22.09.2019
Вопросы для родившихся в день всех влюбленных. Игра-викторина посвященная Дню Святого Валентина с элементами развития мелкой моторики. Подготовительная группа. Как всегда под видео с Наташей мы публикуем его скрипт
Макарова Светлана
Игра-викторина "Еще раз о любви"
воспитатель подготовительной группы Макарова С. А.
Цель: Познакомить детей с праздником Дня св. Валентина., с его традицией, воспитывать умение логически думать, работать в коллективе, старательно выполнять задания.
Активно поддерживать инициативу ответов на вопросы викторины, активизировать имеющиеся знания, самостоятельные рассуждения.
Интеграция Образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "Чтение художественной литературы".
Оборудование: подарки – шаблоны сердечки-валентинки, свалянные сердечки, клей ПВА, кисточки, сердца с номерами, баночки с крупами (гречка,фасоль,бобы,горох, манка, макароны, лепестки ромашки из бумаги, два разрезанных сердца из картинок.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы К. Д. Ушинского, Л. Н. Толстого на нравственно-духовные темы, Ш. Перро «Золушка», знакомство с пословицами и поговорками, заучивание их наизусть, познавательные беседы: «Что такое любовь?», рассматривание открыток, валяние сердечек (приготовление заготовок для оформления открыток,
Ход мероприятия
Дети строятся в две команды: красные сердечки и синие сердечки.
Восп. : Ребята, к нам сегодня пришли гости! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы пригласили вас на необычный праздник, который празднуют и взрослые и дети – это день св. Валентина. В этот день всем дарят красивые открытки и говорят добрые слова.
Восп. : Высоким чувством окрыленный,
Когда-то в давние года,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что днем Святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Восп. : Посмотрите друг на друга! Вы все влюбленные! И это можно проверить.
игра «Влюблялки»
Дети любят своих родителей, а родители? (детей.) .
Кто любит смотреть мультики, поднимите руку!
Кто любит поспать, поднимите 2 руки!
Кто влюблен в мороженое, потопайте ногами!
Кто любит получать подарки - похлопайте руками!
Кто любит лето - улыбнитесь!
Сейчас мы начнем игру – викторину "Еще раз о любви", которая состоит из интересных вопросов, конкурсов и заданий. В викторине участвуют две команды: синие сердечки и красные сердечки. За каждый правильный ответ в конкурсе команда получает жетон – сердечко. В конце игры валентинки – сердечки подсчитываются и та команда, у которой их окажется больше объявляется победительницей.
В течение игры-викторины оценивать ваши ответы будет- жюри, которое состоит из наших гостей. и в конце подведет итоги.
И так, мы начинаем нашу игру – викторину «Еще раз о любви». Прошу участников занять свои места.
Каждое задание спрятано в сердечке с цифрой. Я вам задаю задачку, решив ее, мы узнаем № задания. Начинаем:
1. Ходит в народе такая молва:
Шесть минус пять получается. (1)
Сердечко, под № 1 – «Доскажи пословицу»
Нет худа, без добра
Старый друг, лучше новых двух
Терпенье и труд все перетрут
Всякой матери свое дитя мило
При солнышке тепло, при матери добро
Один в поле не воин
Повторенье – мать ученья
Лес рубят, щепки летят
2. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел
Два под березой, один под осиной.
Сколько их будет в плетенной корзине (3)
«Собери бусы для мамы» Сделать бусы из макарон.
«Разминка»
Чтоб головка не болела,
Ей вращаем вправо – влево. (вращение головой)
А теперь руками крутим –
И для них разминка будет. (вращение рук вперед и назад)
Тянем наши ручки к небу,
В стороны разводим. (руки вверх и в стороны)
Повороты вправо – влево,
Плавно производим. (повороты влево и вправо)
Наклоняемся легко,
Достаем руками пол. (наклоны вперед)
Потянули плечи, спинки
А теперь конец разминке. (дети садятся на места)
3. Сколько рогов у двух коров (4)
«Ромашка» - назвать ласковые слова, за одно слово лепесток, всего 6 слов от команды. Каждому участнику дается лепесток, на который он должен сказать ласковое слово.
4. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)
«Помоги Золушке попасть на бал» . В баночке перемешаны крупы: горох, гречка, фасоль, бобы, нужно их перебрать. Пальчиковая гимнастика «Дружба»
5. У наседушки – квохтушки
Разбежались все малютки.
3 цыпленка впереди,
2 бежали позади.
Сосчитайте-ка, ребята,
Сколько желтеньких цыпляток?
Конкурс капитанов «собери сердечко». Собрать разрезанные сердечки.
Восп. : В этот день принято дарить открытки, в форме сердечек. Сегодня нам предстоит, изготовить «валентинки» для мам своими руками. На столе у вас лежат сердечки которые вы сами сваляли и сердечки из картона, на которые мы красиво оформим сваляные сердечки. По краям картоных сердец проведем кисточкой с клеем и посыпим сверху манкой. После аккуратно намажем клеем в середине и приклеем нашу заготовочку. Готово. Какая красота.
Итог жюри. Всем сладкие призы.
Публикации по теме:
Ля малышей в своей группе я изготовила многофункциональную тактильно-сенсорную коробку «Цветочная поляна». Коробка выполнено своими руками.
Дидактическая игра. Цель игры: развитие мелкой моторики рук детей, сенсорное развитие, закрепление понятий " один- много". Изготовлена из.
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста позволяет сформировать координацию движений пальцев рук, развивать речевую деятельность.
Игровое пособие выполнено в рамках взаимодействия с родителями по развитию моторики рук детей. На деревянный квадрат прикреплены кнопки-гвозди.
Кроссворд на тему «День святого Валентина» с ответами для детей и взрослых. Кроссворд посвящен Дню влюбленных и основан на лексике, касающейся темы любви, легенды о святом Валентине и традициях, связанных с этим праздником.
Кроссворд на тему «День святого Валентина»
Вопросы к кроссворду ко Дню влюбленных
- Этот Папа объявил 14 февраля Днем святого Валентина.
- Запланированная встреча влюбленных.
- В Англии в День святого Валентина девушки гадали: если увидишь его, выйдешь замуж за бедняка. Кто он?
- Растение, которое отправил святой Валентин своей возлюбленной вместе с запиской.
- По горизонтали: их зажигают во время романтического ужина. По вертикали:орган, символ любви.
- Его дарили любимым в День святого Валентина в Америке.
- Символ романтической любви в Средневековье, его дама дарила рыцарю.
- Средневековый поэт-музыкант, воспевавший любовь.
- Человек с богатым внутренним миром, склонный к красивым поступкам.
- Его восстановила Юлия, получив признание в любви от Валентина.
- Главный аксессуар невесты.
- Что делают от любви?
- Лирическое музыкальное произведение.
- Под его музыку заключают браки.
- По горизонтали: открытка на День святого Валентина. По вертикали: людям этой профессии император запретил жениться, но Валентин продолжал венчать их тайно.
- Страна, в которой происходила история любви, описанная в романе «Поющие в терновнике».
- Город влюбленных.
- Император, по приказу которого казнили святого Валентина.
- У него венчаются.
- Ради него Маргарита стала ведьмой.
- Имя автора, в повести которого герой добывал дорогую обувь для своей возлюбленной.
- Пара невесты.
- Песня в честь возлюбленной, часто исполняется под окном.
- Кинофильм, к которому композитор Фрэнсис Лей написал одноименную мелодию: «… любви».
- Французский Купидон.
- Избранник Джульетты.
- Вокруг головы у Валентина.
14 февраля весь христианский мир отмечает День святого Валентина - покровителя всех влюбленных. Это самый романтичный праздник, когда все признаются друг другу в любви и дарят милые подарки и валентинки своим возлюбленным.
Уже больше 18 веков существует праздник всех влюбленных.
По одной из версий, этот праздник восходит к Римскому празднику Lupercalia - фестивалю эротизма в честь богини "лихорадочной" любви Juno Februata. Все оставляли свои дела, и начиналось веселье. Праздник обрастал обрядами. Целью праздника было нахождение своей половинки и, как итог, после празднования праздника создавалось большое количество семей.
По другим сведениям праздник Луперкалий, проводился в честь бога Фавна (Луперк - одно из его прозвищ), покровителя стад, который отмечался ежегодно 15 февраля. И это был праздник изобилия. За день до Луперкалий отмечался праздник Римской богини брака, материнства и женщин Юноны и бога Пана. В этот день девушки писали любовные письма. Письма помещали в огромную урну, а затем мужчины тянули письма. Потом каждый мужчина начинал ухаживать за той девушкой, любовное письмо которой он вытащил.
В античной Греции этот праздник назывался Панургии - ритуальные игрища в честь бога Пана (в римской традиции - Фавн) - покровителя стад, лесов, полей и их плодородия. Пан - весельчак и повеса, прекрасно играет на свирели и вечно преследует нимф своей любовью.
Еще по некоторым сведениям День святого Валентина когда-то называли "Птичьей свадьбой". Раньше считали, что птицы образуют брачные пары именно во вторую неделю второго месяца года.
Предполагают также, что день почитания святого Валентина совпадает с древнеримской традицией гадания во время новогодних празднований, поскольку по римскому календарю новый год наступал именно в середине февраля.
Придворный летописец английского двора Сэмюэль Пепис в конце 17 в. сделал запись о том, что 14 февраля влюбленные могут обмениваться сувенирами: перчатками, кольцами и конфетами.
Так и повелось, что подарок на День Святого Валентина обязательно должен включать в себя какие-то сладости в форме сердца: торт, конфеты, печенье, пирожные, шоколад.
В Западной Европе день Святого Валентина отмечается с ХIIIвека, в США с 1777 года. Теперь и у нас стало одним праздником больше, хотя на Руси был свой праздник влюбленных. Он отмечался восьмого июля и был связан с легендарной историей любви Петра и Февронии.
Традиции Дня Святого Валентина
Постепенно праздник Святого Валентина приобретал свои обряды и традиции, некоторые из них сохранились и до нашего времени. И в каждой стране они разные.
Во всех странах в этот день было очень популярно устраивать свадьбы и венчаться. Некоторые утверждают, что в этот день женщина может подойти к милому ей мужчине и вежливо попросить его жениться на ней. Если он не готов к такому решительному шагу, то должен поблагодарить за оказанную честь и подарить женщине шелковое платье, а себе шелковый шнурок с нанизанным на него сердцем.
В некоторых странах незамужним женщинам возлюбленные дарят одежду. Если девушка приняла подарок, значит, она согласна выйти замуж за этого человека.
Существует поверье, по которому первый мужчина, повстречавшийся девушке 14 февраля, должен быть ее Валентином вне зависимости от его желания. Некоторые люди верили, что если в день святого Валентина девушка видела малиновку, она выйдет замуж за моряка, если она видела воробья, она выйдет замуж за бедняка и будет с ним счастлива, если щегла - за миллионера.
В средневековой Англии был распространен обычай: выбирать себе "Валентину". Несколько молодых людей собирались вместе, писали на кусочках пергамента имена девушек, складывали их в шапку и тянули жребий. Та девушка, имя которой выпадало юноше, на целый год становилась его "Валентиной", а он её "Валентином". "Валентин" слагал своей девушке сонеты, играл ей на лютне, повсюду сопровождал, словом, вёл себя, как настоящий рыцарь.
Также существовал обычай наряжать детей взрослыми. Дети ходили из дома в дом и пели песни о святом Валентине.
А в наши дни англичане поздравляют с Днем Всех Влюбленных не только людей, но и любимых животных, например, лошадей или собак. В Уэльсе вырезали деревянные "ложки любви" и дарили их любимым 14-го февраля. Ложки украшались сердечками, ключами и замочными скважинами, что означало "ты нашел путь к моему сердцу".
В начале прошлого века американцы в День Святого Валентина стали посылать марципаны своим невестам. Но марципан содержал сахар, который тогда стоил очень дорого. Подлинно размах эта традиция приобрела после того, как в 1800 г. начали широко использовать сахарную свеклу. Американцы срочно наладили на континенте производство карамели и стали выцарапывать на конфетках соответствующие празднику слова. Карамельки делали красно-белыми. Красный цвет означал страсть, а белый - чистоту любви. В 50-е годы конфеты стали укладывать в картонные коробочки в форме сердца.
В Японии начали праздновать День св. Валентина в 30-е годы нашего века. Завелась традиция не сама по себе, а с подачи одной крупной фирмы по производству шоколада. Шоколад по-прежнему остаётся самым распространённым подарком в этот день. А в наше время японцы превратили День Святого Валентина в "8 марта для мужчин". В этот день подарки в Японии дарят в основном мужчинам. И дарить принято всяческие мужские аксессуары (бритвы, лосьоны, бумажники и т.д.). А еще в этот день проводится мероприятие под названием "Самое громкое любовное признание" - на помост взбираются юноши и девушки и по очереди кричат изо всех сил любовные признания.
У французов в День Святого Валентина принято дарить драгоценности. А еще галантные французы первыми ввели у себя "валентинки" как любовные послания-четверостишия.
Спокойные поляки предпочитают в этот день посещать Познаньскую метрополию, где по поверью, покоятся мощи святого Валентина, а над главным престолом находится его чудотворная икона. Поляки верят, что паломничество к ней помогает в любовных делах.
Беззаботные итальянцы отмечают День святого Валентина совсем по-другому. Они считают своим долгом дарить возлюбленной подарки, в основном сладости.
В Италии этот день так и называется - "сладкий".
Консервативные немцы же упорно считают Валентина покровителем психически больных и украшают в этот день психиатрические лечебницы алыми лентами, а в часовнях проводят специальное богослужение.
В Россию и Беларусь, как и в другие страны СНГ, этот праздник пришел в начале 90-х и скоро перерос рамки католического праздника, став поистине всенародным и любимым.
Хотя, надо заметить, что на Руси был свой праздник влюбленных. Он отмечался 8 июля и был связан с легендарной историей любви Петра и Февронии.
Обычаи у разных народов разные. Но суть одна.
Любовь - это всегда прекрасно, это всегда праздник! Пусть же этот праздник будет с Вами не только в день Святого Валентина, но и каждый день Вашей жизни!
Ведущий:
День Святого Валентина - светлый праздник февраля
День Святого Валентина нынче знает вся земля!
Влюбленным дарят валентинки, конфеты и цветы
Ведь 14 февраля - день радости, любви, красоты!
Наверное, нет на Земле человека, который бы не слышал об этом чудесном празднике февраля - Дне Святого Валентина. Уже стало доброй традицией дарить друг другу в этот день валентинки и открытки, символизирующие симпатию или признание в любви. А как же все начиналось? Существует много легенд, повествующих об этом светлом дне, но мы остановимся на самой популярной. Много столетий назад воинам Древнего Рима закон запрещал вступать в брак во время службы и, тем более, венчаться в церкви. Главной проблемой было то, что служба воинов длилась целых 25 лет, и очень сложно было все это время влюбленным людям придавать себя и свою сердце. Некий пастырь и духовник воинов по имени Святой Валентин, несмотря на жесткое табу, освящал чистые любовные отношения церковным обрядом. За непокору к законам Валентина казнили, и случилось это именно 14 февраля. Прошло много лет, и этот день стали праздновать во всем мире как День влюбленных.
А сейчас давайте проверим, как Вы знаете историю Дня Святого Валентина.
КОНКУРСЫ С ЗАЛОМ
Предлагаю всем желающим поучаствовать в викторине.
1. Конкурс «Викторина»:
1). Как принято называть послание любимому человеку? (ответ: валентинка)
2). В каком году была отправлена первая валентинка? (ответ: в 1415 году).
3). В какой стране было издано «Руководство для молодого человека по написанию валентинок»? (ответ: в Англии)
4). К какой религии относится День Святого Валентина? (к католической)
5). Сколько, как минимум, фильмов носит название День Святого Валентина? (3).
Отлично! Сразу видно: нет неравнодушных кпразднованию этого замечательного дня!
А сейчас предлагаю немного поиграть. Давайте попробуем написать валентинку любимому человеку, но сделаем это не в обычной форме. Итак, задание: все желающие пишут стихотворное поздравление, но делают это в форме «буриме». То есть, участникам выдаются последние слова каждой строчки. Задача влюбленных поэтов - написать самое оригинальное поздравление, которое не стыдно будет отправить по почте самому дорогому и любимому человеку.
2. Конкурс «Валентинка»
Дано (буриме):
........................ Валентин
......................... один
......................... признанье
......................... очарованье
Подведение итогов. Победителя определяют зрители: участник, получивший самые бурные аплодисменты, становится победителем.
Отлично, а какой же праздник без песни? Тем более, когда речь идет о таком светлом и радостном событии, как признание в любви. Давайте немножечко попоем. Предлагаю нашим зрителям разделиться на две команды. По жребию команды вытягивают из волшебного сундучка заранее приготовленные листочки, но которых написаны разнообразные слова. Задача команды - как можно быстрее вспомнить песню на это слова. Естественно, петь песню должна вся команда, а мы посмотрим, какой же хор окажется самым дружным и, как говорится, самым влюбленным!
3. Конкурс песен
(Заранее подготовленные листочки со словами: «люблю», «свадьба», «хочу», «ненавижу», «замуж», «признание» и т. д.)
Отлично, вокальные данные присутствуют у всех, а это означает, что все вы влюблены! Напоследок предлагаю немного расслабиться, и сделать это с помощью танца. Предлагаю всем участникам праздника разбиться на пары, чтобы станцевать медленный танец. Всем танцующим гарантирован приход Купидончика и влюбленное настроение!
4. Медленный танец для всех зрителей
Ведущий:
И напоследок хочется сказать:
Февраль пленит, февраль зовет,
Влюбленных за собой ведет!
Здравствуйте!
Уже совсем скоро настанет День святого Валентина , а я все еще задаюсь вопросом, что этот день может обозначать для английских школьников, что они обычно в этот день делают, кому дарят “валентинки”.
Я честно задавала эти вопросы Елене-Rubric, но она мудро перенаправила меня к первоисточнику, коим для нас с ней является её дочка, английская школьница Наташа. Именно так у нас появилась идея создать на English4kids новую рубрику, в которой Наташа рассказывает обо всем на свете на английском языке .
В этом видео Наташа попытается нам рассказать, есть ли для английских школьников, вообще, такой праздник, как День святого Валентина, а также проведет небольшую викторину на тему “День святого Валентина”.
Natasha Talks: Valentine Day
Как всегда под видео с Наташей мы публикуем его скрипт.
Hello, it’s me again. Today or very soon is Valentines day and on that
day in Britain we celebrate it. Normally it is commercially on TV and in
the shops.
We normally get cards to our lovers, and chocolates and some red roses.
But not all the time. Sometimes we just show our love to each other,
sometimes we just spent that day with them.
As I am only at girls school we don’t have any boys we can celebrate it
with. So it just us, so we only do some quizzes from the library and
some little decoration around the school.
Man of the family is normally obliged to get a card and may be some
chocolates and some red roses. And this is the time when we will be
together.
Valentine’s is a day when some people would get proposed to, normally
for older people.
At school we were given quizzes and questions to find out answers to and
I thought I might like to share some of them with you. Could you please
help me?
– Who was the Roman goddess of love?
– Whose love affair started the Trojan Wars?
– Which flower is traditionally devoted to love?
– Which Prince promised to marry the girl whose foot fitted the glass
– What is often called “the food of love”?
Now Natasha will read questions again.
Теперь Наташа прочитает вопросы снова и даст на них ответы.
– Which organ in the body is associated with love?
HEART
– Who was the Roman goddess of love?
VENUS or the Greece version Aphrodite.
– Whose love affair started the Trojan Wars?
HELEN and PARIS
– Which flower is traditionally devoted to love?
RED ROSES
– Which Prince promised to marry the girl whose foot fitted the glass
slipper he sent around the Kingdom?
PRINCE CHARMING
As we still have some time left I would like to show you these two things.
These were what my Father gave to my Mother on one Valentine’s day and
my Mother loves it very much.
We fit together.
See you soon and hope that I could see you next time.
Good bye!
Викторина начинается на 1:15, а в 2:10 Наташа читает те же вопросы медленнее и дает на них ответы.
Ниже я записала вопросы, которыми Наташа с нами поделилась:
1. Which organ in the body is associated with love?
2. Who was Roman goddess of love?
3. Whose love affair started the Trojan Wars?
4. Which flower is traditionally devoted to love?
5. Which Prince promised to marry the girl whose foot fitted the glass slipper he sent around the kingdom?
6. What is often called “the food of love”?
1. Which organ in the body is associated with love?
(Heart)
2. Who was Roman goddess of love?
(Venus)
3. Whose love affair started the Trojan Wars?
(Helen and Paris)
4. Which flower is traditionally devoted to love?
(Red Roses)
5. Which Prince promised to marry the girl whose foot fitted the glass slipper he sent around the kingdom?
(Prince Charming)
6. What is often called “the food of love”?
(Music)
