จะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่มีแผลเป็น BCG: ปฏิกิริยาปกติหรือพยาธิวิทยา? หากลูกไม่เห็นอาการที่น่าตกใจจนต้องใส่ใจ

จะประเมินการมองเห็นของทารกได้อย่างไร? การตรวจการมองเห็นในเด็กในช่วงปีแรกของชีวิตถือเป็นปัญหาสำคัญ การทำงานของระบบการมองเห็นในเด็กเล็กยังไม่พัฒนาเต็มที่และปรับปรุงอย่างรวดเร็วในช่วงสามปีแรก เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคุณแม่ทุกคนในการพิจารณาว่าทุกสิ่งทุกอย่างเป็นไปตามวิสัยทัศน์ของทารกหรือไม่ เพื่อที่ว่าหากจำเป็น เธอจะสามารถขอความช่วยเหลือจากแพทย์ได้ทันท่วงทีเพื่อกำจัดพยาธิสภาพได้ทันท่วงที

เด็กไม่ได้ตาบอดแต่กำเนิด เขาสามารถแยกแยะแสงจากความมืดได้นั่นคือการรับรู้แสงได้รับการพัฒนา สัปดาห์แล้วสัปดาห์เล่า พารามิเตอร์การมองเห็นอื่นๆ จะพัฒนาขึ้น: การมองเห็น การรับรู้สี การมองเห็นด้วยสองตา ขอบเขตการมองเห็น

เด็กจะเริ่มมองและมุ่งความสนใจไปที่วัตถุเมื่อใด?

เมื่ออายุได้ 2-3 สัปดาห์ คุณอาจสังเกตเห็นว่าเด็กจ้องไปที่แหล่งกำเนิดแสงหรือวัตถุที่มีสีสันสดใสเป็นเวลาสั้นๆ หากคุณขยับของเล่นที่สว่าง ดวงตาจะมองตามมันไปชั่วครู่

สามารถตัดสินได้ว่าทารกที่อายุ 4-5 สัปดาห์มีการมองเห็นที่ดีหากเขาจ้องมองที่แหล่งกำเนิดแสงหรือวัตถุที่สว่างและตัดกันเป็นเวลานาน

การจ้องมองและการติดตามการเคลื่อนไหวอย่างเต็มประสิทธิภาพจะเกิดขึ้นใน 2 เดือน ในขณะเดียวกันก็มีการสร้างวิสัยทัศน์ส่วนกลางขึ้น ทารกเริ่มสังเกตเห็นหน้าอกของแม่

เมื่ออายุได้ 4 เดือน การจ้องมองโดยตรงจะปรากฏขึ้น เด็กจะได้เห็นของเล่นที่สดใสในระยะทางต่าง ๆ - เขาเฝ้าดูการเคลื่อนไหวของพวกเขา เมื่ออายุ 4-6 เดือน ทารกจะจำแม่ของเขาได้จากระยะไกล โดยเห็นได้จากพฤติกรรมที่มีชีวิตชีวาและรอยยิ้มของเขา

เมื่ออายุ 7-10 เดือนจะสามารถแยกแยะรูปทรงเรขาคณิตได้ (ลูกบอล, ลูกบาศก์, ปิรามิด) เมื่ออายุ 2-3 ขวบ – วาดรูป การมองเห็นปกติจะปรากฏเมื่อถึงเวลาไปโรงเรียนแล้ว

การมองเห็นสีจะปรากฏเมื่อประมาณ 2-6 เดือน

จะรู้ได้อย่างไรว่าเด็กตาบอด?

ในการประเมินการมองเห็นของเด็กเมื่อเขายังไม่สามารถพูดได้ การติดตามพฤติกรรมและปฏิกิริยาของเขาต่อสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นสิ่งสำคัญมาก

ในทางปฏิบัติ คุณแม่มือใหม่สามารถตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกน้อยมีการมองเห็นได้หลายวิธี วิธีที่ง่ายที่สุดคือการดูปฏิกิริยาของรูม่านตาเมื่อมีแสงจ้าเข้าตา - รูม่านตาควรหดตัว.

เมื่ออายุได้หนึ่งเดือน คุณสามารถนำลูกบอลสีแดงหรือของเล่นที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 4-5 ซม. วางไว้ข้างหน้าดวงตาของทารกในระยะ 30-40 ซม. หากทารกจับจ้องไปที่วัตถุ ค่อยๆ ขยับไปด้านหนึ่งก่อน แล้วจึงย้ายไปอีกด้านหนึ่ง ทารกอายุ 1 เดือนที่มีการมองเห็นปกติจะติดตามลูกบอล แต่อย่าทำให้ลูกของคุณมากเกินไปอย่าเล่นเกมดังกล่าวเป็นเวลานานมิฉะนั้นเขาจะเกิดปฏิกิริยาระคายเคืองต่อระบบประสาท

อาการเตือนที่ต้องระวัง

คุณต้องใส่ใจกับขนาดของลูกตา ควรเหมือนกันและไม่ใหญ่หรือเล็กเกินไป การเพิ่มขนาดตาบ่งชี้ว่าเป็นโรคที่เรียกว่าโรคต้อหิน ซึ่งหากไม่มีการรักษาด้วยยา การมองเห็นจะสูญเสียไป อาการของโรคนี้ก็คือการทำให้กระจกตาขุ่นมัว

สิ่งที่สองที่แม่สังเกตได้คือสีและเส้นผ่านศูนย์กลางของรูม่านตา ปฏิกิริยาต่อแสง รูม่านตาทั้งสองข้างควรมีขนาดเท่ากัน ปฏิกิริยาต่อแสงในทารกแรกเกิดไม่รุนแรงเท่าในผู้ใหญ่ แต่ยังคงมีอยู่ คุณควรกังวลหากรูม่านตาอย่างน้อยข้างหนึ่งไม่เปลี่ยนขนาดเมื่อแสงตกกระทบดวงตา สีเทาหรือสีขาวของรูม่านตาบ่งบอกว่ามีต้อกระจกแต่กำเนิด

ผู้ปกครองทุกคนชอบถ่ายรูปลูกๆ และไม่มีใครชอบเวลาที่นักเรียนโดนแสง แต่เปล่าประโยชน์! สถิติแสดงให้เห็นว่าในกรณีส่วนใหญ่ตรวจพบโรคที่เป็นอันตรายเช่นเรติโนบลาสโตมาโดยใช้กล้อง ด้วยโรคนี้ รูม่านตาของดวงตาที่เป็นโรคในรูปถ่ายที่ถ่ายด้วยแฟลชจะไม่เรืองแสงสีแดง แต่รูม่านตาที่มีสุขภาพดีจะเรืองแสงได้ คุณต้องใส่ใจกับสิ่งนี้และถ่ายรูปเด็กๆ บ่อยขึ้น

คุณควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญอย่างแน่นอนหากคุณสังเกตเห็นอาการต่อไปนี้:

ไม่ตอบสนองต่อแสงรูม่านตา (เส้นผ่านศูนย์กลางลดลง) ของดวงตาข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้าง
เด็กไม่ตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวของของเล่นต่อหน้าต่อตาเมื่ออายุเกินสองเดือน
ขนาดรูม่านตาที่แตกต่างกันเมื่อเทียบกัน
มีการเคลื่อนไหวแบบหมุนของลูกตา
สีของรูม่านตาเป็นสีเทาหรือสีขาว
ดวงตาขยายใหญ่ขึ้น (โป่ง);
ดวงตาไวต่อแสงมากเกินไป มีรสเปรี้ยวและเป็นน้ำตลอดเวลา

จะทำอย่างไรในกรณีตาเหล่?

ในช่วง 2-4 เดือนแรกของชีวิตเด็ก การพัฒนาศูนย์ประสาทที่ควบคุมกล้ามเนื้อตายังไม่สมบูรณ์ ดังนั้นตาทั้งสองข้างหรือข้างหนึ่งอาจเหล่เป็นระยะๆ หากการเบี่ยงเบนของดวงตารุนแรงและต่อเนื่องคุณควรไปพบผู้เชี่ยวชาญและเริ่มการรักษาโดยเร็วที่สุด แว่นตาแก้ไขสามารถสวมใส่ได้ตั้งแต่อายุหกเดือน- คุณต้องทำยิมนาสติกโดยใช้การบดเคี้ยวนั่นคือการปิดตาที่มองเห็นได้ดีขึ้นเพื่อกระตุ้นการมองเห็นในดวงตาที่ได้รับผลกระทบ

จะทำอย่างไรถ้าเด็กมองไม่เห็น?

หากมีข้อสงสัยแม้แต่น้อยที่เด็กไม่สามารถมองเห็นได้ คุณต้องไปพบจักษุแพทย์โดยด่วน มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถจัดการกับสถานการณ์และให้คำแนะนำที่จำเป็นได้

นอกเหนือจากมาตรการทางการแพทย์แล้ว ยังสามารถทำได้อีกมากด้วยความรักจากพ่อแม่และการดูแลที่เหมาะสม พ่อแม่ต้องเอาใจใส่ลูกน้อยให้มากที่สุด ควรพัฒนาการได้ยิน อุปกรณ์การทรงตัว ความรู้สึกสัมผัส และการทำงานของมอเตอร์

สิ่งสำคัญคือต้องกระตุ้น พัฒนา และรักษาส่วนของการมองเห็นที่ยังคงอยู่ในทารก สร้างเงื่อนไขเพื่อให้เด็กมองเห็นแสงที่มีความสว่างต่างกัน วัตถุหลากสีที่ตัดกันและมีความอิ่มตัวต่างกัน ใช้ไฟฉาย โคมไฟ ของเล่นเรืองแสง รูปภาพ คุณควรวางลูกไว้บนท้องบ่อยๆ

คุณเคยได้ยิน "คำร้องเรียน" จากเพื่อนของคุณหรือไม่: พวกเขาพูดว่า "พวกเขาต้องการผู้หญิง แต่มีเด็กผู้ชายคนหนึ่งเกิดมา"? แต่ตามกฎแล้วพวกเขาจะคุ้นเคยกับ "ความผิดหวัง" อย่างรวดเร็วและภูมิใจในตัวลูก - ช่างฉลาดน่ารักและหล่อแค่ไหน เราฝากความหวังที่ดีที่สุดไว้กับเด็ก ถ้าเพียงเขามีสุขภาพดี!

และถ้าไม่? หากเด็กพิการตั้งแต่แรกเกิด พ่อแม่จะไม่มีทางชินกับมันได้ มีกี่ครอบครัวที่ตกตะลึงกับข่าวนี้! รู้สึกผิด น้ำตา ความตื่นตระหนก - นี่คือปฏิกิริยาแรกต่อความจริงที่ว่าลูกของคุณไม่เหมือนคนอื่น แต่นี่คือลูกน้อยของคุณ! ท้ายที่สุดคุณรักเขาและความรักนี้มีพันธมิตรที่เชื่อถือได้ - ความรู้ เราพูดคุยเกี่ยวกับวิธีเลี้ยงลูกหากเขาไม่เหมือนคนอื่นๆ กับนักจิตวิทยาเด็กจากสถาบันวิจัยกุมารเวชศาสตร์ศูนย์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กของ Russian Academy of Medical Sciences, Olga Borisovna POLVINKINA และ Svetlana Borisovna LAZURENKO

เมื่อคุณแม่ยังสาวรู้เรื่องโรคประจำตัวของลูก ฟังดูเหมือนโทษประหารชีวิตสำหรับพวกเขา ความรู้สึกผิดของตนเอง ("ฉันผิดเองที่เขาไม่สบาย") ความไม่พอใจต่อคนทั้งโลก ("ทำไมฉันถึงถูกลงโทษแบบนี้") ความสิ้นหวัง ("ตอนนี้ไม่มีอะไรจะแก้ไขได้...") - ความคิดเช่นนั้นสามารถ นำไปสู่ภาวะซึมเศร้าอย่างรุนแรงแม้แต่กับผู้หญิงที่แข็งแกร่งที่สุดก็ตาม

การตั้งครรภ์ครั้งที่สองของมารีน่าดำเนินไปตามปกติ แพทย์ที่ติดตามเธอเป็นประจำไม่พบสิ่งผิดปกติใดๆ การคลอดบุตรประสบผลสำเร็จ และทารกที่รอคอยมานานก็เกิด และทุกอย่างดูเหมือนจะยอดเยี่ยมจนกระทั่ง Alyosha ตัวน้อยได้รับการวินิจฉัยว่ามีปัญหาการมองเห็นที่รุนแรง - เด็กชายตอบสนองต่อแสงวาบที่สว่างจ้าเท่านั้น มาริน่าร้องไห้เกือบตลอดเวลา - คนตัวเล็กที่กลายเป็นที่รักในเวลาไม่กี่เดือนจนเกือบตาบอด...

หยุดหยุด! ในกรณีนี้น้ำตา ความคร่ำครวญ และความตื่นตระหนกจะไม่ช่วยใครเลย ทั้งตัวคุณเองและลูก ชีวิตดำเนินต่อไป และร่วมกันต่อต้านความบังเอิญของสถานการณ์ โชคชะตาที่พัดกระหน่ำ และการคาดการณ์ที่น่าผิดหวังของแพทย์

ย้อนกลับไปที่จุดเริ่มต้นกัน ขณะอุ้มลูก ผู้หญิงคนหนึ่งสื่อสารกับเขา สัญญาว่าจะรัก ดูแล และวางแผนสำหรับอนาคต ทำไม​เมื่อ​รู้​ว่า​ลูก​ป่วย แล้ว​ทำไม​แม่​หลาย​คน​ถึง​ลืม​คำ​สัญญา​เหล่า​นี้? เหตุใด "เครื่องหมายคุณภาพ" บางอย่างจึงมีความสำคัญต่อเรามาก

ไม่มีใครโต้แย้ง เด็กป่วยคือบททดสอบ แต่อย่างที่คุณทราบชีวิตไม่เพียงประกอบด้วยความสุขเท่านั้น คุณต้องสามารถยอมรับทุกสิ่งจากชีวิตได้ ทั้งความสุขและปัญหา - ใช่ไหม? นี่คือลูกของคุณ เขาเกิดแล้ว คุณมีเขาอยู่แล้ว ถ้าคุณต้องการ - เด็กคนนี้ถูกส่งถึงคุณจากเบื้องบน ทารกยังไม่รู้ว่าเขาไม่เหมือนคนอื่นเขาไม่ได้ทำให้ใครพอใจ (นั่นคือคุณ - แม่ของเขาจริงๆเหรอ?) สิ่งสำคัญที่สุดคือเขารักคุณอยู่แล้ว เขายิ้มให้คุณแล้ว! และความรักซึ่งกันและกันของคุณนั้นมีความสามารถมากมาย คุณต้องเชื่ออย่างจริงใจ!

ตั้งแต่วันแรกหรือนาทีแรกของชีวิต เด็กทารกจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลก เด็กเห็นภาพได้ยินเสียงกลิ่นสัมผัสวัตถุ - นี่คือวิธีที่ความคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาก่อตัวขึ้นในใจของเขา

แน่นอนว่าเด็กจะยากกว่ามากหากเครื่องวิเคราะห์อย่างน้อยหนึ่งเครื่อง (เช่น การได้ยิน) ชำรุด เด็กจะไม่ได้รับข้อมูลมากน้อยเพียงใดหากไม่เห็นหรือได้ยิน การสูญเสียการมองเห็นหรือการได้ยินเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ไม่เป็นอันตรายเท่ากับการเข้ามาในโลกนี้โดยไม่มีพวกเขา ท้ายที่สุดแล้ว ทุกสิ่งที่เราเห็นและได้ยินคือข้อมูลที่สมองรับรู้ หากไม่ได้รับการรับสัญญาณ พื้นที่บางส่วนของสมองจะยังคงไม่ถูกใช้งาน ซึ่งหมายความว่าอาจมีพัฒนาการล่าช้า (ทางร่างกายหรือทางปัญญา) ได้ เด็กถึงวาระนี้หรือไม่? ไม่ว่าในกรณีใด!

เขาไม่สามารถมองเห็นด้วยตาของเขาเอง - นี่คือข้อเท็จจริง แต่ด้วยความช่วยเหลือของคุณ - และด้วยความช่วยเหลือของคุณเท่านั้น! - มือ การได้ยิน และการรับรู้กลิ่นสามารถเข้ามาแทนที่การมองเห็นของทารก และชดเชยการขาดข้อมูลเกี่ยวกับโลก จากนั้นเขาจะนำทางไม่เลวร้ายไปกว่าคนรอบข้าง

Dasha เกิดมาพร้อมกับพยาธิสภาพของระบบประสาทส่วนกลาง การมองเห็นของเธอลดลงอย่างมาก ต้องขอบคุณตำแหน่งที่กระตือรือร้นของผู้ปกครองที่พบว่าไม่สามารถนั่งร้องไห้ได้ แต่ทำตามคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญอย่างเคร่งครัดและร่วมกับพวกเขา - แพทย์และครูพิเศษ - ดึงลูกของพวกเขาออกมาอย่างแท้จริง วันนี้ Dasha อายุสองขวบ เธอแทบไม่ล้าหลังเพื่อนในการพัฒนา ใช่ การมองเห็นของเด็กผู้หญิงลดลง แต่เธอรู้วิธีใช้การมองเห็นที่เหลืออยู่ และประการที่สอง เธอเป็นเด็กธรรมดาที่สามารถเล่น พูด สื่อสาร และสนุกกับชีวิตได้เหมือนกับเด็กคนอื่นๆ

อย่ายอมแพ้ เชื่อมั่นในสิ่งที่ดีที่สุด ไม่ว่าจะเป็นอะไรก็ตาม มีเหตุผลสำหรับความเชื่อเช่นนี้เนื่องจากเรากำลังพูดถึงเด็ก ยังไม่มีใครสามารถพูดได้ว่ายารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับบุคคลและความสามารถสำรองของเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงเด็ก และยิ่งกว่านั้น เมื่อแม้จากมุมมองทางการแพทย์ ทุกอย่างก็ไม่สูญหาย และอย่างน้อยก็ยังมีโอกาสอยู่บ้าง! อย่าลดโอกาสนี้

และในสถานการณ์เช่นนี้ ความสนใจที่เพิ่มขึ้นต่อเด็กไม่เพียงแต่จากแพทย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงจากครูด้วย แพทย์สามารถใช้ยาเพื่อหยุดยั้งโรคได้ หากไม่สามารถฟื้นฟูการมองเห็นได้อย่างสมบูรณ์ อย่างน้อยก็รักษาอาการให้คงที่ บางครั้งนี่เป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่ยาสามารถทำได้ ครูราชทัณฑ์ยังขยายขอบเขตของค่าสูงสุดนี้ด้วย - สิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เด็กใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่

สายห้ามพลาด!

บ่อยครั้งที่มารดาทำผิดพลาดครั้งใหญ่: เมื่อรู้ว่าเด็กแทบจะมองไม่เห็นอะไรเลย พวกเขา (โดยไม่รู้ตัว) ดูเหมือนจะ "ช่วย" เด็กให้แยกทางกับโอกาสสุดท้ายนี้อย่างปลอดภัย

เนื่องจากทารกตอบสนองต่อแสง (เหล่ หันศีรษะไปทางแสง ไปทางหน้าต่าง) หมายความว่าเขาเห็นบางสิ่งบางอย่าง หมายความว่ามีด้ายเชื่อมต่ออยู่! ดังนั้นคว้าไว้และอย่าปล่อย!

ล้อมรอบลูกของคุณด้วยทุกสิ่งที่สดใสและแปลกตาปล่อยให้มี "จุดสี" มากมายทั่วทั้งอพาร์ทเมนต์ ระบายสีโลกรอบตัวลูกน้อยของคุณด้วยสีสันสดใส เริ่มตั้งแต่ห้องของเขาไปจนถึงตัวคุณเอง - ให้เสื้อของแม่เป็นสีเขียวสดใสและลิปสติกสีแดงของเธอ และอย่าให้พ่อเป็นบาปในการแต่งตัวด้วยเสื้อเชิ้ตสีน้ำเงินผูกเน็คไทสีส้ม! อย่างไรก็ตามความแตกต่างแบบคลาสสิกของสีดำและสีขาวอาจทำให้เกิดปฏิกิริยาในทารกได้เช่นกัน การทดลอง!

แน่นอนว่าไม่มีใครรับประกันผลลัพธ์ 100% ในวันที่สองอย่างแท้จริง แต่เมื่อพูดถึงลูก คุณต้องทำทุกอย่างที่ขึ้นอยู่กับคุณ แม้ว่าเมื่อมองแวบแรกดูเหมือนจะไร้ประโยชน์ก็ตาม

ปริมาณและคุณภาพ

คุณต้องอุทิศเวลาสูงสุดให้กับกิจกรรมกับลูกของคุณ จะเกิดอะไรขึ้นถ้างานและงานบ้านพาเขาไป? บ่อยครั้งที่มารดาไม่มีโอกาสได้อยู่กับลูกตลอดเวลา ดังนั้น แม้จะมอบทารกให้กับพี่เลี้ยงเด็กหรือยายที่มีประสบการณ์ พวกเขาก็รู้สึกผิด ที่จริงแล้ว สิ่งที่สำคัญไม่ใช่ว่าแม่จะใช้เวลากับลูกมากแค่ไหน แต่สำคัญว่าเธอใช้เวลานี้อย่างไร เพราะคุณสามารถอยู่กับลูกน้อยของคุณได้ตลอด 24 ชั่วโมงและไม่ต้องให้อะไรเขาเลย

ให้คุณใช้เวลากับลูกของคุณเพียงสองชั่วโมงต่อวันเท่านั้น! สิ่งสำคัญยิ่งกว่านั้นคือสองชั่วโมงนี้มีไว้สำหรับเขาโดยสมบูรณ์ - สิ่งนี้จะนำมาซึ่งประโยชน์มากกว่าการเสียเวลาไปหนึ่งวัน

นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับเด็กทุกคน: ทั้งป่วยและมีสุขภาพดี ผู้ปกครองหลายคนคงคุ้นเคยกับสถานการณ์ต่อไปนี้ ด้วยความเหน็ดเหนื่อยและเหนื่อยล้าจากการทำงาน ผู้เป็นแม่จึงกลับบ้าน และแม้จะมีความปรารถนาอันไร้ขอบเขต แต่เธอก็ไม่มีแรงที่จะดูแลลูก ด้วยแรงผลักดันจากสำนึกในหน้าที่ของมารดา ผู้หญิงคนนี้จึงอดทนสามชั่วโมงนี้ก่อนที่จะส่งลูกเข้านอนและนอนลงในที่สุด “การเสียสละ” ดังกล่าวไม่มีประโยชน์ เมื่อกลับถึงบ้านแล้ว อุทิศเวลา 3 ชั่วโมงที่เหลือให้กับตัวเอง อาบน้ำ ดื่มชา กินของว่าง พักผ่อน แล้วอุทิศเวลาที่เหลือให้ลูกเพียง 2 ชั่วโมงเท่านั้น - อย่างมีประโยชน์และยินดีแก่ลูก ตัวคุณเองและลูก

เรามาเล่นกันไหม?

วันนี้มีการขายทะเลของ TOYS ทั้งในร้านค้าและในตลาด ควรเลือกอันไหนที่ไม่เพียงแต่น่ามอง แต่ยังมีประโยชน์ต่อพัฒนาการของเด็กด้วย?

สำหรับเด็กที่มีสายตาเลือนลาง ต้องเลือกของเล่นอย่างระมัดระวังเป็นพิเศษ ก่อนอื่นควรเป็น:

สว่าง,
สีตัดกัน
แตกต่างด้วยการสัมผัส
เสียง, ช่วงเสียงที่หลากหลายและวิธีการแยกเสียงเหล่านี้ (เขย่าแล้วมีเสียง, ทวีตเตอร์, นกหวีด, กลอง)
แสง (ไฟฉาย, ไฟกระพริบ)

ข้อได้เปรียบหลักของของเล่นคือความหลากหลาย

มีความเห็นว่าของเล่นเพื่อการศึกษาแบบพิเศษมีราคาแพงและมีน้อยคนที่จะเข้าถึงได้ ใช่แล้ว ของเล่นเพื่อการศึกษาที่นำเข้าจากบริษัทชื่อดังจะมีราคาค่อนข้างแพง แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าหากไม่มีพวกเขาก็จะไม่มีที่ไหนเลย

อุปกรณ์ที่สร้างขึ้นเองอาจเป็นทางเลือกที่คุ้มค่า วัสดุใดๆ ก็ตามที่มีอยู่จะมีประโยชน์ - อะไรก็ตามที่เขย่าแล้วมีเสียง, เกิดเสียงกรอบแกรบ, เรืองแสง, กระพริบตา สิ่งสำคัญคือการทำให้พวกเขาอยู่ในรูปแบบที่ "ปลอดภัย"

เพื่อพัฒนาการการได้ยิน

ของเล่นที่มีเสียงเป็นสิ่งจำเป็น มันไม่ได้เกี่ยวกับท่วงทำนองมากนัก แต่เกี่ยวกับความหลากหลายของเสียง การได้ยินควรได้รับข้อมูลที่หลากหลายมากที่สุด ปล่อยให้ของเล่นดังขึ้นหนึ่งอัน เสียงที่สองดังขึ้น เสียงกรอบแกรบครั้งที่สาม

ตัวอย่างเช่น โถซีเรียลส่งเสียงกริ่งทางเดียว แต่ชามถั่วส่งเสียงต่างกัน และช้อนที่กระแทกกันก็ทำให้เกิดเสียงที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เป็นเรื่องที่ดำเนินไปโดยไม่ได้บอกว่าเด็กไม่ควรถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังกับสิ่งของเหล่านี้ คุณต้องอยู่ใกล้ ๆ ตลอดเวลา!

เพื่อพัฒนาประสาทสัมผัส

ปล่อยให้ลูกน้อยของคุณ “รู้สึก” และลองใช้วัตถุที่ใช้ลิ้นซึ่งมีรูปร่างต่างกันและพื้นผิวต่างกัน ลองเลือกแบบนุ่ม ฟู ยืดหยุ่น แข็ง เรียบ นูน อุ่นและเย็น ฯลฯ มองไปรอบ ๆ - คุณมีบ้านที่เต็มไปด้วย "บทช่วยสอน" และไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม!

เพื่อกระตุ้นการมองเห็น

ของเล่นและวัตถุมีความจำเป็นในรูปทรง ขนาด และสีที่หลากหลาย ลูกบอลสีเขียวขนาดใหญ่ ผีเสื้อสีแดง และดาวสีเหลืองที่เรืองแสงในความมืดเหมาะสม เมื่อทำงานกับลูกของคุณ ให้ใช้ดิ้นต้นคริสต์มาส กระดาษสี และผ้าต่างๆ ที่มีลวดลายเรขาคณิต

ยิ่งไปกว่านั้น จะเป็นการดีที่สุดหากเด็กเล่นกับของเล่นเหล่านี้บนพรมที่ปูด้วยผ้าสีอ่อนธรรมดา

เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

ทักษะการเคลื่อนไหวแบบละเอียดคือการเคลื่อนไหวของนิ้วอย่างแม่นยำภายใต้การควบคุมด้วยการมองเห็น ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาบางส่วนของสมองมนุษย์ การออกกำลังกายเหล่านี้จำเป็นสำหรับเด็กทุกคน ไม่รวมเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นหรือการได้ยิน ยิ่งไปกว่านั้น การพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับพวกเขา ยิ่งการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วแม่นยำยิ่งขึ้น ข้อมูลโลกรอบตัวก็จะยิ่งสมบูรณ์มากขึ้นเท่านั้น

ร่วมกับผู้ใหญ่ผ่านเชือกริบบิ้นที่มีความหนาและโครงสร้างต่างกัน

ยึดและปลดกระดุม ตะขอ ซิป ตีนตุ๊กแกที่เย็บบนผ้าเป็นพิเศษ

ปล่อยให้เด็กขนถั่วไปกับคุณ เล่นซอกับถุงซีเรียลต่าง ๆ ปั้นจากข้าวที่ยังไม่สุก แป้ง ดินน้ำมัน สร้างบ้านและหอคอยจากลูกบาศก์ แต่ไม่ใช่ของธรรมดา แต่จากน้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์

นำโมเสกหลากหลายชนิดมารวมกัน

การทำงานกับเด็กไม่จำเป็นต้องมีความสามารถพิเศษและโชคลาภมหาศาล แต่นอกเหนือจากความรู้แล้ว ยังต้องใช้จินตนาการ ความอดทน ความรัก และความศรัทธาในตัวคนตัวเล็กที่อยากจะทำให้คุณพอใจและยิ้มให้คุณจริงๆ และแม้ว่าบางครั้งดูเหมือนว่าคุณไม่มีแรงอีกต่อไปแล้ว แค่กอดเขา... ท้ายที่สุดแล้ว เขาซึ่งเป็นลูกของคุณก็อยู่กับคุณและคาดหวังความอบอุ่นจากคุณ เขาไม่เลวร้ายไปกว่าเด็กคนอื่น ๆ เขาเป็นเด็กที่ยอดเยี่ยม เขาเป็นชายน้อยที่รักของคุณ

บ่อยครั้งมากที่เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาไม่เห็นข้อผิดพลาดในงานเขียนของตน ดูเหมือนว่าเขาจะรู้กฎและเขาจะสังเกตเห็นข้อผิดพลาดในสมุดบันทึกของคนอื่น แต่ในตัวเขาเอง - ไม่มีทาง! เกิดอะไรขึ้น?
สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดสำหรับการขาดกิจกรรมการศึกษาในเด็กนี้คือความไม่บรรลุนิติภาวะของการดำเนินการของความสนใจและการควบคุมตนเอง เป็นไปได้ไหมที่จะช่วยเด็กเช่นนี้?
แน่นอน เด็ก​เหล่า​นี้​ต้องการ​ความ​ช่วยเหลือ. และควรทำสิ่งนี้ให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อไม่ให้ข้อบกพร่องด้านความสนใจและการควบคุมตนเองไม่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพของกิจกรรมการศึกษาของเด็ก น่าเสียดายที่ครูในโรงเรียนแทบไม่สนใจปัญหานี้เลย พวกเขาแค่ให้คะแนนเด็กไม่ดีเท่านั้น
พ่อแม่สามารถช่วยลูกได้ เพื่อจุดประสงค์นี้มีเทคนิคที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษสำหรับการประเมินและการดำเนินการควบคุมตนเองซึ่งนักจิตวิทยาโรงเรียนใช้เพื่อดำเนินงานราชทัณฑ์กับเด็กที่ทุกข์ทรมานจากการพัฒนาหน้าที่เหล่านี้ไม่เพียงพอ เทคนิคเหล่านี้ค่อนข้างง่าย แต่มีประสิทธิภาพ และดำเนินการอย่างสนุกสนาน ซึ่งไม่เพียงแต่ให้ประโยชน์แก่เด็กเท่านั้น แต่ยังนำอารมณ์เชิงบวกอีกด้วย
นี่เป็นวิธีที่ง่ายที่สุดวิธีหนึ่งสำหรับผู้ใหญ่ในการพัฒนาการควบคุมตนเองในเด็กที่ไม่ตั้งใจ เงื่อนไขเดียวคือผู้ใหญ่ที่ทำงานกับเด็กนั้นมีความรู้บางอย่างเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง รู้ว่าเด็กกำลังเรียนอะไรในหลักสูตรของโรงเรียน และไม่ได้เรียกร้องจากเด็กว่าเขายังไม่ “ได้รับความคุ้มครอง”
ผู้ใหญ่และเด็กเล่น "โรงเรียน" โดยผู้ใหญ่กลายเป็น "นักเรียน" และเด็กกลายเป็น "ครู" หากงานนี้ดำเนินการกับสื่อภาษารัสเซียผู้ใหญ่จะเขียนข้อความสั้น ๆ และจงใจทำผิดพลาดร้ายแรงมากมาย หากใช้เนื้อหาทางคณิตศาสตร์ ผู้ใหญ่จะทำผิดพลาดในตัวอย่างนี้และปัญหา (ประมาณหนึ่งในสามของที่เขียน) และเด็กที่รับบทเป็นครูหยิบปากกาที่มีหมึกสีแดงและตรวจสอบงานของผู้ใหญ่ - "นักเรียน" หลังจากตรวจสอบงานและแก้ไขข้อผิดพลาดแล้ว เขาก็ทำเครื่องหมายไว้
สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงความผิดหวังและการวิพากษ์วิจารณ์เด็กซึ่งก็คือ “ครู” เราต้องยอมรับความจริงที่ว่า เด็กที่ไม่ตั้งใจตั้งแต่แรกมีแนวโน้มว่าจะมีปัญหาในการสังเกตเห็นข้อผิดพลาดของผู้ใหญ่
ชั้นเรียนดังกล่าวควรดำเนินการจนกว่าเด็กจะเรียนรู้ที่จะพบข้อผิดพลาดมากกว่าครึ่งหนึ่ง
จากนั้นคุณสามารถสร้างเกมใหม่ได้โดยการเปลี่ยนกฎ ตอนนี้เด็กได้รับการเสนอบทบาทของนักเรียนที่ประมาท: เขาต้องทำผิดพลาดให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในบางข้อความ เมื่อเด็กทำงานเสร็จก็ “ส่งงานให้นายตรวจกระทรวงตรวจสอบ” ตามกฎแล้วการตรวจสอบจะดำเนินการในวันถัดไปหรือวันเว้นวัน ตอนนี้เด็กมีบทบาทเป็นผู้ตรวจสอบโดยเขาเองตรวจสอบงานและแก้ไขข้อผิดพลาด
หลังจากที่เด็กเชี่ยวชาญเทคนิคการทดสอบตนเองและการควบคุมตนเองแล้วเท่านั้น เขาจึงได้รับความไว้วางใจให้ตรวจการบ้านของตนเอง

หัวหน้าโครงการ
นีน่า อเล็กซานโดรวา

เอเลน่ากับลูกชายของเธอ |

ฉันน้ำตาไหล: ลูกของเราอาจจะไม่รอดและพ่อของเขาไม่เคยเห็นเขา!

ฉันรู้ไหมว่าฉันจะมีลูกคนพิเศษ? ไม่ ฉันแน่ใจว่าทุกอย่างจะสมบูรณ์แบบสำหรับฉัน ฉันกำลังเตรียมตัวสำหรับการมาถึงของลูกที่รอคอยมานานและความเป็นไปได้ที่จะลาคลอด แต่เนื่องจากความดันโลหิตเพิ่มขึ้นอย่างไม่คาดคิด ซึ่งไม่ลดลงและคุกคามชีวิตของฉันหรือลูกอยู่แล้ว แพทย์จึงทำการผ่าตัดคลอดฉุกเฉิน ซาช่าจึงเกิดก่อนกำหนดสองเดือน เขากลายเป็นคนเข้มแข็งและอยากมีชีวิตอยู่จริงๆ

ฉันออกจากโรงพยาบาลแล้ว แต่ซาชายังอยู่ในแผนกพยาบาล ฉันสามารถไปเยี่ยมเขาได้ 3 ครั้งต่อวันเป็นเวลา 15 นาที และก่อนออกจากโรงพยาบาลเท่านั้น ฉันพบว่าลูกชายของฉันมีจอประสาทตาหลุด (จอประสาทตาอักเสบก่อนกำหนด ระดับ 5 รูปแบบก้าวร้าวหลัง) เขาแทบไม่มีโอกาสได้เห็นโลกนี้เลย

ครั้งแรกที่ฉันอุ้มลูกชายไว้ในอ้อมแขนนานกว่า 15 นาทีคือตอนที่เขาอายุเกือบสองเดือน เราถูกส่งจากโรงพยาบาลแห่งหนึ่งไปยังอีกโรงพยาบาลหนึ่ง สามีของฉันได้รับอนุญาตให้เข้าไปในห้องก็ต่อเมื่อฉันร้องไห้ ลูกของเราจะต้องได้รับการดมยาสลบ เขาอาจจะไม่รอด และพ่อของเขาไม่เคยเห็นเขาเลย!

ฉันจำไม่ได้ว่าปีแรกของ Sasha เป็นอย่างไร

เรานอนโรงพยาบาลสองสัปดาห์ กลับบ้านได้เพียง 2-3 วันเท่านั้น เราเกือบล้มละลายสามีของฉันประสบอุบัติเหตุร้ายแรง เขารอดชีวิต เราแค่แพ้ แต่ในสถานการณ์ของเรา มันสำคัญมาก - ลูกชายของเราสามารถขนส่งในแนวนอนอย่างเคร่งครัด

หลังจากการผ่าตัดแปดครั้ง เห็นได้ชัดว่าซาชาไม่สามารถมองเห็นได้ และเขาจะไม่เห็นมันอีก ฉันใช้เวลาเกือบหนึ่งปีในการทำความคุ้นเคยกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับฉัน ฉันรู้สึกเสียใจกับตัวเองและนึกทบทวนสิ่งที่ฉันควรทำ ว่าฉันไม่ควรทำงานหนักขนาดนี้ ไม่ควรกังวล ว่าฉันควรเปลี่ยนโรงพยาบาล ที่ควรจะมี ควรจะเปลี่ยน ควรมี….

แต่สิ่งที่แย่ที่สุดคือในวันที่อากาศแจ่มใสขณะเดินเล่นในสวนสาธารณะ ทารกแสนวิเศษคนหนึ่งวิ่งผ่านมาและตะโกนว่า "แม่ ดูสิว่าฉันเก็บดอกไม้สวย ๆ ไว้ให้คุณ" - และวิญญาณของฉันก็แตกเป็นชิ้น ๆ หลายร้อยชิ้น ฉันร้องไห้เพราะลูกของฉันไม่เคยเห็นดอกไม้เหล่านี้และวิ่งเข้ามาหาฉัน แล้วเขาจะวิ่งได้ยัง? มันเป็นตลอดไป และมันก็เหลือทน

เมื่อซาชาอายุหนึ่งขวบครึ่ง ฉันก็แทบจะเป็นอัมพาต

ฉันกลายเป็นเพื่อซาชา ฉันอ่านหนังสือหลายเล่มและนำทุกสิ่งเข้ามาในชีวิตของเราทันที ฉันคิดว่าวิธีนี้จะช่วยเขาได้ และเขาจะเริ่มเข้าสังคมด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง

ในปีแรก Sasha ตามหลังเพื่อนฝูงมากในทุกด้าน ทั้งคำพูด การเคลื่อนไหว น้ำหนัก ส่วนสูง ไม่มีฟัน เขายังคงสวมเสื้อผ้าสำหรับอายุ 4 ขวบ ไม่ใช่สำหรับ 6 ขวบ

ครอบครัว Filimonov | ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของ Elena Filimonova

และเมื่อซาชาอายุหนึ่งขวบครึ่ง ฉันก็แทบจะเป็นอัมพาตและล้มป่วยลง ปรากฎว่าเนื่องจากการดมยาสลบแก้ปวดไม่สำเร็จและความเครียดในปีที่แล้ว ฉันจึงมีหมอนรองกระดูกเคลื่อนขนาด 14 มม. ฉันจำเป็นต้องลุกขึ้นยืนอีกครั้ง และฉันก็ดูแลตัวเอง: ฉันออกกำลังกายอย่างเจ็บปวดทุกวัน ไปจิตบำบัด ไปหาหมอจัดกระดูกและนักบำบัดโรคกระดูก ฉันพยายามพาซาช่าไปด้วยตลอดเวลา

และในช่วงนี้เองที่ฉันเริ่มได้รับการสนับสนุนจากลูกชาย ทันทีที่ฉันก้าวไปหนึ่งก้าวและอาการของฉันดีขึ้น เขาก็พัฒนาไปอีกก้าวหนึ่งด้วย เขาเริ่มพูดคุย เดิน หยิบของเล่น สำรวจห้อง ฟังนิทาน และสื่อสาร

เรามีกันมากมาย ทั้งเครื่องบิน รถไฟ เรือ ป่าไม้ ภูเขา แม่น้ำ น้ำตก ลูกชายไม่เห็นสิ่งใดเลยแต่ได้ยิน สัมผัส และดมกลิ่น ฉันภูมิใจในความยินดีที่ Sasha ได้สำรวจโลก เขาจำทุกคนที่ได้พบเขาได้อย่างน่าอัศจรรย์ และทุกสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ทุกชื่อของสถานที่ที่เล็กที่สุดบนแผนที่ จะยังคงอยู่ในความทรงจำของเขาตลอดไป

ฉันพูดคุยมากแสดงความคิดเห็นทุกอย่างอย่างแท้จริง

ตอนนี้ลูกชายของฉันตามทันพัฒนาการคำพูดกับเพื่อนฝูงอย่างรวดเร็ว ในการสื่อสารเขามีความเฉพาะเจาะจง: เขาสามารถเล่นและพูดคุยกับใครบางคนได้หลายชั่วโมง แต่ไม่สนใจใครบางคน เขาไม่ค่อยสนใจของเล่น แต่เขาชอบเลียนแบบเสียง: “ฉันคือสายลม และคุณเป็นผู้หญิงของเอลลี่ เขาจะพาคุณไปเดี๋ยวนี้” ซาช่าเลียนแบบเสียงลม และฉันก็ใช้เสียงที่บินหนีไป หรือเกมโปรดของเรา: เด็กเล่านิทาน ฉันพากย์เสียง - เคาะ ส่งเสียงกรอบแกรบ กิน และพูดด้วยเสียงตลก

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของ Elena Filimonova

สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับเด็กตาบอดคือการฝึกฝน หากเด็กธรรมดาเรียนรู้มากมายจากการดูแม่และพ่อตัวเลือกนี้ไม่เหมาะในกรณีนี้ ไม่จำเป็นต้องสอนให้เขาเคลื่อนไหว แต่ต้องสอนทุกอย่าง ฉันพูดคุยมากแสดงความคิดเห็นทุกอย่างอย่างแท้จริง และสิ่งสำคัญคือต้องแสดงอารมณ์ สนใจในสิ่งที่คุณพูดและทำจริงๆ ซาช่ากลายเป็นคนอ่อนไหวต่อเรื่องนี้มาก

แต่เรายังมีปัญหาเรื่องอาหารอยู่ เพราะฉัน. ฉันแค่อยากจะเร่งเขาให้เร็วขึ้นเพื่อที่เขาจะได้ไม่สกปรก และตอนนี้เขาไม่อยากกินเอง เรากำลังดำเนินการเรื่องนี้อยู่

ฉันเลือกของเล่นในร้านโดยหลับตา

เราละทิ้งโรงเรียนอนุบาลปกติซึ่งมีเด็กกลุ่มหนึ่งที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น ฉันจะต้องอยู่กับลูกในสวนตลอดเวลา เราจึงไปโรงเรียนอนุบาลที่โรงเรียนประจำหมายเลข 1 สำหรับเด็กตาบอด และฉันเห็นว่าลูกของฉันเริ่มจัดระบบความรู้ของเขาอย่างไร โดยจัดเรียงมันลงในชั้นวางในหัวของเขา

Sasha มีความทรงจำที่มหัศจรรย์ ตัวอย่างเช่น เขาสามารถเดินผ่านอพาร์ตเมนต์ที่ไม่คุ้นเคยครั้งหนึ่งและจดจำได้เกือบทั้งหมดว่าอะไรอยู่ที่ไหน ของเล่นอะไรที่เขาชอบ ถ้าเรามาที่เดิมในหนึ่งเดือนเขาจะถามเรื่องอกที่ขอบหน้าต่างได้ง่าย

ในอพาร์ทเมนต์ของเรา เราพยายามวางสิ่งต่าง ๆ ไว้ในที่เดียวกัน แต่เราไม่ปฏิบัติตามหลักการนี้อย่างเคร่งครัด ให้เราค่อยๆ คุ้นเคยกับความจริงที่ว่าไม่ใช่ทุกสิ่งในโลกนี้ที่จะมีเสถียรภาพ

Sashka และฉันไม่มีปัญหาพิเศษในชีวิตประจำวัน เราเป็นพ่อแม่ที่กล้าหาญ และเรามีลูกที่เป็นอิสระ: ตั้งแต่วัยเด็กเขาถูกล้อมรอบด้วยของมีคมและมีหนามซึ่งเป็นชิ้นส่วนเล็ก ๆ (เราไม่ได้ซ่อนไว้) เราปล่อยให้เขากรีดด้วยมีดแล้วสัมผัสไม้ขีดไฟ และซาชานอนอยู่บนชั้นสองของเตียงสองชั้น

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของ Elena Filimonova

เรามีพื้นที่ไม่เพียงพอ: หากเด็กธรรมดาสามารถแสดงสัตว์ชนิดเดียวกันในภาพได้ เราก็มีสัตว์เหล่านั้นในสต็อกทั้งหมด ตั้งแต่แมลงวันไปจนถึงช้าง นอกจากนี้ฉันเลือกของเล่นในร้านโดยหลับตา และไม่ใช่ทั้งหมดจะผ่านการคัดเลือกแบบสัมผัสได้

ในต่างประเทศพวกเขาให้ไม้เท้าทันทีที่เด็กเริ่มเดินในประเทศของเรา - จากโรงเรียน

ฉันไม่รู้และเดาไม่ได้ว่าซาช่าจะไปโรงเรียนไหนและจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป บางทีเราอาจจะอยู่ที่มอสโก บางทีเราอาจจะไปโรงเรียนคนตาบอดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (ฉันชอบโครงการพัฒนาของพวกเขา) หรือบางทีเราจะเรียนภาษาและเข้าเรียนในโรงเรียนไม่เพียงแต่ในประเทศของเราเท่านั้น

ตอนนี้เราไปพบครูปฐมนิเทศเชิงพื้นที่ใน Nizhny Novgorod ทุกๆ หกเดือน และปรึกษาเกี่ยวกับยาไทฟอยด์กับผู้เชี่ยวชาญด้วย อุปกรณ์เหล่านี้เป็นเครื่องมือพิเศษที่ช่วยให้ผู้พิการทางสายตาหรือผู้พิการทางสายตาปรับตัวเข้ากับชีวิตได้ เช่น หนังสือสัมผัส เกมกระดาน ไม้เท้าสำหรับเด็ก หรือนาฬิกาปลุกแบบสัมผัสพิเศษ

ในรัสเซียไม่มีอุปกรณ์ช่วยที่น่าสนใจสำหรับเด็กเล็กที่ไม่สามารถมองเห็นได้ เรามีมูลนิธิชื่อ Illustrating Books for Little Blind Children ซึ่งผลิตหนังสือที่ยอดเยี่ยม แต่หนังสือส่วนใหญ่เหมาะสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องด้านการมองเห็น ไม่ใช่สำหรับคนตาบอด คุณสามารถซื้อไม้เท้าในมอสโกได้ แต่ไม่ใช่สำหรับเด็กอายุ 3 ขวบ ในต่างประเทศจะมีการให้ไม้เท้าทันทีที่เด็กเริ่มเดินจากโรงเรียน

Sasha รักทุกสิ่งใหม่ เขาชอบแยกกล่องที่มีของเล่นและของเล็กๆ น้อยๆ ทุกประเภท (เหรียญ พวงกุญแจ ตะปู) ศึกษาว่ามีอะไรอยู่ที่นั่น และเดา เขาชอบแต่งเรื่องและเล่าเรื่องด้วยดนตรี เขาสนุกกับการเล่นซินธิไซเซอร์และบันทึกจังหวะของตัวเอง เธอชอบที่จะหมุนอยู่กับที่ราวกับว่าเธอกำลังเต้นรำ มันน่าหลงใหลและในขณะเดียวกันก็ทำให้ผู้ชมที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้หวาดกลัว เพราะเขาสามารถหมุนได้หลายชั่วโมง...

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของ Elena Filimonova

แน่นอนว่าเรารู้จักเด็กที่มีปัญหาคล้าย ๆ กันและอายุเท่ากัน เรามาเยี่ยมเยือนและเดินทางด้วยกัน เด็กสื่อสารได้ไม่ดีนักเนื่องจากมักไม่เข้าใจว่าคู่สนทนาไม่สามารถมองเห็นได้เช่นกัน พวกเขาคุ้นเคยกับทุกคนที่อยู่รอบตัวพวกเขาที่ถูกมองเห็นและช่วยเหลือพวกเขา

ซาช่าค่อนข้างจะมองข้ามความพิเศษของเขาไป เขาไม่รู้ว่าสิ่งต่าง ๆ จะแตกต่างไปได้อย่างไร เขาไม่มีอะไรจะเปรียบเทียบได้ เขารู้ว่ามีคนมองด้วยตาและตัวเขาเอง "มอง" ด้วยมือของเขารู้สึกถึงวัตถุ

ลูกชายของฉันชอบเมื่อฉันพูดถึงอดีตของเขา เราอยู่ที่ไหน สิ่งที่เราทำ และเขาจะมีความสุขอย่างไม่น่าเชื่อหากเขามีช่วงชีวิตนี้ ราวกับว่าเขากำลังดูรูปถ่ายและรู้จักเสียงแม้แต่น้อยใน "ภาพถ่าย" นี้

ฉันไม่ต้องการให้ลูกบอกว่า “คุณสามารถเป็นนักดนตรีหรือนักนวดบำบัดได้ เพราะมีเพียงคนตาบอดเท่านั้นที่สามารถทำงานที่นั่นได้” ซาช่าเองก็จะค้นพบสิ่งที่เขาชอบเขาจะเลือกชะตากรรมของเขาเอง และเราผู้ปกครองจะสนับสนุนเขา ตอนนี้ลูกชายบอกว่าเขาจะเป็นไกด์นำเที่ยว นักสะกดจิตบำบัด หรือผู้จัดรายการวิทยุ รอดู!

ด้วยความช่วยเหลือจากผู้คนที่เอาใจใส่และองค์กร Grodno-Azot ทำให้โซเฟียได้สำเร็จหลักสูตรการฟื้นฟูสมรรถภาพสามหลักสูตรในมอสโกแล้ว จากเด็กขี้เกียจที่ไม่โต้ตอบกับโลกรอบตัว แต่อย่างใด เธอกลายเป็นเด็กร่าเริง

เมื่อก่อนเธอแค่นอนกอดฉัน ไม่ขยับ แทบไม่แสดงอารมณ์ แทบไม่ยิ้ม ตอนนี้เรามาเยี่ยมเยียน - และทุกคนก็มองว่าเป็นเรื่องมหัศจรรย์: Sonechka นั่งโดยมีผู้ช่วยเหลือ พยุงแขนและขาของเธอ ยืนบนทั้งสี่ข้าง เงยหน้าขึ้น และที่สำคัญที่สุดคือหัวเราะ

แต่นี่ไม่ใช่เพราะปาฏิหาริย์ แต่ต้องขอบคุณความพยายามของแพทย์ฟื้นฟู พ่อแม่ของโซเฟียที่ทำงานร่วมกับเธอทุกวัน และความช่วยเหลือจากผู้คนที่ทำให้ทั้งหมดนี้เป็นไปได้

เด็กผู้หญิงกำลังรอหลักสูตรการฟื้นฟูอีกสองหลักสูตรซึ่งเธอจะสามารถคลานและลุกขึ้นยืนได้ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดในตอนนี้คือวิสัยทัศน์ของเธอ เขาสามารถรอดได้

ทำไมเขาไม่เห็น?

ตอนที่ Sonya อยู่ระหว่างการฟื้นฟูสมรรถภาพในมอสโกในเดือนมีนาคม เธอได้รับคำปรึกษาจากจักษุแพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านจอประสาทตาของการคลอดก่อนกำหนด เด็กผู้หญิงไม่ได้ลืมตาแม้แต่ข้างเดียวเลย - และสิ่งนี้ทำให้พ่อแม่ของเธอกังวลอย่างมาก

ผลการตรวจพบว่าการผ่าตัดครั้งก่อนไม่ได้แก้ไขข้อบกพร่องของจอประสาทตา แสงก็ยังไม่เข้าตา และไม่เติบโต ซึ่งหมายความว่า Sonechka ตกอยู่ในอันตรายจากการต้องถอดตาออก

ปฏิบัติการฉุกเฉินประสบผลสำเร็จ จอประสาทตาเริ่มพอดี 90% และในที่สุดโซเฟียก็เริ่มเปิดตาได้อย่างอิสระ ซึ่งเธอไม่เคยใช้มาก่อนเลย แสงเริ่มทะลุเข้าไป ซึ่งหมายความว่ามันจะเติบโตและทำงานได้ ตอนนี้หญิงสาวจะสามารถมองโลกด้วยตาทั้งสองข้างได้

ด้วยตาที่สองที่ทำงานของเธอ Sonya น่าจะเห็นสิ่งต่าง ๆ อย่างละเอียดแล้ว แต่เขามองเห็นเพียงแสงสว่างเท่านั้น เหตุผลชัดเจนระหว่างการผ่าตัด - มันเป็นข้อบกพร่องในเลนส์ตัวเดียวที่เหลืออยู่ของ Sonya หากคุณถอดมันออกและสวมแว่นตา ในที่สุดเธอก็จะสามารถมองเห็นเงาของผู้คนและวัตถุได้ ซึ่งหมายความว่าเธอจะสามารถนำทางในอวกาศได้

เกี่ยวกับโซเฟีย

จะเล่นกับเด็กได้อย่างไรถ้าเขามองไม่เห็น? ไม่เห็นเธอ ไม่เห็นของเล่น ไม่เห็นโลกรอบตัว?

ไม่มีของเล่นสำหรับเด็กเช่นนี้ ทั้งหมดนี้มีเสียงและพื้นผิวที่แตกต่างกันของวัสดุและวัตถุรวมถึงสัมผัสที่แตกต่างกัน

โซเฟียรู้สึกถึงแม่ พ่อ และน้องสาวของเธอยานาเป็นอย่างดี เธอเหล่ด้วยความยินดีเมื่อถูกลูบและนวด และเมื่อพ่อโยนเธอขึ้นไปในอากาศและเหวี่ยงเธอในอ้อมแขนของเขา เธอก็หัวเราะด้วยเสียงหัวเราะที่จริงใจของลูก

โซเฟียมีความสุขในตัวเอง - เธอไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากความสนใจ - เธอกลายเป็นคนไม่แน่นอนและโทรหาเธอทันที เธอชอบความหลากหลาย การเคลื่อนไหว ความรู้สึกใหม่ๆ และยิ้มแย้มทันที

เราพยายามทำให้เธอมีอารมณ์ความรู้สึกมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ พาเธอออกไปข้างนอกบ่อยขึ้น ปล่อยให้เธอได้ยินเสียงต่างๆ สัมผัสมือของเธอด้วยวัตถุต่างๆ ติดต่อกันตลอดเวลา เสนอความรู้สึกและประสบการณ์ใหม่ๆ ให้ได้มากที่สุด ท้ายที่สุดนี่คือการพัฒนา นี่คือความสุขของการสื่อสาร

หลายคนบอกว่าลูกมีความทุกข์ ผู้เป็นแม่กล่าว แต่ออลก้ามั่นใจว่าไม่เป็นเช่นนั้น

เธอเป็นเด็กยิ้มร่าเริง เราประสบความสำเร็จมามากด้วยกัน - และฉันเห็นว่าเธอเปลี่ยนแปลงอย่างไร เธอสนุกกับชีวิตอย่างไร เราจะทำทุกอย่างเพื่อให้เธอมองเห็น เราขอความช่วยเหลือจากผู้ห่วงใยทุกคน: ช่วยให้ลูกน้อยของเรามองเห็นโลก!

Sonechka ต้องการความช่วยเหลือจากเรา

ณ วันที่ 1 ตุลาคม 2018 Sonya มีกำหนดเข้ารับการผ่าตัดจักษุวิทยาที่ Children's City Multidisciplinary Clinical Center for High Medical Technologies ซึ่งตั้งชื่อตาม K.A. Rauchfus" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ค่าใช้จ่ายในการดำเนินการคือ 147,900 RUS (4,530 รูเบิลเบลารุสตามอัตราแลกเปลี่ยนของธนาคารแห่งชาติแห่งสาธารณรัฐเบลารุส ณ วันที่ 3 กันยายน 2018) น่าเสียดายที่พ่อแม่ของโซเฟียไม่สามารถจ่ายค่าผ่าตัดนี้ได้ด้วยตนเอง เนื่องจากแม่ของเธอลาคลอดบุตรเพื่อดูแลลูกเล็กๆ สองคน และเงินเดือนของพ่อเธอก็เพียงพอสำหรับค่าครองชีพเท่านั้น

สมาคมการกุศล Grodno ซึ่งมีวอร์ดคือ Sofia Gilevskaya ขอความช่วยเหลือในการระดมทุนสำหรับการผ่าตัดจักษุวิทยามูลค่า 4,530 รูเบิลเบลารุส คุณสามารถช่วย Sonechka ได้โดยการบริจาคให้กับรายละเอียดใดๆ:

1. การบริจาคทาง SMS

ส่ง SMS ไปที่หมายเลข 553 พร้อมข้อความ “514 space Gilevskaya space Sum”