั้นเรียนเชิงประยุกต์ในหัวข้อ “การขนส่งทางน้ำ” ในกลุ่มผู้อาวุโสของสถาบันก่อนวัยเรียน
งานหลักของ applique เมื่อทำงานกับเด็ก ๆ ที่เข้าร่วมกลุ่มผู้อาวุโสคือการสอนเทคนิคการตัดต่าง ๆ ให้กับเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อสร้างภาพวัตถุที่มีโครงร่างที่แตกต่างกัน
การสร้างภาพเรือกลไฟ เด็กๆ ฝึกตัดชิ้นส่วนสี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และทรงกลมออกมาโปรดทราบว่าในระดับชั้นอนุบาลตอนต้น เด็ก ๆ จะได้รับหัวข้อที่คล้ายกันในบทเรียนภาคบังคับ - “เรือลอยอยู่ในแม่น้ำ” อย่างไรก็ตาม การสร้างเรือกลไฟจากกระดาษต้องใช้ชิ้นส่วนจำนวนมาก รวมถึงชิ้นส่วนขนาดเล็กด้วย (เช่น ช่องหน้าต่าง) นอกจากนี้ นักเรียนของกลุ่มผู้อาวุโสยังเสริมภาพด้วยองค์ประกอบพื้นหลังที่เหมาะสม เช่น ดวงอาทิตย์ เมฆ คลื่นทะเล นกนางนวลที่บินอยู่เหนือทะเล
เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถตัดบางส่วนของเรือกลไฟ เช่น ตัวเรือ ออกจากกระดาษที่พับครึ่งได้ เทคนิคนี้จะช่วยประหยัดเวลาในขณะที่ช่วยให้คุณได้รูปทรงที่สมมาตร เด็กมักจะตัดองค์ประกอบที่เหมือนกัน (ช่องหน้าต่าง) ออกจากฐานที่พับเป็นรูปหีบเพลง
เด็กอายุ 5-6 ปีจัดเรียงภาพให้สวยงามยิ่งขึ้นบนฐานและคิดถึงรายละเอียดพื้นหลังก่อนเริ่มงาน ครูจะชวนให้พวกเขานึกถึงสภาพอากาศที่เรือจะแล่นและช่วงเวลาใดของวัน พื้นหลังถูกเลือกตามนี้
แอพพลิเคชั่นนี้มอบโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการออกแบบสีของภาพซึ่งในทางกลับกันจะพัฒนารสนิยมด้านสุนทรียะของเด็กก่อนวัยเรียน คุณสามารถทำให้เรือมีสีสันสดใส ลองนึกถึงสีที่จะดูน่าประทับใจกับฉากหลังของทะเลสีฟ้าหรือสีฟ้าอ่อน
ครูแนะนำนักเรียนในเรื่องนี้: เขาอธิบายให้พวกเขาฟังว่าทำไมสีบางสีจึงเหมาะกับงานปะติดปะติดปะต่อมากกว่า และวิธีพรรณนาวัตถุให้แสดงออกชัดเจนยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม ในการเลือกสี ขนาด และการจัดเรียงส่วนต่างๆ บนแผ่นงาน ความคิดริเริ่มควรเป็นของเด็ก ๆ
ส่วนตัวอย่างอาจารย์หลังจากอธิบายวิธีตัดและติดเรือแล้วก็ต้องรื้อออก ในบางกรณี อาจแทนที่ตัวอย่างด้วยรูปภาพหรือของเล่น (เรือกลไฟ) ในเวลาเดียวกัน ขอแนะนำให้เด็กให้ความสนใจหลายตัวอย่างในระหว่างบทเรียน เพื่อให้เด็กมีโอกาสเลือกตัวเลือกการดำเนินการที่แตกต่างกัน
กระบวนการเตรียมบทเรียนแบบประยุกต์ทีละขั้นตอน ตัวเลือกในการทำชิ้นส่วนเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสพวกเขาค่อนข้างสามารถสร้างชิ้นส่วนส่วนใหญ่ที่จำเป็นสำหรับการติดปะติดได้อย่างอิสระ
นี่คือตัวเรือที่มีรูปร่างคล้ายสี่เหลี่ยมคางหมูซึ่งถูกตัดออกจากสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ ดาดฟ้า ท่อ และช่องหน้าต่างทรงกลม ในบางกรณีเพื่อให้ภาพดูน่าประทับใจยิ่งขึ้น ครูสามารถให้รายละเอียดสำเร็จรูปแก่เด็กๆ เช่น สมอเรือ ธงรูปโค้งที่ซับซ้อน ดาวสำหรับตกแต่งท้องฟ้ายามค่ำคืน นกนางนวล เป็นต้น แม้ว่าเด็กๆ ด้วยความสามารถพิเศษด้านทัศนศิลป์สามารถลองตัดออกได้ด้วยตัวเอง
สำหรับภาพโดยใช้เทคนิคการตัดแน่นอนว่าเด็กก่อนวัยเรียนที่นี่ทำรายละเอียดทั้งหมดด้วยตัวเอง - พวกเขาฉีกฐานออกเป็นชิ้น ๆ ในขณะที่ครูเตือนพวกเขาว่าองค์ประกอบไม่ควรใหญ่เกินไปหรือในทางกลับกันเล็ก เด็กๆ ยังสามารถตัดสี่เหลี่ยมเล็กๆ สำหรับการปะปะแบบโมดูลาร์ได้
เช่นเดียวกับบทเรียนอื่นๆ เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์เชิงประยุกต์ ครูจะต้องเตรียมแหล่งข้อมูลให้เด็กๆ มากกว่าที่จำเป็นสำหรับการสร้างสรรค์ ซึ่งจะช่วยสร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลาย ผู้ชายจะไม่กลัวที่จะทำลายองค์ประกอบใดๆ
หัวข้อการขนส่งทางน้ำเปิดโอกาสอันดีสำหรับการใช้งานประเภทต่างๆ ในห้องเรียน
แน่นอนว่า การจัดองค์ประกอบภาพที่สวยงามจำนวนมากสามารถทำได้โดยใช้เทคนิคคลาสสิก แต่เด็กๆ จะพบว่าน่าสนใจกว่ามากในการนำเทคนิคที่ไม่ได้มาตรฐานมาใช้ในงานของพวกเขาดังนั้นเรือที่มีเอฟเฟกต์ระดับเสียงจึงดูน่าประทับใจเสมอ
ทำได้โดยใช้เทคนิคต่างๆ: คุณสามารถติดชิ้นส่วนตามขอบเท่านั้นโดยรวบรวมไว้เล็กน้อย คุณสามารถพับกระดาษใบเรือได้ครึ่งหนึ่งแล้วทากาวเพียงส่วนเดียว
เอฟเฟ็กต์ปริมาตรทำให้ภาพดูเป็นต้นฉบับมากขึ้น
เมฆมักถูกมองว่าเป็นกระดาษยู่ยี่หรือสำลีก้อนใหญ่เพื่อจุดประสงค์นี้
งานปะติดแบบแยกส่วนและแตกหักจะดูเป็นต้นฉบับเสมอเมื่อภาพของเรือกลไฟถูกสร้างขึ้นในรูปแบบโมเสก
งานปะติดทำขึ้นโดยใช้เทคนิคการตัด
ยิ่งไปกว่านั้น ด้วยวิธีนี้ คุณไม่สามารถออกแบบองค์ประกอบทั้งหมดได้ แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น เช่น ทะเล เทคนิคการทำลายจะถ่ายทอดระลอกคลื่นของผิวน้ำหรือควันสีขาวที่ลอยออกมาจากปล่องไฟของเรือกลไฟอย่างเหมาะสมการรวมองค์ประกอบ origami ในงานประยุกต์ดูผิดปกติมาก
ในทำนองเดียวกันคุณสามารถตกแต่งตัวเรือได้ซึ่งพวกมันเสริมด้วยรายละเอียดรวมถึงร่างของกะลาสีเรือด้วย
การรวมเทคนิค origami ไว้ในแอปพลิเคชันเป็นเรื่องที่น่าสนใจเสมอ
วัสดุที่เหมาะสมที่สุดสำหรับงาน ได้แก่ การออกแบบฐานพร้อมอุปกรณ์เสริมเพิ่มเติม
แอปพลิเคชันในหัวข้อ "การขนส่งทางน้ำ" เกี่ยวข้องกับการใช้พื้นหลังบางอย่างเนื่องจากเรือลอยอยู่ในน้ำเท่านั้น
ดังนั้นครูจึงเสนอกระดาษหรือกระดาษแข็งหนา ๆ ให้เด็ก ๆ เป็นสีน้ำเงิน ฟ้าอ่อน หรือสีเงิน พื้นหลังสีม่วง (เย็น) และสีดำ (กลางคืน) ก็เหมาะสมเช่นกัน นอกจากนี้ เรือกลไฟสีขาวจะดูน่าประทับใจเมื่อเทียบกับพื้นหลังสีดำ
รายละเอียดสำหรับงานปะติดมักจะถูกตัดออกจากกระดาษสีบางๆ กระดาษมันเหมาะสำหรับจุดประสงค์นี้ ยิ่งไปกว่านั้น เป็นที่พึงปรารถนาที่ชุดกระดาษจะมีเฉดสีที่แตกต่างกันจำนวนมากเนื่องจากการเลือกใช้สีในแอปพลิเคชันเป็นวิธีหนึ่งในการแสดงความเป็นอิสระและจินตนาการที่สร้างสรรค์
เพื่อให้องค์ประกอบภาพมีความแปลกใหม่มากขึ้น และทำให้กระบวนการติดปะติด (Appliqué) น่าดึงดูดใจยิ่งขึ้นสำหรับเด็ก ๆ ขอแนะนำให้เสนอวัสดุที่ไม่ได้มาตรฐานสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อนำไปใช้งาน
ตัวอย่างเช่นแทนที่จะใช้กระดาษธรรมดาคุณสามารถเสนอกระดาษลูกฟูกให้เด็ก ๆ ได้ - รูปภาพจะกลายเป็นลายนูน
วิธีแก้ปัญหาดั้งเดิมคือการตกแต่งคลื่นทะเลโดยใช้ริบบิ้นผ้าซาตินสีน้ำเงินหรือสีฟ้าอ่อน
ริบบิ้นผ้าซาตินถ่ายทอดภาพคลื่นทะเลได้อย่างลงตัว
ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะรวมองค์ประกอบของการวาดภาพไว้ในบทเรียนappliqué - งานจะน่าสนใจยิ่งขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้ ครูมักจะให้ดินสอหรือปากกามาร์กเกอร์แก่เด็กๆ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถวาดสมอ คลื่นทะเล เมฆ เมฆควันที่ออกมาจากปล่องไฟของเรือกลไฟได้
งานประยุกต์สามารถทำได้ด้วยดินสอหรือปากกาปลายสักหลาด
ควรใช้วัสดุจากธรรมชาติในการตกแต่งงานของคุณเสมอ คุณสามารถตกแต่งชายทะเลได้อย่างสวยงามโดยใช้ทรายเซโมลินาเกลือหรือซีเรียล เปลือกหอยขนาดเล็กก็สามารถช่วยได้เช่นกัน
ตัวเลือกเฉพาะสำหรับการเรียบเรียงในหัวข้อ “การขนส่งทางน้ำ” ในกลุ่มผู้อาวุโส
ตามเนื้อผ้า ในช่วงครึ่งหลังของปีการศึกษา (กุมภาพันธ์) นักเรียนของกลุ่มอาวุโสจะได้รับใบสมัครในหัวข้อ "เรือกลไฟ"
กิจกรรมที่คล้ายกันสามารถกำหนดเวลาให้ตรงกับวันที่ 23 กุมภาพันธ์จากนั้นโปสการ์ดที่มีรูปเรือกลไฟจะกลายเป็นของขวัญสำหรับพ่อหรือปู่นอกจากเรือกลไฟแล้วคุณยังสามารถเสนอรูปแบบอื่น ๆ ให้กับเด็กก่อนวัยเรียนในรูปแบบของการขนส่งทางน้ำได้อีกด้วย
ดังนั้นหัวข้อของบทเรียนสามารถกำหนดได้ว่าเป็น "เรือยนต์" โดยก่อนหน้านี้ได้อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าการขนส่งทั้งสองประเภทนี้แตกต่างกันอย่างไร (เนื่องจากบทบาทหลักที่นี่ไม่ได้เล่นโดยความแตกต่างภายนอก แต่โดยหลักการทำงานของเครื่องยนต์ ).
เด็กๆ ยังสามารถใช้ appliqué เพื่อสร้างภาพเรือใบ เรือดำน้ำ หรือเรือยอชท์ได้ (ก่อนอื่นครูจะอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับคุณลักษณะเฉพาะของการขนส่งทางน้ำแต่ละประเภท) ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า งานปะติดปะต่อในหัวข้อนี้สามารถทำได้ร่วมกัน โดยเด็กแต่ละคนจะแสดงองค์ประกอบบางส่วน องค์ประกอบทั้งหมดจะถูกรวมเข้ากับพื้นหลังทั่วไป
หัวข้อของบทเรียนดังกล่าวสามารถกำหนดเป็น "เรือในแม่น้ำ", "ท่าเรือ" หรือ "เรือในเส้นทาง"
ทางเลือกในการจูงใจบทเรียนประยุกต์ในกลุ่มผู้อาวุโสหัวข้อ “การขนส่งทางน้ำ” (นิทาน บทกวี เพลง บทสนทนา รูปภาพและโปสเตอร์ ฯลฯ)
เพื่อให้บทเรียนทัศนศิลป์น่าตื่นเต้น ครูจะต้องคิดตามแรงจูงใจที่เหมาะสม
จดหมายดังกล่าวอาจมาจากสำนักออกแบบ - องค์กรที่ออกแบบเรือ พนักงานในสำนักงานขอให้พวกเขาช่วยออกแบบเรือที่สวยงามและเชื่อถือได้ ครูเชิญชวนเด็กก่อนวัยเรียนให้แปลงเป็นอุปกรณ์ก่อสร้างชั่วคราวและเริ่มทำงาน
ตัวเลือกแรงจูงใจอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับความปรารถนาที่จะมอบของขวัญให้กับคนที่คุณรักพ่อหรือปู่ในวันหยุด - ผู้พิทักษ์วันปิตุภูมิ
ครูพูดคุยกับเด็กๆ ก่อนว่าปิตุภูมิคืออะไร และเตือนพวกเขาว่าพ่อของพวกเขาเคยเป็นทหารเพราะพวกเขารับราชการในกองทัพ เมื่อโตขึ้นเด็กผู้ชายก็จะไปรับราชการในกองทัพเพื่อเรียนรู้ที่จะปกป้องประเทศของตน ถัดมาเป็นการอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่จะมอบให้พ่อในวันหยุดนี้ อะไรจะทำให้เขาพอใจได้ ครูนำเด็กก่อนวัยเรียนสรุปว่าของขวัญที่ดีที่สุดคือทำด้วยมือของตัวเอง เช่น โปสการ์ดที่มีรูปเรือติดไว้ในกลุ่มอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน บทเรียนเกี่ยวกับการต่อเรือสามารถเริ่มต้นด้วยการสนทนาด้านการศึกษา
ครูเล่าให้เด็กฟังเกี่ยวกับประเภทของการขนส่งทางน้ำ - ผู้โดยสาร ทหาร และสินค้า เด็กก่อนวัยเรียนดูภาพแล้วร่วมกับครูเพื่อระบุส่วนหลักที่เรือแต่ละลำมี: ท้ายเรือและก้น, คันธนูและโรงล้อ, ช่องหน้าต่างและสมอ, ท่อ ฯลฯ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับอาชีพการเดินเรือ: กัปตัน, คนพายเรือ , ช่างยนต์, กุ๊ก, นักเดินเรือ, พนักงานวิทยุ, กะลาสีเรือ
ครูเล่าให้เด็กฟังเกี่ยวกับประเภทของการขนส่งทางน้ำ - ผู้โดยสาร ทหาร และสินค้า เด็กก่อนวัยเรียนดูภาพแล้วร่วมกับครูเพื่อระบุส่วนหลักที่เรือแต่ละลำมี: ท้ายเรือและก้น, คันธนูและโรงล้อ, ช่องหน้าต่างและสมอ, ท่อ ฯลฯ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับอาชีพการเดินเรือ: กัปตัน, คนพายเรือ , ช่างยนต์, กุ๊ก, นักเดินเรือ, พนักงานวิทยุ, กะลาสีเรือ
เบี้ยเลี้ยงสำหรับโรงเรียนอนุบาลเด็ก ๆ มักจะหลงใหลในแรงจูงใจในเทพนิยาย
ตัวอย่างเช่นในบทเรียนกับนักเรียนของกลุ่มผู้อาวุโสคุณสามารถเล่นเทพนิยายของ V. Suteev เรื่อง "The Ship" ซึ่งเด็ก ๆ คุ้นเคยอยู่แล้ว - เตือนเด็ก ๆ ถึงเนื้อหาแสดงภาพประกอบและเสนอ เพื่อสร้างเรือใบจริงๆ จากกระดาษสำหรับตัวละคร แทนที่จะใช้ใบเรือแทนใบเรือ
ปกหนังสือโดย V. Suteevอีกทางเลือกที่น่าสนใจก็คือ“เรื่องของเรือ” โดย Svetlana Redchina
ตัวละครหลักคือเรือลำเล็กๆ ที่อาศัยอยู่ริมฝั่งทะเลสาบ เขาใฝ่ฝันที่จะได้ไปเที่ยว แต่เขาไม่มีสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเรื่องนี้ - กัปตัน และเขาก็เริ่มมองหาเขา: เขาหันไปหาปลาดุกเพื่อที่เขาจะได้เป็นกัปตันของเขา แต่ปลาชนิดนี้ชอบว่ายน้ำลึกในสระและแทบจะดึงเรือให้จมก้นทะเล
จากนั้นเรือก็เชิญหอกมาที่ตำแหน่งนี้ แต่ปลาตัวนี้เป็นสัตว์นักล่าและอยู่ได้ไม่นาน และเธอก็เริ่มโยนเรือไปในทิศทางต่างๆจนเกือบจะจม
เรือลำเล็กรู้สึกเสียใจอย่างยิ่ง นกนางนวลได้ยินเสียงเอี๊ยดคร่ำครวญของเขา ฮีโร่เล่าให้เธอฟังเกี่ยวกับความฝันของเขา และนกก็เสนอผู้สมัครรับบทบาทกัปตันให้เธอฟัง อย่างไรก็ตามเธอไม่สามารถเคลื่อนย้ายเรือได้ จากนั้นนกนางนวลก็สัญญากับเพื่อนใหม่ของเธอว่าจะหากัปตันที่คู่ควรให้เขา เธอบินไปทั่วโลกและขอความช่วยเหลือจากสัตว์และนกนานาชนิด แต่ไม่มีใครอยากเป็นกัปตัน และในที่สุด ที่ชายหาด นกนางนวลตัวหนึ่งก็เห็นเด็กชายคนหนึ่งมีผ้าพันแผลพันขา กำลังนั่งอยู่บนม้านั่งและเหวี่ยงเรือจากไม้เพื่อตัวเขาเอง เด็กชายเศร้าโศกเล่าความฝันของเขาให้นกฟัง - เพื่อเป็นกัปตันเรือที่แท้จริง นกนางนวลที่ดีใจได้พาเขาไปที่เรือ เด็กชายขุดเขาขึ้นมาจากทราย และตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็แยกจากกันไม่ออก
เทพนิยายประเภทนี้จะสอนให้เด็กเห็นคุณค่าของมิตรภาพ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และยังเป็นการตอกย้ำความรู้ของชาวอ่างเก็บน้ำอีกด้วย หลังจากอ่านและอภิปรายแล้ว ครูจะเชิญเด็กๆ บรรยายถึงตัวละครหลักโดยใช้การปะติด ตามคำขอของเด็ก ๆ เขาสามารถมีลักษณะเหมือนมนุษย์ได้ งานอาจซับซ้อน - ขอให้เด็กก่อนวัยเรียนวาดภาพเด็กผู้ชายที่บังคับเรือหรือแจกภาพเงาที่เตรียมไว้ให้กับเด็ก ๆ
เรื่องราวที่น่าสนใจอีกเรื่องในหัวข้อการขนส่งทางทะเล -« เทพนิยายเกี่ยวกับเรือลำหนึ่งที่ไม่ฟังแม่ของมัน” โดย Maria Shkurinaที่นี่ตัวละครหลักซึ่งเป็นเรือใบขนาดเล็กอาศัยอยู่ในอ่าวอันเงียบสงบกับแม่ของเขา ทุกเช้าเขาจะไปเดินเล่น แต่แม่ของเขาไม่อนุญาตให้เขาว่ายน้ำไปไกลกว่าความลึกของนางเงือก เพราะแนวปะการังใต้น้ำเริ่มต้นที่นั่น แต่เด็กน้อยอยากรู้จริงๆ ว่ามีอะไรอยู่ที่นั่น และวันหนึ่งเขาก็ออกเดินทาง เรือแล่นชื่นชมทะเล ปลาตัวเล็ก ๆ หลากสีสัน และแน่นอนว่าวิ่งเข้าไปในแนวปะการังใต้น้ำ สิ่งนี้จะสร้างรูในกรอบซึ่งน้ำจะเริ่มไหลเข้าไป เรือขอความช่วยเหลือแต่แม่ไม่ได้ยิน จากนั้นนกนางนวลตัวใหญ่ที่ฉลาดก็มาช่วยพระเอก เธอเรียกวาฬมาช่วย ปลาวาฬดันเรือใบด้วยจมูกใหญ่และนำไปให้แม่ของมัน แม่เรียกช่างซ่อมมาช่วย และเขาก็ซ่อมรูของทารก สองสามวันต่อมา เรือก็ออกไปเดินเล่นอีกครั้ง แต่เขาไม่เคยผิดสัญญาที่ให้ไว้กับแม่อีกเลย
เทพนิยายนี้มีความสำคัญทางการศึกษา - สอนให้เด็ก ๆ เชื่อฟังผู้เฒ่าและระมัดระวัง งานชิ้นนี้จะเป็นโอกาสที่ดีในการพรรณนาถึงเรือกลไฟขนาดเล็กหรือเรือใบ
ภาพประกอบนิทานที่สามารถใช้ในชั้นเรียนได้
คุณยังสามารถรวมบทกวีในหัวข้อการขนส่งทางน้ำในชั้นเรียน appliqué ได้ด้วย นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
ยู ลิวบิมอฟ
เรือของฉันกำลังต่อสู้กับพายุ
กระสุนพุ่งทะลุคลื่น
เติมน้ำให้เต็มกระดาน
เสาเรียวแหลมลั่นและบดขยี้
เขาใช้จมูกตัดโฟม
และบินข้ามคลื่น
บางคนอาจจะไม่รู้-
และมีพายุบนแอ่งน้ำ
หากลมแรง.
เอ็น. บิสโตรวา
ไกลออกไปที่นั่น
มีเรือลำหนึ่งแล่นไปตามแม่น้ำ
แล่นเหนือศีรษะ
และอยู่ใต้กรรมเจ็ดฟุต
กัปตันกำลังมองลงไปตามท่อ
พ่นควันเข้าหนวดของฉัน
นกนางนวลบินไปในอากาศ
สัมผัสเสา.
คนพายเรือตรวจเส้นทาง
ข้ามน้ำตื้นทั้งหมด
และลูกเรือกำลังขัดถูเรือ
ระหว่างทางไปสู่เป้าหมาย
เรือใบของใครกำลังแล่นอยู่?
มันชื่ออะไร?
เราเปิดตัวเรือ
อยู่บ้านกับพ่ออาบน้ำ
http://doshkola5.ru/for-all-ages/bookshelf-for-all-ages/poems-about-ship-for-children.html
อ. มาร์ค
เรือกำลังแล่นไปในทะเลสีฟ้า
มีกัปตันเป็นผู้นำเรือ
และมีนกคีรีบูนร้องเพลงกับเขา
คนพายเรือเก่งพอที่จะเป่านกหวีดกับเขาได้
นักเดินเรือที่มีประสบการณ์จะคอยวางแผนเส้นทางร่วมกับเขา
กับเขาก็มีเด็กกระท่อมตัวน้อยคอยล้างดาดฟ้า
แพทย์อยู่กับเขาที่สถานีปฐมพยาบาล ทีมมีหน้าที่รักษา
มีแม่ครัวคอยให้อาหารทุกคนในห้องครัว
ลูกเรือกำลังแล่นเรือ - ยกใบเรือ
พอเจอกันก็ได้ยินเสียงดัง “ไชโย!” ตะโกน.
http://doshkola5.ru/for-all-ages/bookshelf-for-all-ages/poems-about-ship-for-children.html
มีโปรแกรมพลศึกษาหลายโปรแกรมในหัวข้อทางทะเล เช่น ตัวเลือกต่อไปนี้น่าสนใจ:
ช่วงพลศึกษา "Blue Water" จัดขึ้นในเพลง "Blue Water" (คำพูดของ Yu. Entin ดนตรีโดย V. Shainsky)
ยิมนาสติกนิ้ว “กัปตันผู้กล้า”
ยิมนาสติกนิ้ว “ ฉันกำลังแล่นบนเรือสีขาว”
ฉันกำลังแล่นไปบนเรือสีขาว | ชี้นิ้วของคุณไปข้างหน้า |
ตามแนวคลื่นด้วยโฟมมุก | กดมือโดยให้ฝ่ามือหันเข้าหากัน แล้วเปิดออกเล็กน้อย |
ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ ฉันไม่กลัวพายุเฮอริเคน | แสดงให้เห็นว่าเรือเคลื่อนตัวไปตามคลื่นได้อย่างไร จากนั้นมือก็เคลื่อนไหวอย่างราบรื่น - ตัวคลื่นเอง |
นกนางนวลสีขาวกำลังบินวนอยู่ พวกเขาไม่กลัวลมด้วย | แสดงนกนางนวลโดยกอดอก |
มีเพียงเสียงร้องของนกเท่านั้นที่ทำให้กลัว โรงเรียนของปลาทอง | นำฝ่ามือประกบกันโดยใช้หลังมือ โบกนิ้วเข้าหากัน วาดปลาด้วยการเคลื่อนไหวของฝ่ามืออย่างราบรื่น แสดงให้เห็นว่าปลาว่ายอยู่ในน้ำได้อย่างไร |
และได้เดินทางไปทั่วดินแดนมหัศจรรย์แล้ว มองไปที่มหาสมุทร นักเดินทางคือฮีโร่ ฉันจะกลับบ้านไปหาแม่ |
บันทึกย่อของชั้นเรียน
ชื่อเต็มของผู้แต่ง | ชื่อเรื่องของบทคัดย่อ |
ยาโนวา โอ. | วัตถุประสงค์ทางการศึกษา: เรียนรู้การสร้างภาพเรือกลไฟจากส่วนต่าง ๆ รวมความสามารถในการตัดมุมของสี่เหลี่ยมผืนผ้า ตัดส่วนอื่น ๆ ของเรือกลไฟที่มีรูปร่างต่างกัน ฝึกตัดส่วนที่เหมือนกันออกจากกระดาษที่พับเหมือนหีบเพลง ปรับปรุงความสามารถ เพื่อจัดเรียงภาพบนแผ่นงานอย่างกลมกลืน งานพัฒนา: เสริมความรู้เด็กก่อนวัยเรียนในหัวข้อ “การขนส่งทางน้ำ” พัฒนาจินตนาการ ทักษะยนต์ปรับ และความสนใจ งานด้านการศึกษา: ปลูกฝังความถูกต้อง ความอดทน ความอุตสาหะ การบูรณาการพื้นที่การศึกษา: “ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ”, “ความรู้ความเข้าใจ”, “การสื่อสาร”, “การเข้าสังคม”, “สุขภาพ” วัสดุสาธิต:ภาพเรือกลไฟ กัปตันเรือ เอกสารประกอบคำบรรยาย:แผ่นกระดาษสีน้ำเงินตามจำนวนเด็ก กระดาษสี่เหลี่ยมสีขาวและสีน้ำตาล รูปภาพขนาดเล็กที่มีรูปกัปตัน กาว กรรไกร ผ้าน้ำมัน แปรงทากาว ผ้าขี้ริ้ว ความคืบหน้าของบทเรียน: บทเรียนเริ่มต้นด้วยปริศนาเกี่ยวกับบุรุษไปรษณีย์ ครูเล่าว่าบุรุษไปรษณีย์นำซองจดหมายมาสองซองให้กลุ่ม เรื่องแรกมีปริศนาเกี่ยวกับกัปตัน:
นอกจากนี้ยังมีชิ้นส่วนกระดาษสำหรับการติดปะติดปะติดด้วย เช่น แถบสีขาวและสีน้ำตาล แถบหนึ่งยาวและกว้าง ส่วนอีกแถบแคบและสั้นกว่า
ครูทวนกฎการใช้กรรไกรกับเด็กๆ ซ้ำ |
กูรินา โอ.เอ. | ครูแจ้งเด็กก่อนวัยเรียนว่าอีกไม่นานประเทศจะเฉลิมฉลองวันหยุด - วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ มีบทสนทนาเกี่ยวกับพ่อที่เคยเป็นทหารเพราะรับราชการในกองทัพ มีการหารือถึงคุณสมบัติที่ทหารควรมีคุณสมบัติ มีการฝึกออกกำลังกายแบบ "ออกกำลังกาย":
ครูพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสามารถมอบให้พ่อได้ และนำพวกเขาไปสู่ข้อสรุปว่าของขวัญที่ดีที่สุดคือของขวัญที่ทำด้วยมือของพวกเขาเอง ครูเสนอให้ทำโปสการ์ดพร้อมรูปเรือให้พ่อและอ่านบทกวีให้เด็กฟัง:
เด็กๆ แบ่งปันความประทับใจหลังจากฟังบทกวีนี้
ครูอธิบายขั้นตอนการทำงานฝีมือ นอกจากนี้ดวงอาทิตย์และคลื่นยังถูกตัดออกด้วยกรรไกรหยิก ตัวเรือมีใบเรือซึ่งตั้งอยู่ในมุมแหลมขึ้นไป เรือใบมาพร้อมกับเพื่อนที่ซื่อสัตย์ - นกนางนวลสีขาว |
คาซูนินะ ยู.พี. | "เรือดำน้ำในทะเล" บทเรียนเริ่มต้นด้วยปริศนาเกี่ยวกับเรือดำน้ำ:
ครูให้เด็กดูการนำเสนอเกี่ยวกับการขนส่งทางน้ำประเภทนี้ เด็กๆ เรียนรู้ว่าเรือดำน้ำทุกลำมีสีเข้มและมีรูปร่างที่โดดเด่น
งานอิสระของเด็ก นิทรรศการผลงานประพันธ์ที่เสร็จสมบูรณ์ การอภิปรายลักษณะผลงาน เน้นผลงานที่น่าตื่นตาตื่นใจและประณีตที่สุด |
อุชมาเอวา ม. | "เรือกำลังแล่น กำลังแล่น..." (แอปพลิเคชันที่มีองค์ประกอบการวาดภาพ) ครูอ่านเพลงภาษาอังกฤษ "เรือกำลังแล่นแล่น":
ครูแจ้งให้เด็กๆ ทราบว่าพวกเขามาถึงเกาะที่ไม่มีคนอาศัยอยู่แล้ว และเชิญชวนให้พวกเขาเล่นเกม “The Sea Is Worried Once”
เด็กๆ ได้รับเชิญให้ทำการทดลอง - เป่ากระดาษเช็ดปาก - แสดงให้เห็นว่า "ลมพัดข้ามทะเล" จากนั้นครูก็บอกเด็กๆ ว่าวันนี้พวกเขาจะทำรูปเรือใบ มีการชี้แจงโครงสร้างของเรือใบและมีการอภิปรายวิธีการแสดงใบเรือตามปริมาตร
กิจกรรมอิสระของเด็กก่อนวัยเรียน สรุปบทเรียน. |
ความคิดสร้างสรรค์เชิงประยุกต์ของนักเรียนกลุ่มอาวุโสในหัวข้อ “การขนส่งทางน้ำ” พร้อมความคิดเห็นเกี่ยวกับงาน แม่แบบ และการประยุกต์ใช้ทีละขั้นตอน
แกลเลอรี่ภาพ “เรือกลไฟและเรือยนต์”
องค์ประกอบที่มีเอฟเฟกต์เชิงปริมาตรนั้นมีประสิทธิภาพมาก ซึ่งสามารถทำได้โดยใช้เทคนิคต่างๆ: ดาดฟ้าที่ไม่ติดกาวทั้งหมด (“เรือยนต์สีขาว”) คลื่นที่ทำจากกระดาษยู่ยี่ (“เรือยนต์รัสเซีย”) กระดาษลูกฟูกดูใหญ่โตและเป็นต้นฉบับในงานฝีมือ (ท่อและสมอ - งาน "เรือกลไฟ")
งาน "The Steamboat Sailing on the Waves" ได้รับการดำเนินการอย่างระมัดระวัง: ช่องหน้าต่างถูกติดกาวในระยะทางเท่ากันและองค์ประกอบของนกนางนวลและคลื่นสีขาวก็ถูกแต่งขึ้นอย่างสวยงาม
ในนิทรรศการภาพถ่าย “เรือกลไฟหลากสีสัน” เรือแต่ละลำถูกสร้างขึ้นด้วยสีเฉพาะของตัวเอง และเมื่อรวมกันแล้วก็ดูน่าประทับใจทีเดียว
การปะติดด้วยเอฟเฟกต์สามมิติ การปะติดโดยใช้กระดาษแข็งลูกฟูก การปะติดโดยใช้กระดาษยู่ยี่และเทคนิคการฉีกขาด การปะติด การปะติด การปะติด
แกลเลอรี่ภาพ "เรือใบ"
งานฝีมือที่ทำโดยใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนั้นเป็นของดั้งเดิมเสมอ ด้วยเหตุนี้ ใบเรือสีขาวจึงดูโดดเด่นอย่างสดใสและรื่นเริงตัดกับพื้นหลังของท้องฟ้าสีคราม (ผลงาน “White Sail Carried by the Waves” ที่สร้างขึ้นโดยใช้เทคนิคโมเสก) และการเปลี่ยนสีของแสงและเฉดสีเข้มของสีน้ำเงิน สื่อถึง แสงสะท้อนจากผิวน้ำทะเลดูไม่ธรรมดา
ในการจัดองค์ประกอบภาพ “เรือใบน้อย” เมฆก่อตัวขึ้นจากผ้าเช็ดปากที่ยับยู่ยี่ ซึ่งทำให้เมฆดูใหญ่โต
งานฝีมือ "Sailboat on the Waves" น่าสนใจ เนื่องจากชิ้นส่วนต่างๆ ของเรือติดกาวเป็นมุม คุณจึงรู้สึกว่าเรือกำลังแล่นไปบนคลื่นจริงๆ ในงาน “เรือใบ” เอฟเฟกต์แบบเดียวกันนี้เกิดขึ้นเนื่องจากแถบสีฟ้าหยักซึ่งสื่อถึงภาพลักษณ์ของท้องทะเล
เรือใบในองค์ประกอบ "เรือมหัศจรรย์" ดูเหมือนภาพมหัศจรรย์จากเทพนิยาย เรือใบติดกาวกับพื้นหลังของมงกุฎสีน้ำเงิน ใบเรือสีขาวเหมือนหิมะและธงสีแดงสดดูสวยงามมาก
โมเสก applique Applique Applique โดยใช้ผ้าเช็ดปากยู่ยี่ Applique byApplique
ภาพถ่าย "เรือดำน้ำ"
ภาพของเรือดำน้ำถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีที่แหวกแนว โดยใช้การปะติดแบบตัดออก ยิ่งไปกว่านั้น แม้แต่ตัวเรือดำน้ำเองก็ถูกสร้างขึ้นโดยใช้วิธีฉีกขาด องค์ประกอบมีความโดดเด่นด้วยการผสมผสานสีที่ประสบความสำเร็จ
แอพพลิเคชั่นหัก
แกลเลอรี่ภาพ “ผลงานรวม”
ผลงานรวมของนักเรียนกลุ่มอาวุโสก็น่าสนใจเช่นกัน งาน “เรือใบในทะเล” รวมถึงองค์ประกอบของการวาดภาพ: เบื้องหน้าเราคือดวงอาทิตย์ที่งดงามมากซึ่งลับขอบฟ้าและสะท้อนอยู่บนผิวน้ำทะเล สังเกตพื้นหลังสีน้ำตาลอ่อนที่สวยงามของท้องฟ้า
การประยุกต์ใช้แบบรวม
แกลเลอรี่ภาพ “ การใช้เรือกลไฟทีละขั้นตอน”
ขั้นที่ 1 ของการสมัคร ขั้นที่ 2 ของการสมัคร ขั้นที่ 3 ของการสมัคร
ธีมของการขนส่งทางน้ำประกอบด้วยแนวคิดที่น่าสนใจมากมายสำหรับกิจกรรมปะติดปะติดปะต่อ ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า เด็กก่อนวัยเรียนจะสร้างภาพเรือที่น่าประทับใจมากจากกระดาษ โดยผสมผสานภาพเหล่านั้นเข้ากับทิวทัศน์ท้องทะเล ด้วยแรงจูงใจที่คิดมาอย่างดี กิจกรรมดังกล่าวจึงทำให้เด็กๆ ดื่มด่ำไปกับโลกแห่งการเดินทางอันน่าทึ่ง ทำให้พวกเขารู้สึกเหมือนเป็นกัปตันเรือที่สวยงามแล่นไปบนคลื่น ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเด็กๆ จะได้รับความพึงพอใจอย่างมากจากกระบวนการสร้างสรรค์และผลลัพธ์ของมันเอง
เรือกระดาษเป็นงานฝีมือที่ยอดเยี่ยม! มันพัฒนาทักษะยนต์ปรับ (ถ้าคุณพับงานฝีมืออย่างไม่ระมัดระวัง คุณจะไม่ได้เรือ) มันฝึกการคิดเชิงพื้นที่อย่างมหัศจรรย์ และนอกจากนี้ คุณยังสามารถออกไปข้างนอกและเล่นกับเรือที่เกิดขึ้นได้! อยู่คนเดียวในกลุ่มเพื่อนกับพ่อแม่ จัดการเดินทางทางทะเลหรือการแข่งขันความเร็ว เรือสามารถทำจากกระดาษสี ทาสีและตกแต่ง และสามารถเลือกกลุ่มของเล่นขนาดเล็กได้ ในสภาพอากาศเลวร้ายคุณสามารถปล่อยเรือในห้องน้ำและในประเทศ - ในแอ่งน้ำ... พูดง่ายๆ ก็คือฝึกฝนตามแผนการเหล่านี้แล้วคุณจะไม่เสียใจ!
เรือกระดาษธรรมดาๆ
นี่เป็นเรือประเภทที่พ่อส่วนใหญ่และแม่หลายคนก็สามารถทำได้จากกระดาษเช่นกัน และถ้าคุณทำจากหนังสือพิมพ์คุณจะได้ผ้าโพกศีรษะที่ค่อนข้างทนได้!
ในช่วงสหภาพโซเวียต สิ่งเหล่านี้ได้รับความนิยมในหมู่คนงานตกแต่ง - พวกเขาให้การปกป้องที่ดีเยี่ยมจากการกระเด็นของมะนาวและหลังจากสิ้นสุดวันทำงานพวกเขาก็ถูกโยนทิ้งไป การออกแบบเรือแบบนี้ง่ายมาก!
หากคุณไม่ได้สนใจ origami เมื่อตอนเป็นเด็ก และตอนนี้ดูแผนภาพของเรือด้วยความสับสน นี่คือวิดีโอสำหรับคุณ: มีรายละเอียด ภาพ เข้าถึงได้
เรือกลไฟที่มีสองท่อ
แผนภาพเรือโอริกามิที่ได้รับความนิยมเป็นอันดับสองคือ "ตั้งแต่วัยเด็ก" คุณจะจำวิธีสร้างมันได้โดยไม่ต้องสงสัยและไม่มีไดอะแกรม แต่ในกรณีที่เรายังคงโพสต์ไดอะแกรมและวิดีโออยู่
(คลิกที่แผนภาพเพื่อขยาย)
รายละเอียดที่น่าสงสัยก็คือ ดูเหมือนจะไม่พบรูปแบบการพับกระดาษแบบพิเศษนี้ในเว็บไซต์ต่างประเทศที่อุทิศให้กับงานฝีมือสำหรับเด็กโดยเฉพาะ
บางทีนี่อาจเป็นของเรา เรือกลไฟรัสเซีย! และมีสองท่อ!
เรือด้วยใบเรือ
แต่ในทางกลับกันเรือลำดังกล่าวไม่ได้รับความนิยมในหมู่เด็กชาวรัสเซียด้วยเหตุผลบางประการ การทำเรือโรแมนติกด้วยใบเรือไม่ใช่เรื่องยากเลย นอกจากนี้เรายังพบสองวิธีที่นำไปสู่ผลลัพธ์เดียวกัน ควรสังเกตว่าเรือลำนี้แล่นได้ไม่ดีนัก แต่มันดูสวยงามและบนลำธารของเราก็ยังสดและแปลกตาอีกด้วย!
(คลิกที่แผนภาพเพื่อขยาย)
(คลิกที่แผนภาพเพื่อขยาย)
* เคล็ดลับ - เมื่อดูวิดีโอ ให้ปิดเสียงด้วยเหตุผลบางประการในระหว่างนั้นอย่างแน่นอนในระหว่างการถ่ายทำนี้ มีคนพยายามทรมานเครื่องดนตรีในเบื้องหลังอย่างขยันขันแข็ง
เรือหากิน
แผนผังของเรือลำนี้มีชื่อว่า "เรือหากิน"ฟังดูคล้ายกับคำว่า "เคล็ดลับ" เล็กน้อย ชื่อนี้สามารถแปลได้ว่า "เจ้าเล่ห์, เจ้าเล่ห์, สับสน" ไม่ใช่เพื่ออะไรที่มีชื่อเช่นนี้! หลังจากนั่งดูแผนภาพเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง ผู้เขียนก็ยังไม่สามารถพับเรือได้
(คลิกที่แผนภาพเพื่อขยาย)
โชคดีที่พบวิดีโอบนอินเทอร์เน็ตและความซับซ้อนก็กลายเป็นเรื่องง่ายในทันที เราต้องเตือนคุณว่าในนาทีแรกครึ่งกระดาษจะยับยู่ยี่และเรียบในทุกทิศทาง (เห็นได้ชัดว่านี่เป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการแสดงกลอุบายอันชาญฉลาด) แต่แล้วเวทมนตร์ที่แท้จริงก็เริ่มต้นขึ้น!
พัฒนาการในช่วงแรกเริ่มได้รับความนิยมเป็นพิเศษในหมู่ผู้ปกครองยุคใหม่ นี่เป็นเพราะการเพิ่มขึ้นอย่างมากในระดับการฝึกอบรมที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ควรมี “ถั่ว” คือ เว็บไซต์พัฒนาการเด็กซึ่งจะเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานสำหรับทั้งครอบครัว
เราพยายามเติมพอร์ทัลของเราด้วยสื่อที่น่าสนใจที่สุดที่ออกแบบมาเพื่อช่วยผู้ปกครองในการทำงานประจำวันในการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่เด็กก่อนวัยเรียน เว็บไซต์พัฒนาเด็กปฐมวัย“ Goroshenka” นำเสนอเกมที่หลากหลายและงานที่น่าสนใจสำหรับเด็ก โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เด็กได้รับทักษะบางอย่างและพัฒนาทักษะของตนเอง สื่อทั้งหมดที่โพสต์บนพอร์ทัลมีเป้าหมายเดียวคือเพื่อเตรียมเด็กให้พร้อมเข้าโรงเรียนให้มากที่สุด
การนำเสนอผลงานสำหรับเด็ก เป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการสอนเด็ก
เทคโนโลยีสารสนเทศก้าวหน้าไปมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เด็กยุคใหม่เชี่ยวชาญเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้ง่าย และด้วยเหตุนี้ การนำเสนอเพื่อพัฒนาการของเด็ก- นี่เป็นสื่อประเภทพิเศษที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้ข้อมูลทั้งหมดได้ง่ายขึ้น
จะดำเนินการเมื่อไหร่? เตรียมเด็ก สำหรับโรงเรียนการนำเสนอมักจะเป็นกุญแจสำคัญ รูปภาพที่สดใสและมีสีสันช่วยให้ทารกมองเห็นโลกรอบตัวได้ชัดเจนและจินตนาการถึงพืชและสัตว์ที่เขาไม่เคยพบมาก่อน การนำเสนอสำหรับเด็กสำหรับเด็กมีการนำเสนอในสาธารณสมบัติ ซึ่งอนุญาตให้ผู้ปกครองทุกคนใช้ในการศึกษาอิสระกับบุตรหลานของตนได้
ดาวน์โหลดการนำเสนออิเล็กทรอนิกส์สำหรับเด็ก - มันง่ายมาก
เว็บไซต์สมัยใหม่นำเสนอสื่อต่างๆ มากมายที่ผู้ปกครองสามารถใช้เพื่อสอนบุตรหลานของตนได้ เราพยายามทำของเราเอง การนำเสนอฟรีสำหรับเด็กแตกต่างเล็กน้อยแตกต่างจากคนอื่นๆ
ประการแรก สื่อของเรามีข้อมูลค่อนข้างมาก พวกเขาจะเป็นที่สนใจไม่เฉพาะกับเด็กก่อนวัยเรียนเท่านั้น เช่น การนำเสนอผลงานสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาก็จะพอดีเช่นกัน คำถามเชิงตรรกะเกิดขึ้น: เป็นไปได้จริง ๆ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และเด็กอายุ 3 ขวบที่จะเรียนรู้ข้อมูลจำนวนเท่ากันซึ่งจะน่าสนใจสำหรับอดีตและเข้าใจได้สำหรับรุ่นหลังหรือไม่?
ไม่แน่นอน วัสดุของเราทำงานบนหลักการที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย โดยพื้นฐานแล้วมันเป็น การนำเสนอสำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ- ครอบคลุมทุกประเด็นที่เด็กจำเป็นต้องรู้เพื่อไปโรงเรียน อย่างไรก็ตาม การศึกษาของเด็กควรเริ่มตั้งแต่เนิ่นๆ เช่น เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็กก็พร้อมที่จะมองเห็นแล้ว การนำเสนอผลงานสำหรับเด็กอนุบาล.
ในวัยนี้ ทารกจะรู้สึกทรมานกับคำถามมากมายที่บางครั้งผู้ใหญ่ก็ไม่สามารถตอบได้ แต่ประสบความสำเร็จ พัฒนาการของเด็กเป็นไปได้เฉพาะเมื่อเขาสามารถเข้าถึงทุกสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขาได้ฟรี เขาอาจจะไม่เข้าใจเนื้อหาบางอย่างที่ยังไม่น่าสนใจสำหรับเขาเนื่องจากอายุของเขา แต่หากคุณเรียนซ้ำในหกเดือน ทารกก็จะได้เรียนรู้ประเด็นมากขึ้น
พัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียน โดยใช้วัสดุที่เป็นเอกลักษณ์
ความเป็นเอกลักษณ์ของวัสดุของเราอยู่ที่จุดสำคัญหลายประการ ประการแรกดังที่กล่าวข้างต้นคือความพร้อมใช้งานและความครบถ้วนของข้อมูลซึ่งทำให้ พัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียนประสบความสำเร็จ. จุดที่สองคือภาพที่มีสีสันสดใส ดังนั้น, เว็บไซต์พัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนพยายามทำให้น่าสนใจนั่นคือทารกจะสนใจรูปถ่ายและรูปภาพคุณภาพสูงในแต่ละการนำเสนออย่างแน่นอน
และสุดท้ายนี้ อีกประเด็นหนึ่งตามความเห็นของเรา ประเด็นที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง การนำเสนอผลงานสำหรับเด็กโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายนอกจากนี้ยังหมายถึงการมีงานบางอย่างในตอนท้ายโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมวัสดุและพัฒนาทักษะบางอย่างของเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเกมสำหรับตรรกะ การคิด การพัฒนาคำพูด การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ และอื่นๆ ดังนั้นเด็กจึงซึมซับข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับได้อย่างง่ายดายและมีช่วงเวลาที่ดีกับพ่อแม่ บางทีนี่อาจเป็นปัจจัยที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ
งานสามมิติที่ทำจากกระดาษสีสำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ "เรือกำลังแล่นบนคลื่น" ชั้นเรียนปริญญาโทพร้อมรูปถ่ายทีละขั้นตอน
ชั้นเรียนปริญญาโททีละขั้นตอนพร้อมรูปถ่ายสำหรับครูและเด็ก ๆ ของกลุ่มจูเนียร์ที่สอง
คำอธิบาย:ชั้นเรียนปริญญาโทนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครองของเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป ในฤดูร้อน เพื่อดึงดูดเด็ก ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพอากาศฝนตก เมื่อเดินได้ยาก คุณสามารถสร้างเรือที่สดใสกับลูก ๆ ของคุณ ซึ่งจะนำความสุขมาสู่เด็ก ๆNovoselka Victoria Evgenievna ครู MBDOU "โรงเรียนอนุบาล "Korablik"
เป้า:ดำเนินการแอปพลิเคชัน "เรือ"
งาน:
พัฒนาความสามารถในการใช้กาวอย่างระมัดระวัง: เกลี่ยชั้นบาง ๆ ด้วยแปรงที่ด้านหลังของร่างที่จะติดกาว ทาด้านที่เคลือบด้วยกาวบนแผ่นกระดาษแล้วกดให้แน่นด้วยผ้าเช็ดปาก
พัฒนาทักษะการทำงานที่แม่นยำ
สร้างความสุขให้กับเด็กๆจากการประยุกต์ใช้ที่เกิดขึ้น
วัสดุและอุปกรณ์:แผ่นกระดาษแข็งสีขาว ช่องว่างสำหรับทะเล ใบเรือ เสา ใบมีด ตัดออกตามจำนวนเด็ก กาว ผ้าเช็ดปาก
ฉันทำเรือ
เขาปล่อยให้เขาเดินบนน้ำ
คุณแล่นเรือเรือของฉัน
แล้วกลับบ้าน!
1. เตรียมวัสดุที่จำเป็น: กาว กรรไกร กระดาษสีและสีขาว ดินสอ และไม้บรรทัด
เราจะเตรียมรายละเอียดสำหรับการติดไว้ล่วงหน้า: เสากระโดง ใบเรือ ธง คลื่น ทั้งหมดนั้นทำง่ายมาก คุณสามารถเลือกสีที่คุณชอบได้ เรือยิ่งสว่างก็ยิ่งสวยงาม!
ด้านล่างนี้เป็นเทมเพลต คุณสามารถพิมพ์หรือวาดเองแล้วตัดออกได้ เทมเพลตแสดงขนาดของชิ้นส่วน
จะดีกว่าถ้าตัดใบเรือออกจากกระดาษสีสองหน้าเพื่อให้มีสีทุกด้านเพราะใบเรือใน applique จะมีขนาดใหญ่
คลื่นสำหรับท้องทะเลสามารถตัดออกเป็นสีเดียวหรือสลับกันได้ เช่น สีฟ้าและสีม่วง เพื่อให้งานปะติดดูสว่างขึ้น
2. เตรียมกระดาษแข็งสีขาวหนึ่งแผ่น
บนกระดาษแข็งด้านล่าง สลับกาวคลื่นโดยเว้นช่องว่างสีขาวเล็ก ๆ ไว้ระหว่างคลื่น
โปรดทราบว่าด้านหนึ่งคลื่นล่างจะต้องเป็นเส้นตรง
3. ตอนนี้เราจะติดเสากระโดงไปที่ทะเล
4. กาวแถบสีดำหรือสีน้ำตาลที่ด้านบนของเสื่อในแนวตั้งจะมีใบเรือและธงติดอยู่
5. จากนั้นคุณจะต้องติดใบเรือในลักษณะเดียวกับที่แสดงในรูปโดยทากาวกลับหัว
6. จากนั้นห่อและทากาวที่เสา
7. ใบเรือพร้อมแล้ว! ตอนนี้เราติดธงไว้ด้านบน ช่างเป็นเรือที่ไม่มีธง!