พ่อนำสิ่งที่ถูกนำเสนอ (เท่ากับผู้ปกครองกับเด็ก ๆ ) เด็กที่ชื่นชอบและไม่มีใครรัก: ในฐานะที่เป็นทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกันจากผู้ปกครองส่งผลกระทบต่อเด็ก ๆ ที่อายุน้อยที่สุดหมายถึงผู้สูงอายุ

ด้วยชื่อของอัลเลาะห์เมตตาและเครื่องบินทั้งหมด!

ในบางครอบครัวความขัดแย้งของเด็กนั้นหายากหรือบางสิ่งบางอย่างที่จะเป็นไปไม่ได้ และในบางเรื่อง - นี่คือเรื่องราวของทุกวัน เหตุผลคืออะไร? หากผู้ปกครองแสดงให้เห็นถึงความรักของเด็ก ๆ และเคารพซึ่งกันและกันเหตุผลในการทะเลาะกันของเด็ก ๆ มักจะอิจฉา หรือค่อนข้างความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกับลูก ๆ ของพวกเขา ผู้ปกครองอาจไม่น่าสงสัยนี้ แต่อนุญาตให้ตัวเองปฏิบัติต่อเด็กที่แตกต่างกันพวกเขาวางระเบิดเคลื่อนไหวช้าในความสัมพันธ์ของพวกเขาโดยไม่สมัครใจ และนี่ไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความจริงที่ว่าแทนที่จะเป็นสหายและมีถิ่นกำเนิดซึ่งกันและกันเด็ก ๆ จะประพฤติตนเหมือนคู่แข่ง ...

สเปกตรัมของผลกระทบเชิงลบของทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกับเด็กค่อนข้างกว้าง ในหมู่พวกเขาอาจมีความนับถือตนเองต่ำปิดศัตรู "พฤติกรรมไม่ดี" (เพื่อดึงดูดความสนใจของตัวเองมากขึ้น) แนวโน้มที่จะหวัดโรค (เป็นไปได้ว่ามีวัตถุประสงค์เดียวกัน - เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ปกครอง ) ความปรารถนาที่จะเลียนแบบ (ผู้อาวุโส - อายุน้อยกว่า / หรือคนสุดท้องคือสาวที่มีอายุมากกว่า / เด็กผู้ชาย / เด็กชาย - ขึ้นอยู่กับว่าใครอยู่ในครอบครัวที่ชื่นชอบ "ที่รักน้อยกว่า" จะพยายามเป็นเหมือน "สัตว์เลี้ยง") และ อื่น ๆ .

เด็กแต่ละคนเป็นคนแยกต่างหากมันไม่ทำงานตลอดเวลาที่จะทำทุกอย่างเท่ากันสำหรับพวกเขา ตัวอย่างเช่นเด็กผู้หญิงคุณต้องการวิธีการที่แตกต่างจากเด็กผู้ชาย ทารกต้องการความสนใจและการดูแลมากกว่าลูกชายที่หล่อเหลา บางครั้งเด็กคนหนึ่งต้องการการสนับสนุนมากขึ้นเนื่องจากสถานการณ์บางอย่างมากกว่าที่สอง แต่แม้กระทั่งการใส่ใจกับหนึ่งผู้ปกครองไม่ควรลืมเรื่องที่สอง ชื่นชมความรักตระหนักถึงคุณต้องมีลูก ๆ ของคุณอย่างเท่าเทียมกัน

จำเป็นต้องสร้างบรรยากาศและเงื่อนไขเช่นนี้เพื่อให้เด็กทุกคนรู้สึกรักและจำเป็น แต่ละคนควรมีสถานที่ที่มีเกียรติของตัวเองในครอบครัว มิฉะนั้นไม่ควรหลีกเลี่ยงการต่อสู้การรุกรานที่ซ่อนอยู่และการแข่งขันเพื่อความรักและความสนใจของผู้ปกครอง สิ่งที่เด็กไม่สามารถพูดได้อย่างเปิดเผยเสมอว่าเขาไม่เหมาะกับเขาในความสัมพันธ์ เขาสามารถพูดได้ "ปกปิด" นี้ ตัวอย่างเช่นโรคหรือการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมและประสิทธิภาพทางวิชาการ

สะท้อนให้เห็นถึงการแข่งขันของ Siblingov เพื่อความรักของผู้ปกครองที่นึกถึงเรื่องราวของผู้เผยพระวจนะของ Yusuf สันติภาพบอกกับคัมภีร์อัลกุรอาน Allah Almighty พูดในอัลกุรอาน:

"แน่นอน Jusuf (โจเซฟ) และพี่น้องของเขากลายเป็นสัญญาณสำหรับผู้ที่ถาม

ดังนั้นพวกเขาจึงพูดว่า: "พ่อชอบ Jusuf (โจเซฟ) และพี่ชายของเขามากกว่าเราแม้ว่าเราจะเป็นกลุ่มทั้งหมด อย่างแท้จริงพ่อของเราอยู่ในความเข้าใจผิดที่เห็นได้ชัด

ฆ่า Jusuf (โจเซฟ) หรือโยนมันลงบนดินแดนอื่น จากนั้นใบหน้าของพ่อของคุณจะได้รับการพูดถึงคุณอย่างเต็มที่จากนั้นคุณจะชอบธรรม "

หนึ่งในนั้นกล่าวว่า: "อย่าฆ่า Jusuf (Joseph) แล้วโยนมันลงที่ก้นบ้าถ้าคุณตัดสินใจที่จะทำหน้าที่ หนึ่งในคาราวานจะดึงมันออกมา " (Sura "Yusuf", Ayata 7-10)

ดังนั้นการทรมานจากความหึงหวงเพื่อความรักของพ่อพี่น้องโยน Yusuf ให้ดี การทดสอบอื่น ๆ ของเขาและเหตุการณ์สำคัญของชีวิตเริ่มขึ้นที่ไหน และถึงแม้ว่าเรื่องราวของผู้เผยพระวจนะเป็นเรื่องราวของทาสที่ได้รับการเลือกตั้งของอัลลอฮ์ แต่ก็ควรทำหน้าที่เป็นเครื่องเตือนใจของผู้ปกครอง "ธรรมดา" เกี่ยวกับผลที่ตามมาของทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกับเด็ก ๆ

ศาสดามูฮัมหมัดได้บัญชาอย่างไรอัลเลาะห์ขออวยพรเขาและยินดีต้อนรับอย่างไร ในหนึ่งในหาดดิ ธ ส์ที่กล่าวกันว่าวันหนึ่ง an-numan ibn Bashir มาหาเขาเพื่อนหนุ่มสาวของท่านศาสดาพยากรณ์และอวยพรพระองค์อัลเลาะห์และยินดีต้อนรับและพูดว่า "ฉันให้ทาสเป็นของขวัญสำหรับลูกชายของฉันและ อยากให้คุณเป็นพยาน " ท่านศาสดาพยากรณ์และอวยพรพระองค์อัลเลาะห์และยินดีต้อนรับถามว่า: "คุณทำของขวัญชิ้นเดียวกันให้กับลูก ๆ ของคุณหรือไม่?" เมื่อเขาตอบว่าไม่มีผู้ส่งสารของอัลเลาะห์และเขาจะอวยพรอัลลอฮ and และยินดีที่กล่าวว่า "ค้นหาพยานคนอื่นสำหรับธุรกิจของคุณเพราะฉันไม่ได้เป็นพยานถึงความอยุติธรรม"

ในสุนัตอีกแห่งที่กล่าวกันว่าวันหนึ่งผู้เผยพระวจนะและเขาอวยพรพระองค์อัลลอฮ์และยินดีหันไปหามุสลิมด้วยคำพูดดังกล่าว: "กลัวอัลเลาะห์และปฏิบัติต่อลูก ๆ ของคุณอย่างถูกต้อง" แม้ว่าการละเมิดข้อห้ามนี้อาจดูเหมือนผู้ปกครองของเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ หรือสิ่งที่เป็นธรรมชาติการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่ามันเป็นความอยุติธรรมของผู้ปกครองที่ผ่านความสัมพันธ์ที่เน่าเสียจำนวนมากของเด็กที่สุกแล้ว และคำพูดของผู้ส่งสารของอัลเลาะห์อาจอวยพรเขาและยินดีต้อนรับ "ความกลัวอัลลอฮ" ยืนยันว่านี่ไม่ใช่เพียงสาเหตุของปัญหาระยะยาว แต่ยังเป็นบาปที่ร้ายแรงก่อนที่จะสูงที่สุด

หัวข้อนี้ต้องการเริ่มต้นด้วยตัวอย่างซึ่งน่าเสียดายที่พบได้ในหลายครอบครัว ลูกชายคนสุดท้องที่รักและได้รับความสนใจจากผู้ปกครอง, ส่วนแบ่งของลูกชายผู้สูงอายุหรือลูกสาวผู้สูงอายุตก, ความรุนแรงและความต้องการส่วนใหญ่

อายุน้อยกว่าอาจมีพรสวรรค์มากมาย แต่หลังจากทั้งหมดผู้อาวุโสตามที่พวกเขาพูดว่ายิ่งใหญ่ที่สุดไม่ได้นำมาใช้ อย่างไรก็ตามทั้งครอบครัวทำงานเฉพาะกับเด็กที่อายุน้อยที่สุดความยุติธรรมต่อความปรารถนาของเขา

ฉันกลัวสถานการณ์เช่นนี้ที่เด็กคนหนึ่ง "สร้างขึ้นบนบัลลังก์" และอีกคนหนึ่งยังคงอยู่ "วางบนพรม" เท่านั้น - อยู่ไกลจากที่หนึ่ง และนี่คือคำถาม: เป็นไปได้ที่จะกีดกันเด็ก ๆ ให้ความสำคัญกับผู้อื่นและศาสนาอิสลามพูดถึงเรื่องนี้อย่างไร?

ผู้เผยพระวจนะ (สันติภาพและการอวยพร) กล่าวว่า: "กลัวอัลลอฮ์และยึดมั่นในความยุติธรรมต่อลูก ๆ ของคุณ" (มุสลิมตอนที่ 3, หน้า 1242, หมายเลข 1623) ศาสนาอิสลามสั่งให้ปฏิบัติตามความยุติธรรมและความเสมอภาคต่อเด็ก ๆ ในทุกสิ่งแม้ในสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นพ่อจูบเด็ก ๆ

Anas (พฤษภาคมอัลเลาะห์มีความสุข) ถ่ายโอนว่าวันหนึ่งชายคนหนึ่งนั่งลงจากผู้เผยพระวจนะ (สันติภาพและพร)

ลูกชายของเขาขึ้นมาหาผู้ชายเขาจูบเขาแล้วใส่หัวเข่าของเขาลูกสาวของเขามา - เขาปลูกเธอไว้ข้างหน้าเขา จากนั้นผู้ส่งสารของอัลลอฮ (สันติภาพและการอวยพร) กล่าวว่า: "คุณควรเกี่ยวข้องกับพวกเขาอย่างเท่าเทียมกัน" (Al-Baszar และ Al-Highs ถูกถ่ายโอน) นี่คือสิ่งที่ศาสนาอิสลามสอนเรา! และผู้ที่จะปฏิบัติตามหลักการนี้จะไม่ถูกเข้าใจผิดและจะไม่เสียใจ ตัวอย่างเช่นฉันรู้จักครอบครัวที่ผู้อาวุโสได้รับอนุญาตทุกอย่างและคนสุดท้องในทางตรงกันข้ามกับทุกสิ่งที่ถนนถูกปิด หากผู้อาวุโสปีนเป็นหนี้ซื้อบางสิ่งบางอย่างจากร้านค้า - จากนั้นมันก็อภัยเขาและเขาไม่ได้พูดอะไรเลยและไม่ดุ แต่ถ้าคนที่อายุน้อยที่สุดก็มีความคล้ายคลึงกันก็จำเป็นต้องได้รับ เกิดอะไรขึ้นในตอนจบ?

และในท้ายที่สุดอายุน้อยกว่าปิดตัวเองและยอมรับว่าการดูถูกความเจ็บปวดและความคิดเกี่ยวกับทัศนคติที่ไม่เป็นธรรม - ไม่ใช่ดาวเทียมที่ดีที่สุดของวัยเด็ก คำขวัญ "โลกทั้งโลกใกล้เข้ามามากขึ้น - สำหรับฉัน!" และเขาเติบโตเป็นคนที่น่ารังเกียจเห็นแก่ตัวและขาดความรับผิดชอบ และผู้ปกครองในครอบครัวดังกล่าวไม่อิจฉา ด้วยสถานการณ์ที่เจริญรุ่งเรืองที่สุด "สัตว์เลี้ยง" ที่ครบกำหนดจะซาบซึ้งในความพยายามและความรักที่ฝังอยู่ในนั้นและเด็กที่ไม่มีใครรักจะจำลองว่าเกิดขึ้นในภาพยนตร์ และถ้าไม่? ลองดูปัญหานี้กันเถอะ หลังจากทั้งหมดในชีวิตจริงยากกว่ามาก หากการแตกด้วยความรัก "Tsarki" จะดำเนินการต่อไปรับทุกสิ่งที่เหมาะสมและถูกปฏิเสธในโอกาสแรกที่จะทำลายรังของผู้ปกครองที่หนาวเหน็บการเผาสะพานทั้งหมดที่อยู่ข้างหลังคุณ? แล้วอะไร

ดังนั้นเราต้องเข้าใจว่าประเด็นแห่งความยุติธรรมที่เกี่ยวข้องกับเด็ก ๆ นั้นร้ายแรงมากในศาสนาของเรา ไม่แปลกใจที่ศาสดาพยากรณ์ (สันติภาพและการให้ศีลให้พร) ให้ความสนใจกับปัญหานี้มาก

หากคุณพิจารณาคำถามเกี่ยวกับผลที่ตามมาของทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกับเด็ก ๆ เห็นได้ชัดว่าความไม่เท่าเทียมนี้กำลังเปลี่ยนแปลงความเกลียดชังและความไม่พอใจระหว่างพี่น้อง - และระหว่างพวกเขาควรครอบครองความรักและความเข้าใจซึ่งกันและกัน ความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมทำให้เด็ก ๆ รู้สึกอิจฉาและไม่ชอบซึ่งกันและกัน ตัวอย่างเช่นฉันบอกว่าในครอบครัวหนึ่งเด็กอายุห้าขวบเสนอให้พ่อแม่ ... ให้น้องชายแก่ใครบางคนจากคนแปลกหน้าเพื่อให้พวกเขาอยู่ไกลจากพวกเขาเพื่อที่เขาจะได้ไม่กลับมา ... ดังนั้น ผลลัพธ์ผู้ปกครองที่รักทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกับเด็ก ๆ !

ยิ่งไปกว่านั้น Sharia Melith ยึดมั่นในความเสมอภาคและความยุติธรรมไม่เพียง แต่ในการแสดงให้เห็นถึงความรู้สึกต่อเด็ก แต่ยังอยู่ในความสัมพันธ์กับวัสดุ

บุคคลไม่ควรให้ความสนใจกับเด็กชายหรือเด็กหญิงที่แบ่งปันของขวัญระหว่างเด็ก เด็กทุกคนเหมือนกัน

An-numan Ibn Bushir กล่าวว่า: "เมื่อพ่อของฉันให้ส่วนหนึ่งของทรัพย์สินของฉันแม่ของ Amba ผ้าพันแผล Ruvaha กล่าวว่า:" ฉันไม่เห็นด้วยในขณะที่ผู้ส่งสารของอัลเลาะห์ (สันติภาพและพร) จะไม่เป็นพยาน " พ่อไปศาสดาพยากรณ์ (สันติภาพและพร) ขอให้เป็นพยานของเขาและศาสดาพยากรณ์ (สันติภาพและพร) ถามเขาว่า "คุณทำอย่างนั้นกับลูก ๆ ของคุณทั้งหมดหรือไม่" ผู้ปกครองกล่าวว่า - ไม่ จากนั้นผู้เผยพระวจนะ (สันติภาพและการอวยพร) ตอบว่า: "กลัวอัลเลาะห์และเป็นไปตามความยุติธรรมต่อลูก ๆ ของคุณ!" จากนั้นพ่อก็กลับมาและนำสิ่งที่ฉันถูกนำเสนอด้วย "(มุสลิมตอนที่ 3, หน้า 1242, หมายเลข 1623)

ผู้ปกครองที่รัก! ลองยกลูกของคุณให้ยุติธรรมกับแต่ละคนเพื่อดูแลทุกคนและสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณจะต้องเลี้ยงพวกเขาในจิตวิญญาณของศาสนาอิสลามเนื่องจากศาสนาของเราต้องการ

ขอให้อัลเลาะห์ทุกคนช่วยได้! amine

Ibrahim Ibrahimov

[อีเมลได้รับการป้องกัน]

ให้ข้อมูล

มีความเห็นว่าสำหรับผู้หญิงไม่มีความแตกต่างระหว่างลูก ๆ ของเธอ: ความรักและความสนใจของมารดานั้นเพียงพอสำหรับทุกคน เป็นการดีที่แม่ควรรักและดูแลลูก ๆ ของพวกเขาอย่างเท่าเทียมกัน แต่เรารู้ตัวอย่างมากมายเมื่อใครบางคนจากเด็ก ๆ ในครอบครัวประสบกับการขาดดุลความรักของผู้ปกครองและใครบางคนเป็นสัตว์เลี้ยงที่ทุกคนถูกเทลง

ในความเป็นจริงครอบครัวดังกล่าวมีมากกว่าที่เราสามารถจินตนาการได้ อย่างที่คุณทราบรูปแบบพฤติกรรมของมารดาได้รับการสืบทอด และผู้ที่อยู่ในวัยเด็กต้องทนทุกข์ทรมานจากการขาดความรักของผู้ปกครองต้องพยายามอย่างมากในการเปิดวงนี้ แต่ในฐานะที่เป็นนักเขียน PEG Strip และแม่ "สัตว์เลี้ยง" ในชีวิตก็ต้องมีความยอดเยี่ยม ในบทความของเขาเธอเขียนเกี่ยวกับทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมของพ่อแม่สำหรับเด็กนำไปสู่

เมื่อเด็กเป็นถ้วยรางวัล

เหตุผลที่หนึ่งในเด็ก ๆ กลายเป็นที่ชื่นชอบมาก แต่คุณสามารถเลือกสิ่งสำคัญ - "สัตว์เลี้ยง" ดูเหมือนแม่มากขึ้น ลองนึกภาพผู้หญิงที่น่ากลัวและปิดที่มีลูกสองคน - หนึ่งที่เงียบสงบและเชื่อฟังความกระตือรือร้นที่สองกระตุ้นอย่างต่อเนื่องพยายามที่จะทำลายข้อ จำกัด เธอจะง่ายขึ้นสำหรับเธอ

มันเกิดขึ้นที่ผู้ปกครองเกี่ยวข้องกับเด็กที่แตกต่างกันในขั้นตอนการพัฒนาที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นแม่ที่ทรงพลังและเผด็จการนั้นง่ายกว่าที่จะนำเด็กเล็กมากเพราะคนที่มีอายุมากกว่านั้นสามารถไม่เห็นด้วยและโต้แย้ง ดังนั้นเด็กเล็กมักจะกลายเป็น "สัตว์เลี้ยง" ของแม่ของเธอ แต่บ่อยครั้งที่มันเป็นเพียงตำแหน่งชั่วคราว

"ในรูปถ่ายเร็วที่สุดแม่ถือฉันเป็นตุ๊กตาพอร์ซเลนที่ส่องประกาย เธอไม่ได้มองมาที่ฉัน แต่ถูกต้องในเลนส์เพราะในภาพนี้มันแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่มีค่าที่สุดของเขา ฉันเป็นลูกสุนัขที่บริสุทธิ์ ทุกที่แต่งกายด้วยเข็ม - ธนูขนาดใหญ่ชุดที่สง่างามรองเท้าสีขาว ฉันจำได้ดีรองเท้าเหล่านี้ - ฉันต้องทำตามตลอดเวลาเพื่อที่จะไม่มีช่วงพวกเขาควรอยู่ในสภาพที่สมบูรณ์แบบ จริงต่อมาฉันเริ่มแสดงอิสรภาพและยิ่งแย่ลงฉันก็กลายเป็นเหมือนพ่อและแม่ของฉันไม่มีความสุขมาก เธอให้ความเข้าใจอย่างชัดเจนว่าฉันไม่ได้เติบโตเหมือนที่เธอต้องการและคาดหวัง และฉันก็สูญเสียสถานที่ของฉันภายใต้ดวงอาทิตย์ "

ไม่ใช่แม่ทุกคนที่ตกอยู่ในกับดักที่คล้ายกัน

"มองย้อนกลับไปฉันเข้าใจว่าแม่ของฉันยุ่งยากมากขึ้นกับพี่สาวของฉัน เธอต้องการความช่วยเหลืออย่างต่อเนื่อง แต่ฉันทำไม่ได้ จากนั้นไม่มีใครรู้ว่าเธอมีความผิดปกติที่ครอบงำการวินิจฉัยนี้มีอยู่แล้วในวัยผู้ใหญ่ แต่มันอยู่ในตัวเขา แต่ในส่วนที่เหลือของแม่พยายามที่จะปฏิบัติต่อเราอย่างเท่าเทียมกัน แม้ว่าเธอจะไม่ใช้เวลากับฉันเช่นเดียวกับน้องสาวของเธอฉันไม่เคยรู้สึกถึงทัศนคติที่ไม่เป็นธรรมต่อตัวเอง "

แต่สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในทุกครอบครัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเรากำลังพูดถึงแม่ที่มีแนวโน้มที่จะควบคุมหรือหลงตัวเอง ในครอบครัวดังกล่าวเด็กถือเป็นความต่อเนื่องของแม่เอง เป็นผลให้ความสัมพันธ์ถูกพับโดยเทมเพลตที่คาดการณ์ได้ค่อนข้าง หนึ่งในนั้นฉันเรียกว่า "เด็กถ้วยรางวัล"

ก่อนอื่นให้พูดคุยในรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับพ่อแม่หลายคนสำหรับเด็ก

ผลกระทบของความสัมพันธ์ที่ไม่เท่ากัน

ไม่น่าเป็นไปได้ที่บางคนจะแปลกใจที่เด็กมีความไวต่อความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกันอย่างมากจากผู้ปกครอง เป็นที่น่าสังเกตอีก - การแข่งขันระหว่างพี่น้องซึ่งถือว่าเป็นปรากฏการณ์ "ปกติ" สามารถส่งผลกระทบต่อเด็กที่ผิดปกติอย่างสมบูรณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้า "ค็อกเทล" ยังคงมีความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกันจากผู้ปกครอง

การวิจัยของนักจิตวิทยา Judi Dunn และ Robert Ploming แสดงให้เห็นว่าทัศนคติของผู้ปกครองและน้องสาวมักได้รับอิทธิพลจากทัศนคติของพ่อแม่และน้องสาวมากกว่าตัวเอง ตามที่พวกเขา "ถ้าเด็กเห็นว่าแม่แสดงให้เห็นถึงความรักและการดูแลมากขึ้นสำหรับพี่ชายหรือน้องสาวของเขามันอาจลดค่าสำหรับเขาแม้แต่ความรักและการดูแลซึ่งเธอแสดงตัวเอง"

ผู้คนได้รับการตั้งโปรแกรมทางชีวภาพเพื่อตอบสนองต่ออันตรายและภัยคุกคามที่มีศักยภาพมากขึ้น เราจำประสบการณ์เชิงลบได้ดีกว่าสนุกสนานและมีความสุข นั่นคือเหตุผลที่มันเกิดขึ้นง่ายกว่าที่จะจดจำได้อย่างไรว่าแม่ส่องประกายจากความสุขกอดน้องชายหรือน้องสาวของคุณ "และการกีดกันตัวเองในเวลาเดียวกันกับที่พวกเขารู้สึกว่ากรณีเหล่านั้นเมื่อเธอยิ้มให้คุณและดูเหมือนจะพอใจกับคุณ ด้วยเหตุผลเดียวกันคำสาปการสบประมาทและการเยาะเย้ยในส่วนของหนึ่งในผู้ปกครองไม่ได้รับการชดเชยด้วยความสัมพันธ์ที่ดีของวินาที

ในครอบครัวที่รายการโปรดมีความน่าจะเป็นของภาวะซึมเศร้าในวัยผู้ใหญ่เพิ่มขึ้นไม่เพียง แต่มีความทนทุกข์ แต่ยังเป็นเด็กที่รัก

ความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกับผู้ปกครองมีผลกระทบเชิงลบมากมายต่อเด็ก - การเห็นคุณค่าในตนเองลดลงนิสัยของการวิจารณ์ตนเองที่ผลิตขึ้นความเชื่อมั่นจะปรากฏขึ้นในความเป็นที่ไม่จำเป็นและความคลั่งไคล้มีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมไม่เพียงพอ - ดังนั้นเด็กจึงพยายาม เพื่อดึงดูดความสนใจความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าเกิดขึ้น และแน่นอนความสัมพันธ์ของเด็กกับพี่น้องเป็นพี่น้องกัน

เมื่อเด็กโตขึ้นหรือออกจากบ้านแม่เทมเพลตความสัมพันธ์ปัจจุบันไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เสมอไป เป็นที่น่าสังเกตว่าในครอบครัวที่รายการโปรดเป็นไปได้ถึงความเป็นไปได้ของภาวะซึมเศร้าในวัยผู้ใหญ่เพิ่มขึ้นไม่เพียง แต่ในที่ไม่มีใครฝึกฝน แต่ยังอยู่ในเด็กที่ชื่นชอบ

"ฉันดูเหมือนจะถูกจับระหว่างสอง" ดาว "- นักกีฬาพี่ชายของฉันและน้องสาว - นักบัลเล่ต์ ไม่สำคัญว่าฉันเป็นวงกลมที่ยอดเยี่ยมและรับรางวัลเกี่ยวกับการแข่งขันทางวิทยาศาสตร์อย่างเห็นได้ชัดสำหรับแม่ของฉันมันไม่เพียงพอ "มีเสน่ห์" เธออ้างถึงการปรากฏตัวของฉันอย่างยิ่ง "ยิ้ม - เธอทำซ้ำอย่างต่อเนื่อง" มันมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการยิ้มให้กับสาวตัวเล็ก " มันโหดร้ายเพียงแค่โหดร้าย และคุณรู้อะไรไหม Cumier ของฉันคือ Cinderella "ผู้หญิงคนหนึ่งพูด

ในฐานะที่เป็นการศึกษาการแสดงความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกันจากผู้ปกครองนั้นยากที่จะส่งผลกระทบต่อเด็ก ๆ หากพวกเขามีเพศสัมพันธ์

แท่น

มารดาที่กำลังพิจารณาเด็กเป็นความต่อเนื่องของตัวเองและการพิสูจน์มูลค่าของตัวเองชอบเด็กที่ช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จ - โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสายตาของคนนอก

กรณีคลาสสิกเป็นแม่ที่พยายามผ่านเด็กเพื่อใช้ความทะเยอทะยานที่ยังไม่เกิดขึ้นจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งความคิดสร้างสรรค์ ในฐานะที่เป็นตัวอย่างของเด็ก ๆ เช่นนักแสดงหญิงที่รู้จัก - จูดี้พวงมาลัยบรูคโล่และอื่น ๆ อีกมากมายสามารถนำได้ แต่ "เด็กถ้วยรางวัล" ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับโลกของธุรกิจการแสดงสถานการณ์ดังกล่าวสามารถพบได้ในครอบครัวที่พบบ่อยที่สุด

บางครั้งแม่ก็ไม่ได้ตระหนักถึงสิ่งที่ใช้กับเด็ก ๆ ในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่ "ฐานเกียรติยศสำหรับผู้ชนะ" ในครอบครัวถูกสร้างขึ้นค่อนข้างเปิดและมีสติบางครั้งก็กลายเป็นพิธีกรรม เด็ก ๆ ในครอบครัวเช่นนั้นไม่ว่าพวกเขาจะเป็น "เด็กถ้วยรางวัล" ตั้งแต่อายุยังน้อยที่พวกเขาเข้าใจว่าแม่ไม่สนใจบุคลิกภาพของพวกเขาเพียงความสำเร็จของพวกเขามีความสำคัญต่อพวกเขาและในสิ่งที่มีแสงสว่าง

เมื่อความรักและการอนุมัติในครอบครัวต้องชนะมันไม่เพียง แต่หลอกหลอนการแข่งขันระหว่างเด็ก แต่ยังเพิ่มมาตรฐานที่สมาชิกทุกคนในครอบครัวได้รับการประเมิน ความคิดและประสบการณ์ของ "ผู้ชนะ" และ "ผู้แพ้" ไม่ต้องกังวลกับใครเลย แต่ "เด็กถ้วยรางวัล" นั้นยากที่จะตระหนักถึงผู้ที่เกิดขึ้นที่จะกลายเป็น "Scapegoat"

"ฉันกำหนดหมวดหมู่ของ" เด็ก - Trofeyev "- จนกระทั่งฉันรู้ว่าฉันสามารถตัดสินใจว่าจะทำอย่างไร แม่รักฉันเขาโกรธฉัน แต่ส่วนใหญ่ชื่นชมฉันเพื่อประโยชน์ของเขาเอง - สำหรับภาพสำหรับ "แสดง" เพื่อรับความรักและการดูแลซึ่งเธอเองไม่ได้รับในวัยเด็ก

เมื่อเธอหยุดรับจากฉันที่โอบกอดจูบและรักซึ่งเธอต้องการ - ฉันเพิ่งครบกำหนดและฉันไม่สามารถเติบโตได้ - และเมื่อฉันเริ่มตัดสินใจว่าจะมีชีวิตอยู่ฉันก็กลายเป็นคนที่เลวร้ายที่สุดในโลก

ฉันมีทางเลือก: เป็นตัวของตัวเองและพูดในสิ่งที่ฉันคิดหรือส่งต่อเธออย่างเงียบ ๆ ด้วยความต้องการที่ไม่ดีต่อสุขภาพและพฤติกรรมที่ไม่เพียงพอ ฉันเลือกคนแรกไม่ลังเลที่จะเปิดมันเพื่อวิพากษ์วิจารณ์และยังคงภักดี และฉันมีความสุขมากกว่าที่จะอยู่ในบทบาทของ "เด็กถ้วยรางวัล"

ลำโพงครอบครัว

ลองนึกภาพว่าแม่คือดวงอาทิตย์และเด็ก ๆ เป็นดาวเคราะห์ที่หมุนไปรอบ ๆ และพยายามที่จะได้รับความร้อนและความสนใจของเครื่องมือ สำหรับสิ่งนี้พวกเขาทำสิ่งที่จะนำเสนอในแสงที่ดีและพยายามทำให้เธอพอใจ

"คุณรู้ไหมว่าพวกเขาพูดว่า:" ถ้าแม่ของฉันไม่พอใจไม่มีใครจะพอใจกับ "? สำหรับหลักการนี้ครอบครัวของเราอาศัยอยู่ และฉันไม่ได้เดาว่ามันผิดปกติจนกระทั่งเขาโตขึ้น ฉันไม่ใช่ไอดอลสำหรับครอบครัวแม้ว่า "Scapegoat" ก็ไม่ได้ "Tropfey" คือน้องสาวของฉันฉันเป็นคนที่ไม่สนใจและพี่ชายของฉันก็ถือว่าเป็นผู้แพ้

บทบาทดังกล่าวได้รับการแต่งตั้งและส่วนใหญ่เราได้พบกับวัยเด็กในวัยเด็กของเราทั้งหมด พี่ชายของฉันหลบหนีจบการศึกษาจากวิทยาลัยในขณะที่ทำงานแบบขนานและตอนนี้ฉันเป็นสมาชิกในครอบครัวเพียงคนเดียวที่เขาสื่อสาร พี่สาวของฉันอาศัยอยู่บนถนนสองสายจากแม่ฉันไม่ได้สื่อสารกับพวกเขา พี่ชายของฉันและฉันก็ดีพอพอใจกับชีวิต ทั้งนำครอบครัวที่ดีและสนับสนุนการสื่อสารซึ่งกันและกัน "

แม้ว่าในหลายครอบครัวตำแหน่งของ "เด็กถ้วยรางวัล" ค่อนข้างเสถียรในคนอื่น ๆ ก็สามารถเปลี่ยนได้ตลอดเวลา นี่คือกรณีของผู้หญิงในชีวิตที่พลวัตดังกล่าวยังคงอยู่ในวัยเด็กทั้งหมดและตอนนี้ยังคงดำเนินต่อไปเมื่อพ่อแม่ไม่มีชีวิตอยู่อีกต่อไป:

"ตำแหน่งของ" เด็ก - trofei "ในครอบครัวของเราขยับอย่างต่อเนื่องขึ้นอยู่กับพวกเราในขณะนี้ประพฤติตนเช่นเดียวกับในความเห็นของแม่เด็กอีกสองคนที่จะประพฤติตน ทุกคนสะสมไม่ชอบซึ่งกันและกันและหลังจากหลายปีแล้วในวัยผู้ใหญ่ความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นนี้เกิดขึ้นเมื่อแม่ของเราป่วยจำเป็นต้องดูแลและเสียชีวิต

ความขัดแย้งอีกครั้งบนพื้นผิวเมื่อพ่อของเราล้มป่วยและเสียชีวิต จนถึงตอนนี้การอภิปรายการประชุมครอบครัวที่กำลังจะมาถึงไม่มีค่าใช้จ่ายโดยไม่ต้องชี้แจงความสัมพันธ์

เราถูกทรมานเสมอโดยข้อสงสัยเกี่ยวกับว่าเราใช้ชีวิตอย่างถูกต้องหรือไม่

Mom ตัวเองเป็นหนึ่งในสี่ของพี่น้อง - อายุที่ใกล้เคียงที่สุด - และตั้งแต่อายุยังน้อยเรียนรู้ที่จะประพฤติ "ถูกต้อง" พี่ชายของฉันเป็นลูกชายคนเดียวของเธอเธอไม่มีพี่น้องเป็นเด็ก มันวางตัวกับแผ่นกั้นของเขาและความคิดเห็นเหน็บแนมเพราะ "เขาไม่ได้อยู่กับความชั่ว" ล้อมรอบด้วยผู้หญิงสองคนเขาเป็น "เด็กชายรางวัล"

ฉันคิดว่าเขาเข้าใจว่าอันดับของเขาในครอบครัวสูงกว่าของเราแม้ว่าในเวลาเดียวกันเธอก็เชื่อว่าฉันเป็นที่ชื่นชอบของแม่ของฉัน ทั้งพี่ชายและน้องสาวเข้าใจว่าตำแหน่งของเราใน "แท่นโพเดียม" เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ด้วยเหตุนี้เราจึงทรมานด้วยความสงสัยเสมอว่าเราใช้งานอย่างถูกต้อง "

ในครอบครัวดังกล่าวทุกคนมีความคุ้มครองอย่างต่อเนื่องและเฝ้าดูตลอดเวลาราวกับว่าเขาจะไม่ "เดินไปรอบ ๆ " สำหรับคนส่วนใหญ่มันยากและเหนื่อย

บางครั้งการเปลี่ยนแปลงของความสัมพันธ์ในครอบครัวที่คล้ายกันไม่ได้ จำกัด อยู่ที่การแต่งตั้งเด็กต่อบทบาทของ "Trofei" ผู้ปกครองยังเริ่มละอายต่อความอับอายหรือผ่าความภาคภูมิใจในตนเองของเขาหรือน้องสาวของเขา ส่วนที่เหลือของเด็กมักเข้าร่วมการบาดเจ็บพยายามที่จะสมควรที่จะได้ทำเลที่ตั้งของผู้ปกครอง

"ในครอบครัวของเราและโดยทั่วไปในวงกลมของญาติพี่สาวของฉันได้รับการพิจารณาว่าเป็นความสมบูรณ์แบบของตัวเองดังนั้นเมื่อมีบางอย่างผิดปกติและจำเป็นต้องค้นหาความผิดพวกเขามักจะกลายเป็น น้องสาวบางคนออกจากประตูหลังของบ้านเปิดแมวของเราวิ่งหนีไปและถูกกล่าวหาว่าฉันทุกคน พี่สาวมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเรื่องนี้โกหกอย่างต่อเนื่องโดยระบุฉัน และยังคงประพฤติตนในลักษณะเดียวกันเมื่อเราโตขึ้น ในความคิดของฉันเป็นเวลา 40 ปีแม่ไม่เคยพูดคำข้ามน้องสาว ทำไมฉันถึง ค่อนข้าง - จนกว่าเขาจะแตกทั้งคู่มีความสัมพันธ์ใด ๆ "

อีกสองสามคำเกี่ยวกับผู้ชนะและผู้แพ้

การศึกษาเรื่องราวจากผู้อ่านฉันให้ความสนใจกับผู้หญิงกี่คนที่ไม่ได้รักในวัยเด็กและแม้กระทั่ง "ScapeGoats" พวกเขากล่าวว่าตอนนี้พวกเขาดีใจที่พวกเขาไม่ใช่ "ถ้วยรางวัล" ฉันไม่ใช่นักจิตวิทยาและไม่ใช่นักจิตอายุรเวท แต่มานานกว่า 15 ปีฉันสื่อสารกับผู้หญิงที่ไม่รักแม่เป็นประจำและดูเหมือนว่าฉันจะน่าทึ่งมาก

ผู้หญิงเหล่านี้ไม่ได้พยายามที่จะนำความสำคัญของประสบการณ์ของพวกเขาหรือถึงความเจ็บปวดที่เล็กที่สุดที่เขาได้รับการทดสอบการถูกขับไล่ในครอบครัวของตัวเอง - ในทางตรงกันข้ามพวกเขาเน้นทุกวิถีทาง - และยอมรับว่าโดยทั่วไปพวกเขามีวัยเด็กที่น่ากลัว แต่ - และนี่เป็นสิ่งสำคัญ - หลายคนตั้งข้อสังเกตว่าพี่น้องของพวกเขาที่ใช้ในบทบาทของ "ถ้วยรางวัล" ไม่สามารถหนีจากพลวัตที่ไม่ดีต่อสุขภาพของความสัมพันธ์ในครอบครัวและพวกเขาทำเอง - เพียงเพราะมันต้องทำ

มีเรื่องราวมากมายเกี่ยวกับ "ลูกสาว - ถ้วยรางวัล" ซึ่งกลายเป็นสำเนาของแม่ของพวกเขา - ผู้หญิงหลงตัวเองที่สมบูรณ์แบบเดียวกันมีแนวโน้มที่จะควบคุมการใช้กลยุทธ์ "แบ่งและพิชิต" และมีเรื่องราวเกี่ยวกับลูกชายที่ได้รับการยกย่องและพ่ายแพ้ - พวกเขาควรจะสมบูรณ์แบบ - พวกเขายังคงอายุ 45 ปีต่อเนื่องอยู่ในบ้านพ่อแม่

บางคนยากจนติดต่อกับครอบครัวอื่น ๆ สนับสนุนการสื่อสาร แต่ไม่อายที่จะระบุพ่อแม่เกี่ยวกับพฤติกรรมของพวกเขา

บางคนตั้งข้อสังเกตว่าสถานการณ์ความสัมพันธ์ที่โหดร้ายนี้สืบทอดมาจากรุ่นต่อไปและเขายังคงมีอิทธิพลต่อลูกหลานของมารดาเหล่านั้นที่คุ้นเคยกับการพิจารณาเด็กเป็นถ้วยรางวัล

ในทางตรงกันข้ามฉันได้ยินเรื่องราวของลูกสาวจำนวนมากที่สามารถตัดสินใจที่จะไม่เงียบ แต่เพื่อปกป้องความสนใจของพวกเขา บางคนสลายผู้ติดต่อกับครอบครัวคนอื่น ๆ สนับสนุนการสื่อสาร แต่อย่าอายบ่งบอกโดยตรงว่าผู้ปกครองในพฤติกรรมที่ไม่เพียงพอ

บางคนตัดสินใจที่จะกลายเป็น "ดวงอาทิตย์" ตัวเองและให้ความร้อนกับ "ระบบดาวเคราะห์" อื่น ๆ พวกเขาทำงานอย่างดื้อรั้นเพื่อทำความเข้าใจและตระหนักถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาในวัยเด็กและสร้างชีวิตของตัวเอง - กับเพื่อนของตัวเองและครอบครัวของพวกเขา นี่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาไม่มีบาดแผลทางจิตที่เหลืออยู่ แต่พวกเขาทั้งหมดมีคุณสมบัติทั่วไป: พวกเขามีความสำคัญมากสำหรับพวกเขาไม่มีอะไรทำและสิ่งที่เขาหมายถึงตัวเอง

ฉันเรียกมันว่าความคืบหน้า

ข้อมูลนี้มีประโยชน์หรือไม่

ไม่มี

คำถามอาวุโสเกี่ยวกับน้อง

เมื่อเด็กผู้อาวุโสถามอย่างต่อเนื่องและเมื่อคนที่อายุน้อยที่สุดเรียนรู้ที่จะเดินและเมื่อผู้คนเรียนรู้ที่จะกินช้อนและเมื่อเขาจะเข้าใจหนังสือเลเปียวไปแล้ว ปัญหาเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุไม่ควรเบื่อกับการตอบสนอง มีหนังสืออเมริกันเกี่ยวกับอายุ: "เด็ก", "เด็กอายุหนึ่งปี", "สามปี", "อายุห้าขวบ", "ชายชรา" หากพวกเขาไปหาคุณซื้อเพราะเมื่อเกิดของทารกที่มีอายุมากกว่าเริ่มต้นที่น่าสนใจ สถานการณ์การพัฒนาพิเศษเกิดขึ้นเมื่อเด็กจากบรรพบุรุษที่แตกต่างกัน พวกเขาไม่พอดีกับทั้งหมดข้างต้น

ค่อยๆอายุน้อยกว่าจะกลายเป็นความขัดแย้งที่ยั่วยุ อย่าพลาดช่วงเวลา

มันง่ายที่จะข้ามช่วงเวลาที่อายุน้อยที่สุดเริ่มก่อให้เกิดความขัดแย้งเช่นเพื่อเรียกใช้กัดกัดอย่างรวดเร็ว และเมื่อเด็กผู้สูงอายุแผ่ออกไปเพื่อตอบตามปกติทารกกำลังดิ้นรนด้วยเสียงดัง "แม่" ที่ดังและเข้าใจว่าใครถูกลงโทษ การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวในความสัมพันธ์ของเด็กนั้นง่ายต่อการข้าม

ไม่ต้องพูดถึงการยั่วยุที่ซับซ้อนมากขึ้น

โดยหนึ่งปีครึ่งเด็กเล็กสามารถสร้างสิ่งที่ยากมากที่จะทำให้ผู้อาวุโสมีความผิด การปรากฏตัวของการกระตุ้นดังกล่าวไม่ได้หมายความว่าคุณปลูกมอนสเตอร์และพวกเขาจะมีความสัมพันธ์ที่ไม่ดีเป็นลูกสุนัขปกติจาก ผู้ปกครองจำเป็นต้องมี Sarage ขนาดใหญ่มากเพื่อตอบสนองอย่างถูกต้อง

เหตุการณ์สำคัญที่สี่ในการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างเด็กสองคนกำลังจะมาถึงเมื่อเด็กอายุน้อยเริ่มพูดได้ดี สิ่งนี้มาจากหนึ่งครึ่งถึงสองปีของชีวิตที่อายุน้อยกว่า เมื่อคนที่อายุน้อยที่สุดเริ่มเพลิดเพลินไปกับคำพูดเขา "encroaches" ในครอบครัวไปยัง Niche Niche - ช่องทางการสื่อสารด้วยวาจา

การยั่งยืนของตัวเองเป็นพิเศษของบุตรหัวปี

ลูกคนแรกไม่สนใจว่าใครจะรู้สึกถึงการแข่งขันชิงแชมป์ตำแหน่งของผู้อาวุโส การดูแลตนเองนี้จะไม่ไปทุกที่และมันก็ไม่คุ้มกับการต่อสู้กับเขา บางครั้งผู้สูงอายุสามารถเตือนเด็กเล็ก: "ฉันมีพ่อและแม่ของฉันเมื่อคุณไม่ได้อยู่ในแม่" หรือ "และฉันก็ยังเกิดมาก่อน" มันจะแสวงหาการยืนยันความเหนือกว่าและการแข่งขันชิงแชมป์ในรูปแบบต่าง ๆ บวกและลบ

ในครอบครัวและวัฒนธรรมดั้งเดิมคนแรกที่ใช้คนอื่นนอกเหนือจากสิทธิของเด็กคนอื่น ๆ ทั้งหมด จำพระราชบัญญัติวิชาเอกตามที่เมืองหลวงหลักของพ่อหรือองค์กรครอบครัวสืบทอดลูกชายคนโต ภาพประกอบของกฎหมายนี้เป็นเทพนิยาย "แมวในรองเท้า" โปรดจำไว้ว่าที่นั่นลูกชายคนโตได้รับโรงสีลากลางและคนสุดท้องของแมวตัวเดียว ตอนนี้สิ่งต่าง ๆ มีความแตกต่างกันผู้ปกครองกำลังพยายามทำให้ลูก ๆ เท่าเทียมกัน เมื่อเด็กมีเพียงสองคนเท่านั้นที่สมเหตุสมผล หากคุณมีครอบครัวใหญ่มันก็คุ้มค่าที่จะคิดก่อนพูดคุยกับเด็ก ๆ ว่าพวกเขาเท่ากัน

เด็กโตจะมีหน้าที่มากขึ้นเสมอ

ชีวิตของเด็กโตนั้นโดดเด่นด้วยความจริงที่ว่าพวกเขามีความรับผิดชอบมากขึ้นต่อผู้ปกครองและเด็กคนอื่น ๆ ในครอบครัว

จุดสนใจของผู้ปกครองมักจะตกอยู่กับผู้อาวุโส พวกเขาอยู่ในช่วงเวลาที่เราพัฒนาร่างกายและสติปัญญา บางครั้งมันเกิดขึ้นพื้นที่แคบของความสำเร็จ: กีฬาดนตรีหรือความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ด้วยการถือกำเนิดของเด็กอายุน้อยทัศนคติต่อผู้สูงอายุจะกลายเป็นประเมินมากขึ้น บางครั้งผู้อาวุโสก็เริ่มคิดว่าแม่เขามีค่าไม่เหมือนคน แต่ในฐานะคนรู้วิธีทำความสะอาดของเล่นอ่านดีนำจดหมาย

ด้วยทัศนคติโดยประมาณให้กับพ่อแม่ที่มีอายุมากกว่าของเขาต้องต่อสู้

ผู้อาวุโสสามารถมีคุณค่าโดยผู้ปกครองในฐานะเด็กที่ประพฤติดีมาก แต่มันผิด

ในแผนจิตวิทยาปรากฎว่าการกำเนิดของเด็กที่อายุน้อยกว่าทำให้เด็กมีคนโตและใหญ่แม้ว่าเขาจะอายุไม่เกินสองขวบ นี่คือความขัดแย้งของการรับรู้ของมารดา: หากคนต่อไปเกิดขึ้นแล้วคนโตนั้นใหญ่แล้ว เห็นด้วยมันเป็นเรื่องยากที่จะกลายเป็นมากกว่า 2, 5 - 3 ปี ด้วยการกำเนิดของเด็กอายุน้อยที่สุด assholes แรกเกิดของเขาในครอบครัว ตัวเขาเองไม่เปลี่ยนแปลงอย่างแน่นอนในวันเกิดของพี่ชายหรือน้องสาว อย่างไรก็ตามสถานที่ของเขาบทบาททางจิตวิทยาและความคาดหวังของผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องและความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องการเปลี่ยนแปลงอย่างยิ่ง และทั้งหมดนี้ทำให้เด็กแก่กว่า

สิทธิพิเศษของผู้อาวุโส

เราต้องตรวจสอบเด็กที่มีอายุมากกว่าในครอบครัวอย่างระมัดระวังไม่เพียง แต่มีหน้าที่และข้อเสียบางอย่าง แต่ยังมีสิทธิพิเศษและศักดิ์ศรี ผู้ปกครองควรถามคำถามตัวเองว่า: "สิทธิประโยชน์อะไรบ้างที่มีเด็กโตของเรา?"

สิทธิพิเศษเป็นกรณีจูงใจพิเศษโอกาสเหตุการณ์ที่มีเด็กเฉพาะในครอบครัว โดยทั่วไปผู้ปกครองจะเรียกสิทธิ์ในการพัฒนาชั้นเรียน แต่ในช่วงก่อนวัยเรียนบทเรียนเหล่านี้มีความทะเยอทะยานของผู้ปกครองที่ชอบมากกว่าศูนย์รวมของความปรารถนาของเด็กความฝันของเขา สิทธิพิเศษนั้นถือได้ว่าเด็ก ๆ จะเรียกมันว่า สิทธิ์ไม่สามารถพิจารณาสิ่งที่คุณสอนกับตัวเลขเวลารูปแบบ

หากการกำเนิดของเด็กที่อายุน้อยใกล้เคียงกับช่วงเวลาของการปฏิเสธจากผู้สูงอายุ

บ่อยครั้งที่การเกิดของเด็กคนต่อไปเกิดขึ้นพร้อมกับช่วงเวลาของการไม่เชื่อฟังที่คนแรกเกิด เมื่อเด็กดำเนินการและทั้งปีและสองคนทารกจะกลายเป็นบ้าไม่เชื่อฟัง มีความจำเป็นต้องเข้าใจว่าเด็กผู้สูงอายุในปีแรกของการเกิดทารกคือพระมหากษัตริย์ไร้บัลลังก์

ตรวจสอบช่วงเวลาเหล่านั้นเมื่อเด็กเล่นได้ดี

มีความจำเป็นต้องเน้นทั้งคำและกรณีของช่วงเวลาเหล่านั้นเมื่อเด็ก ๆ ถูกต้อง ช่วงเวลาดังกล่าวจะต้องมีและจะมีมากกว่าเชิงลบ เพื่อเสียใจช่วงเวลาที่เป็นบวกนั้นติดตามได้แย่กว่าผู้ปกครอง เมื่อเด็กดีมันไม่จำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับมัน และเมื่อความยากลำบากไปมันจะได้รับการแก้ไขในจิตสำนึกของผู้ปกครองทันที

ถ้าเด็กคนโตนำประกายและรอยยิ้มหรือพวกเขามีว่าเป็นเด็กที่อายุน้อยกว่าด้วยกัน - จากนั้นจึงจำเป็นต้องเน้นเรื่องนี้เพื่อยกย่องผู้สูงอายุแยกต่างหาก มีความจำเป็นต้องเฉลิมฉลองช่วงเวลาที่ดีในความสัมพันธ์ของเด็กเพื่อให้เด็กผู้สูงอายุเข้าใจว่าคุณชอบที่จะลองทำอะไร เขาควรรู้ว่าจากแม่คุณสามารถรอไม่เพียง แต่ความคิดเห็นที่สำคัญ แต่ยังสรรเสริญ และมีความจำเป็นต้องแนะนำความคิดที่ทุกข์ทรมานของเกมกับเด็ก ๆ ตัวอย่างเช่นอายุน้อยที่สุดที่อายุน้อยกว่าสามารถเรียนรู้การเล่นผู้หญิงที่เรียบง่ายหรือเขาแพะในเกมที่ทุกคนรู้

ของเล่นทั่วไปที่ยอดเยี่ยมได้รับจากกล่องขนาดใหญ่จากเครื่องใช้ในครัวเรือนหรือโต๊ะที่ปกคลุมด้วยผ้าชิ้นใหญ่ - บ้านสำหรับเด็กสองคน พวกเขาเล่นได้ดีในบ้านเริ่มตั้งแต่วินาทีที่เด็กคลาน เด็กที่มีความแตกต่างเล็ก ๆ ที่อายุกำลังคลานไปอย่างสมบูรณ์หลังลูกบอลหรือของเล่นขี่อื่น ๆ

ในฐานะที่เป็นคนสุดท้องหมายถึงผู้สูงอายุ

สำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีครึ่งผู้สูงอายุเป็นผู้มีอำนาจอย่างต่อเนื่องเขาชอบมาก แต่เด็กที่โตที่สุดอาจไม่เห็นหรือไม่ชื่นชมทัศนคตินี้ต่อตัวเอง นี่เป็นเพราะมันบอกว่าเล็กน้อยเกี่ยวกับความรักของคุณกับคำพูด แต่พฤติกรรม เด็กอาวุโสที่รู้วิธีการพูดมุ่งเน้นไปที่คำพูดและไม่ได้อ่านอาการพฤติกรรมของตัวน้อยเสมอไป เขาต้องการช่วยตีความพฤติกรรมของทารกอย่างถูกต้อง

คุณต้องการมากเกี่ยวกับลูกน้อยที่จะพูดมาก: "ดูว่ามีอะไรเล็ก ๆ น้อย ๆ สิ่งที่ตลกดีดูว่าเขาไม่ทราบวิธีการทำสิ่งเหล่านี้มาสอนเขาให้เราเสียใจ . " มีความจำเป็นต้องอธิบายว่าพวกเขาสามารถและที่ยังไม่สามารถทารกได้ คำว่า "เสียใจ" หมายถึงตำแหน่งที่ดีมากของผู้สูงอายุที่เกี่ยวข้องกับน้อง และถ้าค่อย ๆ เด็กจะหยุดที่จะรับรู้ว่าเป็นการสร้างมีความพิเศษไม่สามารถเข้าถึงสิทธิพิเศษอาวุโสและได้รับอนุญาตให้ยอมรับไม่ได้สำหรับความสุขที่มีอายุมากกว่า

สิทธิพิเศษที่แตกต่างกันสำหรับผู้อาวุโสและอายุน้อยกว่า

ความสนใจของแม่และการสัมผัสทางกายภาพอย่างต่อเนื่องกับมันเป็นสิทธิพิเศษของเด็กเล็ก แต่ผู้อาวุโสมีโอกาสอื่น ๆ ที่จะรวมกับแม่ ภารกิจของผู้ปกครองของคุณคือการทำได้จริง ๆ บางช่วงเวลาสามารถและจำเป็นต้องพูดเกินจริง: "เมื่อ Lyalya จะนอนหลับอยู่ในที่สุดเราก็อ่านกับคุณเป็นหนังสือเล่มเล็ก ๆ " สำหรับผู้อาวุโสเป็นสิทธิพิเศษและให้กำลังใจเช่นสหภาพกับแม่ จากนั้นการกำหนดค่านี้จะไม่เกิดขึ้น: ที่ปลายด้านหนึ่งแม่กับเด็กอาวุโสและที่ปลายอีกที่หนึ่งเด็กที่มีความจำเป็นต้องยุ่งเหยิง ให้แน่ใจว่าได้พบเช่นเดียวกับ 5-10 นาทีต่อวันในการเล่นกับผู้เฒ่าในเกมมันน่าสนใจสำหรับเขาที่จะทำสิ่งที่คุณชอบที่จะทำกับเขาเป็นประจำก่อนการกำเนิดของเด็ก

คลาสที่เรียบง่ายกับเด็กอาวุโสหลังคลอดน้อง

ชีวิตแสดงให้เห็นว่าไม่มีเวลาสำหรับธุรกิจดังกล่าว ในกรณีที่ไม่สามารถใช้ความรับผิดชอบสูงเกินไปสำหรับเด็กอายุน้อยที่สุด

ระดับความรับผิดชอบที่สอดคล้องกับอายุ:

มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอนุญาตเช่นสถานการณ์ที่พิสูจน์แล้วเมื่อพวกเขาออกจากเด็กหนักในเด็กอายุสี่ขวบที่ขี่บนเตียงและกำลังจะลุกขึ้นไปที่ขอบ เขาอยู่คนเดียวเขาจะไม่รับมือกับมันเขาอาจมีความกลัวที่แข็งแกร่งมากที่จำเป็นต้องเก็บไว้

บทบาทของ "ผู้ช่วยกิตติมศักดิ์"

ในขณะที่ผู้สูงอายุจะไม่ถูกทำเครื่องหมายเจ็ดหรือแปดปีกฎทั่วไปเป็นเช่นนั้นความรับผิดชอบน้อยกว่าสำหรับเด็กที่ดีกว่า ผู้สูงอายุควรอยู่ในบทบาทของผู้ช่วยกิตติมศักดิ์

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณบังคับให้ดูแล

เด็กอาวุโสไม่สามารถทำกับการศึกษากับทารก: "มาครึ่งชั่วโมงเพื่อสร้างความบันเทิงให้เด็ก ๆ !" แม้แต่ผู้ใหญ่ก็ยากที่จะสร้างความบันเทิงให้กับทารกที่ใช้งานได้ครึ่งชั่วโมง ความรับผิดชอบสูงเกินไปสำหรับน้องชายหรือน้องสาวทำให้ทัศนคติต่อเขาของผู้อาวุโส ห้านาที "ในทารก" ในการเล่นที่น่าสนใจสิบสิบห้าเป็นเรื่องยากอยู่แล้ว

มากขึ้นอยู่กับความแตกต่างของอายุตั้งแต่อารมณ์ระดับของการพัฒนาของเด็ก ตัวชี้วัดเหล่านี้เป็นบุคคลสำหรับแต่ละครอบครัว หากความสนใจที่มีอายุมากกว่าในทารกไม่ปรากฏขึ้นและไม่ว่าคุณจะพยายามอย่างหนัก แต่เกมร่วมไม่ได้ดึงดูดมันคุณต้องออกจากเด็กคนเดียวและรอช่วงอายุและความสนใจในเกมกับเด็กที่อายุน้อยที่สุด ตื่นขึ้นมาเอง การกำหนดจำนวนหนึ่งของเด็กคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้าม

ความล่าช้าประดิษฐ์ในเรื่องของลูกคนที่สอง

ในครอบครัวที่เด็กสองคนและผู้ปกครองไม่ได้วางแผนที่จะให้กำเนิดต่อไปสถานการณ์ที่สังเกตได้ซึ่งแม่ของลูกคนที่สองล่าช้าในการพัฒนา เขาไม่ได้เป็นเด็กอีกต่อไป แต่สำหรับแม่ที่รักและเธอไม่รีบเร่งที่จะเติบโตขึ้น นี่คือสิ่งที่เด็กโตไม่ให้อภัย พวกเขาเห็นว่าเด็กอายุน้อยกว่าสามารถเดินได้ด้วยเท้าของเขาและเขา (อาวุโส) ในยุคนี้เขาเดินมานานมานานและทุกคนก็ถูกจับบนรถเข็น ว่าน้องอาจมีตัวเอง แต่มันเป็นอาหารเพราะแม่ดีมาก มันเป็นสิ่งสำคัญถ้าเด็กสองคนไม่เข้าไปยุ่งกับน้อง การเข้าถึงที่อายุน้อยกว่าสำหรับคนโตจนกระทั่งพวกเขาเข้าใจถึงประโยชน์ของพวกเขาที่จะเป็นเด็กทารก

ทัศนคติที่ไม่เท่าเทียมกับเด็ก

หากคุณเห็นความผิดปกติของทัศนคติของคุณที่มีต่อเด็กคุณต้องจัดการกับมันถ้าเป็นไปได้ อย่าลืมว่าการแยกความเห็นอกเห็นใจผู้ปกครองที่ไม่เท่าเทียมกันของความรักที่ลึกซึ้งและน่ารื่นรมย์ระหว่างผู้อาวุโสและน้องไม่ได้ทำให้เกิด เด็กผู้สูงอายุจะเป็นเรื่องยากที่จะยอมรับสัตว์เลี้ยง

ปฏิเสธที่จะเล่นอย่างมีประสิทธิภาพ

จากสองปีที่ผ่านมาเด็กอายุน้อยที่สุดก็พูดและจำเป็นต้องได้รับการสอนด้วยวลีที่มีความหมายกับเด็กที่โตที่สุด: "หนีจากฉัน" "ฉันไม่ต้องการเล่นกับคุณด้วยกัน" ในหลาย ๆ ครอบครัวไม่เพียง แต่วลีดังกล่าว แต่ยังไม่อนุญาตให้เด็ก ผู้ปกครองมีความเชื่อที่ไม่มีเหตุผลว่าหากมีเด็กสองคนในครอบครัวพวกเขาต้องเล่นด้วยกันตลอดเวลา แต่ในชีวิตจริงทุกอย่างเกิดขึ้นแตกต่างกัน เด็ก ๆ จะทะเลาะกัน แต่พวกเขาจะพบเพื่อนของเพื่อนอย่างแน่นอนเมื่อพวกเขาต้องการเล่นด้วยกันและมันจะค่อนข้างเร็ว ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาจะเล่นได้มากที่สุด

"ฉันอยากเล่น"

เด็กอาวุโสหรือเด็กอายุน้อยกว่าสามารถเห็นด้วยกับคำขอที่ออกเสียงอย่างถูกต้องนี้ คุณสามารถสอนให้เด็กพูดว่า: "ฉันต้องการเล่น" สิ่งที่สองสามารถพูดได้ว่า: "ฉันต้องการเล่นกับคุณ" คุณต้องสอนเด็กให้แสดงความต้องการของเราด้วยคำพูด: "ฉันต้องการเล่นหนึ่ง", "ฉันต้องการเล่นเกมที่เงียบสงบ"

การอนุญาตให้เล่นและรวมกัน

เมื่อใครบางคนจากเด็ก ๆ ต้องการเล่นผู้ปกครองสามารถประกาศ: "คุณสามารถเล่นด้วยกันได้และคุณสามารถเล่นด้วยตัวเอง" เด็กโตควรให้สิทธิ์ดั้งเดิมที่จะออกไปในช่วงเวลาเหล่านั้นเมื่อเขาเบื่อเด็กคนอื่น "สิทธิในการดูแล" เพื่อออกจากสถานการณ์มันควรจะอยู่ในหมู่ผู้อาวุโส จากนั้นที่ความสำเร็จของสองและครึ่ง - สามปีเขาได้รับสิทธิแบบเดียวกัน

หากบ้านใกล้ชิด

หากอพาร์ทเมนท์มีขนาดเล็กปัญหาในความสัมพันธ์ระหว่างเด็กอาจเกิดขึ้นเนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกย้ายกันไป แต่ฉันมั่นใจว่าในตารางใด ๆ แม้แต่ความต้องการที่เล็กที่สุดของผู้ปกครองหรืองานของนักออกแบบสำหรับเด็กคุณสามารถสร้างพื้นที่ชีวิตนิชนิเวศวิทยาสำหรับเด็กแต่ละคน ผู้ปกครองควรจะสามารถเจือจางเด็ก ๆ ในส่วนต่าง ๆ ของอพาร์ทเมนท์และทำมันไม่ได้เป็นการลงโทษ กฎการปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวเกี่ยวข้องกับเด็กที่มีอายุแตกต่างกันเล็กน้อย

มรดกของเสื้อผ้า

รูปภาพของอายุของพี่น้องอายุมีความหลากหลายมากเชื่อมต่อกันด้วยสถานการณ์การเกิดมาก และแต่ละคนนั้นยากมาก แต่ในขณะเดียวกันก็สำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องค้นหาใบหน้าของพวกเขา หากคุณต้องการส่งเสื้อผ้าที่มีอายุมากกว่าให้กับลูกคนต่อไปของคุณคนแรกควรขออนุญาตอย่างน้อยที่สุดขออนุญาตและคำนึงถึงความล้มเหลวที่เป็นไปได้ของเขา ผู้สูงอายุของคุณอาจไม่ต้องการเห็นสิ่งที่รักที่สุดของเขาในอีกคนหนึ่งและยิ่งไปกว่านั้นใน "Mamochka Sweet Baby" มันมักจะง่ายกว่ามากที่จะให้สิ่งที่เกิดขึ้นเด็กจากครอบครัวอื่น

หากครอบครัวไม่ประสบปัญหาวัสดุที่สำคัญฉันขอแนะนำให้ซื้อเสื้อผ้าที่แตกต่างกันครั้งแรกและสองที่สองไม่บังคับให้อายุน้อยกว่าเพื่อรักษาสิ่งที่อาวุโส และมันไม่ได้โทรหาผู้อาวุโสในการให้กางเกงหรือกระโปรงซึ่งสั้นอายุน้อยกว่า น้ำหนักพิเศษของคุณเองไม่ใช่จากไหล่ของคนอื่นเสื้อผ้าได้รับที่อายุโรงเรียน อย่างไรก็ตามเด็กชายที่มีความไวน้อยกว่าเด็กผู้หญิง กฎทั่วไปคือ: "การปราบปรามของปัจเจกนิยมนำไปสู่การเสื่อมสภาพของความสัมพันธ์ระหว่างเด็ก ๆ ในครอบครัว" ในทางกลับกัน: "ดีกว่าเด็กรู้สึกสะดวกสบายและมั่นใจได้ง่ายยิ่งมันง่ายกว่าที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพกับน้องชายหรือน้องสาวของเขา"

คุณสมบัติของการมีปฏิสัมพันธ์ของเด็กอายุสูง

มีหลายสิ่งที่ไม่สามารถแบ่งออกจากมุมมองของเด็ก สิ่งที่เป็นความต้องการพิเศษสำหรับ: Baby Boren, รถเข็น, เครื่องพิมพ์ดีด, รถยนต์บนรีโมทคอนโทรล ในการปรากฏตัวของเด็กเล็กหนึ่งเพศในครอบครัวคุณจะต้องซื้อของเล่นที่เหมือนกันสองของเล่น หากเด็ก ๆ ที่มีเพศสัมพันธ์เหมือนกันก็จะเป็นสิ่งที่ดีที่จะเบี่ยงเบนลงในกลุ่มเกมหรือในสวนเพื่อให้พวกเขาเห็นความสัมพันธ์อื่น ๆ ระหว่างผู้คนยกเว้นความสัมพันธ์ระหว่างพี่ชายของพวกเขา บางครั้งเด็ก ๆ เบื่อความสัมพันธ์ที่อร่อยและความคิดโบราณในเชิงลบกำลังได้รับการพัฒนาในความสัมพันธ์ระหว่างตัวเอง มีการพูดคุยที่ดีในเรื่องนี้: "เข้าด้วยกันใกล้ชิดและแยกกัน" ทันทีที่มือของหนึ่งเหยียดไปที่ของเล่นครั้งที่สองยกเสียงร้อง หากเด็กเกิดมาพร้อมกับความแตกต่างเล็ก ๆ น้อย ๆ พวกเขาต้องสอนวิธีการของพฤติกรรมในสถานการณ์ความขัดแย้ง

กฎของการมีปฏิสัมพันธ์สำหรับเด็กที่มีความแตกต่างอายุน้อย

ถ้าเราพูดถึงเด็กที่มีความแตกต่างใหญ่ในอายุเมื่อมีมากกว่าห้าถึงหกปีจากนั้นแหล่งที่มาหลักของความรู้สึกไม่สบายที่นี่อาจเป็นความปรารถนาที่ถูกต้องตามกฎหมายของผู้สูงอายุเพื่อให้แม่เป็นของเขาเท่านั้นอย่างน้อยก็ในช่วงเวลาหนึ่ง วัน. เด็กที่อายุน้อยกว่าจะมีการแช่มากขึ้นการตรวจสอบอย่างต่อเนื่องความสนใจทางอารมณ์อย่างมากของแม่ ดังนั้นการพัฒนาของมนุษย์จึงได้รับการจัดให้มีสิ่งมีชีวิตที่มีปัญหามากกว่าเด็กโต

ทำไมเด็กนักเรียนสามารถประพฤติไม่ดีต่อเด็ก ๆ

หากเด็กมีความก้าวร้าวในพฤติกรรมที่มีต่อเด็กอายุน้อยในครอบครัวจึงจำเป็นต้องเข้าใจว่าทำไมเขาถึงทำตัวเช่นนั้น บางครั้งเด็กนักเรียนที่ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะพัฒนาความสัมพันธ์ในห้องเรียนกับเด็กชาย - เพื่อนร่วมงานมาและล่าช้าที่บ้านกับเด็กเล็กที่ไม่สามารถให้เขาได้ ประเด็นนี้ไม่ได้อยู่ในน้อง แต่ในความจริงที่ว่าผู้อาวุโสสะสมอยู่นอกอารมณ์เชิงลบของบ้านและพวกเขาก็เทลงบนทารก วัตถุที่ระคายเคืองถูกเทคุณยายพี่เลี้ยงหรือใบหน้าที่สามของคนนอก คุณต้องเข้าใจก่อนที่ใดในสถานการณ์ที่เป็นลบซึ่งเทลงบนเด็กเล็ก จากนั้นคุณต้องเริ่มพูดคุยกับคนที่เก่าแก่ที่สุดพยายามที่จะสื่อถึงจิตสำนึกของเขาว่าน้องไม่ได้เป็นคู่ต่อสู้เลยคุณต้องเรียนรู้ที่จะแก้ไขเพิ่มเติม คุณสามารถพูดว่าเด็ก: "จินตนาการว่าผู้ชายอายุ 12 ปีที่ทำสิ่งเดียวกันกับคุณสิ่งที่คุณกำลังทำกับ 4 ปีของเรา" เด็กอาวุโสไม่เคยรู้พฤติกรรมของเขาเสมอไป ผู้ปกครองควรพยายามเข้าใจว่าทำไมผู้อาวุโสของพวกเขาจึงประพฤติตนด้วยวิธีนี้และต้องค่อยๆสอนเด็กเพื่อติดตามพฤติกรรมเชิงลบของตนเอง

"น้องยังเป็นคน"

น้องจะเข้าใจดีขึ้นว่าน้องชายหรือน้องสาวเป็นคนที่เราเป็นคนทุกคนและเรามีความปรารถนาของเราเองเขายังเป็นคนและเขามีความปรารถนาของเขาเอง อาวุโสในเรื่องนี้ให้คุ้นเคยกับเรื่องนี้ยากขึ้น เมื่ออายุน้อยกว่าเกิดเขาเป็นครั้งแรกที่เขาไม่สามารถทำได้เพียงแค่ดูดหลับนอนร้องไห้หมดหนทางอย่างสมบูรณ์ไม่ทราบวิธีการใช้ของเล่น ผู้อาวุโสมีความหลงไหลอย่างดีและมันเป็นเรื่องยากมากสำหรับเขาที่จะเข้าใจว่าสิ่งมีชีวิตนี้ได้พัฒนามาแล้วบางครั้งและกลายเป็นคนที่ไม่ต้องการอะไรหรือต้องการ กระบวนการของการสับในเด็กอายุน้อยกว่าเกิดขึ้นจากผู้สูงอายุตั้งแต่หนึ่งถึงครึ่งถึงสองปี เป็นเวลาสามปีที่ผ่านมามันสิ้นสุดลงเพราะเด็กยังเป็นผู้มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ แต่ผู้ปกครองจะต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้

ผู้อาวุโสมีพฤติกรรมในแต่ละครั้งเมื่ออายุน้อยที่สุดเริ่มแสดงความตั้งใจ

ด้วยความแตกต่างที่แตกต่างกันอย่างมากเด็กรู้ว่าอะไรทำให้การสรรเสริญของผู้อื่นทำอย่างไรจึงจะประพฤติตนเพื่อให้ผู้คนสรรเสริญ สำหรับปีแรกที่อายุสิบปีอาวุโสมีความรู้สึกว่าอายุน้อยกว่าเป็นของเล่นที่เชื่อฟังที่ดีของเขาสุนัข ในสายจูงที่คุณนำไปสู่มันไปหรือเหมือนเครื่องบนเชือก Katut เธอม้วน และเมื่อคนที่อายุน้อยที่สุดเกิดขึ้นในลักษณะของตัวละครของเขา (หนึ่งและครึ่งปี) ผู้อาวุโสก็ไม่มีความสุขกับน้อง จนกระทั่งปีหนึ่งทารกครึ่งหนึ่งเห็นด้วยกับทุกสิ่งและพร้อมสำหรับทุกสิ่ง: Katay รถกลิ้งให้คุณให้ลูกฉันจะโยนพวกเขา เด็กที่อายุน้อยกว่าเห็นด้วยกับความคิดทั้งหมดของผู้อาวุโสและหลังจากหนึ่งและครึ่งหรือสองปีหรือสองหรือสองปีการเปลี่ยนแปลงของภาพอย่างรุนแรง ลูกที่อายุน้อยที่สุดเกิดขึ้นในธรรมชาติและความปรารถนาที่จะทำสิ่งที่ตรงกันข้ามปรากฏขึ้น เขาอายุน้อยกว่าตอนนี้ยังเป็นคนอิสระ ทารกของเมื่อวานนี้ต้องการทำทุกอย่างในแบบของเขาเองไม่ใช่วิธีที่เขาเสนอ "ผู้มีอำนาจที่ไม่สั่นไหว" เมื่อวานนี้ เด็กผู้สูงอายุที่น่ารำคาญแรก - ของเล่นพังทลายห่างจากระยะไกลไม่ทำงานแล้วผิดหวังและในที่สุดก็โกรธพยายามที่จะคืนสถานการณ์ให้กับรางปกติ เขาพยายามเทคนิคที่แตกต่างกันเพื่อที่ว่าทารกจะเชื่อฟังและยืดหยุ่น แต่ตอนนี้เด็กอายุน้อยเข้ามาในช่วงเวลาของการปฏิเสธและอาชีพที่เขาโปรดปราน - เกินกว่าและทำสิ่งที่ตรงกันข้าม และต้องผ่านเป็นเวลาหลายเดือนก่อนเกิดวิกฤตสามปีและเด็กอายุน้อยที่สุดก็พร้อมที่จะร่วมมือกันอีกครั้ง หลังจากหนึ่งปีครึ่งปีน้องมีแนวโน้มที่แข็งแกร่งมากที่จะต่อต้านอำนาจของผู้อาวุโส

เกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กเข้าไปยุ่งกัน

ยกตัวอย่างเช่นอ่าน เราอ่านเทพนิยายซึ่งเหมาะสำหรับอายุน้อยกว่าและความสนใจนั้นมุ่งเน้นมากกว่าที่อายุน้อยกว่าและเมื่อเราเริ่มอ่านบางสิ่งบางอย่างสำหรับเด็กที่อายุผู้ใหญ่มากขึ้นยังเริ่มแทรกแซง เขาปิดหนังสือและพูดว่า: "ดีทั้งหมด - ทั้งหมด ??" เขาเหนื่อยหรือไม่สนใจอยากร้องเพลง เราเพิ่งเริ่มอ่านและเริ่มฉากัวแล้ว มีความจำเป็นต้องให้เขาเข้าใจอย่างชัดเจนว่าเขาจะเผชิญหน้ากับเราจะออกไปที่อื่นและถ้าเขาต้องการอยู่กับเราแล้วเขาต้องเรียนรู้ที่จะนั่งเงียบ ๆ เช่นเมาส์อย่างน้อย 5 นาที หรือค้นหาบทเรียนสำหรับเขาให้คุณเล่นของเล่นเล่นกับเขาสักหน่อยแล้วอ่านคนโตอีกครั้ง เด็กอายุน้อยไม่ได้รับฟังรายชื่อและนิทานที่ยาวนานและทุกสิ่งที่น่าอัศจรรย์และคลาสสิกรัสเซียเพราะพวกเขาอ่านคนโต และแน่นอนว่ามันไม่น่าสนใจสำหรับเขาเสมอไปอาจมีความโน้มเอียงอื่น ๆ คุณต้องคิดค้นสิ่งต่าง ๆ เพื่อใช้เวลาเล็ก ๆ ให้ผู้ขับขี่ดื่มเล่นเขาไม่จำเป็นต้องฟังหนังสือเล่มนี้จริงๆ

ทำกับเด็กคนหนึ่ง - ตกลง

ในตอนแรกเป็นเวลานานสองปีเด็กจะไม่เปลี่ยนแปลง

ทารกไม่ได้ทำสิ่งที่น่าสนใจสำหรับผู้สูงอายุ มันจะต้องมีการแปลเป็นภาษาที่เป็นกลางในร่างกายในบทกวีในเปลในเก้าอี้ ไม่ว่าเขาจะตะโกนอย่างไรมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องปลูกพืชที่ไหนสักแห่งและให้เข้าใจว่าไม่ว่าฉันจะไม่ตะโกนเราจะทำเช่นนี้มากแค่ไหน หรือชั้นเรียนที่มีลูกอีกคนทำในช่วงความฝันแรก หนึ่งปีและครึ่งหนึ่งของเด็กสัญชาตญาณการวิจัยที่มีประสิทธิภาพปรากฏตัวเอง เขาต้องการทุกอย่างเพื่อไปที่ฟันเพื่อสัมผัสลองดังนั้นพลังของอารมณ์ของมัน นี่เป็นเรื่องปกติในหนึ่งปี ดังนั้นจึงเป็นสิ่งจำเป็นในระหว่างการเรียนเพื่อแยกอายุน้อยกว่า

ชั้นเรียนสำหรับผู้สูงอายุเท่านั้น

สำหรับเด็กโตคุณต้องพยายามรักษาผู้ที่ไม่เปลี่ยนแปลงทั้งหมดในอายุซึ่งเขามีก่อนเกิดของเด็ก และเพื่อตัดทริปเหล่านั้นให้กับชั้นเรียนที่คุณใช้ลูกสองคนทันที แบ่ง "เหตุการณ์" อย่างเหมาะสมที่สุดสำหรับเด็กโตและสำหรับทารก ตัวอย่างเช่นถ้าคุณนำลูกน้อยและไปที่สระว่ายน้ำหรือในชั้นเรียนสำหรับเด็ก ๆ อีกวันหนึ่งคุณพาลูกเก่าและไปกับเขาด้วยกันในชั้นเรียนของเขาสำหรับเด็ก "ใหญ่" ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องจัดระเบียบพี่เลี้ยงหรือยาย ท้ายที่สุดถ้ามีผู้ช่วยการเดินทางและกิจกรรมของแต่ละบุคคลเป็นไปได้เป็นเวลาที่แยกต่างหากสำหรับเด็กแต่ละคน ผู้ปกครองจำเป็นต้องพยายามจัดสรรเวลาในชั้นเรียนกับเด็กอาวุโสเท่านั้น

ข้อผิดพลาดของผู้ปกครองยุทธวิธีทั่วไป

ครั้งแรกคือการไม่แยกของโซนส่วนตัวและทรัพย์สินส่วนบุคคลสำหรับทุกคน

ผู้ปกครองมักจะมีข้อแก้ตัวทั่วไปสำหรับบัญชีนี้ว่าไม่มีสถานที่ที่ย้ายในไม่ช้าทำไมซื้อเตียงโต๊ะและในสองปีที่คุณซื้อคนอื่น เป็นผลให้โซนส่วนบุคคลและทรัพย์สินในเด็กขาดหายไปสังคมนิยมที่สมบูรณ์มาถึงแม้แต่ลัทธิคอมมิวนิสต์และสิ่งนี้นำไปสู่การทำให้รุนแรงขึ้นของการแข่งขัน โซนสำหรับขนาดเล็กควรมาตั้งแต่แรกเกิดทั้งเตียงหรือวอล์กเกอร์มันเป็นเวลาที่นั่นและทำอะไรบางอย่าง มีความจำเป็นต้องวางแผนการปรากฏตัวของโซนส่วนตัวในเด็ก หนึ่งปีซึ่งตลอดเวลาในการศึกษาเขาชอบพื้นที่ จำกัด ที่คุณสามารถนั่งและสงบลงได้

ข้อผิดพลาดทางยุทธวิธีต่อไป - การเปรียบเทียบเด็กโดยเฉพาะในความสำเร็จ

ในพื้นที่สองปีครึ่งแม่มาที่หัวเพื่อเปรียบเทียบเด็ก "Smorior, Masha, ช่างเป็นผู้หญิงที่ดีกินดีหรือดูว่าไม่ได้แต่งตัวเร็วแค่ไหน" คุณไม่สามารถเปรียบเทียบพี่น้องพี่น้องได้เป็นการกระตุ้นการแข่งขันอย่างมาก กับคนนอกมันจะดีกว่าที่จะเปรียบเทียบ วิธีการเปรียบเทียบเท่านั้นที่อยู่กับตัวเองเท่านั้น ถ้าในเด็กเปิดขอให้ใครดีกว่าคุณสามารถตอบ: "คุณต้องการพูดอะไรที่ดีกว่า" บางครั้งเด็กพูดอะไรที่เป็นผู้ใหญ่มันเป็นเรื่องปกติเด็กของอายุนี้ต้องการที่จะเป็นมากที่สุด อย่าพูดว่าคุณรักลูก ๆ ของคุณอย่างเท่าเทียมกัน เด็ก ๆ ของเบ็ดเตล็ดไม่สามารถรักได้อย่างเท่าเทียมกันแทบจะเป็นไปไม่ได้แม้จะมีฝาแฝด Homozygous เพราะพวกเขาเป็นคนที่แตกต่างกัน การบอกเด็ก "ฉันรักคุณอย่างเท่าเทียมกัน" - ไม่มีความจริงในเรื่องนี้และเด็กไม่สามารถรู้สึกได้ พูด: "ฉันรักคุณแข็งแกร่งเท่าเทียมกัน"

สหภาพที่มากเกินไปของเด็ก

ความผิดพลาดทั่วไปต่อไปของผู้ปกครองเป็นสหภาพที่แข็งแกร่งมากเกินไปของเด็ก ๆ ผู้ปกครองหลายคนดูเหมือนจะมีความสัมพันธ์ในเด็กจะดีถ้าพวกเขามีทุกสิ่งที่เหมือนกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับอายุที่แตกต่างกันเล็กน้อย เด็ก ๆ อยู่ในทุกชั้นเรียนและวันหยุดทั้งหมดด้วยกัน พวกเขามีเพื่อนร่วมกันและแม่พยายามแม้กระทั่งเสื้อผ้าของพวกเขาที่จะซื้อสิ่งที่คล้ายกัน การปรากฏตัวของอาชีพเดียวกันสามารถสร้างจากเด็กโตความไม่เต็มใจที่จะเข้าร่วมในสิ่งที่เสนอ (เพิ่ม)

เริ่มจากช่วงเวลาที่เกี่ยวกับช่วงเวลาที่ทารกได้รับการเติมเต็มจากหนึ่งปีครึ่งจึงจำเป็นต้องลองดูในเด็กที่ไม่คล้ายคลึงกันมากนักมันก็ถูกโยนลงไปในดวงตาโดยเฉพาะอย่างยิ่งครอบครัวความแตกต่างระหว่างพวกเขามากแค่ไหน เพื่อที่จะดำเนินการพัฒนาต่อไปมันได้ดีที่สุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความแตกต่างเล็ก ๆ ที่อายุของเด็ก ๆ มีความจำเป็นต้องค้นหาสนามสำหรับงานอดิเรกร่วมกับแต่ละคน เด็กแต่ละคนควรพยายามตรวจสอบความสามารถพิเศษของพวกเขาหรือพื้นที่ที่มีแนวโน้มของการพัฒนาความสามารถบางอย่าง ในฐานะนักจิตวิทยากล่าวว่าตั้งแต่อายุยังน้อยกว่ามันคุ้มค่าที่จะพยายามสร้างความต่อเนื่องพิเศษสำหรับเด็กแต่ละคนตามความสามารถของมัน

การแบ่งปัน - ปิดตาบอด

หากคุณมีลูกคนหนึ่งรวบรวมนักออกแบบมันไม่ได้หมายความว่าครั้งที่สองจะแสดงความสนใจและความสามารถในการประกอบอาชีพนี้ เด็ก ๆ ในครอบครัวแตกต่างกันมากโดยเฉพาะสองคนแรก แม้จะมีความแตกต่างเล็ก ๆ ในอายุและความคล้ายคลึงกันภายนอกเหล่านี้เป็นสองที่ไม่ซ้ำกันอย่างสมบูรณ์แตกต่างจากตัวตน อย่าพยายามซื้อของเล่นที่ทารกอาวุโสของคุณชื่นชอบเด็ก มีความจำเป็นต้องเข้าใจความสนใจและความสามารถของเด็กและปรับแต่งเด็กให้กับของเล่นที่จำเป็นสำหรับเขา ตัวอย่างเช่นถ้าผู้อาวุโสมีส่วนร่วมในกีฬาบางประเภทคุณสามารถเลือกกีฬาที่แตกต่างกัน กลยุทธ์ดังกล่าวไม่สะดวกมากในทางเทคนิคมันสะดวกกว่าในการขับขี่เด็กทั้งสองในชั้นเรียนเดียวกัน (แทรกเกี่ยวกับการแยกที่สมเหตุสมผล)

ไม่สะดวกโดยเฉพาะผู้ปกครองเพื่อแบ่งปันสภาพอากาศจนกว่าจะมีขนาดเล็ก แต่การปรากฏตัวของชีวิตของคุณเป็นของตัวเองบุคคลจากพี่ชายน้องสาวและเพื่อน ๆ ความสนใจและความลับเด็กตามกฎแล้วไม่ได้ลบ แต่นำมาใกล้ ราศีเมถุนจะดีกว่าที่จะไม่สวมใส่เท่ากัน แต่เน้นถึงเสื้อผ้าสิ่งที่พวกเขาเป็นคนที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง บางครั้งคู่แฝดขอแนะนำให้มีชั้นเรียนที่แตกต่างกัน ด้วยความเป็นพิษต่อเด็กและสภาพอากาศสถานการณ์คล้ายกัน

หากผู้ปกครองไม่พยายามจัดสรรโซนความสำเร็จของตัวเองสำหรับเด็กแต่ละคนหาความสนใจส่วนบุคคลเด็กที่อายุน้อยที่สุดอาจมีความรู้สึกว่าเขาเป็นเพียงคนที่สองไม่ประสบความสำเร็จในการพิมพ์เด็กผู้สูงอายุ สถานการณ์ที่อันตรายโดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถเป็นสถานการณ์เมื่อเด็กเพศเดียวกันและวัยชราในขณะที่เด็กโตมีความสามารถมีความสามารถประสบความสำเร็จ แต่เด็ก ๆ ที่เลือกทั้งหมดมักจะ "เงา" ซึ่งกันและกัน: ทารกที่เจ็บปวดมากขึ้นใช้ความมั่นคงของสิงโตของสิงโตความสนใจและความแข็งแกร่งของแม่จากเด็กที่มีสุขภาพดี

ข้อผิดพลาดทางยุทธวิธีต่อไป -

ความคาดหวังที่มากเกินไปสำหรับเด็กผู้สูงอายุนั้นปรากฏในสถานการณ์เหล่านั้นเมื่อเด็กโตกำลังรออยู่ในตอนแรกการทำความเข้าใจสถานการณ์ชีวิตของตัวเอง (สิ่งนี้ทำโดยแม่ที่ระดับจิตไร้สำนึก) และประการที่สองการพัฒนาในอุดมคติของทักษะทุกเพศอายุ . แม่ดูเหมือนจะเป็นคนโตเพียงจำเป็นต้องเข้าใจว่ามันเหนื่อยแค่ไหน สิ่งที่เธอต้องการให้อาหารและวางลูกน้อยและเธอก็ยังไม่ดื่มชา แม่ซึ่งเป็นหนึ่งในบ้านคนหนึ่งที่มีเด็กเล็กสองคนสามารถต้องการและรอความเข้าใจนี้จากเด็กที่มีอายุมากกว่าเพียงเพราะไม่มีผู้ใหญ่คนอื่น ๆ และกับพื้นหลังของทารกเด็กคนโตดูเหมือนใหญ่ที่สุด

เด็กผู้สูงอายุไม่สามารถเข้าไปในผิวผู้ใหญ่

แต่เราผู้ใหญ่ต้องจำไว้ว่าไม่มีความเข้าใจในความต้องการของเด็กที่ต้องการ เพียงเพราะเขาไม่เคยไปที่ผิวของเรา เขาไม่ได้ตื่นขึ้นมาหลายครั้งในชั่วข้ามคืนเพื่อเลี้ยงลูกน้อยไม่ติดรถเข็นเด็กหนักบนขั้นตอนเย็น ความคิดที่อาวุโสไม่ได้มีความรู้สึกที่ซับซ้อนอะไรที่เอาชนะโดยแม่เมื่อเด็กทั้งสองร้องไห้และเธอไม่สามารถทำอะไรที่พวกเขาจะสงบลงทันที

สุนัขตัวน้อยถึงลูกสุนัขวัยชรา

บ่อยครั้งที่สถานการณ์ครอบครัวดังกล่าวเกิดขึ้นเมื่อเด็กอายุน้อยไม่ จำกัด เป็นเวลานานที่พ่อแม่ของเขารับรู้ว่าเป็นทารก

เขาไม่มีการบ้านเป็นเวลานานเขาไม่ตอบอะไรเลยและส่วนใหญ่จะไม่รับผิดชอบต่อพฤติกรรมของเขา เด็กเล็กในครอบครัวเช่นนี้ผู้บอกว่าลาก่อนและเกือบทุกอย่างมาพร้อมกับมือ เพราะในจิตสำนึกของผู้ปกครองเขายังคงเป็นเด็กทารก แต่ถ้าโดยบังเอิญดูการยิงวิดีโอครอบครัวหรือจดจำตอนที่เฉพาะเจาะจงของชีวิตผู้ปกครองจำได้ว่าเขาสามารถทำสามถึงสี่ปีที่เก่าแก่ที่สุดเท่าที่เขาเป็นผู้ใหญ่จัดและมีความหมายและเขารู้ได้อย่างไร อายุน้อยในขณะเดียวกันการเปรียบเทียบทักษะและการพัฒนาของเด็กสองคนสำหรับผู้ปกครองหลายคนกลายเป็นช่วงเวลาแห่งความจริง

สวัสดีชื่อของฉันคืออเล็กซานดรา! คำถามของฉันในความเข้าใจผิดความสัมพันธ์ของแม่ (แม่สามี) กับลูกชายที่เป็นผู้ใหญ่ของพวกเขา
ลูกชายคนโตแต่งงานโดยมีชีวิตอยู่กับภรรยาของเขาในอพาร์ทเมนท์ (2) ของพ่อแม่ของเขาไปที่อพาร์ทเมนท์ซึ่งแม่กับพ่อของเธอ (อพาร์ทเมนต์ของย่าแม่ของพ่อของเขา) ลูกชายคนที่สองยังคงอยู่กับ พวกเขา ...
วันนี้เขาอายุ 30 ปีได้พบกับผู้หญิงคนหนึ่ง (ฉัน) และตอนนี้อาศัยอยู่กับพ่อแม่ของเขา แต่แม่ปฏิบัติตามชีวิตและจิตสำนึกของเขาเป็นอย่างมากแบล็กเมล์กับความเป็นอยู่ที่ดีของเธอและดูถูกถ้าเขาพยายามหลบหนีจากใต้การควบคุม เธอเป็นผู้หญิงที่อยากรู้อยากเห็นมากและรับรู้การปฏิเสธอย่างเจ็บปวดในความอยากรู้อยากเห็นของเธอ
ฉันทราบว่าผู้หญิงของเขา (นั่นคือฉัน) จากเมืองอื่นหย่าร้าง หลังจากการหย่าร้างลบอพาร์ทเมนท์ I.e. ตัวเองมีชีวิตอยู่และได้พบกับ "ลูกชายของเธอ" จัดตำแหน่งหัวหน้างานและหวังว่าความจริงที่ความสัมพันธ์จะได้รับการปรับคือที่พักร่วมกันตามสถานการณ์เด็กผู้หญิง (i) ต้องไปกับอพาร์ทเมนต์เก่า และคนที่แต่งตัวประหลาดในฐานะคนที่มีเกียรติและมีความรักเสนอที่อยู่อาศัยใหม่เพื่อค้นหาที่อยู่อาศัยใหม่ ฉันเห็นด้วยแม่ของเขาด้วย
อาศัยอยู่ (สด) ในเทส แต่ไม่ได้ปกปิด แต่เราไม่ได้มีอายุ 19 ปีและฉันต้องการความต่อเนื่องของความสัมพันธ์แบบตรรกะ (ร่วมกันเป็นปีที่ 3) ดังนั้นแม่ของเขาไม่เพียงพอที่มีอพาร์ทเมนท์ (จากคุณยายอีกครั้ง ) ไม่ได้นำเสนอเล็กที่นั่นและสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวของคุณ แต่ฉันขอให้ฉันไม่ลบเธอจากความกังวล (เพื่อป้อนฟีด Fistup ฯลฯ ฉันรู้สึกว่าจะมีเธอจะต้องนอนกับเขา ปกป้องความฝันของเขา
สิ่งที่นำไปสู่ผู้หญิงคนนี้ ฉันไม่เห็นภูมิปัญญาและลูกชายสนับสนุนทุกอย่าง ราวกับว่า "ทนายความของแม่" มันยากสำหรับฉันที่จะ "ต่อสู้" กับสิ่งนี้ แต่เวลาผ่านไปและฉันต้องการที่จะอยู่กับเขาในคู่และไม่อยู่ใน "ความรักสามเหลี่ยม"

สวัสดีอเล็กซานดรา! ดังนั้นจึงนำโดยความรักของมารดานี้ - เมื่อลูกชายถูกมองว่าไม่เหมือนกับทรัพย์สิน แต่เป็นเด็กนิรันดร์ตามด้วยการดูดูแลดูแลและปกป้อง! จากสิ่งที่? เพราะไม่มีใครครอบครองที่ไม่มีใครจากเธอไปไม่ได้ - มิฉะนั้นเธอก็ทำกับใครที่จะดูแล? แน่นอนว่านี่เป็นเส้นโค้งของความสัมพันธ์และความรักโค้งที่เธอเห็นตัวเองเท่านั้นและความรู้สึกของเขาและอย่างจริงใจไม่เข้าใจว่าเธอจะทำให้เกิดความเจ็บปวดอย่างดุเดือดกับลูกชายของเขาที่กีดกันมันและรับผิดชอบต่อเขา และสำหรับชีวิตของเธอมันเปลี่ยนเขา - เขาเติบโตขึ้นมาและเห็นความสัมพันธ์ดังกล่าวเขาขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของแม่และบางทีในประเภทของการศึกษาดังกล่าวเขาจะต้องมีแม่ - แม่มากกว่าภรรยาและเพื่อนของคนรัก! คุณเข้าใจความสัมพันธ์ที่คุณได้รับ? แต่ความสัมพันธ์สามารถสร้างได้ - แม้จะมีแม่เช่นนี้คุณสามารถหาภาษาทั่วไปได้ - และเป็นสิ่งสำคัญที่จะกลายเป็นคู่แข่งกับเธอ แต่เป็นพันธมิตร !!! ค้นหาสิ่งที่พบบ่อยที่คุณรวมคุณ - ลูกชายคนนี้ - แนะนำให้คุณถาม - สิ่งที่เขารักอย่างไรเธอจะเห็นว่าคุณใส่ใจลูกชายของเธอ - มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเธอและเมื่อมันจะเข้าใจว่าคุณไม่ได้เลือกด้วยตัวเอง จากนั้นก็สามารถอยู่เคียงข้างคุณได้เช่นกัน! อเล็กซานดราความสัมพันธ์ทั้งหมดกำลังพัฒนาในรูปแบบที่แตกต่างกันและพวกเขาจำเป็นต้องสร้างและปรับบนพื้นฐานของสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงหากคุณตัดสินใจ - คุณสามารถเปลี่ยนเป็นฉัน - โทรหาฉัน - ฉันจะยินดีที่จะช่วยคุณเท่านั้น!

สวัสดีอเล็กซานเดอร์

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแบ่งอะไรคือความสัมพันธ์ที่นี่ นี่คือผู้ชายเขาเป็นแม่ของเขาและคุณแม่ของเขา ภายในแต่ละคู่มีบางสิ่งบางอย่างของคุณเองไม่ใช่สำหรับที่สาม และนั่นคือเหตุผลที่คุณไม่สามารถเปลี่ยนความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูกชายและไม่มีอะไรและไม่ควรมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ของคุณ ความจริงที่ว่าเธอไม่ได้ให้คุณและลูกชายของคุณที่จะย้ายในอพาร์ทเมนต์ของเธอคือเรื่องส่วนตัวของเธอและเธอมีสิทธิ์ในการนี้ บางทีเธอเป็นคนเดียว และเธอห่วงใยความสะดวกสบายของเธอ และไม่เกี่ยวกับคุณ

แต่เมื่อคุณเขียนเกี่ยวกับการต่อสู้ฉันมีความรู้สึกว่าคุณได้เลือกวิธีที่จะบรรลุความสะดวกสบายของคุณ - รู้สึกไม่สบายในหางของพวกเขา สิ่งที่จริงไม่ส่งผลกระทบโดยตรงต่อสถานการณ์ มันได้รับผลกระทบโดยตรงจากความจริงที่ว่าระหว่างคุณกับผู้ชายของคุณ และถ้าเขาต้องการที่จะอยู่กับคุณแยกต่างหากจากแม่แม่ไม่สามารถจับเขาได้ และถ้ามันอาจหมายความว่าหรือไม่ต้องการหรือมีเหตุผลอื่นใด และนั่นคือเหตุผลที่ฉันเสนอก่อนเพื่อชี้แจงความสัมพันธ์ภายในคู่ของคุณ ท้ายที่สุดดูเหมือนว่าผู้รับที่แท้จริงของความไม่พอใจของคุณคือผู้ชายไม่ใช่แม่ของเขา

หากเป็นสิ่งสำคัญสำหรับคุณที่จะจัดการกับรายละเอียดเพิ่มเติมในความสัมพันธ์ที่ค่อนข้างสับสน - มาถึงการให้คำปรึกษาที่ไม่เหมาะสมกับที่คุณชื่นชอบหรืออันหนึ่งของคุณเราจะมองหาทางออก

ขอแสดงความนับถือ

สวัสดีอเล็กซานดรา! คุณอยู่ในสถานะของความรักสามเหลี่ยมเมื่อลูกชายไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าเขารักใครมากขึ้นและผู้ที่เขาเชื่อฟังแม่หรือภรรยา คุณกับแม่สามีดึงมันไปในทิศทางที่แตกต่างกันวัดกองกำลัง ในสถานการณ์เช่นนี้ดูเหมือนว่าลูกชายทั้งหมดที่เลวร้ายที่สุดและไม่ใช่คุณ เป็นการยากที่คุณจะต่อสู้ดึงและขู่ว่าจะทำลายผู้หญิงที่โกรธแค้น นอกจากนี้เขายังรู้สึกไม่พอใจกับทั้งสองฝ่าย ในสถานการณ์เช่นนี้วิธีการตัดสินใจว่าใครที่เขารักอีกต่อไป? คุณต้องการสติปัญญาจากแม่ในกฎหมายเพื่อให้เธอปล่อยเขาไป และถ้าคุณแสดงให้เห็นถึงภูมิปัญญาตัวเองหรืออย่างน้อยก็ใจ และแม้แต่ความรักที่ดียิ่งขึ้น ปล่อยให้เข้าใจยอมรับ แสดงให้เขาเห็นว่าเขาแข็งแกร่ง เขาตัดสินใจ ทำไมคุณไม่เชื่อเขา ท้ายที่สุดเขายังแสดงให้เห็นถึงขุนนางและช่วยคุณในสถานการณ์ที่ยากลำบาก จากนั้นเขาก็ไม่คิดว่าแม่จะพูด คุณมีประสบการณ์ที่ดี อาจใช้มันอีกครั้ง?

ขอให้เป็นวันที่ดี!

ทำไมแม่ของฉันให้อพาร์ทเมนท์กับลูกชายหนึ่งคนและไม่ได้จัดระเบียบอีกคน?

ในความคิดของฉันคำถามมีการดูถูกที่ซ่อนอยู่

ในกรณีนี้คุณดูเหมือนสาวตามอำเภอใจ "แม่ที่น่าสงสารเราไม่ได้ให้อพาร์ตเมนต์แก่เรา" ทำไมไม่ได้รับตัวเอง? อย่าลบที่อยู่อาศัยด้วยตัวเอง? ท้ายที่สุดคุณเน้นว่าคุณเป็นอิสระสามารถเช่าอพาร์ตเมนต์ได้เอง หรือเป็นเพียงในตำแหน่งการสังเกตเท่านั้น :) หลังจากที่คุณแสดงให้เห็นว่าคุณเป็นอิสระคุณคาดหวังว่าแม่จะเชื่อและออกจากอพาร์ทเมนท์ให้คุณ? และเธอมีแผนของเขาในอพาร์ตเมนต์นี้ เพื่อการแข็งตัวของเราบางครั้งเราคำนวณและผู้คนประพฤติตนไม่เหมือนที่เราต้องการพวกเขายังเล่น แต่ในเกมของพวกเขา และมันเป็นความอัปยศจริงๆ แต่ในความเป็นจริงมันสามารถและดีกว่าเพราะคุณอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของเธอจะติดมัน เธอสามารถมาที่อพาร์ตเมนต์ของเขาการซ่อมแซมคำสั่งเฟอร์นิเจอร์ในเวลาเดียวกันและความสัมพันธ์ของคุณ ฯลฯ เป็นต้น จากนั้นคุณและการ์ดทั้งหมดในมือของคุณ - มีชีวิตอยู่แยกต่างหากและมีตัวเองและคำสั่ง เป็นของการใช้ชีวิตแยกต่างหากอย่างไร