Отчет о проведении праздника новый год. Отчет о проведении новогодних утренников в детском саду. Отчёт о проведении фольклорного праздника

Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. В соответствии с годовым планом работы ДОУ и утвержденным графиком проведения новогодних утренников с 23.12.2015 г. по 29.12.2015 г. в образовательном учреждении проведены праздничные утренники. Подготовка началась задолго до наступления праздников. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, музыкальный руководитель разучивала с воспитанниками песни и пляски. Были подготовлены приглашения для родителей красочно оформленные. Огромную работу провели по оформлению групп, фойе и музыкального зала, в этом оказали большую помощь родители. Совместно с родительским комитетом и специалистами был разработан проект по оформлению учреждения, в котором участвовали педагоги, воспитанники и родители. Были проведены различные мероприятия для создания праздничной атмосферы: конкурс детского творчества «Новогодний калейдоскоп»- это совместные рисунки детей и родителей в оформлении стены фойе №1, смотр «Чудесная снежинка» предоставил возможность проявить свое творческое мастерство детей и родителей для оформления фойе №2. Все участники мероприятий были награждены благодарностями, дипломами и подарками на Новогоднем празднике. Такое взаимодействие сблизило родителей и детей, а бурные овации были дополнительной наградой для всех.
Свои задумки, новогодние фантазии родители воплотили при оформлении музыкального зала в единый сюжет - зимняя сказка. Были продуманы все тонкости художественного оформления главной стены зала, окон, потолка и, конечно же, елки. При создании композиций учитывалось использование цветов (голубого и белого), легких нежных тканей, природного материала (натуральная береза, ветки ели), искусственных украшений. Все это повышало эмоциональное состояние участников праздника, создавало сказочную атмосферу.
Эмоции во время проведения праздника переполняли детей, было много сюрпризов, загадок, путешествия, встреча со сказочными героями, игры, конкурсы, песни, танцы.
Дети пришли на представление в карнавальных костюмах, которые были подготовлены родителями. Воспитатели и специалисты, участвовавшие в новогодних представлениях, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Деда Мороза, Снегурочку, Кощея Бессмертного, Бабу Ягу, Царя, иностранного посла, Снеговика. Не остались в стороне и родители, они были самыми активными участниками праздничных представлений - это и поддержка детей аплодисментами, это и участие в конкурсах, это и совместные танцы, хороводы, это и Дед Мороз, это и фото на память о празднике.

Старший воспитатель

Вот красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники, одарила всех подарками! А для наших детей и родителей в гостеприимных стенах нашего сада

Ребята веселились с Дедом Морозом и Снегурочкой, с увлечением рассказывали стихи о зиме, вместе со сказочными героями пели, танцевали, участвовали в весёлых играх и хороводах.

Приятным сюрпризом для родителей стало их участие в играх и развлечениях детей. Все получили новогодние подарки и чудесное праздничное настроение!

Первыми к нарядно украшенной ёлке пришли самые маленькие ребятишки младшей группы . Новый год – время исполнения заветных желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Атмосфера праздника царила в детском саду всю предновогоднюю неделю, и проведённые утренники окунули всех в сказку. К малышам приходили Снеговик, Петрушка, который хотел вместе со всеми встречать Новый год и веселил всех играми и забавами. И, конечно, кульминацией утренников была встреча с главными
героями праздника – Дедом Морозом и Снегурочкой, для которых малыши с особым удовольствием пели, читали стихи и танцевали.

Дети средней группы пришли на представление нарядные, веселые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Педагоги, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав все свое творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в Бабу Ягу, Морского царя, Хотабыча. С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети сочувствовали положительным героям и стремились все вместе им помочь, охотно участвуя в играх и забавах. Сюрпризом для родителей стали танцы малышей: «Восточный», «Танец звезд», «Танец льдинок». С появление Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг елки.

А у детей старшей группы Баба Яга утащила с ёлки новогодние огоньки, и с помощью Феи гномики, звёздочки и снежинки своими яркими выступлениями вернули ёлочке разноцветный наряд, и у новогодней красавицы продолжились весёлые хороводы и встречи детей с героями сказок.

Дети подготовительной группы оказались в гостях в тридевятом царстве у Царевича Несмеяна, которого старались удивить да развеселить разными музыкальными сюрпризами.

Прибыли на праздник и заморские гости: испанская принцесса, ковбойка из Мексики, Санта Клаус, и конечно же Дед Мороз со Снегурочкой.

Дети и их родители приняли активное участие в новогоднем представлении. Вместе водили хороводы вокруг елочки, активно участвовали в играх. И конечно получили сладкие подарки от Дедушки Мороза из волшебного барабана!

Праздник удался на славу, прошел весело и задорно. Родители благодарили организаторов и участников новогоднего представления за доставленную радость и хорошее настроение!

Отчёт

о проведении новогоднего утренника

в 1-4классах филиала МБОУ Ершовской СОШ имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова. 2017 год.

Новый год самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год - всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания. Именно поэтому в нашей школе к проведению новогодних утренников особое отношение.

Наша цель: с оздать праздничную атмосферу, доставить радость детям, раскрыть творческие способности учащихся через различные виды деятельности.

Задачи:

Развитие способности к эмоциональной отзывчивости;

Приобщение к исполнительской деятельности: танцам, игре, пению;

Воспитание умения вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

29 декабря 2016 года был проведен новогодний утренник под руководством классных руководителей 1 и 2 классов Гареевой Аксаны Ибулаевны и Кожевниковой Алёны Геннадьевны и руководителем музыкально-театральной студии «Страна чудес» Гринченко Натальей Борисовной.

Подготовка началась задолго до наступления праздника. Классные руководители 1 – 4 классов разучивали с детьми стихотворения, песни, танцы, новогодние хороводы, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций. Огромную работу провели учителя по оформлению классных кабинетов, коридора школы,а Алёна Геннадьевна, Аксана Ибулаевна и Наталья Борисовна украшали фойе клуба военного городка, где и проходил утренник.

На утреннике было много гостей.

Дети пришли на представление нарядные, веселые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Педагоги, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав все свое творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в Бабу Ягу и другие сказочные персонажи, отвечать за музыку во время представления. А также участвовали солдаты филиала воинской части 58172, перевоплотившись в Кощея и Деда Мороза. Учащиеся школы сыграли сказочных персонажей: Госпожу Метелицу , Снегурочку, Ивана-царевича, Буратино, Мальвину, Золушку, Кота в сапогах, Красную Шапочку, Мушкетёра, Снежинки, Кота –Баюна, Соловья – разбойника, Илью Муромца и в восточную красавицу.

Ход праздника:

Руководитель музыкально-театральной студии «Страна чудес» Гринченко Наталья Борисовна тепло поприветствовала гостей: учителей, родителей обучающихся и всех присутствующих в зале, поздравила их с Новым годом. И музыкально-театральная студия «Страна чудес» с песней «Новый год» открыла праздник.
Затем началось представление.

С самого начала спектакля сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки.
Дети встретились с Бабой Ягой и Кощеем, которые обманным путем, переодевшись в Деда мороза и Снегурочку, хотели украсть у детей праздник. А Снегурочку поймали и спрятали, так как Кощей хотел на ней жениться. Но дети сразу поняли, что это Дедушка Баба Яга и Кощей их за нос водят.
Но тут появился сам хозяин праздника и, несмотря на то, что он уже старенький,

пошёл искать свою внучку. Он обратился за помощью к сказочным героям и спрашивал, где найти Кощея. На своём пути ему повстречались такие герои: Буратино, Мальвина, Золушка, Красная Шапочка, Кот в сапогах, Мушкетёр, Восточная Красавица и только Иван Царевич подсказал ему, где его найти, и где спрятана смерть Кощея .

Царевич объясняет Дедушке Морозу, где найти смерть Кощея.

Поблагодарил Дедушка Мороз Иванушку и пошёл выручать Снегурочку из лап Кощея. Первым на своём пути он встречает Кота Баюна:

Кот Баюн поиграл с детьми, вспоминал свои любимые песни, но… где искать Кощея ничего не знал… Пошел Дед Мороз дальше.

И на пути ему повстречался Соловей-разбойник:

Соловей-разбойник хотел съесть Дедушку Мороза, если он вместе с детьми не отгадает его загадки. Но наши детишки оказались умными, сообразительными и легко отгадали его загадки. Но про Кощея он тоже ничего не сказал.

Но вдруг на пути Дед мороз встречает саму Бабу Ягу! Щедро одаривает он её подарочками, а та и отдала Дедушке дорогую иглу, где хранится смерть Кощея!

Направился Дедушка к Кощею. Встречает на пути Госпожу Метелицу со Снежинками, которые постоянно кружатся, танцуют, укрывают Землю белым пушистым Снежком. Госпожа Метелица дарит Дедушке Морозу волшебный клубочек, который укажет короткий путь в царство Кощея.

А как раз в это время Кощей хотел насильно жениться на Снегурочке, предлагает ей свою руку и сердце, подарил ей все свои сокровища, а Снегурочка всё разбила их.

Расстроенный Кощей хотел наказать Снегурочку, но в этот момент появляется Мороз и спасает свою внучку. Дед Мороз ломает иглу, где спрятана смерть Кощея. Так добро побеждает зло.

Утренник удался на славу, прошел весело и задорно. Дети и их родители благодарили организаторов и участников новогоднего представления за доставленную радость и хорошее настроение. После представления дети читали стихи, пели песни Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались со всеми персонажами сказки, получали новогодние подарки.

Любовь Филипчёнкова

27.12.2017г. в нашем детском саду проводились новогодние утренники . Вот красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники , одарила всех подарками! Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. Подготовка началась задолго до наступления праздников. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, и песни.

Новый год – время исполнения желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с волшебством от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Атмосфера праздника царила в детском саду всю предновогоднюю неделю , и проведённые утренники окунули всех в сказку.

Первыми к нарядно украшенной ёлке пришли самые маленькие ребятишки младших групп. И, первая встреча с главными героями праздника – Дедом Морозом и Снегурочкой была для них незабываемой они с особым удовольствием пели, читали стихи и танцевали.

Ребята средней группы встретились с Хоттабычем и окунулись в сказочные превращения.

Дети разновозрастной группы встретились с Бабой Ягой, дети в ожидании чудесного новогоднего праздника старались и ждали подарков.

Родители провели огромную работу по оформлению групп, за это можем сказать СПАСИБО, воспитатели всех групп принимали участие в оформление новогоднего чуда . И в конце утренника были вручены грамоты каждой группе где они все заняли первые места, но каждая группа в своей номинации. Воспитатели и родители, участвовавшие в новогоднем представлении проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев. С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах.

Зима – это чудесное время года, когда дома пахнет мандаринами, все сверкает огоньками, под елкой лежат новогодние подарки ,. Ведь только в это время года такой чудесный праздник – Новый год.

Публикации по теме:

В преддверии Нового Года в студии изобразительного искусства "Акварелька" шла активная подготовка, к самому любимому празднику, как взрослых,.

Здравствуйте! Представляю вам фоотчет о работе театрального кружка "Кино", ребята из которого каждый год готовят новогодние спектакли для.

Уважаемые коллеги! Все мы с вами хотим, что бы наши дети, воспитанники выросли здоровым, чтобы они никогда не попадали бы в опасные ситуации.

Радуга устроена, как пирог слоенный: Красный слой, оранжевый. Желтый и зеленый, Голубой и синий. Рядом с фиолетовым… Семь цветов у радуги.

Консультация для педагогов ДОУ. Подготовка и проведение новогодних утренников Консультация для педагогов доу. Подготовка и проведение новогодних утренников. В детском саду утренники - это не только развлекательное.

На зеркале рисовала гуашью с помощью кистей и поролоном. Для ширмы сшила шторы из креп-сатина желтого цвета, а на ткань приклеила искусственные.

Отчет о проведении новогоднего праздника

Праздник проведен согласно перспективного плана с учетом возрастной группы и возможностей детей. Построено на художественно- музыкальном материале, разученном в первом квартале учебного года согласно программных требований «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Успех».

Цель: Продолжать раскрывать творческие способности детей через различные виды художественной и музыкальной деятельности. Побуждать детей к активному участию в совместном творчестве.

Задачи:

— Пробуждать у детей активный интерес к музыке и художественному исполнению стихотворений, активизировать эмоциональность.

— Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

— Формировать умение сотрудничать друг с другом.

— Развивать произвольность движений, навыки сочетания движений со словами.

— Воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность.

На празднике присутствовало 10 детей, 1 родитель, 2 воспитателя в образе ведущих, герои сказок, педагог-психолог детского сада.

Перед проведением утренника проводилась огромная предварительная работа. Проводился с детьми инструктаж по правилам поведения на утренниках, с родителями были проведены индивидуальные консультации по противопожарной безопасности. Использовались разнообразные методы и приемы :

— наглядно-слуховой (исполнение песен и стихов, беседы, загадки, постановка вопросов);

— зрительно-двигательный (показ взрослыми действий, отражающих характер музыки; показ танцевальных движений, действий игры с наглядным материалом);

— совместные действия ребенка со взрослым (использование песен и танцев);

— подражание действиям взрослого (хороводная игра);

— жестовая инструкция (физ.минутка);

— собственные действия ребенка по вербальной инструкции взрослого.

Все методы и приемы сочетались между собой, развивая при этом художественно-речевые и творческие способности детей. Ребята выразительно читали стихотворения о зиме, про Новый год и деда Мороза, отвечали на вопросы, отгадывали загадки, участвовали в импровизации при проведении хороводных игр, пели песни («Мы катаем Бабу Снежную…», «Ой, да, ой, да…», «Маленькой елочке холодно зимой…»), танцевали танцы («Танец снежинок», «Зайчишки»), приняли участие в игре с проговариванием слов и движениями («Малыши-карандаши», «Раз, два, три…»). Воспитатели уместно подбадривали и хвалили детей.

Были соблюдены гигиенические процедуры:

1. В зале чисто, проветрено.

2. Продумано размещение детей, оборудования

3. Подготовлен соответствующий материал.

При подготовке учитывались индивидуальный и дифференцированный подход, особенности развития каждого ребенка. Музыкальный и литературный материал соответствует тематике праздника. Сочетание форм работы были групповыми и индивидуальными. Соблюдалась логическая последовательность.

Характер взаимодействия детей и воспитателей был доверительным, доброжелательным, наблюдалась заинтересованность детей на протяжении всего праздника.

Для исполнения песенного, танцевального и игрового творчества, эмоционального восприятия использовали синтезатор и много наглядных пособий. Большую методическую помощь оказала музыкальный руководитель Епанчинцева Елена Евгеньевна.

Использовался сюрпризный момент – появление таких героев, как Снежная Баба, зайчишка, Дед Мороз и Снегурочка. Дети были по-настоящему удивлены – действительно, сюрпризный момент получился. Общение детей с этими героями прошло оживленно, красочно, эмоционально. Детей привлекла проведенная хороводная игра с Дедом Морозом «Заморожу».

Утренник насыщенный, носит интегрированный характер, рационально выбрана структура. Идея праздника отражена в красочном оформлении музыкального зала, полностью соответствует теме утренника. Большая подготовительная работа по оформлению зала проведена воспитателями всех возрастных групп. Также, во избежание несчастных случаев и противопожарной безопасности, был задействован в оформлении зала и инженер по технике безопасности.

Разработанный педагогами материал подобран соответственно возрасту, понятен и доступен детям. Дети с увлечением выполняли все задания, были активными и эмоциональными, никто не остался без внимания. В конце праздника Дед Мороз детям вручил подарки.

Новогодний утренник для детей, а также их участие в новогодних конкурсах, заданиях, связанных с песнями и танцами, способствовало повышению их творческого мастерства. А совместное участие детей и взрослых – педагогов, позволило укрепить их добрые отношения.

Для воспитателей лучший подарок к Новому году – это видеть счастливые глаза детей и благодарность родителей.

Воспитатели выражают огромную благодарность родителям за подготовку новогодних костюмов для детей. Благодаря педагогам и родителям, дети побывали на ярких представлениях и получили подарки.