Готовый проект про любую букву с редактированием. Проект "моя любимая буква". Милая, мягкая, меховая буква «М»

МБДОУ «Тальжинский детский сад» комбинированного вида

Краткосрочный проект

«Моя любимая буква»

Выполнила:Верле Г.П

Проект «Моя любимая буква»

Участники: дети подготовительной группы.

Сроки проведения: 1 месяц (01.02.17-01.03.17)

Цель: повышение уровня мотивации воспитанников подготовительной группы к занятиям по обучению грамоте.

Задачи:

1. Разработать и изготовить оригинальные буквы из разного материала.

2.Придумать дизайн и украсить с помощью родителей свою «любимую» букву.

3.Приготовить презентацию и представить букву на празднике, посвященному «Моей любимой Букве».

Актуальность

Трудно переоценить значение развития речи ребенка для его будущего, ибо в этом –основа основ становления самого высокого, истинно человеческого качества -способность к абстрактному мышлению.

Трудно переоценить также и значение раннего обучения ребенка чтению, так как чтение учит самым разнообразным способам правильного выражения мыслей, совершенствования речи и самого мышления.

Но чтения без знания букв, это как, полет без крыльев, поэтому, привлечение детей к изучению букв- первая ступень к овладению чтением. Если ребенок будет знать все буквы русского алфавита, ему самому захочется совершенствовать эти знания, а значит учиться читать.

Ход проекта

Этапы реализации проекта

1 февраля в Тальжинском детском саду,в подготовительной группе № 1, был объявлен конкурс «Моя любимая буква». Дети совместно с родителями должны были выполнить из любого материала букву, а к ней презентацию в свободной форме. Семнадцать семей нашли время и творческий потенциал для создания «своей любимой буквы» . Буквы были сделаны из разного материала: сшиты из ткани и наполнены поролоном, из цветной бумаги и картона, пенопласта и фанеры и т.д.

Дети приносили буквы и к ней стих, либо рассказ, сказку.

В раздевалки подготовительной группы была организованна выставка, которая с каждым днем пополнялась новыми буквами.

В итоги, 1 марта мы объявили праздник буквы, придумали разные задания, викторины, ребусы, которые были связаны с буквами русского алфавита. Такие например:

«Буква потерялась»-вставить «потерянную» букву в слово и прочитать его.

«Раскрась зашумованную букву»

«Построй букву по образцу» и другие задания.

По итогам конкурса все дети были награждены дипломами и сладкими призами!!!

Проект «Моя Любимая буква А» Выполнила: студентка 4 курса группы «А» Газизова А.И. Цель: Узнать о букве «А» много интересного и познавательного. Задачи: 1.Развивать умение отбирать интересные и самые необычные факты о Букве; 2.Развивать познавательные способности, творческое воображение и мышление; 3.Формировать интерес; Буква А - первая буква русского алфавита. Буква А обозначает гласный звук [А]. Раньше, по старославянски, буква называлась "азъ", что переводится на русский язык местоимением "я". Слова, начинающиеся на букву А: аист, арбуз, абрикос, апельсин, автомобиль... Буква А в середине слов: часы, маляр, кровать, площадь, краб... Буква А в конце слов: луна, копна, волна, обезьяна, рука... Несколько букв А в одном слове: машина, астра, азбука, стакан, трамвай... Азъ – это первая буква славянского алфавита, которая обозначает местоимение Я. Однако ее главный смысл передается словами «изначально», «начинать» или «начало». Правда, в быту славяне чаще всего употребляли Азъ в контексте местоимения. Азъ имеет числовое значение, которое выражается цифрой 1. У древних славян цифра 1 была началом всего радостного, богоугодного. Буква «А» финикийского происхождения, как, впрочем, и большинство других букв европейских и семитских языков. В графике большинства алфавитов заглавная буква «А «имеет форму треугольника с перекладиной посередине. Часть ученых считает, что это начертание изображает голову быка, которого особо почитали финикийцы. В христианской теологии литера «А», как в кириллице, так и латинице, соотносится с пятью ранами Христа. Многие специалисты по символике считают, что все остальные буквы являются производной от звука «А». Гласный звук «А» является самым распространённым в языках мира. Нет языка, в котором не было бы такого звука. Например, в убыхском языке «А» - единственная гласная. Кроме того, первый звук новорожденного именно «а» После череды реформ в русском языке XVIII и XIX веков название «Азъ» в алфавите было вытеснено звуком «А». Таким образом личное местоимение 1-го лица единственного числа стало соотвествовать последней букве алфавита – «Я» А вы знали??? Астра, азбука, айва Начинаются на А. И кончаются на А Астра, азбука, айва. Загадки про букву А Айболиту все сперва говорили букву... В море плавала акула Ела все, что в нем тонуло. К нам акула приплыла – Превратилась в букву… Аист - птица-почтальон, К нам придёт весною он. Прилетит издалека, Принесёт нам букву... Скороговорки У Аграфены и Арины растут георгины. На горе Арарат рвала Варвара виноград. Корова Красотка кормила крота Морковкой, капустой, калиной с куста. Плакала лейка, а лайка лакала. Маланья-болтунья молоко болтала, Выбалтывала, да не выболтала. Фрукты на букву А Стихотворения про букву А Аист нам доставил груз: Аппетитнейший арбуз, Ананасы, мандарины, Абрикосы, апельсины! Буква «А» всему глава, У нее солидный вид, Потому что буква «А» Начинает Алфавит! Астры, аисты, аптеки С буквой «А» дружны навеки! А – автобус. Четко, кратко. Здесь – и выход, И посадка. Всем известно, буква А – Буква очень славная. Да к тому же буква А В алфавите главная. Обожают этот звук И Андрей, и Аллочка, Палка так и палка так, И в середине палочка. Сказки про букву А «Дом из буквы А» - Сынок, это буква А, - сказала мама. - Она не игрушка, а я люблю играть, - ответил мальчик сердито. - Сделай из меня дом. Две палочки шалашиком, посередине - перекладина, - предложила буква А. - Внизу я поставлю автобус, а на перекладину – аквариум, - согласился мальчик. - На крыше может жить аист, а под крышей мы повесим абажур, - подхватила буква А. - А на обед у нас будут ананасы и апельсины, – сказал мальчик. - Я привезу их из Африки на аэроплане, – ответила буква. - Ты интереснее игрушек, буква А, - засмеялся мальчик. Расскажи, что бы ты поместил в домик из буквы А? «Про Антилопу и букву А» Одна Антилопа гуляла по острову и увидела домик. "А! - сказала она. - Здесь кто-то живет!" Возле домика она заметила ягодку и опять сказала: "А-а! Здесь что-то растет!" Вечером антилопа попыталась нарисовать домик и ягодку на песке, чтобы рассказать о них своим детям - маленьким антилопам. Они посмотрели на рисунки и тоже сказали: "А-а-а! Вот что есть на острове!" А потом назвали эти значки буквой А. Значок-домик - большой буквой "А", а значок-ягодку - маленькой "а". И всё! Слова из четырех букв, начинающиеся на букву А Авиа - первая часть сложных слов Авто - первая часть сложных слов Агат - камень Агит - первая часть сложных слов Агро - первая часть сложных слов Ажур - вышивка, специальное шитье Азот - химический элемент, газ Аист - птица Айва - растение Аква - первая часть сложных слов, относящихся к воде Акын - народный поэт-певец в Казахстане и Киргизии Алоэ - растение Алый - прилагательное Альт - музыкальный инструмент или голос Анис - растение Анод - положительный электрод Апаш - широкий воротник или рубашка с широким воротом Арап - темнокожий человек Арба - телега Ария - музыкальная партия или пьеса Арфа - музыкальный инструмент Арык - оросительный канал, канава в Средней Азии Аура - нимб, ореол, сияние вокруг головы Ашуг - народный поэт-певец у народов Кавказа и Турции Аэро - первая часть сложных слов, относящихся к воздуху и авиации Автомобили на букву А Auto union AV Monocar Autobianchi Aston martin Austin rover Auto speciali Avions Voisin Alldays Onions Arnolt bristol Austro daimler American Austin American Bantam American motors Aquila Italiana Aquila Sports Cars Armstrong siddeley Austin rover sterling AWZ Automobil Werke Zwickau Буква А, раскраски Буква А в корне слова – правила, примеры Безударные гласные в корнях, проверяемые ударением Их написание определяется путем подбора однокоренных слов, в которых проверяемый гласный находится под ударением. Например: сады (сад, садик); жара (жар, жаркий); шалун (шалость). В русском языке существует много слов, корневые гласные у которых нельзя проверить ударением. Написание таких слов определяется по орфографическому словарю. Например: бадминтон, макака, макулатура, панорама, пластилин. Корень с чередованием гор-гар В данном случае под ударением пишется а, в безударном положении - о: подгореть, загар. Исключение: выгарки. Корень с чередованием зар-зор Здесь под ударением пишется та гласная, которая слышится, в безударном положении - а: заря, зарево, зорька, зарница. Корень с чередованием клон-клан, твор-твар В этом случае под ударением может быть как буква а, так и о, но без ударения - только о: поклон, кланяться, но склонение, наклонить; тварь, творчество, но творить. Исключение: утварь. Корень с чередованием лаг-лож, кас-кос В корнях кас- кос, лаг,-лож в безударном положении пишется буква а, если после корня стоит суффикс а, в остальных случаях пишется о: касаться - коснуться; излагать - изложить. Корень с чередованием раст-ращ-рос В этих корнях в безударной позиции пишется а перед ст и щ, а в остальных случаях - о: возраст, растение, сращение; выросла, заросли, поросль. Исключения: росток, ростовщик, на вырост, Ростов, Ростислав, отрасль. Под ударением пишется то, что слышится: роща, рослый, рост. Птицы на букву А авдотка Длиннохвостая (Esacus magnirostris) авдотка Капская (Burhinus capensis) Авдотка, пучеглаз (Burhinus oedicnemus) аист Белый (Ciconia ciconia) Аист Марабу (leptoptilos crumeniferus) аист Черный (Ciconia nigra) аист-разиня Африканский (Anastomus lamelligerus) Алета (Alethe castanea) альбатрос Волнистый (Diomedea irrorata) альбатрос Странствующий (Diomedea exulans) альбатрос Темноспинный дымчатый (Phoebetria fusca) альбатрос Чернобровый (Diomedea melanophris) альциппа Каштановая (Alcippe castaneiceps) амадина Гульдова (Chloebia gouldiae) амадина Зебровая (Poephila guttata) амадина Острохвостая бронзовая (lonchura striata) амадина Трехцветная попугайная (Erythrura trichroa) амазилия Андская (Amazilia fimbriata) амазон Королевский (Amazona guildingii) амазон Суринамский (Amazona ochrocephala) амарант Крошечный (Lagonosticta senegalia) андигена Плоскоклювая (Andigena laminirostris) андигена Черноклювая (Andigena nigrirostus) Анумби (Anumbius annumbi) апалис Украшеный (Apalis pulchra) ара Гиацинтовый (Anodorhynchus hyacinthinus) ара Красный (Ara macao) ара Сине-желтый (Ara ararauna) аракура Белобородая (Pithys albifrons) Арама (Aramus guarauna) арасари Двухполосатый (Pteroglossus bitorquatus) арасари Зеленый (Pteroglossus viridis) аратинга Солнечная (Aratinga solstitialis) аруна Короткохвостая (Myiornis ecaudata) Астрапия (Astrapia mayeri) астрильд Волнистый (Estrilda astrilda) астрильд Оливково-зеленый (Amandava formosae) астрильд Синеголовый (Uraeginthus cyanocephala) Животные на букву А Агуара (енот-крабоед) Аист черный Ай (трехпалый ленивец) Актинии (морские анемоны) Акула гигантская Акула кошачья Аллигатор миссисипский Альбатрос странствующий Анаконда Антилопа лошадиная Анчоусы Ара Арасари ошейниковый Аспид коралловый Пословицы и поговорки на букву А Азбука – к мудрости ступенька Апрель с водой-май с травой Аккуратность человека красит «Авось» да «как- нибудь» до добра не доведут Благодарю за внимание!!!

Марина Маркина
Творческий проект «Моя любимая буква»

Творческий проект

«МОЯ ЛЮБИМАЯ БУКВА »

Актуальность.

В последние годы значительно возросло количество детей, встречающихся с различными трудностями при обучении в начальной школе. Поэтому в процессе работы с детьми воспитатель и логопед стремится расширять их словарный запас, необходимо, чтобы ребенок сознательно, т. е. вникая в смысл, усваивал слова из родного языка, устойчивые сочетания, доступные его пониманию. Дети не всегда правильно слышат и дифференцируют звуки родного языка, а это приводит к появлению ошибок при чтении и при письме. Работу по профилактике нарушений чтения и письма необходимо проводить с того момента, когда дошкольник только начинает знакомиться с графическим изображением букв , а усвоение букв пойдет быстрее и эффективнее, если ребенок в процессе совместной творческой деятельности со своими родителями изготовит «любимую » букву .

Стратегия осуществления проекта .

Данный проект осуществляется на базе МБДОУ «Детский сад №28» г. Шахты в подготовительной к школе группе под руководством учителя-логопеда Маркина М. А. ,воспитателей группы «Ласточка» Бескровная Е. В. Бычкова И. В. Проект реализуется в совместной деятельности детей, педагогов и родителей, а также в самостоятельной деятельности каждого участника проекта .

Тип проекта : творческий , групповой.

Продолжительность : 4 месяца. Февраль – Май.

Развитие речи детей, подготовка их к обучению грамоте, предупреждение

дисграфии и дислексии.

Задачи :

1. развивать мыслительную деятельность;

2. дать детям знания о зрительных образах букв ;

3. научить различать звук с буквой ;

4. сформировать звуковую сторону речи, познавательные способности и творческое воображение ;

5. воспитывать любовь и бережное отношение к книге;

6. стремится расширить их словарный запас;

7. способствовать возникновению чувства сотрудничества и взаимопонимания в процессе создания совместных работ.

Научно-методическое обеспечение проекта :

1. История русского алфавита. Происхождение. (Материалы «Интернет»

2. «От Кирилла и Мефодия до наших дней«.(Материалы «Интернет» )

3. Журнал «Читаем,учимся,играем» № 1 2003г. «Либерея-Бибинформ» г. Москва

4. Журнал «Читаем,учимся,играем» № 2 2009г. «Либерея-Библиопринт» г. Москва

5. Советский энциклопедический словарь г. Москва»Советская энциклопедия«1987г

Материально-техническое обеспечение проекта :

компьютер;

мультимедиа;

фотоаппарат;

фотоальбом

иллюстрации;

канцелярские принадлежности;

бисер, ленты, камни, крупы, семена, нитки, дерево, проволока, мука, соль и т. д.

фонотека (песни о буквах и школе , аудиосказки и лит. произведения)

Методы проекта .

Словесные : беседа, рассказывание, заучивание, слушание литературных произведений, отгадывание и придумывание загадок.

Наглядные : рассматривание иллюстраций, картинок, азбук.

Игровые : дидактические игры «Придумай слово» , «Определи место звука» , «Подбери и назови» , «Найди общий звук» ; сюжетно-ролевые игры «Библиотека» , «Школа» .

Практические : изготовление поделок, рисование, лепка букв , аппликация.

Этапы проекта .

Проект осуществляется в четыре этапа.

Этапы проекта Вид деятельности сроки

Первый этап - подготовительный (с 1.02.2015г. по 28.02.2015г.)

Подбор и изучение литературы по теме С 1.02 2015 по 09.02.2015г.

Разработка перспективного плана работы С 10.02.2015 по 16.02.2015

Консультации для родителей «Учите,играя» , «Как правильно учить читать» , «Как правильно учить стихи с детьми»

Просьба к родителям о сотрудничестве и помощи в изготовлении букв , поиску материала, бесед с детьми о происхождении букв алфавита и в оформлении мини-выставки. С 16.02.2015 по 28.02.2015

Второй этап - практический (с 1.03.2015г. по 31.03.2015г.)

1. Сбор материала для выставки.

2. Проведение ряда занятий :

2.1. «Из истории алфавита» ;

2.2. «Почему я хочу в школу» ;

2.3. «Моя любимая буква » ;

1. Рассматривание иллюстраций к буквам в различных азбуках .

2. Знакомство с творчеством детских писателей и поэтов.

3. Экскурсия в библиотеку посёлка «Путешествие в книжное царство» .

4. Заучивание загадок, стихов о буквах , скороговорок про буквы чтение книг .

5. Составление рассказов на тему «Почему я люблю книги» .

6. Ремонт книг в своей группе.

7. Аппликация и лепка «Первая буква моего имени » , «Обложка азбуки» .

8. Рисование «На что похожа буква » .

9. Оформление альбомов «Моя любимая буква » , «Книжкина обложка» , «На что похожа буква » .

10. Изготовление разных букв своими руками .

Игры «Раздели на слоги» , «Найди звук в слове» , «Исправь ошибку» , Игра «Угадай-ка» , Игра «Шутки – минутки» . и т. д.

В течение всего этапа

Третий этап - создание мини-музея (с 1.04.2015г. по 30.04.2015г.)

Оформление мини-выставки.

выставка «Моя любимая буква » .

Представление мини-выставки детям других групп Моя любимая буква ».

С 1.04.2015 по 10.04.2015

10.04.2015 по 20.04.2015.

20.04.2015 по 30.04.2015.

Четвёртый этап - обобщающий (с 1.05.2015 по 15.04.2015)

Создание электронного фотоальбома

Презентация работы. с 1.05.2015 по 15.04.2015

Ожидаемый результат.

1. Разовьется познавательная активность детей, интерес к знаниям, любознательность.

2. Сформируются фонематические процессы.

3. Расширится словарный запас.

4. Появится интерес к книгам.

5. Родители станут более заинтересованы в результатах образовательной и воспитательной работы с детьми, повысится их интерес к работе ДОУ, к успехам своих детей.

Самостоятельно и с помощью родителей дети искали интересные сведения о буквах . Ребята создавали свои буквы из различных материалов. Результаты были объединены в единый творческий проект «Моя любимая буква » и представлены на выставке.

Отчет по проекту «Моя любимая буква»

Аверьянова Анна

Моя любимая буква «А», потому что с нее начинаются мои имя и фамилия - Аня Аверьянова.

Вот какую замечательную букву я сделала своими руками. Розовые цветочки из салфеток на золотом фоне.

Всем известно, буква А -

Буква очень славная,

Да к тому же буква А

В алфавите главная.

Сказка Г. Юдина

Почему А первая?

В комнате стоял страшный шум. Все буквы вылезали из азбуки и громко спорили: почему это А самая первая буква алфавита?

- Долой самозванку А! - кричали гласные буквы. - Да здравствует «Абракадабра»! (то есть неразбериха).

- Что же это делается, а? - шипели шипящие. - Букву, с которой начинается ангина и акула, ставить во главе азбуки! Ничего себе ш-шуточки…

- Все правильно,- молча думали согласные буквы, - ведь недаром самые вкусные вещи - арбуз, апельсин, абрикос, ананас - начинаются на А.

Но громче всех кричала буква Я.

- Я не понимаю, почему все же первая А, а не Я?!

- А потому, - сказала молчавшая до сих пор А, - что самое первое слово каждого малыша начинается на А.

- Это какое же такое слово? - не унималась Я.

- Агу,- сказала А. - И, кроме того, я похожа на адмирала, стоящего на капитанском мостике. А всем известно, что адмирал должен быть всегда впереди!

- Так! - сказал твердый знак.

Коломоец Алиса

Скоро лето - это много света, тепла, цветов и бабочек. Я очень люблю эти прекрасные порхающие создания. Они поднимают мне настроение. Моя любимая буква Б.

Спал цветок, потом проснулся -

Больше спать не захотел.

Повернулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

(бабочка)

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет.

(бабочка)

А еще я знаю интересную зарядку

Буратино потянулся,

Раз - нагнулся, два - нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик тот достать,

Нужно на носочки встать.

Бушмакина Вероника

Мое имя начинается на букву В - Вероника. Это очень красивое имя, поэтому и любимая буква должна быть тоже красивой. Вот такой!

Я люблю игры в слова (шарады), приглашаю и вас подумать и отгадать.

Я глубока и полноводна,

И вся страна гордится мной.

А впереди ты И прибавишь -

И стану птицей я лесной.

(Волга - иволга)

Хорошая погода!

Ее мы ждем полгода.

Две точки зачеркни

И воду зачерпни.

(вёдро- ведро)

Я - синоним к слову бык

И известен всем,

Но прибавь мне букву К,

И я козляток съем.

(вол - волк)

Чекина Кира

Буква К пушистая как котенок. Я сделала ее вместе с мамой из пушистых и мягких помпончиков. Мама меня часто называет котенком, потому что я добрая и ласковая девочка.

Мне очень нравится сказка "Как варить компот" Г.Юдина, в которой очень много слов с моей любимой буквой.

На одном дворе жили кот, коза, курица, корова и кролик.

Однажды во двор вышел кот и закричал:

Слушайте все! Я прочитал в старой книге, как сварить компот!

Ну и как же его варить?

Принесите каждый все самое вкусное, остальное - за мной.

Вся компания отправилась искать все самое-самое вкусное, а кот

тем временем разжег костер и повесил над ним котел с водой .

Первой пришла коза и принесла капустную кочерыжку.

Потом пришла курица и принесла пять зернышек кукурузы.

Корова принесла арбузные корки, кролик - клевер, а сам кот достал

из кармана кусок колбасы. Когда вода закипела, кот кинул кочерыжку, корки, кукурузу, клевер и колбасу в котел и закрыл крышкой.

Через некоторое время он позвонил в колокольчик:

Готово! Кушайте на здоровье! Попробовали друзья, плюются:

Компот называется! Сам ешь!

Почему же так невкусно получилось? - мрачно размышлял кот.

Юрасова Маша

Буква М связана с самым дорогим для меня словом мамочка и с моим именем Машенька. Чтобы буква получилась красивой, я использовала для нее свои самые красивые бусины. А чтобы буква могла летать, я подарила ей два красных крылышка.

Я выучила стихотворение о маме.

Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!

(Е. Благинина)

Своеглазова Анастасия

Мое имя начинается на букву А - Анастасия. Буква А - моя любимая буква. Она самая озорная и веселая буква, потому что любит загадывать загадки, а я очень люблю их отгадывать.

Я предлагаю поиграть. Доскажите словечко.

Всех на свете он добрей.
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор … (Айболит).

Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны,
Так приятен он на вкус,
И зовут его … (арбуз).

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется все … (алфавит).

Этот дом не деревянный,
Не из камня этот дом.
Он прозрачный,
Он стеклянный,
Нету номера на нем…

И жильцы в нем не простые,
Не простые, золотые.
Эти самые жильцы
Знаменитые пловцы. (Аквариум)

Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома -
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый,
Он летает на охоту
За лягушками в болото. (Аист)

На букву А есть хорошие пословицы:

Азбука - к мудрости ступенька.

Аккуратность человека красит.

Кузнецова Соня

Что объединяет эти слова: солнышко, сердце, созвездие, серпантин, Сонечка? Все они начинаются на букву С. Буква С - главная буква моего имени и потому самая любимая. Портрет буквы я украсила объемными сердечками розового и красного цвета, на каждом из которых написала слово с буквой С. Вот их сколько!

Я советую всем начинающим читателям выучить веселые стихотворения - запоминалки про букву С.

Съела бублика кусок

Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над кленом

Постарайтесь отгадать хитрые загадки и шарады от буквы С:

Как записать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

Какую ноту кладут в суп? (соль)

Шарады:

Но в пище каждому нужна.

С М берегись меня, не то

Я съем и платье и пальто (соль-моль)

Я -дерево в родной стране,

Найдешь в лесах меня повсюду,

Но слоги переставь во мне -

И воду подавать я буду

(сосна - насос)

Первый слог метут метлой,

Глазом назову второй,

Третий резать хлеб годится,

А четвертый лишь частица.

Целое - животное

(сор-око-нож-ка)

Я много-много лет давала людям свет,

Теперь меня употребляют редко,

Меня затмила яркая соседка.

Смените С на О - не рассержусь,

Коль шерсть нужна вам - пригожусь. (свечка-овечка)

Костенко Никита

Мне очень нравится буква Я. Она похожа на мое любимое яблочко. А слово яблочко начинается на букву Я.

Предлагаю вам стихотворение Владимира Ломовцева

Вот дошли до буквы Я,

Эта буква крайняЯ,

Я скажу вам так, друзьЯ,

В азбуке без Я нельзЯ.

Якорь есть у корабля.

Яблоню растит земля.

Яйца курица несет.

Яркий солнце свет дает.

Яхта вышла в океан.

Яша сел в катамаран.

Минаков Глеб

На дне морском

друзья играли в прятки.

И не поймет дельфин,

где спрятались ребятки?

Мне очень запомнилась поездка на море. Из морских ракушек я составил композицию "На морском дне". Буква Ю - домик для обитателей моря, в котором они живут и играют. Эта композиция - память о замечательном отдыхе на море.

В пути, в неведомом краю,

Нам компас - лучший друг.

Одной заглавной буквой Ю

На нем отмечен юг.

Над облаками мы летим

По компасу на юг,

На берег моря, в Южный Крым,

Где нет зимою вьюг.

(С.Маршак)

Творческая группа 1в класса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

МОЯ ЛЮБИМАЯ БУКВА Творческий коллективный проект 1-В класса МБОУ «Весьегонская СОШ» Руководитель: Соколова Инна Владимировна

2 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «А», потому что с нее начинаются моё имя - Александра Вот какую замечательную букву мы связали вместе с мамой. Всем известно, буква А - Буква очень славная, Да к тому же буква А В алфавите главная. Сказка Г. Юдина Почему А первая? В комнате стоял страшный шум. Все буквы вылезали из азбуки и громко спорили: почему это А самая первая буква алфавита? - Долой самозванку А! - кричали гласные буквы. - Да здравствует «Абракадабра»! (то есть неразбериха). - Что же это делается, а? - шипели шипящие. - Букву, с которой начинается ангина и акула, ставить во главе азбуки! Ничего себе ш-шуточки… - Все правильно,- молча думали согласные буквы, - ведь недаром самые вкусные вещи - арбуз, апельсин, абрикос, ананас - начинаются на А. Но громче всех кричала буква Я. - Я не понимаю, почему все же первая А, а неЯ?! - А потому, - сказала молчавшая до сих пор А, - что самое первое слово каждого малыша начинается на А. - Это какое же такое слово? - не унималась Я. - Агу,- сказала А. - И, кроме того, я похожа на адмирала, стоящего на капитанском мостике. А всем известно, что адмирал должен быть всегда впереди! - Так! - сказал твердый знак.

3 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «А», потому что с нее начинаются моё имя - Артём. Я вырезал её из бумаги.

4 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «Ж», потому что с нее начинаются моё имя - Женя, Женечка. Я вырезала её из бумаги и украсила стразами. 1.Жук упал и встать не может, ждет он, кто ему поможет. 2.У Жоры – уж, у Розы – уж. 3. У ежа – ежата, у ужа – ужата.

5 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «П», потому что с нее начинаются моё имя – Полина. Я вырезала её из пенопласта и раскрасила в голубой цвет- свой любимый. Хороша была пчела, Когда меду нам дала. А ведь раньше, прошлым летом, Так ужалила при этом! Петушок на забор взлетел, Всех птиц к себе позвать велел, Знаете, мои друзья, На букву П все птицы, и конечно Я.

6 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «Д», потому что с нее начинаются моя фамилия Дунаев. Моя семья большая и дружная. Папа во всём мне помогает. Вместе с ним мы смастерили вот такую букву. С этой буквой начинаются самые добрые и хорошие слова: доброта, друг, дерево (вместе с папой посадили во дворе), душа, детство, дедушка, дядя.

7 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «Ю», потому что с неё начинаются моё имя – Юра. Моя буква из пластилина. Юра с удочкой ходил Карасей в пруду удил А попался только рак Все равно Юрок-рыбак! Что за шорох там в шкафу? Может это мыши? В темноте от всех тайком Юра ест конфеты.

8 слайд

Описание слайда:

Что такое лето? Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, Это тысячи чудес, Это в небе облака, Это быстрая река, Это яркие цветы, Это синь высоты. Моя любимая буква «Л», потому что с неё начинаются моё имя – Лена. А ещё я люблю лето. И очень его жду. Моя буква из бумаги и фольги.

9 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «Ё», потому что без неё нет моего любимого праздника –Нового года. С неё начинается ЁЛКА. Моя буква из атласных лент. А ещё мы с мамой составили плакат. Я приготовил загадки про ёлочку Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я – главная. Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я – главная. . К нам домой под Новый год Кто-то из лесу придет, Вся пушистая, в иголках, А зовут ту гостью … У неё все ветки Праздничной расцветки.

10 слайд

Описание слайда:

Максим Матвей Буква М связана с самым дорогим для всех детей словом мамочка и с нашими именами. Много мам на белом свете, Всей душой их любят дети. Только мама есть одна, Всех дороже мне она. Кто она? Отвечу я: Это мамочка моя! На свете Добрых слов Живёт немало, Но всех добрее И нежней одно – Из двух слогов Простое слово «ма-ма», И нету слов, Роднее, чем оно!

11 слайд

Описание слайда:

Красный цвет –это цвет жизни Моя фамилия и имя начинаются на букву К- Кирилл Кондрашов Поэтому эта буква моя любимая. Мой любимый цвет- красный. И буква моя красного цвета. Название "Красная площадь" не связано с красным цветом. В старину "красным" обозначали такие понятия, как: красивый, центральный, главный, самый важный.

12 слайд

Описание слайда:

Прочитал уж много слов Первоклассник Кондрашов - Перечислит деловито Буквы все из алфавита. Глубже всех, наверняка, Изучал он букву К. Почему? В конце концов Он Кирилл ведь Кондрашов! Кирилл любит букву «К»! Буква «К» согласная, Для него прекрасная. В середине алфавита, Буква эта не забыта!

13 слайд

Описание слайда:

Имя Иван – символ русского человека Почему меня назвали Иваном? Мама выбрала имя Иван просто по своему вкусу. Она считает, что это красивое имя с сильной энергетикой, которое никогда не «выйдет из моды». Моя любимая буква «И», потому что с неё начинается моё имя – Иван. Я изготовил её из шерстяных ниток. Имя Иван произошло от древнееврейского Иоанн, которое означало «Милость божья». . Иван, Йоханан, Иоанн. Владимир Даль “Толковый словарь живого великорусского языка”: «… по всей азиатской и турецкой границе нашей, от Дуная, Кубани, Урала и до Амура, означает русского”. Иван умеет постоять за себя, может дать обидчику достойный отпор. Это независимый и самостоятельный человек, который умеет находить общий язык с окружающими и вызывает доверие.

14 слайд

Описание слайда:

Буква «Н» мне нравится, есть в имени моем Наталья, Ната, Натали… Я не Наталья просто милая Наташка, Родная, близкая до глубины души! ЛесеНку с одНой ступеНькой, Не приставишь даже к стеНке, На Неё Нельзя залезть, МожНо букву лишь прочесть. Неуклюжий Носорог Носит Новенький Носок Несказанную красу Не На Ножке - На Носу! У меня есть лезвие, Острое, железное, Обращайтесь осторожно, Им порезаться ведь можно. (нож)

15 слайд

Описание слайда:

Не похож я на пятак, Не похож на рублик. Круглый я, да не дурак, С дыркой, но не бублик. (Ноль) Есть всегда он у людей Есть всегда у кораблей. (Нос) Я одеваюсь очень модно. Могу придумать что угодно. На все вопросы отвечаю: «Отстаньте, братцы, я не знаю!» (Незнайка) У кого днём один глаз, А ночью много-много? (Небо) Все поют и веселятся, Водят дружный хоровод, Потому что нынче праздник. Что за праздник? (Новый год) Смотрите, мы раскрыли пасть, В неё бумагу можно класть: Бумага в нашей пасти Разделится на части. (ножницы)

16 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «О», потому что я люблю овощи. Моя буква собрана из круглых пуговок. А для ребят я приготовил загадки про овощи.

17 слайд

Описание слайда:

Моя любимая буква «З», потому что она звонкая, заманчивая, загадочная, задумчивая, застенчивая, знаменитая, знатная. Она – буква-запевала. А ещё буква З – знающая. Одно из самых любимых слов буквы З - «зоопарк». Почему? Потому что именно там живут её любимые, замечательные звери.

18 слайд