फ़्रेंच में कपड़ों के प्रकार. फ्रेंच में विषय "ला मोड" (फैशन)। एलई के उपयोग का स्वचालन

अनुभाग: विदेशी भाषाएँ

पाठ के विकास में उपयोग की जाने वाली अतिरिक्त सामग्री (कॉमिक्स, ड्राइंग कार्य, राष्ट्रीय गीत, खेल) को छात्रों द्वारा पहले से अर्जित ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को समेकित और विकसित करने, नए बनाने और छात्रों को इससे परिचित कराने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। फ्रांस की संस्कृति, उनके सामान्य और भाषण विकास, उच्च स्तर की शिक्षा और अंतरराष्ट्रीय गुणों के विकास, फ्रांस की भाषा, परंपराओं और कला के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना।

मुख्य कार्य:"कपड़े" विषय पर शाब्दिक कौशल का गठन

पाठ उपकरण:

  1. कपड़ों की तस्वीरें;
  2. कपड़ों के एक सेट के साथ भेड़िया (मुलायम खिलौना);
  3. फ्रांसीसी लोक गीत "प्रोमेनन्स - नूस डान्स लेस बोइस" की कैसेट रिकॉर्डिंग;
  4. खेल "लोटो"

शिक्षण योजना

1. संगठनात्मक क्षण. भाषण अभ्यास.

मेरे दोस्तों का स्वागत है!
क्वेल डेट सोम्स-नूस ऑजॉर्ड"हुई?
सोमेस-नूस का कौन सा मौसम?
क्वेल टेम्प्स फ़ाइट इल ऑजर्ड"हुई?
क्या आप जानते हैं कि आप फ्रॉइड से कैसे जुड़ेंगे?

ई.1 - जेई मोन बोनट से मिले

ई.2 - जे मेट मोन मंटौ

ई.3 – जे मेट मा वेस्टे

ई.4 - जेई मेट मेस चौसेट्स

ई.5 - जेई मेस चेज़र्स से मिलता है

ई.6 - जेई मेट मी बॉट

ई.1 - छात्र; छात्रों की मदद के लिए चित्र दिखाए गए हैं।

2. कपड़ों की एक तस्वीर से "प्रोमेनन्स - नूस डान्स लेस बोइस" गाना सीखना

(फ़्रेंच, लोक) (परिशिष्ट 1)

  1. इकोउटेज़ नोट्रे चांसन
  2. छवियों के संबंध में
  3. डे क्वोई चांटे-टी-ऑन डान्स सेटे चांसन
  4. चैंटन समूह

ई.1 - भेड़िये के लिए गाता है

ई.2 - एक ही समय में उस पर चीजें डालता है।

3. एलई के उपयोग का स्वचालन

  1. कॉमिक्स के साथ काम करना ("एलेक्स एट ज़ो")
  2. "फाँसी" का खेल ("कपड़े" विषय पर शब्द)
    (एम _ _ _ _ _ यू
    एम ए एन टी ई ए यू)
    छात्र अक्षर दर शब्द अनुमान लगाते हैं।

4. पढ़ना सीखना.

5. खेल "लोटो"। कपड़ों की छवियों वाले कार्ड.

ई.1 - नेता;

यह एक अच्छा मौका है
यह एक सलाह है

E.1 -> सीएल (सीएल - वर्ग)

कक्षा में छात्र कोशिकाओं को चिप्स से ढक देते हैं। पूरे कार्ड को कवर करने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।

6. लिखना सिखाना.

पूर्ण लेस बाउल्स (परिशिष्ट 2)

7. गृहकार्य

  • पृष्ठ 34 पूर्व. (1बी) "एलेक्स एट ज़ो एट कॉम्पैनी" (परिशिष्ट 3)
  • पृष्ठ 35 पूर्व. (2बी) कैहियर डी'एक्टिविटे

पाठ योजना के लिए प्रयुक्त साहित्य:

  1. कोलेट सैमसन, "एलेक्स एट ज़ो एट कॉम्पैनी", पब्लिशिंग हाउस ज़िवरे डी'एलेव, सीएलई इंटरनेशनल, कैहियर डी'एक्टिवाइट।
  2. एन.एम. कसाटकिना, फ्रेंच भाषा के गहन अध्ययन के साथ तीसरी कक्षा के स्कूलों के लिए "फ्रेंच भाषा" पाठ्यपुस्तक। प्रकाशन गृह "प्रोस्वेशचेनिये", 2005।
  3. फ़्रांसीसी लोक गीतों का संग्रह "लेस बेल्स चांसन्स डी फ़्रांस"। जीन-पॉल गिसेरोट द्वारा प्रकाशित।

लोकप्रियता के मामले में आप बहुत खुश हैं। किसी भी व्यक्ति को आयात करने का तरीका बहुत महत्वपूर्ण है। यदि आप क्रॉइट लेस सेवेंट्स पर हैं, तो यह वह जगह है जहां आप एक नोट्रे डे लांसिएनेट का उपयोग कर सकते हैं।

लोगों को एक अच्छी खबर का ध्यान रखना चाहिए और लोगों को अलग रखना चाहिए। एक अन्य व्यक्ति की तुलना करने के बारे में आपको क्या कहना चाहिए: "वोइसी व्यक्ति सूट एन इफ़ेट ला मोड!" एक मोड में एक नियम बनाया गया है, लेकिन इसके विपरीत और समय के बीच एक समान समानता प्राप्त की जा सकती है। एक व्यक्ति ने अपने मन की स्थिति को समझने की कोशिश की। एक बार फिर से एक जगह पर आराम करने का मौका मिला, बिना किसी बदलाव के स्नातक स्तर का विकास किया गया।

चेक सैसन इल वाई ए डेस नोवेल्स कूलर्स, लेस फैकन्स। और एक बार फिर, जब तक आप नई खोजों का आनंद नहीं लेते, तब तक हम एक दूसरे के बारे में बात नहीं कर सकते। इसलिए मैंने कुछ पैसे नहीं चुने. प्रत्येक व्यक्ति ने विशेषण को चुना।

एक उद्देश्यपूर्ण पोर्टर लेस ओब्जेक्ट्स ए ला मोड डू जर्नल इनकॉमोड्स, लेस ऑट्रेस प्रेफरेंट या कॉन्ट्रायर लेस वेटेमेंट्स कंफर्टेबल्स, मैस पास टाउट ए फेट बीक्स। डे नोस जर्नल्स लेस जेन्स फॉन्ट डी प्लस एन प्लस सोवेंट एल'अटेंशन ए एल'अपेरेंस। यह विभिन्न क्रेम्स, फॉन्ट लेस मसाज, लेस ऑपरेशंस, मार्चेंट या फिटनेस लेस क्लब और लेस सैल्स डी स्पोर्ट और प्लसियर्स ऑट्रेस के बारे में बताता है। मुझे अभी भी महिलाओं के लिए कोई फ़ॉन्ट नहीं मिल रहा है, लेकिन हम होम्स के पास नहीं हैं।

मैं एक बेले मनियर के साथ एक शानदार काम करना चाहता हूं और मुझे एक घंटे से भी कम समय में एक पैसा मिलने की उम्मीद है, जो मुझे समय से पहले ही मिल जाएगा। वोइसी डे क्वाई लेस गेंस सोंट कैनेबल पाउरवु क्यू सेलेमेंट सुइवर ला मोड। हालाँकि, मुझे यह नहीं पता था कि मुझे क्या करना चाहिए था, अगर तुम एक मोड में नहीं हो, तो किसी व्यक्ति के नैतिक मूल्य और उसके महत्व के बारे में कोई जानकारी नहीं होनी चाहिए।

अनुवाद

फैशन का विषय हमेशा से लोकप्रिय रहा है। किसी भी व्यक्ति के जीवन में फैशन का बहुत महत्व होता है। वैज्ञानिकों की मानें तो यह प्राचीन काल से ही हमारे पास आया था।

हर इंसान अपने तरीके से खूबसूरत है और हर कोई भीड़ से अलग दिखना चाहता है। वह चाहता है कि उस पर ध्यान दिया जाए, उसकी तुलना अन्य लोगों से की जाए और कहा जाए: "यह व्यक्ति वास्तव में फैशन का अनुसरण करता है!" फैशन का निर्माण लोगों की विपरीतता और साथ ही समानता दिखाने के एकमात्र उद्देश्य से किया गया था। फैशन को लेकर हर व्यक्ति के अपने-अपने विचार होते हैं। इसीलिए फैशन स्थिर नहीं रहता, बल्कि धीरे-धीरे और लगातार विकसित होता और बदलता रहता है।

हर सीज़न में नए रंग और स्टाइल सामने आते हैं। और जैसे ही ये नए उत्पाद सामने आते हैं, लोग बाकी सभी से अलग दिखने के लिए इन्हें खरीदने के लिए दौड़ पड़ते हैं। सभी लोग कुछ हद तक एक जैसे होते हैं. हालाँकि, हर व्यक्ति में कुछ न कुछ खास होता है।

कुछ लोग नई-नई, असुविधाजनक चीजें पहनना पसंद करते हैं, जबकि अन्य, इसके विपरीत, ऐसी चीजें पसंद करते हैं जो आरामदायक हों, लेकिन बिल्कुल सुंदर न हों। आजकल लोग अपने लुक पर ज्यादा ध्यान दे रहे हैं। वे तरह-तरह की क्रीम खरीदते हैं, मालिश कराते हैं, सर्जरी कराते हैं, फिटनेस क्लब और जिम जाते हैं और भी बहुत कुछ करते हैं। और ऐसा सिर्फ महिलाएं ही नहीं बल्कि पुरुष भी करते हैं।

सभी लोग सुंदर दिखना चाहते हैं और वे इसमें जितना पैसा और समय लगे, निवेश करने के लिए तैयार रहते हैं। हालाँकि, यह वही है जो लोग केवल फैशन का पालन करने में सक्षम हैं। हालाँकि, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि चाहे आप फैशन का अनुसरण करें या न करें, किसी व्यक्ति के नैतिक गुण अधिक महत्वपूर्ण हैं और फैशन की तुलना में समाज में अधिक मूल्यवान हैं।

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सिद्धांत से सबसे आवश्यक:

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पाठ का विषय: "फैशन और कपड़े।"

1. सुनना सिखाना: शिक्षक की आवाज़ से एक छोटे से पाठ के माध्यम से प्रसारित जानकारी को सुनना, समझना, शिक्षक और सहपाठियों के विदेशी भाषण को समझना सिखाना।

2. संवाद रूप में बोलना सीखना: संवाद संचार के तंत्र विकसित करना, यानी वार्ताकार की टिप्पणी पर प्रतिक्रिया करना, पहल को जब्त करना, संचार रणनीति चुनना।

3. एकालाप रूप में बोलना सिखाना: आप जो पढ़ते हैं उसकी मुख्य सामग्री को स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से तैयार करना सिखाएं, तार्किक और लगातार बोलें।

4. पढ़ना सिखाना: छात्रों को पाठ में आवश्यक जानकारी खोजना सिखाएं, जिसका उपयोग बोलना सिखाते समय दृश्य सुदृढीकरण और सामग्री आधार के रूप में किया जाता है।

पाठ मकसद:

1. ध्वन्यात्मक: ध्वनियों का यथासंभव सही उच्चारण करना सिखाएं; उच्चारण और अभिव्यंजना की अधिकतम शुद्धता प्राप्त करना, साथ ही भाषण का वाक्य-विन्यास।

2. भाषण में इसके आगे उपयोग के लिए पाठ की शब्दावली में महारत हासिल करना। 3. व्याकरणिक: प्रश्नों का उत्तर देते समय वाक्य में शब्दों का सही स्थान।

सीखने के उद्देश्य का शैक्षिक घटक:

बातचीत को सामग्री की उत्पादक महारत के स्तर पर लाएँ, एक एकालाप कथन लिखने के लिए साधनों और शाब्दिक इकाइयों का चयन करना सीखें।

सीखने के लक्ष्य का संज्ञानात्मक घटक:

फ्रांसीसी स्कूली बच्चों के एक सर्वेक्षण से जानकारी की प्रस्तुति, कि कितने प्रतिशत फ्रांसीसी स्कूली बच्चे खेल पसंद करते हैं और खेलते हैं, प्राप्त ज्ञान की तुलना उनके बारे में ज्ञान से की जाती है।

सीखने के लक्ष्य का विकासात्मक घटक:

पुस्तक के साथ काम करने, जानकारी सुनने, छात्रों को रचनात्मक गतिविधियों में शामिल करने, कल्पना, फंतासी, स्वतंत्रता और गतिविधि विकसित करने में कौशल विकसित करें।

सीखने के लक्ष्य का शैक्षिक घटक:

फ्रांसीसी स्कूली बच्चों के प्रति सम्मानजनक, सहिष्णु रवैया, जिज्ञासा और पहल को बढ़ावा देना।

पाठ उपकरण:

पाठ उपकरण:

प्रस्तुति "लातरीका" वीशक्तिबिंदु.

साथडीगाने की रिकॉर्डिंग के साथ "लाहैंड बैगडेडोरोथी”.

कंप्यूटर, प्रोजेक्टर.

पाठ संरचना:

    पाठ का प्रारंभ.

    मुख्य मंच।

    अंतिम चरण.

कक्षाओं के दौरान:

मैं) आयोजन का समय:

सुप्रभात! मैं बहुत खुश हूँसामग्रीऔर वह देखो. ऑजोर्ड'हुई नोस कंटीन्यून्स ए ट्रैवेलर सुर नोट्रे थीम "ए ला मोड डे चेज़ नूस"। हम सभी को पार्लर डे ला मोड, डे मैनिएरे डे से वेटिर, डेस वेटेमेंट्स, डेस कॉट्यूरियर्स यूरोपियन्स, डेस मैसन्स डे हाउते कॉउचर। अपने पेट को साफ करने के तरीके के अनुसार, गाउट की अनुरूपता। ला मोड कंसर्न नॉन सेलेमेंट ले वीटमेंट। एले कंसर्न ले मैक्विलेज, ले परफ्यूम, लेस एक्सेसरीज़।

    ध्वन्यात्मकअभियोक्ता: (स्लाइड नंबर 1)

जिम्नास्टिक फ़ोनेटिक का रखरखाव। इकोउटेज़ और रिपेटेज़ एप्रेज़ मोई।

être à la मोड डालो

ज'आचेटे लेस केमिसेस,

सेलोन सोम कोड

एल्स न सोंट पास ग्रिसेस.

मैं कैसक्वेट में भाग लेता हूं

और मेरे पास कुछ नहीं है,

मैं अपने चौसेट्स पर काम कर रहा हूँ!

और मुझे कुछ नहीं चाहिए!

    भाषण अभ्यास: (स्लाइड संख्या 2)

सवालों और जवाबों पर ध्यान दें।

    Aimez-वौस ला मोड?

    क्या यह एक ला मोड में रहने लायक है?

    क्या आप स्टाइल स्पोर्ट को प्राथमिकता देते हैं या क्लासिक स्टाइल को पसंद करते हैं?

    फ़ाउट इल सुइवर ला मोड?

    वौलेज़-वौस एट्रे डिफरेंट (डिफरेंटेस), ओरिजिनल्स?

    रख-रखाव, हम सभी चान्सन के इकोटर हैं "ला वेलिसे ले डोराथी।" सोयेज़ एटेंटिव्स, ट्रुवेज़ डान्स सेटेटे चांसन लेस मोट्स, क्वि कंसर्नेंट लेस वेटेमेंट्स एट नोमेज़-लेस। एक्रिवेज़ लेस डान्स वोस कैहियर्स। (चांसन के साथ सीडी)।

    आपको वेरिफायर की सूची बनानी होगी जो आपके लिए सबसे अच्छा है।

द्वितीय. पाठ का मुख्य भाग.

एकालाप भाषण कौशल का विकास।

    एकालाप भाषण में प्रशिक्षण "मेरे कपड़ों की शैली।"

जे क्रोइस, क्यू लेस एलेव्स डे नोट्रे इकोले प्रिफरेंस ले स्टाइल स्पोर्टिफ़ एट ले स्टाइल क्लासिक। डाइटेस-मोई, क्वेल स्टाइल ऐमेज़-वौस मिएक्स?

बयानछात्र:(3 सेकंडलिटा देना)

    (3 सेकंडलिटा देना)आंद्रे: मैं स्टाइल स्पोर्टी हूं, इसलिए मैं आरामदायक आदतों को प्राथमिकता देता हूं। जैमे पोर्टर डेस टी-शर्ट और डेस जींस। ज'दोर ऑस्सी लेस चौसुरे डे कोर्स एट लेस सर्वेटमेंट। ले स्टाइल स्पोर्टिफ़ सी'एस्ट यून लिबर्टे। यह उचित शैली है.

    (4 फिसलना) निकोलस: मुझे क्लासिक स्टाइल पसंद है। मैं अपनी व्यस्तता के बारे में चिंतित हूं कि मैं अपने साथी के सामने एक व्यक्ति की तलाश में हूं या नहीं। सीई स्टाइल यह तीन खूबसूरत है। जैमे पोर्टर ले पेंटालोन, ला वेस्ट एट ले ला केमिस एन कॉटन। वोइला पौरक्वॉइ जे सूइस टूजॉर ट्रेस एलिगेंट।

लेस एलेव्स इकोउंट लेस रिसिट्स एप्रेज़ आईएलएस फॉन्ट लेस टेस्ट।

1)क्वेल शैली का उद्देश्य आंद्रे:

क्लासिक

बी)स्पोर्टिफ़

ग) सोइरी

2) क्वेल वेटेमेंट्स प्रीफ़रे-टी-आईएल?

ए) सर्वेक्षण.

बी)ला वेस्ट एट ला केमिस एन कॉटन

ग) ले पैंटालून।

3) ले स्टाइल डी'आंद्रे...

a) c'est बेटा propre शैली

बी)...परमेट एट्रे एक्टिफ

सी) पर्मेट एलेर ए ला बिब्लियोटेक।

4)क्वेल स्टाइल ऐमे निकोलस?

ए) स्पोर्टिफ़।

बी) क्लासिक

सी) डी'एफ़ेयर

5) क्वेस्ट-सी क्विल एडोर?

ए) ला वेस्ट एट ले पेंटालोन

बी)लेस चैपॉक्स एट लेस बोनट

सी)लेस लुनेट्स डी सोलिल

6) पौरक्वॉइ निकोलस एमे सीई शैली?

ए)सीई स्टाइल यह तीन खूबसूरत है।

बी)ले स्टाइल स्पोर्टिफ़ सी'एस्ट यून लिबर्टे।

सी)यह आदत आरामदायक है।

और फिर, मेरे परिणाम सत्यापनकर्ता हैं।

. प्रतिक्रियाएँ: 1)बी; 2)ए ; 3)बी ; 4)बी ; 5)ए ; 6)ए.

संवाद भाषण कौशल का विकास.

आईएलईएसटीटेम्प्सनीतिडेसachats. इल फ़ाउट ऑलर डान्स अन मैगसिन डे वेटेमेंट्स. वोस डेवेज़ प्रिपेरर डेस डायलॉग्स।

लेस रेप्लिकेस सोंट एन डिसॉर्डर। एट वौस डेवेज़ फ़ेयर सेस संवाद।

    वार्ता:

सुप्रभात, क्या आप चाहते हैं?

जे चेरचे यूने क़मीज़ पोर एलर एवेसी सीई पैंटालॉन।

आप कौन हैं?

मैं पैंटालून नोयर से जुड़ा हूं। क्या आप पैंटालॉन पर निबंध लिख रहे हैं?

उई, लेस कैबिन्स सोंट औ फ़ॉन्ड.

का वा?

नॉन, सी'एस्ट ट्रॉप कोर्ट.

एक अन्य मॉडल पर आपका निबंध क्या है?

सीए सुफ़िट पोर ऑजॉर्ड'हुई।

    वार्ता।

    सुप्रभात, महोदया, क्या आप मेरी सहायता कर सकते हैं?

    नहीं, दया करो, मैं तुम्हें मानता हूँ।

    क्या आप चाहते हैं कि आप एक निबंध लिखने जा रहे हों, क्या आप प्लेट लगाना चाहते हैं?

    उई, मैडम, लेस कैबिन्स डी'एसेयेज सोंट ला।

    अलोर, सीए वा?

    नॉन, पस व्रिमेंट, सेस्ट ट्रॉप ग्रैंड।

    वौस वौलेज़ एसायेज़ यूने टैले अउ डेसस.

    उई, मुझे – और भी बहुत कुछ. मैं 36 साल का था.

    मैं आपसे संपर्क करता हूं 36.

    क्षेत्रीय अध्ययन क्षमता का गठन.

पियरे कार्डिन ने कहा, "गाउट के लिए एक मोड तैयार करें" पियरे कार्डिन ने कहा, "गाउट के लिए एक मोड तैयार करें" और "एक्सप्राइमर का एक तरीका चुनें। ऑट्रेमेंट डिट-सी'ईस्ट यून रिप्रेजेंटेशन डेस क्वालिटेस पर्सनल्स डी'यून पर्सन।" (फिसलना 4)

    लाभाषण. पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें।

पाठों, संस्करणों और भावों के साथ यात्रा का नया रखरखाव, पाठों की सूची, सामग्री की समझ।

लेस मॉट्स नोव्यू : परिशोधन-मिलावट, मिलावट; कुछ देर -शान शौकत.

हम पाठ "पेरिस एट ला मोड" और एप्रेज़ ला लेक्चर नो नो फेरन्स यूने एक्सरसाइज।

अभ्यास 5, एक ला पृष्ठ 16।

पूर्ण वाक्यांश:

    पेरिस ए टौजौर्स एट ला...

    लेस फेम्स डू मोंडे एंटिअर...

    ला मोड फ़्रैन्काइज़ रेस्ट...

    हाउते कॉउचर, पहनने के लिए तैयार...

    क्वेस्ट-सी क्यू सेस्ट-ला मोड?मुझे जो कुछ भी चाहिए वह है, मुझे फ्रैंकेसी के बारे में बहुत कुछ पता है।

स्लाइड्स.

क्रिश्चियन डाइओर 1947 में प्रीमियर डिफाइल के माध्यम से एनफ्लेम किया गया। सेस्ट ला नैसेंस डी'उन नोवेल फेम, पोइट्रिन हाउते एट रोंडे, एपॉल्स एट्रोइट्स, टेलले सिंट्री। C'est la nouveauté et l'élégance de Son स्टाइल।

जूप इस्ट अन वाइटमेंट प्रीस्क एक्सक्लूसिव फेमिनिन। नाममात्र प्रकार और विविधताएं मौजूद हैं: ला ज्यूप ड्रोइट, ला ज्यूप पैराप्लुई, ला ज्यूप सोइल, ला ज्यूप प्लिस, ला मिनीजुप।

कोको नदी यह एक क्रिएट्रीस, मोडिस्ट, एक स्टाइलिस्ट सेलेब्रिटी है जो फैशन डे हाउते कॉउचर और डे परफ्यूम का निर्माण करती है। एले से फोन्क्शन डेस पेटिट्स चैपॉक्स ओरिजिनॉक्स, डेस रोब्स, डेस कार्डिगन्स, डेस पैंटालॉन।

रोबे एक वेटमेंट प्रीस्क एक्सक्लूसिव फेमिनिन है। 1920 में लेस पेटिट्स रोब्स नोइर्स की शुरुआत एक परिधान, वेटेमेंट कोर्ट और लेगर ऑक्स लिग्नेस सिंपल्स और डे कलूर सोम्ब्रे से हुई।

क्रिश्चियन लैक्रोइक्स यह एक फैशन डिजाइनर है. क्रिस्चियन लैक्रोइक्स के फैशन हाउस में आपका स्वागत है। ओपेरा और थिएटर के दृश्य में पोशाकें पहनने के लिए, एयर फ़्रांस की वर्दी पहनने के लिए।

पुल-ओवर एक चक्कर लगाने वाला ट्राइकोट है। यह फ़ाइबर टेक्सटाइल का सामान्य उत्पाद है।पुल-ओवर के प्रकार: पुल मैरिन, पुल इरलैंडाइस, पुल आइलैंडाइस।

यवेस सेंट लॉरेंट यह एक फैशन डिजाइनर है. यह मेरे लिए पूरी दुनिया है, जिसमें बीटनिक, ट्वीड के कॉस्ट्यूम, स्मोकिंग, पैंटालॉन ग्रैंड्स और सेरे शामिल हैं।

एक वेस्ट एक वेटेमेंट क्लासिक है जो एक बार में ही उपलब्ध हो गया। एक वर्ष से अधिक समय तक एक साथ काम करते हुए एक रंगीन पोशाक बनाने के लिए एक चमकदार और रंगीन पोशाक तैयार करें। एक मौचोइर या एक पेटिट फ़ौलार्ड प्यूवेंट फ़ेयर ऑफ़िस डे पोचेटे।

पैंटालॉन पालतू जानवरों के पालतू जानवर के रूप में एक पशुधन का मालिक है, जो एक महीने के लिए अपरिहार्य है। ले पेंटालोन मॉडर्न सेरा अडॉप्टे वर्स 1850। एन 1909 ले स्पोर्ट पॉपुलरिसेरा ले पोर्ट डू पेंटालोन चेज़ लेस फेम्स।

ला मोड इंटीरियर चाकुन डान्स ले मोंडे। चाकुन ने एक ओरिजिनल बनाया, चाकुन एक उचित मोड में काम करने के लिए तैयार है। यदि आप एक ओरिजिनल चाहते हैं, तो मुझे पता है कि आप ब्रिकोल्स टोइ-मेम डेस वेटेमेंट्स जमैस वस।

हाउते कॉउचर एट लेस डिफिलेस सोंट लेस कॉनकोर्स डी'एलिगेंस एट डे फैंटेसी। एट नो डेवन्स पेंसर ऑक्स चॉइस प्लस प्रोसाइक्स, टेल्क लेस वेटेमेंट्स डेस इकोलियर्स।

    पाठ का अंतिम चरण.

गृहकार्य स्पष्टीकरण.

ग्रेडिंग.

पाठ का सारांश.

  • एक टेलर पोशाक
  • एक ज्यूप स्कर्ट
  • डेस बोटेस बूट्स
  • डेस कोलान्ट्स चड्डी
  • डेस चौसर जूते
  • अन केमिसियर ब्लाउज
  • अन साउथियन-गॉर्ज ब्रा
  • डेस सैंडल सैंडल
  • यूनी रोब ड्रेस
  • एक मंटू कोट
  • अन मैलोट डी बैन स्विमसूट
  • अन ब्लाउज़न जैकेट
  • एक बनियान जैकेट, जैकेट
  • उने क़मीज़ शर्ट
  • अभेद्य लबादा
  • अन पैंटालॉन पैंट
  • डेस बास्केट स्नीकर्स
  • डेस चौसेट्स मोज़े
  • बिना फिसलन वाली तैराकी चड्डी
  • अन जॉगिंग ट्रैकसूट
  • अन पोशाक सूट

मुझे ओपेरा में आमंत्रित किया गया है। एले डेसीडे डे मेट्रे यूने रोब लांग्यू, डेस चौसर्स ए हाउट्स टैलोन्स एट सन मंटौ। औड को ओपेरा में आमंत्रित किया गया है। वह एक लंबी पोशाक, हाई हील्स और अपना कोट पहनने वाली हैं।

मोनिक वा कौरिर डेन्स ले पार्क। एले मेट अन जॉगिंग, डेस बास्केट्स एट अन पुल-ओवर एन लाइन पार्स क्विल फेट फ्रॉयड। मोनिका पार्क में दौड़ने जा रही है। वह ट्रैकसूट और ऊनी स्वेटर पहनती है क्योंकि ठंड है।

बहुत बढ़िया. जीन पोर्टे अन टी-शर्ट, यूने ज्यूप कोर्टे लेगेरे एट डेस सैंडलेस ए टैलोन प्लैट्स। बहुत गर्म। ज़न्ना एक टी-शर्ट, एक हल्की छोटी स्कर्ट और कम ऊँची एड़ी के सैंडल पहनती है।

एमिली एक मिलन-स्थल पेशेवर है। इल प्लुत. एले ने अपने बेटे टेलर से मुलाकात की, जो लंबे समय तक अभेद्य रहा। एमिली की एक व्यावसायिक बैठक है। बारिश हो रही है। वह अपना सूट और लंबा कोट पहनती है।

ऑन ले मेट पार-डेसस अन ऑट्रे वेटेमेंट: मंटौ, ब्लूसन, अभेद्य। बाहरी वस्त्र: कोट, जैकेट, रेनकोट।

ऑन ने ले वोइट पास: स्लिप, साउथियन-गॉर्ज। नीचे पहना हुआ: तैराकी चड्डी, ब्रा।

लेस पोर्टे ऑक्स पाइड्स पर: बोट्टेस, चौसेट्स, सैंडेल्स। हम अपने पैरों पर डालते हैं: जूते, मोज़े, सैंडल।

हुक्मनामा:

  • यह सबसे अच्छा है। बहुत तंग.
  • सेस्ट ट्रॉप कोर्ट. बहुत छोटा।
  • यह सबसे अच्छा तरीका है. यह बहुत तंग है.
  • C'est ट्रॉप बड़ा. बहुत चौड़ा।
  • C'est ट्रॉप लंबा. बहुत लंबा।
  • बड़ा - एलार्गिर चौड़ा - विस्तार करें
  • कोर्ट - रैकोरसीर शॉर्ट - शॉर्टन
  • एट्रोइट - रेट्रेसिर नैरो - बैठ जाओ
  • लंबा - लंबा लंबा - बढ़ना

सुप्रभात, महोदया, सादर, मोन पैंटालॉन एक ट्रॉप लंबा है, क्या आप 15 सेमी की दूरी तय कर सकते हैं? शुभ दोपहर मैडम, देखिए, मेरी पतलून बहुत लंबी है, क्या आप उसे 15 सेमी छोटा कर सकती हैं?

यदि आपने मशीन को खींच लिया है, तो यह रिट्रेसियर का जोखिम है। अपने पुलोवर्स को मशीन से न धोएं क्योंकि वे सिकुड़ सकते हैं।

लेस मंचेस डे मोन मंटौ सोंट ट्रॉप कोर्टेस, इल फ़ाउट लेस रैलॉन्गर। मेरे कोट की आस्तीनें बहुत छोटी हैं, मुझे उन्हें लंबा करने की जरूरत है।

आपने मुझसे पूछताछ नहीं की, महाशय, औजर्ड'हुई, आपने केवल पाइड सेरे के बारे में पूछा, लेकिन आपके पास कोई और पैसा नहीं है। चिंता न करें सर, अभी यह थोड़ा तंग है, लेकिन आपके जूते बहुत जल्दी खराब हो रहे हैं।

  • एक पैंटालॉन एक किरण है. धारीदार पतलून.
  • यह एक छोटी सी कीमत है. फूलों में शर्ट.
  • C'est une jupe uni. सादा स्कर्ट.
  • यह एक कार है. चेकदार जैकेट.
  • यह एक वस्त्र है. पोल्का डॉट पोशाक।
  • यह एक मंतौ इकोसैस है। स्कॉटिश कोट.

एक विदूषक और विदूषक पुलिस की तलाश में है। इल पोर्टे वन वेस्ट ए ग्रांड्स कैरेक्स, अन पैंटालॉन ए लार्जेस रेयूर्स, यूने क़मीज़ यूनी, यूने क्रैवेट ए फ़्लेयर्स एट अन चैपौ ए पोइस। जोकर के वेश में एक चोर की पुलिस को तलाश है। वह एक प्लेड जैकेट, चौड़ी धारीदार पतलून, एक सादी शर्ट, एक पुष्प टाई और एक पोल्का डॉट टोपी पहनता है।

एक क़मीज़ एक कपास, एक कपास में खरीदा जा सकता है। शर्ट रेशम या सूती हो सकती है।

लेस बॉट्स प्यूवेंट एट्रे एन कॉउटचौक, एन क्यूइर। जूते रबर या चमड़े के हो सकते हैं।

एक पुल-ओवर एक लाइन में, एक ऐक्रेलिक में इस्तेमाल किया जा सकता है। पुलओवर ऊनी या ऐक्रेलिक हो सकता है।

लेस चौस्सेटेस ने कॉटन, एन लाइन में काम किया। मोज़े सूती या ऊनी हो सकते हैं।

हम नायलॉन और अन्य कपड़ों से बने होते हैं। चड्डी नायलॉन या रेशम हो सकती है।

इल एनलेवे बेटा मंटौ. वह अपना कोट उतार देता है.

एले बाउटन सा वेस्ट. वह अपनी जैकेट के बटन लगाती है।

इल अताशे सेस चौसर. वह अपने जूतों के फीते बाँधता है।

एले एनफ़ाइल बेटा खींचो। वह अपना पुलोवर खींचती है।

बाउटनर - डेबाउटनर फास्टन - अनफास्टन

श'हबिलर - से डेशबिलर पोशाक - कपड़े उतारना

सेरेर - डेसेरेर कंप्रेस - ढीला

एनलेवर - मीटर उतारना - पहनना

एक दिन पहले से ही, मुझे एक डेशबिलर की आवश्यकता है। नहाने से पहले आपको अपने कपड़े उतारने होंगे।

आप अपने चौशर्स से जुड़े हुए हैं और आप एक ही घर में रहते हैं। यदि आप जापानी घर में प्रवेश करते हैं तो आपको अपने जूते उतारने होंगे।

पियरे, टन कोल डे केमिस इस्ट औवर्ट, इल फ़ौट ले बाउटनर। पियरे, तुम्हारी शर्ट का कॉलर खुला हुआ है, तुम्हें बटन लगाना है।

तू अस माल औ कू. आप एक दिन पोलो का आनंद ले सकते हैं। आपकी गर्दन पर दबाव है. अपनी शर्ट के बटन थोड़े खोल लो.

इल फ़ाउट मेट्रे अन पुल-ओवर चॉड क्वांड इल फ़ाइट फ़ॉइड। ठंड होने पर आपको गर्म स्वेटर पहनना होगा।

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