ทำไมเด็กอายุ 1 ขวบถึงกัด? จะหยุดเด็กไม่ให้กัดได้อย่างไร? ทำไมเด็กถึงกัด? ของคุณกัดตัวเอง

อาจเป็นเรื่องน่าอายมากที่พ่อแม่ได้ยินจากครูอนุบาลหรือแม่ที่ขุ่นเคืองของเด็กคนอื่นๆ ว่าลูกกัด ความสับสน ความประหลาดใจ ความขุ่นเคือง - ความรู้สึกทั้งหมดนี้บินผ่านหัวของแม่ราวกับลมบ้าหมู:“ เด็กกัดหรือเปล่า? เราทำงานร่วมกับเขาตลอดเวลาและอธิบายทุกอย่างให้เขาฟัง! จะหยุดเด็กไม่ให้กัดได้อย่างไร?

หากเด็กเริ่มกัดกะทันหัน จำเป็นต้องประเมินสถานการณ์อย่างถูกต้อง ทำความเข้าใจว่าเริ่มกัดเมื่อใด และคำนึงถึงอายุของ “คนพาล” ด้วย แรงจูงใจที่กระตุ้นให้เขากัดอาจแตกต่างกันมาก

ดังนั้นเด็กทารกที่อายุ 10 เดือนจะใช้การกัดด้วยเหตุผลที่แตกต่างจากเด็กอายุ 2-4 ปีโดยสิ้นเชิง แน่นอนว่าวิธีการแก้ไขพฤติกรรมของพวกเขาก็จะแตกต่างกันเช่นกัน

สาเหตุ

ทารกทำการตรวจฟันซี่แรกในขณะที่ยังอยู่ในวัยเด็ก เต้านมของแม่ หัวนมยาง กำปั้นของเธอ - สิ่งเหล่านี้คือวัตถุหลักที่ถูกโจมตีจากสัตว์กัดตัวเล็กๆ ไม่มีอะไรผิดปกติที่นี่แม่พูด ฟันจะขึ้นและเด็กจะไม่มีเหตุผลที่จะกัด สิ่งนี้มักเกิดขึ้น แต่ก็ไม่เสมอไป

กุมารแพทย์ชื่อดัง Komarovsky เขียนว่าเด็กเกือบทุกคนเริ่มกัด มีเพียงบางคนเท่านั้นที่หยุดการทดลองตั้งแต่ครั้งแรกที่แจ้งให้ทราบ และบางคนต้องเลิกนิสัยที่ไม่ดีเป็นเวลานาน

มุมมองทางสรีรวิทยา

ทำไมเด็กเล็กถึงกัด? บ่อยครั้งที่ความรู้สึกไม่พึงประสงค์ในปากมักถูกตำหนิเมื่อฟันต้องการที่จะปะทุ - มีอาการคันอย่างต่อเนื่อง, ระคายเคืองอย่างรุนแรง, เหงือกบวม นี่อาจเป็นที่มาของความปรารถนาที่จะเอาอะไรเข้าปากแล้วกัด ไม่ว่าจะเป็นนิ้วของคุณเองหรือหน้าอกของแม่หรือบางครั้งก็ถึงคางของพ่อด้วยซ้ำ

เด็กรู้สึกอยากกัด เนื่องจากเหงือกบวมและแดงบังคับให้เขากัด ซื้อของเล่นพิเศษสำหรับการงอกของฟันให้ลูกของคุณ ทำจากพลาสติกหรือยาง ปล่อยให้พวกเขานอนอยู่ข้างๆ เขาเสมอ

ตามกฎแล้ว เด็กอายุ 1.5-2 ปี มีคำศัพท์ที่จำกัด และไม่สามารถแสดงความรู้สึก อารมณ์ ความโกรธ หรือข้อตกลงเป็นคำพูดได้ เหตุการณ์ที่สำคัญมากอาจส่งผลให้เกิดปฏิกิริยาที่ผิดปกติ - การกัด แม้ว่าความประทับใจจะเป็นที่น่าพอใจก็ตาม

อายุเปลี่ยนผ่าน

เด็กอายุ 3 ขวบเข้าสู่วัยเปลี่ยนผ่านครั้งแรก ความตระหนักรู้ถึง "ฉัน" ของเขาเกิดขึ้น: "ฉันต้องการมันเอง" "ฉันทำเองได้" ความพยายามของผู้ปกครองในการแก้ไขกระบวนการนี้ต้องเผชิญกับการประท้วงจากชายร่างเล็ก: ปกป้องความเป็นอิสระของเขา เขาสามารถใช้ฟันของเขาได้

มันคุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับความสัมพันธ์ของเขากับเพื่อนฝูง บางทีเขาอาจจะสื่อสารกับพวกมันได้ยาก และการถูกกัดก็เป็นเพียงการป้องกันใช่ไหม? มันเกิดขึ้นที่เด็กคนนี้ไม่เพียง แต่กัดเท่านั้น แต่ยังข่วนอีกด้วย จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาไม่ปกป้องตัวเอง แต่กลับกลายเป็นฝ่ายรุกล่ะ? จากนั้นเขาอาจมีปัญหากับการควบคุมตนเอง

ไม่ว่าในกรณีใด หากเด็กเริ่มกัดเป็นประจำ คุณต้องไปพบนักประสาทวิทยาหรือนักจิตวิทยาเด็กและรับฟังคำแนะนำของพวกเขา พวกเขาเข้าถึงและเข้าใจจิตวิทยาของเด็กได้มากขึ้น

เหตุผลทางจิตวิทยา

บ่อยครั้งสาเหตุหลักที่เด็กกัดและเหน็บแนมระหว่างการสื่อสารนั้นไม่ได้รับความสนใจจากผู้ปกครองเพียงพอ ด้วยวิธีนี้ เด็ก ๆ ต้องการดึงดูดความสนใจของผู้ใหญ่: แม่ไม่ตอบสนองต่อคำพูด ดูทีวีต่อ หรือนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ คุณต้องกัดเธอ!

ความขัดแย้งในครอบครัวได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการพัฒนานิสัยการกัดของเด็ก เมื่อความก้าวร้าวปรากฏต่อหน้าเด็ก เขาประสบกับความเครียดซึ่งอาจนำไปสู่การพัฒนาแนวโน้มที่ไม่ดีในเด็ก

นักจิตวิทยาเด็กสังเกตว่าเด็กที่กัดระหว่างมีเรื่องทะเลาะวิวาทหรือเล่นกันจำเป็นต้องสังเกตฉากความรุนแรงในครอบครัว อย่างไรก็ตามนิสัยการกัดคนรอบข้างซึ่งเกิดขึ้นจากปฏิกิริยาต่อความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นมิตรระหว่างพ่อแม่และญาติเป็นสิ่งที่ยากที่สุดที่จะกำจัดให้หมด การสำแดงของมันเป็นไปได้แม้กระทั่งที่โรงเรียน

ผู้ปกครองมักถามคำถามว่า “เกิดอะไรขึ้น? ขณะที่ทารกไม่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล - เขาไม่กัด พอเริ่มเข้าเรียน นิสัยแย่ๆ แบบนี้ปรากฏขึ้นไหม? ทำไมเด็กถึงเริ่มกัด? จะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด? นิสัยอาจเกิดขึ้นได้จากความเครียด: สภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคย "คนแก่" ในโรงเรียนอนุบาล พฤติกรรมที่ไม่เป็นมิตรของเด็กในกลุ่ม ผลที่ได้คือการกัดเพื่อป้องกันตัวหรือเพื่อยืนยันอำนาจ เด็กบางคนร้องขอความช่วยเหลือไม่เพียงแค่ฟันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงมือด้วย และเริ่มหยิกและต่อสู้อย่างแข็งขัน

การทิ้งครอบครัวของพ่อ ย้ายไปอพาร์ตเมนต์อื่นในบ้านหลังใหม่ การเกิดของน้องชายหรือน้องสาว ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นสถานการณ์ที่ตึงเครียด เด็กๆ จะตอบสนองต่อสิ่งเหล่านั้นด้วยวิธีของตนเอง รวมถึงการถูกกัดด้วย

การกัดบ่งบอกถึงปัญหาพฤติกรรมร้ายแรงเมื่อใด

• เด็กก่อนวัยเรียนยังคงกัดต่อไปแม้ว่าผู้ใหญ่จะห้ามก็ตาม
• ผู้กัดมีอายุมากกว่า 4 ปี
• การกัดนั้นไวต่อความรู้สึกมากบาดแผลยังคงอยู่ที่เดิม
• การกัดเป็นผลมาจากการแสดงออกถึงความเกลียดชังและความขุ่นเคือง และไม่ใช่ความตั้งใจที่จะครอบครองของเล่นหรือการป้องกันตัวเองในการต่อสู้
• ความก้าวร้าวมุ่งเป้าไปที่สัตว์เลี้ยง

สิ่งที่ต้องทำในสถานการณ์เช่นนี้?

หากเด็กกัด คุณควรพยายามป้องกันไม่ให้เด็กก้าวร้าวต่อเด็กที่อยู่รอบตัวเขาล่วงหน้า คุณเห็นว่าเขาเริ่มหงุดหงิด กังวล ทะเลาะ ทะเลาะกับเพื่อน พยายามทำให้เขาสนใจในกิจกรรมอื่น ทำให้เขาเสียสมาธิ

ปล่อยให้เขาเล่นเกมอื่นหรือแนะนำให้เขานั่งคนเดียวเพื่อวิเคราะห์การกระทำของเขา วิธีนี้ดีเพราะช่วยลดเวลาที่ผู้กัดสื่อสารกับเด็กและผู้ใหญ่ที่อยู่รอบข้าง มันเกิดขึ้นที่เด็กกัดอันเป็นผลมาจากการอยู่ร่วมกับเด็ก (ผู้ใหญ่) เป็นเวลานาน ผู้กระทำผิดอาจทำงานหนักเกินไป

หากเด็กที่ไม่พูดกัด จะต้องแสดงการกระทำของเขาเพื่อที่เขาจะได้จำชื่อได้ ตัวอย่างเช่น เริ่มต้นเช่นนี้: “คุณกัดมิชา!” จากนั้นพูดต่อ: “คุณไม่สามารถกัดใครได้ คุณกำลังทำสิ่งที่ไม่ดี!”, “คุณควรกัดลูกแพร์หรือแอปเปิ้ลเท่านั้น” จากนั้นให้เด็กเล่นสิ่งที่น่าสนใจ

คุณสามารถหยุดความก้าวร้าวของเขาได้ด้วยทางเลือกอื่น ถามโดยสังเกตว่าทารกเริ่มกังวล: “บางทีฉันควรจะให้ตุ๊กตาตัวใหญ่หรือรถแทรกเตอร์คันใหม่แก่คุณ?”

หากคุณไม่สามารถป้องกันการรุกรานได้ ให้หยุดแสดงอาการดังกล่าวในส่วนของทารก ในการทำเช่นนี้ คุณต้องกอดเขาเบา ๆ โดยไม่มีการเคลื่อนไหวที่เร่งรีบ จากนั้นเมื่อมองตาเขาแล้วเล่าประสบการณ์และความรู้สึกของเขาให้เขาฟัง เช่น “ คุณคงไม่อยากแยกทางกับหมีแล้วมอบให้นัสยา ฉันเข้าใจคุณอย่างสมบูรณ์แบบ ฯลฯ” พยายามพูดอย่างเห็นด้วยเพื่อให้คำพูดของคุณมีอารมณ์คล้ายกับสถานะของเขา สิ่งสำคัญคือการโน้มน้าวเด็กว่าคุณเข้าใจความรู้สึกของเขาดี จุดประสงค์ของการรุกรานของเขาคือการแสดงความไม่พอใจ บรรลุแล้ว - การสำแดงการกระทำที่ก้าวร้าวเพิ่มเติมนั้นไม่สมเหตุสมผล

เมื่อเด็กกัดในโรงเรียนอนุบาล ให้ถามครูว่ามีเด็กที่มีแนวโน้มเหมือนกันในกลุ่มหรือไม่ อาจกลายเป็นว่าสหายของเขามีอิทธิพลต่อเขาอย่างรุนแรง

พฤติกรรมของผู้ปกครอง

หากเด็กเริ่มกัดในกลุ่มเด็ก พยายามค้นหาว่าอะไรกระตุ้นให้เกิดการกัด จำไว้ว่าเมื่อคุณค้นพบนิสัยที่ไม่ดีนี้ในลูกน้อยของคุณเป็นครั้งแรก อาจมีจุดเปลี่ยนในชีวิตของทารก

ทารกกัดคนตรงหน้า ดูแลปลอบใจคนถูกกัด สงสารเขาต่อหน้าต่อตาผู้กัดตัวน้อย ให้เขาเห็นตัวอย่างที่ชัดเจนของความจำเป็นที่จะเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ให้โอกาสลูกของคุณได้ชดใช้ความผิด ปล่อยให้เขาช่วยคุณติดพลาสเตอร์ปิดบริเวณที่ถูกกัด ขอโทษ และวาดรูปเพื่อนที่ได้รับบาดเจ็บ

หากคุณถูกลูกกัดหรือถูกกัด บอกเขาว่า “คุณทำให้ฉันเจ็บ คุณทำให้ฉันขุ่นเคืองฉันไม่ต้องการที่จะถูกกัด” คุณไม่สามารถตอบสนองด้วยการกัดต่อกัดเพื่อที่เขาจะได้ไม่ยืนยันว่านี่คือวิธีที่เขาควรปกป้องตัวเองหรือปกป้องความคิดเห็นของเขาเอง เมื่อคุณหรือเด็กคนอื่นถูกกัด ไม่จำเป็นต้องขึ้นเสียงหรือลงโทษผู้กระทำผิด

ทันทีที่เด็กกัด เขาจะโกรธอย่างสมบูรณ์ เขาไม่สามารถควบคุมการกระทำของเขาได้ การสั่งเขาแต่ไม่ให้โอกาสเขาสงบลง คุณทำให้เขาโกรธมากยิ่งขึ้น โปรดจำไว้ว่า ความก้าวร้าวของเด็กไม่สามารถหยุดได้ แต่ต้องได้รับโอกาสแสดงออกมา มิฉะนั้นอารมณ์ด้านลบที่ยังคงอยู่ในตัวเขาไม่ช้าก็เร็วจะยังคงแสดงออกมาและหาทางออก

สิ่งที่คุณควรใส่ใจ?

• เราต้องสอนให้เด็กมีความเห็นร่วมกันแสดงความรู้สึกปกป้องความคิดเห็นและความปรารถนาด้วยคำพูด พยายามบอกเขาบ่อยขึ้น: “ฉันชอบที่คุณเป็นคนเก็บตัว”

• คุณควรรักลูกของคุณเสมอ เมื่อเขาเงียบและแสดงความรัก และเมื่อเขาก้าวร้าว
• ไม่จำเป็นต้องยอมแพ้ต่ออารมณ์ พยายามที่จะฉลาดและละเอียดอ่อน หากเด็กกัด เขาต้องได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เมื่อผู้ใหญ่ยึดมั่นในความต้องการ เด็กจะพัฒนาความรู้สึกของการเลือกปฏิบัติ (เป็นไปได้ - เป็นไปไม่ได้ ดี - แย่) ข้อจำกัดเหล่านี้และการไม่ยอมรับทางสังคมทำให้เกิดความรู้สึกละอายใจและความสงสัย
• หากผู้ปกครองไม่ระงับความปรารถนาของเด็กที่จะเป็นอิสระและไม่มีการดูแลมากเกินไป เมื่ออายุ 3 ขวบเขาจะพัฒนาคุณสมบัติเชิงบวกเช่นความนับถือตนเองและความเป็นมิตร ในทางกลับกัน การดูแลเอาใจใส่จากผู้ปกครองมากเกินไปทำให้เกิดความรู้สึกละอาย ความสงสัย และความไม่แน่นอน
• เพื่อให้บุคลิกภาพของเด็กพัฒนาได้อย่างถูกต้องและเพื่อให้เขาพัฒนาลักษณะนิสัยเชิงบวก ผู้ใหญ่จำเป็นต้องเลือกวิธีการเลี้ยงดูในครอบครัวที่เหมาะสม
• เพื่อป้องกันไม่ให้ลูกกัด เขาต้องการความช่วยเหลือจากคุณ

เพื่อตัดสินใจแก้ไขปัญหาได้ถูกต้อง คุณต้องระบุสาเหตุก่อน หากคุณพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะรับมือกับนิสัยนี้ในลูกของคุณเอง อย่ารอช้า - พูดคุยกับนักจิตวิทยาเด็กทันทีหากคุณต้องการคำแนะนำจากเขา

ค้นหาสาเหตุของความก้าวร้าวของเด็ก จากนั้นดำเนินการทันทีเพื่อกำจัดนิสัยการกัดเพื่อหลีกเลี่ยงการเสริมรูปแบบพฤติกรรมและขจัดนิสัยที่ไม่ดีนี้ออกไปจากเด็ก

นักจิตวิทยาคลินิกและปริกำเนิด สำเร็จการศึกษาจากสถาบันจิตวิทยาปริกำเนิดและจิตวิทยาการเจริญพันธุ์แห่งมอสโก และมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐโวลโกกราด พร้อมปริญญาสาขาจิตวิทยาคลินิก

การกัด การตี การบีบเป็นวิธีการสื่อสารแบบดั้งเดิมของเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี

พฤติกรรมต่อต้านสังคมที่แสดงออกในการกระทำดังกล่าวเป็นสัญญาณว่าเด็กไม่สามารถแสดงความรู้สึกของตนได้

ดังนั้นคุณไม่ควรหันไปใช้การแก้ไขพฤติกรรมที่ร้ายแรง แต่จำเป็นต้องดำเนินการเกี่ยวกับการศึกษา

ทำไมทารกถึงเริ่มกัดก่อนอายุหนึ่งปี?

นักจิตวิทยาเด็กเชื่อว่าสาเหตุของการถูกกัดในเด็กอายุ 1 ปีนั้นแตกต่างอย่างมากจากเหตุผลที่กระตุ้นให้เด็กกระทำการดังกล่าวก่อนอายุหนึ่งขวบ

นี่เป็นเพราะการก่อตัวของลักษณะทางจิตและอารมณ์ของทารก เมื่ออายุได้หนึ่งปี ทารกเกือบจะมีสติในการกระทำในลักษณะนี้

บันทึก! เป็นเรื่องปกติที่เด็กทารกอายุต่ำกว่าหนึ่งปีจะกัดขณะดูดนม

ปฏิกิริยาของทารกต่อสถานการณ์สามารถพิสูจน์ได้จากสภาวะทางจิตใจ ร่างกายหรืออารมณ์ หรืออายุ

โดยพื้นฐานแล้ว ความพยายามครั้งแรกที่จะกัดเพื่อนหรือผู้ปกครองจะปรากฏเมื่ออายุได้เจ็ดเดือน การกระทำดังกล่าวชวนให้นึกถึงการปิดกรามเชิงกลมากกว่าการกัดแบบเต็มตัว

ทำไมทารกถึงกัดจนอายุ 1 ขวบ?

สาเหตุที่เด็กกัดเพื่อนในโรงเรียนอนุบาล

สัญชาตญาณการกัดในเด็กมีลำดับชั้นทั้งหมดขึ้นอยู่กับอายุ ถือเป็นเรื่องปกติที่ทารกจะกัดก่อนอายุหนึ่งปี - เนื่องจากการงอกของฟัน

การกัดคือความพยายามที่จะสำรวจสิ่งแวดล้อมเมื่ออายุไม่เกิน 2 ปี ในอนาคตการกระทำของทารกจะไม่ยุติธรรมและบ่งบอกถึงปัญหา

เด็กๆ ยังคงกัดกันในเรือนเพาะชำ ก่อนอายุครบ 3 ขวบ เด็กจะถือว่าแสดงความไม่พอใจในลักษณะนี้ เหตุการณ์อาจเกิดขึ้นเมื่อทารกโกรธ

ในโรงเรียนอนุบาล เด็กที่มีปัญหาดังกล่าวทำให้ผู้อื่น เพื่อน ครู และผู้ปกครองรู้สึกไม่สบายอย่างมาก

เหตุผลในการกัดในโรงเรียนอนุบาล:

1. ปัญหาครอบครัว. หากเด็กเห็นการทะเลาะวิวาทและกรีดร้องอย่างต่อเนื่องการเบี่ยงเบนทางจิตวิทยาดังกล่าวถือเป็นการละเมิดเพียงเล็กน้อย
2. ปวดฟัน แพ้อาหาร
3. ขาดความสนใจ. ทารกกัดเพื่อประท้วง
4. ไม่สามารถแสดงอารมณ์ได้ พ่อแม่ไม่ได้สอนให้ทารกแสดงอารมณ์เกี่ยวกับผู้คนและเหตุการณ์ต่างๆ อย่างถูกต้อง
5. ข้อห้ามและการยั่วยวนมากมายสำหรับเด็กเป็นระบบที่บังคับให้เขาสาดกิจกรรมของเขาออกไปโดยสร้างความเจ็บปวดให้กับผู้อื่น
6. กิจกรรมที่เพิ่มขึ้นในระหว่างที่ทารกไม่ได้ตระหนักถึงการกระทำและการกระทำของเขา
7. เป็นตัวอย่างที่ไม่ดีจากเด็กโตและคนรอบข้าง

ในแต่ละกรณีจะมีระบบการแก้ปัญหาที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษ แต่ละวิธีคำนึงถึงเพศและอายุของเด็ก: วิธีแก้ปัญหาการกัดเมื่ออายุ 3 ขวบและ 5 ขวบจะแตกต่างกัน

วิธีป้องกันไม่ให้ลูกกัดตัวเอง

ขั้นแรกคุณควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญและต้องคำนึงถึงคำแนะนำของนักจิตวิทยาด้วย ผู้เชี่ยวชาญควรช่วยระบุสาเหตุและให้คำแนะนำเกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้ปกครองในสถานการณ์นี้

วิธีป้องกันไม่ให้เด็กกัดด้วยตัวเอง:

• เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กกัด ก็เพียงพอแล้วที่จะให้พื้นที่ส่วนตัวแก่ทารกมากขึ้น ให้โอกาสในการแก้ไขปัญหาอย่างอิสระ จะช่วยสร้างการติดต่อระหว่างผู้ปกครองและเด็ก
• หากเด็กกัดอย่างต่อเนื่องแต่ไม่เจ็บ แสดงว่าเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงการขาดความสนใจ มันคุ้มค่าที่จะใช้เวลากับลูกน้อยของคุณและเล่นเกมการศึกษาไปพร้อมๆ กัน
• เมื่อเด็กเล็กกัดคุณควรใส่ใจสุขภาพของเขาด้วย ดำเนินการสนทนาแสดงความรู้สึก
• เมื่ออายุ 4 ขวบอาจมีสาเหตุหลายประการ คุ้มค่าที่จะแก้ไขปัญหาด้วยการแนะนำเกมที่สงบเพื่อมุ่งความสนใจและลดกิจกรรม ให้รางวัลพฤติกรรมที่ดี

ผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานร่วมกับทารกจะระบุปัญหาได้แม่นยำยิ่งขึ้น คำแนะนำจะช่วยให้ผู้ปกครองแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง

ความสนใจ! การกัดของทารกอาจทำให้เกิดผลกระทบหลายอย่างในเวลาเดียวกัน วิธีการแก้ปัญหาสามารถรวมกันเป็นระบบได้

หากเด็กโตพอ ผู้ปกครองสามารถสนทนากันอย่างเป็นความลับได้ โดยไม่ตำหนิ ตะโกน และความไม่พอใจ นี่เป็นวิธีการที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพที่สุดในการระบุและแก้ไขปัญหา

คำแนะนำจากดร. Komarovsky เกี่ยวกับวิธีการหยุดเด็กจากการกัด

Komarovsky อ้างว่าจิตวิทยาเกี่ยวกับการกัดในเด็กเล็กนั้นเรียบง่าย กุมารแพทย์รับรองว่าไม่จำเป็นต้องปรึกษากับนักจิตวิทยา

จะทำอย่างไรเมื่อเด็กเล็กกัดเพื่อไม่ให้ผู้ปกครองรู้สึกไม่สบายและไม่ทำให้ทารกตกใจ

Komarovsky เสนอระบบในการแก้ปัญหาการกัดสำหรับทุกวัย:

• สำหรับเด็กอายุ 1 ขวบ การแสดงอาการไม่พอใจทั้งทางหน้าหรือทางวาจาก็เพียงพอแล้ว
• เมื่อเด็กกัดเมื่ออายุ 2 ขวบ การพูดด้วยน้ำเสียงที่เป็นมิตรจะช่วยได้
• สำหรับเด็กอายุมากกว่า 3 ปี การสนทนาแบบรายบุคคลมีความเหมาะสม ควรสงสารเด็กหรือบุคคลที่ขุ่นเคืองต่อหน้าผู้กัด

วิธีที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหากับเด็กคือการเล่น รูปแบบการสื่อสารของเกมช่วยให้เข้าถึงลูกน้อยได้อย่างรวดเร็ว

วิดีโอที่เป็นประโยชน์

ทาเทียน่า โอเบเรม็อก
จะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด?

กับปัญหาที่ว่า เด็กกัดต้องเผชิญกับทั้งนักการศึกษาและผู้ปกครองของเด็กวัยก่อนเรียนชั้นประถมศึกษา

ทำไม เด็กกัด? อะไร ทำ? เราจะพยายามตอบคำถามเหล่านี้ในบทความของเรา

สาเหตุที่ทำให้ เด็กกัดสามารถเปลี่ยนแปลงได้

1. ผู้ปกครองอาจใช้ข้อจำกัดหรือการลงโทษทางร่างกายมากมาย ที่รัก. โดยใช้ กัดเด็กแสดงออกถึงการประท้วงต่อต้านข้อห้ามจึงแสดงความโกรธ

2. หากทารกขาดความสนใจ กัดต้องการดึงดูดผู้ใหญ่ให้พบกับความต้องการที่เรียบง่ายที่สุดซึ่งพวกเขาอาจไม่สังเกตเห็น ด้วยความเอาใจใส่มากเกินไปจากผู้ปกครองหรือหนึ่งในนั้น เด็กอาจแสดงความก้าวร้าวต่อคนที่เขาคิดว่าจะพาเขาไป "ทรัพย์สินทางกฎหมาย"- แม่.

3. การปักหมุดและการเล่น เด็กแบบแผนพฤติกรรมเหล่านั้นที่เขาเห็นในครอบครัวหรือในกลุ่ม ถ้าในครอบครัว ผู้ใหญ่มักจะแยกแยะสิ่งต่าง ๆ ออกจากตำแหน่งที่เข้มแข็งด้วยความช่วยเหลือด้วยการตะโกน จากนั้น เด็กเรียนรู้วิธีการแก้ไขข้อขัดแย้งและปลดปล่อยความโกรธที่สะสม ความโกรธ และแง่ลบทั้งหมดที่ผู้ใหญ่แสดงให้เขาเห็น

4. มักมีเด็ก กัดแสดงความผิดหวังอย่างเฉียบพลัน ปกป้องของเล่นหรือปกป้องของเล่นของเขา (ตามเขา)อาณาเขต. สิ่งนี้มักเกิดขึ้นเมื่อเด็กถูกกระตุ้นมากเกินไป เหนื่อย หรือไม่สบายตัว ภายใต้สภาวะเหล่านี้ พวกเขาจะหงุดหงิดมากขึ้น ควบคุมได้น้อยลง และเมื่อมีปฏิกิริยาไม่เพียงพอ จะไม่สามารถยับยั้งอารมณ์เชิงลบได้

5. ในเด็กอายุมากกว่า 2 ปี สาเหตุ กัดอาจเกี่ยวข้องกับกล้ามเนื้ออ่อนแรงและความไวต่อการสัมผัสลดลง (ความไวของผิวหนัง)ในบริเวณช่องปาก ดังนั้นเด็กเหล่านี้จึงต้องการการกระตุ้นบริเวณปากเพิ่มเติมและเข้มข้น บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ดูดจุกนมหลอกเป็นเวลานานและตามกฎแล้วพัฒนาการพูดช้า

6. หลังจาก 3 ปี เด็กมักจะ กัดเมื่อพวกเขารู้สึกหมดหนทางหรือเมื่อพวกเขากลัว เช่น เมื่อพวกเขาพ่ายแพ้ในการต่อสู้ หรือเมื่อพวกเขาคิดว่ามีคนอื่นอาจทำร้ายพวกเขา เด็กอายุมากกว่า 3 ปี ซึ่งบ่อยครั้ง กัดคุณต้องแสดงให้นักจิตวิทยาดู มันอาจจะกลายเป็นว่า ที่รักปัญหาเกี่ยวกับการแสดงออกหรือการควบคุมตนเอง

เพื่อที่จะ หยุดเด็กไม่ให้กัดจำเป็นต้องสังเกตเด็กในกรณีใดบ้าง กัดคาดการณ์และป้องกันสถานการณ์ที่เจ็บปวดและความขัดแย้งทุกครั้งที่เป็นไปได้

ช่วยให้เด็กเข้าใจและเรียนรู้ว่ารูปแบบการสื่อสารและการแสดงออกทางอารมณ์ที่ก้าวร้าวเช่นนี้เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ มา เพื่อเด็กนั่งลงเพื่อให้ใบหน้าของคุณอยู่ในระดับเดียวกันแล้วมองเขาตรงไปในดวงตา ด้วยน้ำเสียงที่เชื่อถือได้ซึ่งไม่ยอมให้มีการคัดค้าน ให้บอกเขาโดยประมาณ กำลังติดตาม: “พฤติกรรมนี้เป็นที่ยอมรับไม่ได้ พวกเราไม่ เรากัดคน. มันไม่ถูกต้อง กรุณาอย่า ทำสิ่งนี้มากกว่านี้».

ทุกครั้งที่ผู้ใหญ่เห็นเช่นนั้น เด็กเข้าหาเด็กหรือผู้ใหญ่อีกคนหนึ่งโดยมีเป้าหมายกัดที่ชัดเจนและมองเห็นได้ชัดเจน โดยเอาฝ่ามือปิดปากโดยเร็วที่สุด เพื่อสร้างเครื่องกีดขวางทางกายภาพและป้องกันการถูกกัด ขณะเดียวกันก็ต้องกล่าวอย่างเด็ดขาดและเคร่งครัดว่า “” คุณไม่สามารถกัดได้! " ในครั้งที่ 10 หรือ 20 เด็กจะรับรู้ถึงปฏิกิริยาเด็ดขาดของผู้ใหญ่อย่างแน่นอนโดยเฉพาะ ถ้าทุกคนที่อยู่รอบตัวเขาจะโต้ตอบไปในทางเดียวกัน ไม่เจ้าชู้ สัมผัสได้ถึงความไร้เดียงสาของเขา

อย่าทำมัน กัดเด็กกลับมิฉะนั้นเขาจะพัฒนาความเข้าใจว่านี่คือวิธีที่เขาควรปกป้องตัวเองปกป้องความคิดเห็นของเขา

คุณไม่สามารถตะโกนหรือตีได้ ที่รัก. ใครก็ได้ กัด, ที่รักเต็มไปด้วยความโกรธ เขาไม่สามารถตระหนักว่าเขาคืออะไร ทำ. การลงโทษคุณจะแสดงให้เขาเห็นรูปแบบพฤติกรรมเชิงลบ การสั่งซื้อ เพื่อเด็กหากไม่ยอมให้เขาสงบลง คุณจะกระตุ้นให้เขาระเบิดความโกรธมากยิ่งขึ้น จำไว้ว่าให้หยุดการกระทำที่ก้าวร้าว ที่รักก็สามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าอารมณ์ด้านลบที่ยังไม่รั่วไหลออกมายังคงอยู่ เด็กไม่ช้าก็เร็วพวกเขาก็จะปรากฏตัวและหาทางออก

ช่วย เพื่อเด็กเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึกของคุณด้วยคำพูด ตัวอย่างเช่น “คุณคงโกรธ Vanya ที่เอาของเล่นไป ใช้คำพูดแสดงความรู้สึกแต่ไม่ใช่ กัด».

แนะนำให้เล่นด้วย การเล่นบทบาทสมมติของเด็ก. ทำมันด้วย เด็กจากตุ๊กตาถุงมือถุงมือตัวเก่า - ขมขื่น. เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับพฤติกรรมของคุณ ก้ามและมันนำไปสู่อะไร ตัวละครเสียงที่เป็นผู้สังเกตการณ์ด้วย ( “คุณคงไม่ควรสื่อสารกับเขา”, “คุณไม่สามารถเป็นเพื่อนหรือเชื่อถือคนชั่วร้ายเช่นนี้ได้”และอื่นๆ และแน่นอน การเสียสละ ตอนนี้ให้ เด็กจะกลายเป็น"เหยื่อ"จะลองใช้วิธีป้องกันต่างๆ กัด(การถอนตัว ความขุ่นเคือง การรุกรานตอบโต้). ถูกต้อง กลยุทธ์: สอนให้พูดถึงความรู้สึกที่ตัวละครประสบเพื่อแปลความขัดแย้งเป็นบทสนทนาที่สร้างสรรค์

สำหรับเด็กอายุเกิน 3 ขวบ ที่ยังเรียนต่อ กัดคุณสามารถใช้เทคนิคการหมดเวลาได้ หมดเวลาให้ เวลาสำหรับเด็กเพื่อสงบสติอารมณ์และสั่งสอน เด็กที่จะคิด, อะไร การกัดเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้. การหมดเวลาจะได้ผลดีที่สุดกับเด็กๆ ที่รู้ว่าทำไมพวกเขาถึงใช้เทคนิคนี้ เพื่อเด็กขออยู่คนเดียวสักห้านาทีและ คิด: “คุณยังเล็กอยู่และบางครั้งก็หยุดไม่ได้ แต่ในไม่ช้าคุณจะเข้าใจว่าการอยู่คนเดียวมันแย่แค่ไหน” จุดประสงค์ของการแยกตัวการลงโทษ ที่รักเป็น ต่อไป: เขาต้องค่อยๆ เรียนรู้ที่จะเข้าใจว่าการกระทำใดๆ โดยเฉพาะการกระทำที่ไม่ดีย่อมได้รับผลที่ตามมา การหมดเวลาไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นเท่านั้น เด็กแล้วว่าเขาเกินความอดทนของคุณหรือฝ่าฝืนกฎสำคัญ เขาจะแสดงให้เห็นในความเป็นจริงว่าขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาตนั้นอยู่ที่ไหน

เทคนิค Time Out ไม่ได้หมายถึงการย้ายไปยังห้องอื่นเสมอไป บางครั้งการลบออกก็เพียงพอแล้ว ที่รักจากพื้นที่เล่นในห้อง ย้ายไปที่มุมห้อง เป็นต้น หากคุณพาลูกของคุณไปที่ห้องอื่นตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีสิ่งระคายเคืองในปริมาณขั้นต่ำที่จะทำให้เขาเสียสมาธิจากการคิดถึงพฤติกรรมของเขา พบว่าตัวเองอยู่ในห้องที่เต็มไปด้วยของเล่นหรือในห้องที่เปิดทีวีอยู่ เด็กจะถูกฟุ้งซ่านและสิ่งนี้จะลบล้างการกระทำทางการศึกษาทั้งหมดของคุณ เด็กจะต้องเบื่อเป้าหมายหลักคือการคิดถึงการกระทำและการกระทำผิดของคุณ

สอน ที่รักเพื่อแสดงความรักระหว่างเกม เช่น แสดงให้เขาเห็นถึงวิธีการกอดตุ๊กตาหมี ลูบไล้ลูกแมว หรือรักตุ๊กตา ชื่นชม ถ้าเด็กเล่นอย่างสงบ.

กวนใจ ที่รักที่เริ่มจะรำคาญกับเกม เช่น เต้น หรือ ทำมันบางสิ่งบางอย่างที่สงบเงียบ เช่น อ่านหนังสือหรือไขปริศนา

เด็กที่มีความไวต่อการสัมผัสลดลงในช่องปากจะต้องรวมอาหารแข็ง (แครอท แอปเปิ้ล ซึ่งก็คืออาหารที่ต้องเคี้ยว) ไว้ในอาหารประจำวัน

ขอแนะนำให้สอนลูกของคุณให้เป่าฟองสบู่ ขยายลูกโป่ง เล่นออร์แกนหรือไปป์ และออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อในช่องปากให้อยู่ในระดับที่ผู้ใหญ่มีจินตนาการเพียงพอ

การเล่นน้ำ ทราย และดินเหนียวมีประโยชน์ รวมการผ่อนคลายด้วยดนตรีไพเราะและการออกกำลังกายที่เพียงพอไว้ในกิจวัตรประจำวันของคุณด้วย

Tatyana Nikolaevna Oberemok ครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหมายเลข 77 ในอีร์คุตสค์

เอคาเทรินา โมโรโซวา

เวลาในการอ่าน: 9 นาที

เอ เอ

3 ปีคืออายุที่กิจกรรมของเด็กวัยหัดเดินเริ่มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เด็ก ๆ มักจะเริ่มมีพฤติกรรม "แปลก ๆ" และพ่อแม่หลายคนบ่นเกี่ยวกับความก้าวร้าวกะทันหันของเด็กที่พยายามกัด ผลัก หรือตีใครบางคน เมื่อพิจารณาว่า 3 ปีเป็นช่วงที่เด็กถูกพาไปโรงเรียนอนุบาลเป็นครั้งแรกเช่นกัน “อาการปวดหัว” สำหรับผู้ปกครองก็เพิ่มขึ้นอย่างมาก

ทำไมคนอันธพาลตัวน้อยถึงกลายเป็นคนกัด และจะกำจัด “การกัด” นี้ได้อย่างไร?

มาคิดออกด้วยกัน!

ทำไมเด็กอายุ 3 ขวบถึงกัดทุกคนที่บ้านหรือในโรงเรียนอนุบาล - เหตุผลทั้งหมดที่ทำให้เด็กอายุ 3 ขวบก้าวร้าว

อารมณ์เชิงลบเป็นที่คุ้นเคยสำหรับทุกคน และเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าสิ่งเหล่านี้เป็นการสำแดงของ "ความชั่วร้าย" และหลักการเชิงลบในบุคคล

อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่าอารมณ์เป็นการตอบสนองต่อการกระทำ/คำพูดของผู้อื่น

น่าเสียดายที่อารมณ์สามารถควบคุมเราได้ และมันเข้าครอบงำคนตัวเล็กอย่างสมบูรณ์ นี่คือจุดที่พฤติกรรมเด็กแปลกๆ “เติบโต”

การกัดในเด็กทารกมาจากไหน - สาเหตุหลัก:

• การตอบสนองของผู้ปกครองที่ไม่เหมาะสมต่อการกัดและความฉุนเฉียว บางทีเราอาจเรียกเหตุผลนี้ว่าเป็นที่นิยมที่สุด (และไม่เพียงแต่เกี่ยวกับความก้าวร้าวเท่านั้น) เมื่อเด็กวัยหัดเดินกัดหรือพยายามทะเลาะกันเป็นครั้งแรก พ่อแม่จะรับรู้ว่าข้อเท็จจริงนี้เป็น “ช่วงของการเติบโต” และจำกัดตัวเองอยู่แค่เสียงหัวเราะ เรื่องตลก หรือ “เขายังตัวเล็ก มันไม่น่ากลัว” แต่เด็กที่ไม่ได้รับการประเมินเชิงลบจากการกระทำของเขาก็เริ่มพิจารณาพฤติกรรมดังกล่าวเป็นบรรทัดฐาน ท้ายที่สุดแล้วพ่อแม่ก็ยิ้ม - นั่นหมายความว่าเป็นไปได้! เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งนี้จะกลายเป็นนิสัย และเด็กก็เริ่มกัดและต่อสู้อย่างมีสติ
• ผลกระทบจาก "กระแสหลัก" เมื่ออยู่ในโรงเรียนอนุบาล เด็กบางคนปล่อยตัวเองให้กัดและฉุนเฉียวและไม่สนองคำตำหนิของครู “การติดเชื้อ” จะแพร่กระจายไปยังเด็กคนอื่นๆ หลังจากนั้นไม่นาน การแยกแยะความสัมพันธ์ระหว่างเด็กด้วยวิธีนี้ก็กลายเป็น "บรรทัดฐาน" เพราะพวกเขาไม่ได้รับการสอนอย่างอื่นเลย
• คำตอบของการดูถูก พวกเขาผลักฉัน เอาของเล่นของฉันไป ทำให้ฉันขุ่นเคืองด้วยความหยาบคาย ฯลฯ ทารกไม่สามารถควบคุมความรู้สึกได้ จึงใช้ฟันและหมัด
• ทารกไม่เข้าใจว่าเขากำลังทำร้ายผู้อื่น (ไม่ได้อธิบาย)
• สถานการณ์ในบ้านไม่เอื้ออำนวย (ความขัดแย้ง การทะเลาะวิวาท ครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ ฯลฯ) เพื่อความอุ่นใจของลูกน้อย
• ขาดกิจกรรม (ขาดโอกาสในการแสดงอารมณ์)
• สมาธิสั้น. เขาอาจจะไม่เพียงพอที่บ้านหรือในโรงเรียนอนุบาล เด็กที่ "ถูกทอดทิ้ง" ดึงดูดความสนใจมาสู่ตัวเองในทางใดทางหนึ่ง - และตามกฎแล้วเด็กจะเลือกวิธีที่เป็นลบที่สุด

แน่นอน คุณไม่ควรส่งเสียงเตือนหรือตื่นตระหนกหากเด็กวัยหัดเดิน "กัด" พ่อหรือเด็กในกลุ่มโรงเรียนอนุบาลอย่างเงียบๆ สองสามครั้ง - แต่ ถ้ามันกลายเป็นนิสัยและทารกเริ่มทำให้เด็กหรือผู้ปกครองเจ็บปวดอย่างแท้จริงจากนั้นก็ถึงเวลาที่ต้องเปลี่ยนแปลงบางสิ่งอย่างรุนแรงและ

จะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด ตีเด็กคนอื่น หรือทะเลาะกับพ่อแม่ - คำแนะนำในการทำให้นักสู้สงบลง

ความเฉยเมยของผู้ปกครองในการต่อสู้กับการกัดของเด็กอาจกลายเป็นโรคที่เต็มเปี่ยมได้ในที่สุดซึ่งจะต้องได้รับการปฏิบัติไม่ใช่ด้วยความอดทนและความเฉลียวฉลาดของผู้ปกครอง แต่ด้วยความช่วยเหลือจากจิตแพทย์ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องตอบสนองอย่างทันท่วงทีและกัดที่ตา

หากนี่เป็นครั้งแรกที่คุณเผชิญ (รู้สึก) การถูกเด็กกัด ให้ตอบสนองอย่างถูกต้อง: สงบและเข้มงวด(แต่ต้องไม่กรีดร้อง ตีก้น และสบถ) อธิบายให้ทารกฟังว่าทำไม่ได้

อย่าลืมอธิบาย - ทำไมจะไม่ล่ะ. เด็กจะต้องเข้าใจและรู้สึกว่าคุณไม่ชอบพฤติกรรมนี้เลย และเป็นการดีกว่าที่จะไม่ทำซ้ำอีกในอนาคต

จะทำอย่างไรต่อไป?

จำกฎพื้นฐานในการต่อสู้กับการกัดและอย่าเบี่ยงเบนไปจากกฎเหล่านั้น:

• เราตอบสนองอย่างเคร่งครัดและยุติธรรมต่อ “กลอุบาย” ทั้งหมดของลูกน้อย การกระทำเชิงลบและความพยายามที่จะกัด ดัน เตะ ฯลฯ ควรหยุดทันที
• เราศึกษาสาเหตุของพฤติกรรมของทารก ประเด็นนี้อาจจะใส่ไว้ก่อนก็ได้ วิเคราะห์สถานการณ์! หากคุณเข้าใจสาเหตุที่ลูกของคุณกัด คุณจะแก้ไขสถานการณ์ได้ง่ายขึ้น
• หากเด็กเพิกเฉยต่อคำพูดของผู้ปกครองว่า “สิ่งนี้ไม่ดี” ให้มองหาการประนีประนอม อย่ายอมแพ้.
• หากคุณห้ามบางสิ่งบางอย่างกับลูกของคุณ จำเป็นอย่างยิ่งที่คุณจะต้องนำกระบวนการศึกษาไปสู่ข้อสรุปเชิงตรรกะคำว่า "ไม่" จะต้องแข็งแกร่ง ห้ามและพูดว่า "อ่า-เย้-เย้" แล้วยอมแพ้เพราะไม่มีเวลาหรือ "ไม่ใช่เรื่องใหญ่" - นี่คือการสูญเสียของคุณ
• พูดคุยกับลูกของคุณ อธิบายให้บ่อยขึ้นเกี่ยวกับ “ความดีและความชั่ว” ขจัดนิสัยที่ไม่ดีให้หมดไป จะได้ไม่ต้องถอนรากถอนโคนในภายหลัง
• เข้มงวดแต่รัก. เด็กไม่ควรกลัวคุณ เด็กควรเข้าใจคุณ
• หากการกัดเป็นปฏิกิริยาของเด็กต่อการดูถูกจากคนรอบข้าง จากนั้นสอนลูกของคุณไม่ให้ขุ่นเคืองและตอบโต้ผู้กระทำผิดด้วยวิธีอื่น ใช้เกมเล่นตามบทบาท แสดงฉากต่างๆ โดยที่ทารกจะได้เรียนรู้ที่จะแสดงปฏิกิริยาอย่างถูกต้อง
• มองดูกลุ่มที่ลูกน้อยเข้าร่วมอย่างใกล้ชิด รวมถึงกลุ่มเพื่อนๆ ของเขาด้วย บางทีคนรอบข้างกำลังสอนให้เขากัด สังเกตเด็กด้วยตัวเอง - เขาสื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ ในโรงเรียนอนุบาลอย่างไรไม่ว่าเขาจะขุ่นเคืองหรือรังแกทุกคนหรือไม่
• อย่าลืมขอให้ลูกของคุณรู้สึกเสียใจกับคนที่เขากัด และขอการอภัยโทษ
• หากการกัดเกิดขึ้นมากที่สุดในโรงเรียนอนุบาล และครูไม่สามารถดูแลลูกของคุณได้เนื่องจากมีเด็กจำนวนมาก ให้พิจารณาทางเลือก การย้ายทารกไปโรงเรียนอนุบาลอื่น . บางทีอาจเป็นเรื่องส่วนตัวโดยที่พวกเขาฝึกฝนแนวทางเฉพาะบุคคล
• ให้พื้นที่แก่ลูกน้อยของคุณ: ควรมีพื้นที่ส่วนตัวให้มาก ลูกของคุณควรมีโอกาสที่จะแสดงออก ผ่อนคลายอารมณ์ด้านลบ และทำให้ความรู้สึกของเขาเย็นลง
• สลับกิจกรรมที่กระตือรือร้นกับลูกของคุณด้วยกิจกรรมที่สงบ และก่อนเข้านอน อย่าให้ระบบประสาทของทารกทำงานหนักเกินไป: 2 ชั่วโมงก่อนนอน - เฉพาะเกมที่เงียบสงบ หนึ่งชั่วโมงก่อนนอน - อาบน้ำด้วยลาเวนเดอร์ จากนั้นตามด้วยนมอุ่น เทพนิยาย และนอนหลับ
• ให้รางวัลแก่พฤติกรรมที่ดีของลูกเสมอ .

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการกัดเป็นเพียงการเล่นตลกในครั้งแรก จากนั้นมันอาจไม่เพียงกลายเป็นน้ำตาของเพื่อนที่ถูกกัดของลูกคุณเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นอาการบาดเจ็บสาหัสที่ต้องเย็บแผลอีกด้วย

ไม่ไกลจากคดีความที่พ่อแม่ของเหยื่อฟ้อง

เมื่อไหร่จะขอความช่วยเหลือ?

ผู้ปกครองส่วนใหญ่พยายามรับมือกับการถูกเด็กกัดด้วยตัวเอง - และถูกต้อง! แต่มีบางสถานการณ์ที่คุณไม่สามารถทำได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาเด็ก

1. คุณไม่สามารถรับมือกับลูกน้อยได้ และการกัดก็กลายเป็นนิสัยไปแล้ว
2. หากมีบรรยากาศที่ยากลำบากในครอบครัว (การหย่าร้าง ความขัดแย้ง ฯลฯ) ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก
3. หากเด็กกัดมีอายุเกิน 3 ปีแล้ว

ข้อผิดพลาดที่ยอมรับไม่ได้ หรือสิ่งที่ไม่ควรทำเมื่อเด็กกัดหรือทะเลาะกัน

ก่อนที่จะหย่านมลูกน้อยจากนิสัยที่ไม่ดี ให้พิจารณาตัวเองอย่างใกล้ชิดเพื่อดูว่าคุณกำลังทำทุกอย่างถูกต้องหรือไม่ และลูกน้อยของคุณรู้สึกไม่สบายเนื่องจากความผิดของคุณหรือไม่

จดจำในช่วงสองสามปีแรกของชีวิตเด็กจะดูดซับทุกสิ่งที่เขาเห็นรอบตัวเขาอย่างแข็งขัน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องวิพากษ์วิจารณ์การกระทำและคำพูดของคุณมากขึ้น

สิ่งที่คุณไม่ควรทำเด็ดขาดเมื่อ “รักษา” การกัด?

• ลงโทษที่กัด, ขึ้นเสียง, ขังผู้กัดไว้ในห้อง ฯลฯ การลงโทษใด ๆ จะต้องพบกับความเป็นปรปักษ์และเด็กที่จะอาฆาตแค้นทุกคนจะเพิ่มความรุนแรงของการกัดของเขาเท่านั้น
• หัวเราะกับการแสดงตลกของเด็กทารก สัมผัสได้ถึงความหัวไม้และการเล่นตลก และดื่มด่ำกับนิสัยที่ไม่ดีของเขา (เช่นเดียวกับความก้าวร้าวและความโหดร้ายประเภทอื่น ๆ ) ข้อควรจำ: เราจะหยุดนิสัยที่ไม่ดีทันที!
• ยอมจำนนต่อแบล็กเมล์ (บางครั้งเด็กใช้การกัดและใช้ความรุนแรงเพื่อบังคับให้แม่ซื้อของ อยู่ให้นานกว่านี้ ฯลฯ) ห้ามกรีดร้องหรือตบ - เพียงแค่อุ้มทารกไว้ใต้วงแขนแล้วออกจากร้านอย่างเงียบ ๆ (แขก)
• ตอบแบบเป็นกันเอง. แม้ว่าการกัดจะทำให้คุณเจ็บ แต่ก็ห้ามมิให้กัดหรือตีลูกเป็นการตอบแทนโดยเด็ดขาด ความก้าวร้าวจะเพิ่มความก้าวร้าวเท่านั้น และสำหรับเด็กที่ไม่เข้าใจว่าการกัดเป็นสิ่งไม่ดี การกระทำของคุณเช่นนี้ก็จะเป็นที่รังเกียจเช่นกัน
• ละเว้นนิสัยก้าวร้าวที่ไม่ดีของลูกน้อย สิ่งนี้จะนำไปสู่การเสริมสร้างความเข้มแข็งของพวกเขา
• โดนลูกเคืองแน่ๆ แม้แต่ผู้ใหญ่ทุกคนก็ไม่สามารถควบคุมตัวเองได้ นับประสาอะไรกับเด็กวัยหัดเดินวัย 3 ขวบเลย
• บรรยายเรื่องศีลธรรมอย่างจริงจัง ในวัยนี้เด็กไม่ต้องการสิ่งเหล่านี้ จำเป็นต้องอธิบายความแตกต่างระหว่าง "ดีและไม่ดี" แต่เป็นภาษาที่เข้าถึงได้และควรมีตัวอย่างด้วย

กลยุทธ์ที่คุณเลือกควรจะเป็น ไม่เปลี่ยนแปลง. ไม่ว่าอะไรก็ตาม.

อดทนไว้ และถ้าคุณประพฤติตัวถูกต้อง วิกฤตนี้จะผ่านคุณไปอย่างรวดเร็ว!

มีสถานการณ์คล้ายกันในชีวิตครอบครัวของคุณหรือไม่? แล้วคุณออกไปจากพวกเขาได้อย่างไร? แบ่งปันเรื่องราวของคุณในความคิดเห็นด้านล่าง!

ทำไมเด็กถึงกัด, หยิก, ต่อสู้ - จะทำอย่างไร?

ผู้ปกครองหลายคนต้องเผชิญกับการกระทำที่ก้าวร้าวของเด็กเช่นการกัดและฉกฉวย โดยปกติแล้ว ระยะเวลากัดจะเริ่มเมื่อเด็กอายุครบ 2 ปี และจะเด่นชัดเป็นพิเศษในช่วงวิกฤต 3 ปี

เริ่มจากความจริงที่ว่าในช่วงวัยเด็กตั้งแต่ 1 ปีถึง 3 ปี พัฒนาการของเด็กขั้นใหม่เริ่มต้นขึ้น - เป็นอิสระ มีการแยกบุคลิกภาพของเด็ก, การก่อตัวของการตระหนักรู้ในตนเองของเขาเช่น เด็กมีความโดดเด่นในโลกรอบตัวเขา ในช่วงเวลานี้คุณมักจะได้ยินวลี “ฉันเอง!” จากเขาบ่อยครั้ง เด็กกำลังสร้างและปกป้องเอกราชและความเป็นอิสระของเขา ความรู้สึกเป็นอิสระเพิ่มขึ้น ความปรารถนาของเด็กเติบโตขึ้น เขาเรียกร้อง จัดสรร ทำลาย ทดสอบความแข็งแกร่งของความสามารถของเขา

ดังนั้น กัดอายุต่ำกว่า 3 ปีเป็นเรื่องปกติ แน่นอนว่าคุณไม่สามารถดูเด็กกัดอย่างเงียบๆ ได้ โดยปกติแล้ว การปฏิเสธอย่างชัดเจนและการแสดงออกทางสีหน้าที่เข้มงวดจะช่วยป้องกันไม่ให้เด็กๆ กัดได้ หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติมว่าต้องทำอย่างไรหากเด็กกัด โปรดอ่านคำแนะนำของนักจิตวิทยาด้านล่าง

หากเด็กยังคงกัดต่อไปหลังจากอายุ 3 ปี สิ่งนี้อาจบ่งบอกถึงปัญหาบางอย่างทั้งในด้านอารมณ์และจิตใจของเด็ก หรือบ่งบอกถึงปัญหาในครอบครัวและรูปแบบการศึกษาของครอบครัวที่ไม่ถูกต้อง

ดังนั้นเด็กจึงกัดด้วยเหตุผลที่แตกต่างกันออกไปขึ้นอยู่กับอายุของพวกเขา

ทำไมเด็กถึงกัด?

เมื่ออายุ 5 - 7 เดือน:eหากคุณรู้สึกไม่สบายในปากหรือเพราะปวดเหงือกระหว่างการงอกของฟัน เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กกัดในวัยนี้ แสดงความไม่พอใจของคุณ

เพื่อลดความถี่ของการกัด เด็กเล็กจะได้รับแหวนสำหรับฟันพิเศษหรือเปลือกขนมปังเก่า และต้องได้รับการดูแลเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กจะไม่สำลัก เมื่อเด็กๆ กัดแหวนชนิดพิเศษ พวกเขาจะคลายความตึงเครียดและลดความรู้สึกไม่สบายเหงือก

อายุ 8 - 11 เดือนเด็กมักจะกัดตอนที่ฟันขึ้นหรือเมื่อพวกเขาตื่นเต้นมาก การพูดว่า “ไม่” “คุณทำไม่ได้” “อย่ากัด” “มันเจ็บ” อย่างหนักแน่น และการแสดงสีหน้าจริงจังบนใบหน้าของคุณจะช่วยหยุดไม่ให้ลูกกัดได้

เมื่ออายุ 12 - 14 เดือน เด็กกัดเมื่อเขางอกของฟัน เมื่อกัดเด็กจะพยายามลดภาระที่เหงือกหรือกำจัดความรู้สึกไม่พึงประสงค์ที่เกิดขึ้นในปาก นอกจากนี้ความต้องการกัดเด็กอายุ 1 ขวบยังเกิดขึ้นเมื่อเขาโกรธหรือเหนื่อย สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้ทั้งในรูปแบบเรื่องตลกหรือโดยไม่ได้ตั้งใจ เด็กอายุ 1 ขวบอาจกัดหรือหยิกเมื่อมีอารมณ์ท่วมท้น เนื่องจากอายุที่มากขึ้น เด็กจึงยังไม่มีทักษะทางภาษาเพียงพอที่จะแสดงความรู้สึกและอารมณ์ที่พลุ่งพล่านออกมาเป็นคำพูด เช่น ความรู้สึก เช่น การระคายเคือง ความกลัว การทำอะไรไม่ถูก

เมื่ออายุได้ 2 ปีเด็กอาจกัดผู้ใหญ่หรือเด็กคนอื่นเพื่อควบคุมการกระทำของบุคคลอื่น หรือเพราะรู้สึกระคายเคือง เพื่อที่จะหย่านมเด็กอายุ 2 ขวบจากการกัด เขาต้องทำให้ชัดเจนว่าพฤติกรรมดังกล่าวเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กอายุ 2 ขวบที่จะแสดงความรู้สึกด้วยคำพูด เนื่องจากขาดทักษะทางภาษา เด็กๆ จึงแสดงความรู้สึกด้วยการกัดและระบายอารมณ์ที่สะสมไว้ มีความจำเป็นต้องสอนให้เด็กแสดงความคิดความรู้สึกความปรารถนา เอาใจใส่ลูกของคุณ

การกระทำของเด็กสามารถคาดเดาและหยุดได้ทันเวลา ป้องกันการกระทำที่ก้าวร้าวต่อเด็กคนอื่น ทันทีที่คุณทราบชัดเจนว่าเด็กกำลังจะกัด ให้หันเหความสนใจของเขาและมอบหมายงานให้เขาทำ ไม่จำเป็นต้องบรรยายและอธิบายให้เด็กฟังเป็นเวลานานว่าทำไม่ได้

ตอนอายุ 3 ขวบ เด็ก ๆ เริ่มกัดเมื่อพวกเขารู้สึกอ่อนแอ ทำอะไรไม่ถูก หรือเมื่อพวกเขาแค่กลัว เด็กอาจกัดเด็กอีกคนในการต่อสู้ หรือในเวลาที่พวกเขาคิดว่าอาจมีคนทำให้พวกเขาขุ่นเคือง

ตอนอายุ 4 ขวบเด็กที่มีปัญหากัดบางอย่าง ปควรหาเหตุผลในการกัดก่อนอื่นในครอบครัวในความสัมพันธ์ในครอบครัวในรูปแบบของการศึกษาแบบครอบครัวด้วยเหตุนี้คุณต้องติดต่อนักจิตวิทยาและยิ่งเร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีสำหรับคุณและลูกของคุณ อาจกลายเป็นว่าเด็กแสดงออกผ่านการกัดและมีปัญหาในการควบคุมตนเอง นอกจากนี้พฤติกรรมการกัดและก้าวร้าวเมื่ออายุ 4 ปีขึ้นไปอาจบ่งบอกถึงปัญหาในด้านอารมณ์และจิตใจของเด็ก ไม่ว่าในกรณีใดเด็กต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

ปฏิกิริยาของผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ต่อความจริงที่ว่า เด็กกัด , ได้อารมณ์มาก การกระทำที่ก้าวร้าวของเด็กจะถูกผู้ใหญ่ระงับอย่างรุนแรง คุณสามารถได้ยินคำขู่มากมายที่ส่งถึงเด็ก ใช่ มันง่ายกว่ามาก ง่ายกว่าการพยายามทำความเข้าใจว่าทำไมเด็กถึงกัดและถอนขน

เด็กกัดในโรงเรียนอนุบาล

• หากก่อนหน้านี้เด็กๆ สามารถเรียกร้องบางสิ่งบางอย่างจากผู้ใหญ่โดยใช้การร้องไห้ จากนั้นเมื่ออายุได้สองหรือสามปี เมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ในกลุ่มเด็กคนอื่นๆ พวกเขาก็ต้องเผชิญกับความสัมพันธ์ใหม่ๆ ที่ไม่คาดคิด เด็กอาจตี ต่อสู้กลับ หรือไม่ยอมแพ้ของเล่น “โดยไม่ต้องต่อสู้” บ่อยครั้งที่เด็กกัดในโรงเรียนอนุบาลเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ เด็กบางคนใช้การกรีดร้องเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ บางคนร้องไห้ บางคนอาจตี และบางคนอาจกัด การกัดในกรณีนี้ควรถือเป็นช่องทางหนึ่งสำหรับเด็กในการปกป้องตัวเองหรือของเล่นของเขา
• หากลูกของคุณแสดงความก้าวร้าวในลักษณะกัด อาจเนื่องมาจากการแสดงออกถึงความทะเยอทะยานของเขาและบ่งบอกถึงปัญหาครอบครัวบางอย่าง บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ที่ไม่ได้รับความสนใจและความรักจากพ่อแม่เพียงพอจะดึงดูดความสนใจของพวกเขาโดยมุ่งความสนใจไปที่พวกเขาก้าวร้าว
• หากเด็กกัดในโรงเรียนอนุบาล นี่อาจเป็นสัญญาณว่าเขาตื่นเต้นมากเกินไปและเหนื่อยล้าจากการอยู่ในกลุ่มเด็กที่มีเสียงดังเป็นเวลานาน

การกัดบ่งบอกถึงปัญหาร้ายแรงในด้านอารมณ์และพฤติกรรมของเด็กเมื่อใด

• หากเด็กกัดบ่อย ๆ แม้ว่าผู้ใหญ่จะพยายามหยุดพฤติกรรมที่ยอมรับไม่ได้ก็ตาม
• หากเด็กกัดหลังจาก 3 ปี
• หากเด็กกัดแรงๆ จะส่งผลให้เด็กคนอื่นๆ และผู้ใหญ่ได้รับบาดเจ็บ
• หากเด็กกัดไม่ใช่เพราะความปรารถนาที่จะเอาของเล่นออกไปหรือเพื่อปกป้องตัวเองในการต่อสู้ แต่เป็นเพราะการแสดงอาการก้าวร้าวและความโกรธ
• หากพฤติกรรมของเด็กมีพฤติกรรมก้าวร้าวมุ่งเป้าไปที่สัตว์

สำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับเด็ก:

กระเป๋าเป้สะพายหลังตามหลักสรีรศาสตร์สำหรับการอุ้มเด็ก: คุณสมบัติการออกแบบ, คุณสมบัติของการอุ้มทารกแรกเกิดและเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีในกระเป๋าเป้สะพายหลังตามหลักสรีรศาสตร์, คุณสมบัติที่พอดี, คำแนะนำวิดีโอโดยละเอียด

คาร์ซีทสำหรับเด็ก: ลักษณะของคาร์ซีทตามกลุ่มอายุ, คุณสมบัติของคาร์ซีทแบบยึด, วิธีเลือกคาร์ซีท

การกินมากเกินไป - เหตุผล - วิธีกำจัดการกินมากเกินไป: เหตุผล คำแนะนำ การกินมากเกินไปในวัยเด็ก

จะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด ทะเลาะกัน หรือถูกหยิก คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง ส่วนวิดีโอของการสัมมนาของ A. Rumyantseva เรื่อง “วิธีสื่อสารกับเด็ก”

เด็กกัดฉันควรทำอย่างไร?

• ก่อนอื่น พยายามป้องกันไม่ให้เด็กกระทำการก้าวร้าวต่อผู้อื่น หากคุณสังเกตเห็นว่าเด็กเริ่มโกรธ กังวล หรือโต้เถียง ให้เปลี่ยนความสนใจไปที่สิ่งอื่น ทำให้เขาเสียสมาธิ ตัวอย่างเช่น ชวนลูกของคุณเล่นเกมที่น่าสนใจหรือชวนเขาอยู่คนเดียวและคิดถึงพฤติกรรมของเขา วิธีนี้มีข้อดี จะช่วยลดจำนวนการติดต่อทางสังคมที่เด็กมีกับเด็กและผู้ใหญ่คนอื่นๆ การกัดหากเด็กใช้เวลานานในกลุ่มเด็ก (ผู้ใหญ่) ถือเป็นอาการของความตื่นเต้นมากเกินไป
• หากเด็กที่ยังพูดคำกัดไม่ได้จำเป็นต้องแสดงพฤติกรรมของเขาเพื่อที่เขาจะได้จำชื่อของมันได้โดยพูดว่า: "คุณกัด!" จากนั้นพูดว่า: “คุณกัดคนอื่นไม่ได้ อย่าทำแบบนั้นอีก!” “คุณกัดได้แต่แอปเปิ้ลเท่านั้น” จากนั้นเปลี่ยนความสนใจของลูกของคุณไปยังสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขา คุณสามารถป้องกันการกระทำที่ก้าวร้าวของเขาได้ด้วยความช่วยเหลือของทางเลือกที่เสนอให้เขา ถามทันทีที่คุณสังเกตเห็นว่าเด็กเริ่มกังวล: “คุณอยากเล่นกับตุ๊กตาหรือรถยนต์ไหม”
• หากคุณไม่สามารถป้องกันพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กได้ คุณต้องหยุดการแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กอีกต่อไป ในการทำเช่นนี้ ให้กอดเขาอย่างระมัดระวังโดยไม่มีการเคลื่อนไหวกะทันหัน
• จากนั้นมองเข้าไปในดวงตาของเด็ก บอกเขาเกี่ยวกับความรู้สึกของเขา เช่น: “ คุณคงไม่อยากให้ Masha ของเล่นของคุณ ฉันเข้าใจคุณ ฯลฯ” พยายามทำให้วลีของคุณฟังดูเห็นด้วยและมีอารมณ์คล้ายคลึงกับสภาวะของเด็ก สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เด็กเห็นว่าคุณเข้าใจเขา จุดประสงค์ของการกระทำก้าวร้าวดังกล่าวของเด็กคือการแสดงความรู้สึกขุ่นเคือง และเมื่อบรรลุเป้าหมายแล้ว การแสดงการกระทำที่ก้าวร้าวเพิ่มเติมนั้นก็ไร้จุดหมาย
• หากเด็กกัดหรือทุบตีคุณ ให้บอกเขาด้วยน้ำเสียงไม่แยแส: “ฉันทำให้ฉันเจ็บ ฉันโกรธมากเมื่อมีคนกัดฉัน”
• ปลอบโยนเหยื่อ แสดงความเห็นใจ ต่อหน้าเด็กที่กัดเขา ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้รับตัวอย่างวิธีแสดงความเห็นอกเห็นใจ ให้โอกาสลูกของคุณแก้ไข เชิญเขาให้พลาสเตอร์ปิดบริเวณที่ถูกกัด ขอโทษ วาดรูป และมอบให้ผู้เสียหาย
• สอนลูกของคุณให้เจรจา แสดงความรู้สึก ปกป้องความคิดเห็นและความปรารถนาด้วยคำพูด บางครั้ง บอกลูกของคุณว่า “ฉันชอบที่คุณประพฤติตนอย่างยับยั้งชั่งใจ”
• หากเด็กกัดคุณหรือกัดเด็กอีกคน คุณไม่ควรกรีดร้องหรือตีเขาไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม ทันทีที่เด็กกัดใครสักคน พวกเขาจะรู้สึกโกรธมาก เขาไม่สามารถตระหนักว่าเขากำลังทำอะไรอยู่ การสั่งเด็กโดยไม่ปล่อยให้เขาสงบสติอารมณ์จะกระตุ้นให้เขาระเบิดความโกรธมากยิ่งขึ้น โปรดจำไว้ว่าการหยุดการกระทำที่ก้าวร้าวของเด็กอาจนำไปสู่ความจริงที่ว่าอารมณ์ด้านลบที่ไม่รั่วไหลออกมาจะยังคงอยู่ในเด็กและไม่ช้าก็เร็วพวกเขาก็จะแสดงออกและหาทางออก
• หากเด็กกัดคุณ อย่ากัดเขากลับ ไม่เช่นนั้นเขาจะพัฒนาความเข้าใจว่าเขาควรปกป้องตัวเองและปกป้องความคิดเห็นของเขาอย่างไร
• รักลูกของคุณไม่เพียงแต่เมื่อเขาเชื่อฟังและแสดงความรักเท่านั้น แต่ยังรักเมื่อเขาอยู่ในภาวะโกรธด้วย
• อย่าถูกชักนำโดยอารมณ์ของคุณ แสดงความฉลาดและความอ่อนไหว
• หากคุณสังเกตเห็นว่าเด็กเริ่มกัดและหยิก การควบคุมโดยผู้ปกครองถือเป็นสิ่งสำคัญ ความเข้มแข็งภายนอกของผู้ใหญ่ฝึกความรู้สึกถึงการเลือกปฏิบัติของเด็ก (เป็นไปได้ - เป็นไปไม่ได้ ดี - แย่) จากข้อจำกัดเหล่านี้และการไม่ยอมรับทางสังคม ความรู้สึกละอายใจและความสงสัยเกิดขึ้น
• โดยมีเงื่อนไขว่าพ่อแม่ไม่ระงับความปรารถนาในการปกครองตนเองของเด็กด้วยการปกป้องเขามากเกินไป เมื่ออายุได้สามขวบ เขาก็จะพัฒนาคุณสมบัติเชิงบวก เช่น ความภาคภูมิใจและความปรารถนาดี ดังนั้นการดูแลจากผู้ใหญ่มากเกินไปจะทำให้เด็กรู้สึกละอาย สงสัย และไม่แน่ใจ
• การพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กและการสร้างคุณสมบัติเชิงบวกของเขาได้รับอิทธิพลจากรูปแบบการศึกษาของครอบครัวและการสื่อสารกับเด็กที่ผู้ปกครองเลือกอย่างถูกต้อง
• หากคุณพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะห้ามไม่ให้ลูกกัดตัวเอง อย่าลังเลที่จะติดต่อนักจิตวิทยาเด็กเพื่อขอคำแนะนำ
• เพื่อให้ลูกของคุณหยุดกัด เขาจะต้องได้รับความช่วยเหลือจากคุณ ในการตัดสินใจที่ถูกต้องว่าจะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด สิ่งแรกที่จำเป็นคือต้องระบุสาเหตุ เมื่อระบุสาเหตุและพิจารณาว่าเหตุใดเด็กจึงกัดคุณต้องเริ่มดำเนินมาตรการเพื่อกำจัดมันทันทีเพื่อไม่ให้พฤติกรรมก้าวร้าวดังกล่าวเกิดขึ้นและไม่กลายเป็นนิสัยในเด็ก