Игры и конкурсы на день рождения для детей 10 лет дома. Идеи, викторины, конкурсы для детского дня рождения

Для любого ребенка возраст 10 лет – это первый настоящий юбилей, круглая дата. В этот день ребенку нужно устроить всевозможные развлечения, конкурсы и игры. Как все устроить, и какие конкурсы лучше устроить и поговорим далее.
Для начала ребенку необходимо создать праздничное настроение, а значит нужно украсить дом воздушными шарами, елочными гирляндами, блестящим дождиком. В центре комнаты повесьте дату и поздравления. Если игры и конкурсы планируются в другой комнате, которая значительно больше по пространству, то стол можно поставить посередине. Гостям, которые будут приходить, на входе выдавайте разные аксессуары для торжества: маски, очки, колпаки и так далее. Так у них уже в начале торжества появится соответствующий настрой.
Разделяем конкурсы

Если день рождения у мальчика, то конкурсы подойдут интеллектуальные, музыкальные, художественные, но с определенным уклоном: про оружие, про автомобили. Можно проявить фантазию и сделать праздник в каком-то определенном стиле, например, «Угадай мелодию».

Если же день рождения у девочки, то творческих конкурсов необходимо сделать больше. Как вариант разложить много разной одежды и предложить из всего этого создать один стильный наряд. Предложите гостям выполнить самостоятельно оригинальную брошь или заколку, только не забудьте приобрести заранее все для конкурса. Многие девочки любят готовить, приготовьте с ними бутерброды или салаты, выбрать можно любое блюдо или сладость, следует при этом учитывать возраст «поваров» и подбирать наиболее простой в приготовлении рецепт.

Костюмированный праздник

Ни один ребенок не сможет забыть праздник, который выполнен по фильму «Гарри. Потер». В этом случае маме именинника придется потрудиться, так как нужно позаботиться не только о своем ребенке, но и о приходящих гостях. Но лучше всего, чтобы все для этого сделали сами гости, так им будет интересно и весело.
1. Волшебную палочку. Приготовьте детям все необходимые материалы для ее изготовления.
2. Зелье. На стол поставлены несколько ингредиентов, которые нужно положить в свою тарелку строго по предложенному рецепту и заправить волшебной силой.
3. Магический заговор. Нужно произнести его четко и без запинки, только в этом случае он сможет вступить в силу.
4. Портрет Волдеморта. Но нарисовать его нужно не просто, а с завязанными глазами, тот, у кого это получится сделать лучше всего должен получить приз.
5. Наука о травах – травология. Предварительно к палке привязываются нити с подарками, а дети начинают отрезать выбранную ниточку с закрытыми глазами.

Другие конкурсы

Предлагаем список самых распространенных игр для детей 10 слов

Каждому из детей дается по карточке, в которой написаны десять непопулярных в использовании слов. Это может быть, что угодно, так как словарный запас у детей не настолько большой и многих слов они попросту еще не знают. Самое главное, чтобы эти слова они смогли объяснить, выбирайте не очень сложные по содержанию.

Баннер

Всем детям выдается по несколько букв, которые выполнены из картона или обычной бумаги, по веревке и прищепки. Задача заключается в том, чтобы как можно быстрее собрать из слов «С днем рождения» и закрепить поздравление на веревке с помощью прищепок. Кто выполнит это задание первым, тот и считается выигравшим в конкурсе.

Кто подарил

Вручение презентов тоже просто сделать необычным мероприятием, превратив его в конкурс. Для этого все детишки должны описать свой сюрприз, используя при этом только слова и жесты, запрещается произносить его название. Если виновник торжества угадывает сразу, о чем хочет сказать ему гость, то последний получает презент в виде конфеты или леденца.

Делаем подарок сами

Детям выдается пластилин и включается ритмичная музыка. Пока она играет, участники должны успеть слепить несколько маленьких фигурок, которые будут подарком для именинника. Традиционно победитель тот, кто сможет сделать фигурки самым первым. И конечно нельзя оставить фаворита без подарка.

Ежик

Детей необходимо поделить на две команды и выдать каждой по 10 яблок и 10 зубочисток. Обозначить место, где будет финиш, и установить на нем больших размеров кусочек пенопласта. Затем объявить старт и дети по очереди должны прибежать к финишу и прикрепить на пенопласте яблоко при помощи зубочистки. Победителем будет та команда, которая быстрее соберет ежика, то есть прикрепит все 10 яблок.

Цифра 10

Предварительно необходимо найти бумажную ленту или из ткани, написать на ней маркером цифры, начиная от единицы и заканчивая десятью с каждой стороны. В итоге знаковая цифра 10 должна оказаться точно по центру. Когда звучит сигнал, участники с двух сторон начинают скручивать ленту, кто их них быстрее дойдет до цифры 10, тот и победитель.

Поиски именинника

Родители должны заранее собрать несколько фотокарточек, с изображением маленькие детишек в грудном возрасте и чуть постарше, в том числе должен быть и именинник. Цель игры отыскать среди всех детишек именинника. Тот, кто нашел его быстрее всех, получает приз – фотографию на память.

Играем с воздушными шарами

Дети делятся на две группы, и каждому участнику выдается по цветному воздушному шару. По сигналу все пытаются лопнуть шарик противника руками. У кого остается больше всего целых шаров, тот и победил.

Замираем по команде

В воздух подбрасывается воздушный шарик, пока он не опустился, дети могут двигаться, танцевать и разговаривать, но как только он коснется пола, все должны замереть. Кто не успевает это сделать, выходит из игры. Играют, пока не останется единственный победитель.

Успеть сесть на стул

Все стулья стоят по кругу. Расчет берется из того, чтобы стульев было на один больше, чем участников игры. После чего включают музыку и по команде начинают ходить вокруг стульев. Когда музыка неожиданно заканчивается, дети должны успеть сесть на стул. Если кто-то остается без стула, он выбывает. После этого один стул убирают. Игра продолжается пока не останется один участник.

Повторяйка

Дети становятся в одну линию. По жребию или считалке выбирают первого участника. Он становится лицом ко всем и выполняет какое- либо движение, например: хлопок в ладоши, прыжок на одной ноге, поворот головы, поднятие рук и т. д.

Затем он встает на свое место, а на его место становится следующий игрок. Он повторяет движение первого участника и добавляет свое.

Третий игрок повторяет два предыдущих жеста и добавляет свое, и так по очереди делают остальные участники игры.

Когда вся команда закончит показ, игра может идти по второму кругу.

Игрок, не сумевший повторить какой-либо жест, выбывает из игры. Победителем становится ребенок, оставшийся последним.

Воробьи и вороны

Можно играть вдвоем с ребенком, но лучше компанией. Договоритесь заранее, что будут делать воробьи, а что — вороны. Например, при команде «Воробьи» дети будут ложиться на пол, а при команде «Вороны» — залезать на скамейку. Теперь можно начинать игру. Взрослый по слогам медленно произносит «Во - ро -... ны!» Дети должны быстро выполнить движение, которое было задано для ворон. Кто выполнил последним или перепутал — платит фант.

Щиплем перья

Вам понадобятся бельевые прищепки. Несколько детей будут ловцами. Им дают бельевые прищепки, которые они цепляют себе на одежду. Если ловец поймает кого-либо из детей, он прикрепляет ему на одежду прищепку. Побеждает тот ловец, который первым освободится от своих прищепок.

Цап-царап

Для игры нужны стулья для каждого ребенка и мяч. Дети сидят на стульях в кружок. В центре — водящий с мячом. Водящий бросает мяч одному из детей. Если он при этом кричит «Цап», то ловящий мяч должен назвать имя своего соседа слева. Если же при броске прозвучало «Царап!», нужно назвать имя соседа справа. Кто ошибется, сменяет водящего. Когда кому-либо надоест бросать мяч, то можно положить мяч на землю и сказать: «Цап-Царап». Тогда все тотчас должны поменяться местами, а водящий в это время — быстро занять освободившийся стул. Совет: перед началом игры убедитесь, что дети знают, как кого зовут, и напомните, где «лево» и «право».

Игра со шляпой

Дети сидят в кругу. Ведущий включает музыку, и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпу. Как только ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого в этот момент оказалась шляпа, надевает ее на себя и проходит по кругу, изображая благородную даму. Варианты: можно взять ковбойскую шляпу и изображать ковбоя; взять военную фуражку и изображать солдата и т.п. Для детей постарше можно усложнить игру — передавать по кругу несколько шляп. С остановкой музыки все дети, у которых оказались шляпы, показывают свой моно-спектакль.

Ловись, рыбка!

Игроки привязывают к поясу толстую нитку или шнур длиной 1 — 1,5 метра с короткой палочкой (рыбкой) на конце. Задача ловцов — как можно больше наловить рыбок — т.е. наступить на волочащуюся по земле палочку и оборвать ее. Побеждает тот, кто больше всех наловит рыбок и сохранит свою.

Догони мяч

Играющие образуют круг, стоя друг от друга на расстоянии вытянутых в стороны рук.

С помощью считалки выбирают водящего:

«Мимо леса, мимо дач

Плыл по речке красный мяч.

Увидала щука. Что это за штука?

Хвать, хвать!

Не поймать.

Мячик вынырнул опять.

Выходи, тебе водить».

Водящий делает шаг назад. Его место в кругу остается свободным. Пятому от водящего ребенку дают большой мяч. Дети дружно произносят: «Раз, два, три — беги!» На этот сигнал играющие начинают передавать мяч вправо по кругу, а водящий бежит за кругом в том же направлении, стараясь добежать до своего места раньше, чем до него дойдет мяч. Игра повторяется с новым водящим, выбранным с помощью той же считалки.

Не зевай!

Дети встают в круг спиной к центру и к водящему. У водящего в руках мяч. Он начинает отсчет от 1 до 5. После числа 5 он называет имя одного из детей и подбрасывает мяч вверх. Задача того, чье имя назвали, быстро обернуться и поймать мяч либо на лету, либо только после одного удара о землю.

Кому это не удалось три раза — выбывает из круга.

Удочка

Дети стоят по кругу. В центре — водящий, лучше взрослый. В руках у ведущего шнур с привязанным на конце мягким мячом или скакалка длиной 1,5—2 метра. Со словами: «Ловись, рыбка, большая и маленькая!» водящий вращает шнур так, чтобы его конец попал под ноги детей. Задача детей состоит в том, чтобы шнур не коснулся их ног. Для этого при приближении к ногам «удочки» нужно подпрыгнуть, чтобы шнур прошел под ногами. Если ребенок наступил на шнур, он считается пойманным.

Найди мяч

Играющие встают в круг, вплотную друг к другу, лицом в центр круга. В центре круга — водящий. Все дети держат руки за спиной. Одному из них дают мяч среднего размера. Дети начинают передавать мяч друг другу за спиной. Водящему нужно угадать, у кого находится мяч. Обращаясь то к одному, то к другому ребенку, он говорит: «Руки!»

По этому требованию играющий должен сразу протянуть обе руки вперед.

Тот, у кого оказался мяч или кто уронил мяч, становится водящим.

Золотые ворота

Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки — это ворота.

Остальные игроки берутся за руки так, что получается цепочка.

Игроки — ворота говорят считалку, а цепочка должна быстро пройти между ними.

Считалка:

«Тра-та-та, тра-та-та,

Отворяем ворота,

Золотые ворота.

Поспешите все сюда,

Пропускаем раз,

Пропускаем два,

А на третий раз —

Не пропустим вас».

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те дети, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. «Ворота» побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Мышеловка

Дети становятся в круг, взявшись за руки, — это мышеловка. Один или двое детей — мышки. Они вне круга.

Дети, взявшись за руки и подняв их вверх, двигаются по кругу со словами:

«Ах, как мыши надоели,

Всё погрызли, всё поели!

Берегитесь же, плутовки,

Доберемся мы до вас!

Вот захлопнем мышеловку

И поймаем сразу вас!»

Во время произнесения текста «мыши» вбегают и выбегают из круга. С последним словом «мышеловка захлопывается» — дети опускают руки и садятся на корточки. Не успевшие выбежать из круга «мышки» считаются пойманными и встают в круг. Выбираются другие «мышки».

Зайчик

Выбирают зайчика и обступают его хороводом. Зайчик все время пляшет, поглядывая, как бы выпрыгнуть из круга. А хоровод ходит по кругу, напевая:

«Заинька, попляши,

Серенький, поскачи.

Кружком, бочком повернись,

Кружком, бочком повернись!

Есть зайцу куда выпрыгнуть,

Есть серому куда выскочить!»

Задача зайца обмануть бдительность детей и выскочить из круга.

Тролль и молодцы

Играющих может быть сколько угодно, но не меньше 3 человек. Чем больше игроков, тем больше нужно места. Выбирается один тролль, ему отводится какое-либо место — «дом» — это может быть стул, дерево, очерченный мелом круг. Подальше от тролля находится «дом» молодцов.

Здесь молодцы тихо договариваются, на какую работу к троллю они будут наниматься. Работу они будут показывать только движениями.

Делать это они должны одновременно. А теперь, для ясности, пример игры:

Молодцы договорились быть пильщиками и идут к дому тролля. Подходят и говорят:

— Здравствуй, Тролль!

— Здравствуйте, молодцы! Зачем пришли?

— На работу наниматься!

— А что вы умеете делать?

Молодцы отвечают:

— А вот что!..

И начинают молча показывать движениями, как пилят дрова. Если тролль догадывается, что ребята показывают, то говорит: «Пильщики мне не нужны!» И с этими словами бежит ловить молодцов. Пойманный становится троллем и занимает «дом». Бывший тролль становится молодцом.

Ну а если не отгадает с трех попыток, то молодцы ему «делают нос» и говорят: «Не догадался — без работников остался!» и дают троллю новое задание.

Краски

Выбирается водящий — «монах» и ведущий — «продавец». Все остальные играющие загадывают в тайне от «монаха» цвета красок. Цвета не должны повторяться.

Игра начинается с того, что водящий приходит в «магазин» и говорит: «Я, монах, в синих штанах, пришел к вам за краской». Продавец: «За какой?». Монах: (называет любой цвет) «За голубой». Если такой краски нет, то продавец говорит: «Иди по голубой дорожке, найдешь голубые сапожки, поноси, да назад принеси!» «Монах» начинает игру с начала.

Если такая краска есть, то играющий, загадавший этот цвет, пытается убежать от «монаха», а тот его догоняет. Если догнал, то краской становится водящий, если нет, то краски загадываются вновь и игра повторяется.

А-РАМ-ШИМ-ШИМ

Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами и вытянутой вперед рукой. Все играющие бегут по кругу со словами:

«А-рам-шим-шим,

А-рам-шим-шим,

Арамия-гусия,

Покажи-ка на меня».

На последние слова круг останавливается, и играющие смотрят, на кого указывает рука водящего. Тот, на кого показал водящий, входит в круг и встает спина к спине с водящим. Все хором произносят: «Раз, два, три». На счет «три» стоящие в центре одновременно поворачивают голову. Если они повернули головы в одну сторону, то выполняют какое-то задание ребят — поют, танцуют, читают и т.д. После этого первый водящий уходит, а второй занимает его место. Если они повернули головы в разные стороны, то никакого задания им не дается, первый водящий уходит, а второй начинает игру с начала.

Когда в эту игру играют более старшие ребята, они иногда вводят такое правило. Если в центре мальчик и девочка и они повернули головы в одну сторону, то они должны поцеловаться. Если же в центре два мальчика или две девочки, то они пожимают друг другу руки.

Здравствуйте

Все встают в круг лицом, плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «Здравствуйте». Можно еще назвать свое имя. Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим.

Атомы и молекулы

Все играющие беспорядочно передвигаются по игровой площадке, в этот момент они все являются «атомами». Как известно, атомы могут превращаться в молекулы — более сложные образования, состоящие из нескольких атомов. В молекуле может быть и два, и три, и пять атомов. Играющим по команде ведущего нужно будет создать «молекулу», т.е. нескольким игрокам нужно будет схватиться друг за друга. Если ведущий говорит: «Реакция идет по три!», то это значит, что три игрока — «атома» сливаются в одну «молекулу». Сигналом к тому, чтобы молекулы вновь распались на отдельные атомы, служит команда ведущего: «Реакция окончена». Если ребята еще не знают, что такое «атом», «молекула», «реакция», — взрослый человек должен популярно им объяснить. Сигналом для возвращения в игру временно выбывших игроков служит команда: «Реакция идет по одному».

Море - суша

Для этой игры вам понадобится обруч (по одному на ребенка). Играть можно вдвоем с ребенком и компанией.

Обруч кладут на землю. Договариваются, что внутри обруча водная стихия — море, река, океан и т.п. Снаружи обруча — суша (берег, луг, пляж и т.п.)

По команде «Море» дети должны запрыгнуть в обруч. По команде «Суша!» дети должны находится вне обруча.

Вариант: вместо обруча можно просто начертить круг на земле или зимой на снегу.

Пятнашки на веревочке

К столбику, к дереву привяжите веревку длиной 3 — 4 метра. Вокруг столбика начертите круг такого же диаметра. Внутри круга разложите 20—30 некрупных предметов — игрушек или камешков.

Это сокровища, которые будет охранять сторож. Делать это надо так: сторож одной рукой держится за веревку, привязанную к столбу, а второй рукой пятнает тех, кто пытается забрать сокровища. Тот, кого запятнали, выбывает из игры.

Через условленное время смена у сторожа кончается. Подсчитывают, кто сколько сокровищ смог утащить, и игра продолжается с новым сторожем.

Полный поворот

Чертим на земле круг, диаметр значения не имеет. Круг делим на шесть секторов. Каждый сектор имеет соответствующую цифру. Первый из играющих встает в центре круга, лицом к цифре 1. Подпрыгнув, он должен сделать в воздухе поворот на 360 градусов, чтобы приземлиться опять на цифру 1. Если это удается, он получает 10 очков. А если он приземлится на другую цифру, то получает количество очков, соответствующее цифре.

Невидимка

Игроки становятся в круг и передают за спиной друг другу шапку-невидимку (любой головной убор). Вдруг кто-то решает, что его соседу пора стать невидимкой, и неожиданно надевает ему на голову головной убор со словами: «Берегись невидимки!» Стоящие в кругу разбегаются кто куда, а невидимка спешит к мячу, который лежит в центре круга. Схватив его, он кричит: «Стой, ни с места!» Все останавливаются. Теперь невидимка может запятнать кого-нибудь мячом со своего места. Если это удается, то он бросает шапку и убегает подальше от нее. Остальные в это время стоят. Теперь в игре новый невидимка. Он подбирает мяч и, надев шапку, старается осалить мячом кого-нибудь еще. И так далее. Как только кто-то промахнется, все снова встают в круг, в центр кладут мяч и шапка невидимка снова идет по кругу.

Поймай комара

К веревочке длиной 0,5 метра привязывают платочек — «комар». Веревку с комаром можно прикрепить к прутику, а можно держать в руке. Взрослый держит веревочку так, чтобы «комар» находился на 5—10 см выше поднятой руки ребенка. Ребенок, подпрыгивая, старается прихлопнуть комара ладонями. Вариант: вместо веревки с платочком можно использовать бубен. Ребенок, подпрыгивая, стучит ладонью в бубен.

Флюгер и ветер

Сначала нужно объяснить детям, что такое флюгер, и показать стороны света. Ребенок изображает флюгер — стоит или сидит, замерев. Начинает игру взрослый. Он командует: «Ветер дует с востока» — при этом «флюгер» должен повернуться лицом к западу, и т.д. При слове «буря» дети кружатся на месте, при слове «штиль» — замирают. Кто ошибся — платит фант.

Статуи

В эту игру лучше играть большим мячом. Игроки становятся в круг и перебрасывают мяч друг другу. Кто не поймал мяч, получает наказание: ему придется продолжать игру, стоя на одной ноге. Если в такой позе ему удастся поймать мяч, то наказание снимается. Если же он опять пропустит мяч, то ему придется встать на одно колено и пытаться поймать мяч в таком положении. При третьей ошибке неудачливый игрок опускается на оба колена. Если сумеет поймать мяч — прощается всё. При четвертой ошибке игрок выходит из игры.

Три ямки

В земле или песке выкапывают три ямки на равном расстоянии друг от друга (0,5 м). Теперь нужно отойти от первой ямки на 2—3 шага и попытаться забросить в ямку камешек или небольшой шарик. Если получилось попасть в ямку, то второй бросок будет уже во вторую ямку, а затем в третью. Но это еще не всё. Теперь нужно бросать камешки в обратной последовательности — сначала в третью ямку, затем во вторую и в первую.

В шляпе

Выбирается водящий. Задача водящего — осалить игрока в шляпе. Однако остальные игроки постоянно передают шляпу друг другу. Если игроку передали шляпу, он должен остановиться и надеть ее. Бегать, держа шляпу в руке, запрещается. Если водящему удалось осалить игрока в шляпе, они меняются ролями. Меняются ролями водящий и игрок, уронивший шляпу на землю или забывший надеть ее на голову.

Чтобы сделать игру более динамичной и интересной, можно ввести в игру нескольких (двух-четырех) водящих и несколько шляп.

Игру интересно проводить во время танцев, при этом дополнительное требование к водящему и другим игрокам — двигаться в такт музыке.

Прорыв

Игроки делятся на две команды. Одна команда образует круг, игроки другой команды — в центре круга. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков в центре — вырваться из круга, задача игроков, образующих круг, — не выпустить соперников. На выполнение игрового задания дается определенное время (1—5 мин). Команда, находившаяся в центре, считается выигравшей, если все ее игроки покинули круг. В противном случае выигрывает команда, составляющая круг. После этого команды меняются ролями.

Другой вариант игры — когда игроки находятся снаружи круга и пытаются пробиться в его центр.

Возможны два варианта составления круга — игроки держатся за руки и игроки стоят, прижавшись плечами друг к другу.

Группировки

Игроки свободно прогуливаются по помещению. Внезапно ведущий дает сигнал и сообщает условие. Участники игры должны как можно быстрее сформировать группы в соответствии с этим условием. Те игроки, которые не смогут выполнить задания или сделают это позже других, отдают фанты, которые разыгрываются по окончании игры.

Условия могут быть как простые (собраться по двое, трое, четверо и т.д.; собраться в группы с четным (нечетным) числом человек), так и более сложные (собраться по парам — мальчикам и девочкам; собраться в тройки, где все одного пола (одного роста, с одинаковым цветом волос).

Танец с предметом

Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет (игрушку, апельсин). Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает последний оставшийся на танцевальной площадке игрок.

Главный

Водящий на время покидает помещение. Из числа остальных игроков выбирается «главный». Все участники встают в крут. Когда водящий возвращается, «главный» начинает показывать различные движения, а остальные игроки за ним повторяют. Цель водящего — угадать, кто из игроков является «главным». Если с двух попыток ему удается это сделать — «главный» становится новым водящим, если нет — водящий вновь покидает помещение, а игроки выбирают другого «главного».

Игру желательно проводить под музыку.

Игра «эскимосские жмурки»

Эту игру хорошо проводить после еды. Среди участников выбирается водящий, которому завязывают глаза. На руках у водящего должны быть рукавицы. К водящему подходит один из игроков. Задача водящего — на ощупь определить, кто перед ним. Если водящий угадал, тот человек становится водящим, если нет — к водящему подходит следующий участник.

Капитан, корабль, рифы

Из числа игроков выбираются «капитан» и «корабль». Остальные участники рассредоточиваются по поляне, изображая рифы. «Кораблю» завязывают глаза, и он начинает непрерывно двигаться. Цель «капитана» — провести «корабль» между рифами на противоположную сторону игровой площадки (для уточнения задачи можно также выбрать игрока, изображающего пирс, к которому должен причалить корабль). Для этого «капитан» отдает «кораблю» команды: «Направо!» и «Налево!». «Корабль» должен поворачивать в соответствии с этими командами, продолжая непрерывно двигаться. Если «корабль» заденет один из рифов — игра проиграна и выбирается новая пара — «капитан» и «корабль».

Можно попытаться провести игру одновременно для 2—3 пар «капитанов» и «кораблей» (при этом для каждого из них нужно обозначить собственный пирс).

Переход пропасти

На земле чертится линия. Все участники делятся на две команды. Игроки одной команды становятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая команда приставным шагом двигается по линии (команды начинают движение с противоположных концов линии). Самое трудное — разойтись по линии, когда команды встречаются (лицом друг к другу). Команда, игроки которой сошли с линии, считается проигравшей. Для того чтобы выиграть, разрешается сталкивать игроков противоположной команды.

Охотники

Для игры необходимы три небольших мячика (возможно использовать также сосновые шишки). Выбираются трое водящих — «охотники», каждый из них берет по мячику. По команде ведущего все игроки (в том числе и «охотники») свободно прогуливаются по площадке. Как только ведущий говорит: «Стоп», игроки должны замереть на месте, а «охотники» (тоже не сходя с места) пытаются попасть мячиком в кого-нибудь из игроков. Те охотники, которым это удается, меняются с осаленными игроками ролями. Затем игра повторяется.

Кроме того, можно играть на маленькой площадке на выбывание. Игроки, осаленные «охотниками», покидают площадку. Охотник, который промахнулся, тоже выбывает из игры. Выигрывает последний участник, оставшийся в игре. В этом варианте игры количество «охотников» можно увеличить.

Кто самый ловкий?

Расставьте фигурки на полу. Все ходят по кругу под музыку за ведущим и по свистку или как прекратилась музыка должны схватить фигурку. Кому не досталось, тот выходит из игры. Количество фигурок уменьшается каждый раз на одну.

Пожарные

Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг от друга. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.

Достань яблоко

Для игры необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды.

Откуси яблоко

Яблоко привязывают за черенок и подвешивают. Участники подходят к яблоку по одному и пробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно.

Найди место

В ряд ставят стулья, сиденьями поочередно в разные стороны. Водящий берет длинную палку и начинает обходить сидящих на стульях. Если около кого-то он стукнет палкой об пол, этот играющий должен встать со стула и пойти следом за водящим. Так водящий ходит вокруг стульев, стучит то тут, то там, и вот за ним следует целая свита. Водящий начинает удаляться от стульев, ходит кругами, змейкой; остальные повторяют всё за ним. Вдруг, в неожиданный для всех момент, водящий дважды стучит по полу. Это сигнал к тому, чтобы все немедленно заняли свои места. А это теперь не так-то просто, поскольку стулья смотрят в разные стороны. Сам водящий старается занять место одним из первых. Теперь водит тот, кому не досталось места.

Быстрые водоносы

Участвуют два человека. На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоят еще два стула, а на них пустой стакан. Кто первый заполнит пустой стакан, тот победил.

Веревочка

Два стула ставятся спинками друг к другу, под ними продергивается веревочка. По команде ведущего два участника ходят вокруг своих стульев. По команде садятся на свой стул и выдергивают из-под него веревочку. Игра проводится до трех раз. Кто побеждает дважды — получает приз.

На болоте

Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.

Раздавить шарик соперника

Двум участникам дается по одному надувному шарику, который они привязывают к левой ноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.

Разыгрывание приза на счет три

Два участника стоят друг против друга — перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: раз, два, три...ста, раз, два, три....наддать, раз, два, три...дцать и т.д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет — три.

Кегля

Играющий становится перед стулом с кеглей, идет 8—10 шагов вперед, останавливается. Затем ему завязывают глаза, предлагают повернуться вокруг себя один-два раза, пройти обратно то же количество шагов обратно к стулу и, подняв руку, сверху опустить ее на кеглю. Выполнивший задание получает приз.

Картошка в ложке

Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Еще увлекательнее состязание команд.

Не хуже кенгуру

Нужно пробежать, а вернее — пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями теннисный мяч или спичечный коробок. Время засекают по часам. Если мяч или коробок падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает бег. Побеждает показавший лучшее время.

Бильбоке

Старинная французская игра с привязанным шариком, который подбрасывается и ловится в ложечку. Возьмите толстую нитку или шнурок длиной 40 см. Один конец приклейте липкой лентой к шарику от настольного тенниса, а другой — к донышку пласт массового стаканчика или привяжите к ручке пластмассовой кружки. Ваше бильбоке готово. Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется одно очко. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.

Кривая дорожка

На полу проводят мелом кривую змеевидную черту — дорожку. Смотря все время под ноги сквозь перевернутый бинокль, нужно пройти дорожку с одного конца на другой и не споткнуться.

Колпак на колпаке

Склейте один большой колпак и несколько маленьких — желательно разноцветных. Маленькие колпаки подвешивают на крепкой нитке. Играющие по очереди надевают большой колпак и завязывают глаза. Надо три раза повернуться вокруг своей оси, присесть и, выпрямившись, попасть большим колпаком в маленький.

Наряди елочку

Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка и даже какая-нибудь сухая ветка с сучками.

Градусник

Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой.

Путешествие

Цветным мелом на полу рисуется несколько пересекающихся, переплетающихся «тропинок» разного цвета. Игроки, выбрав свою «тропинку», стараются как можно быстрее дойти, добраться до конца пути. Кто первым окажется у цели — победитель.

Проворная голова

Участникам конкурса выдаются колпаки, на концах которых укреплены иглы. Необходимо как можно быстрее иглой лопнуть большее количество воздушных шаров.

Взломщик

Игрокам выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок.

Морской волк

Игрокам предлагается на толстой веревочке завязать по пять узлов как можно туже. Узлы могут быть любые — как морские, так и обыкновенные. Когда задание выполнено, предлагается развязать узлы. Кому это удалось сделать быстрее, тот и получает призовое очко.

Курица

Необходимо написать — «как курица лапой». Участникам к ногам крепятся фломастеры, кто быстрее и понятнее написал заданное слово — победил в игре.

Бабочка

Два участника получают по большому сачку на длинной палке и по воздушному шарику. Задача игроков — как можно скорее поймать соперника в сачок, стараясь не «потерять» шарик.

Надень колпак

Бумажный колпак, расположенный на длинной палке, необходимо надеть на голову соперника. Играют два участника, стараясь как можно быстрее «околпачить» друг друга.

Цепь

За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее — побеждает в конкурсе.

Первооткрыватель

Сначала участникам конкурса предлагается «открыть» новую планету — надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями — быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше — победитель!

Два вола

На участников конкурса надевается как упряжка длинная веревка, и каждый из двух участников старается «утянуть» соперника за собой, в свою сторону. При этом каждый старается дотянуться до приза, который расположен в полуметре от каждого игрока.

Морской волк

В игре участвуют две команды по два человека. Ведущий дает задание: «Если на море сильный ветер, моряки знают одну хитрость — они завязывают ленточки бескозырки под подбородком, плотно закрепляя ее тем самым на голове. Бескозырка — одна на команду». Каждый игрок выполняет команду одной рукой.

Водолаз

Игрокам предлагается, одев ласты и глядя в бинокль с обратной стороны, пройти по заданному маршруту.

Баба-Яга

Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы — швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке — швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.

Золотой ключик

Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой ключик». Вызываются две пары. Один в каждой паре — Лиса Алиса, другой — Кот Базилио. Тот, кто Лиса, — сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Котом, у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевает заданную дистанцию. Пара, «доковылявшая» первая, получает «золотой ключик» — приз.

Дикий макак

В игре участвуют два человека, каждый в зубах держит ложку с апельсином или картошкой. Руки за спиной. Задача — уронить своей ложкой апельсин противника и не дать уронить свой. Для самых смелых хозяев — вместо апельсина использовать яйцо.

Кегельбан

Кегли — пластмассовые бутылки из-под воды емкостью 1,5 литра. Необходимо, катая мяч, сбить кегли, которые пронумерованы. Сбивший больше «очков» — победитель игры, и в награду ему вручают бутылку газировки.

Искатели

Игрокам выдается карточка с определенными буквами. Задача участников приложить (и удержать) все карточки к тем частям тела, у которых названия начинаются с указанных букв.

Побеждает тот, кто сможет больше разместить и не уронить карточек с буквами.

Весёлые детские, подвижные конкурсы на день рождения!

Самый счастливый день для мамы, день, который невозможно забыть – это день рождения её ребёнка. Однако, чем старше становится малыш, тем хлопотнее бывает этот праздник для родителей. Впрочем, хлопоты эти приятны. Подарок имениннику и красочные приглашения для его гостей, торт со свечками и много-много шариков, подобрать игры и развлечения для малышей… Кажется, ничего не забыли. Чтобы немножко вам помочь, мы собрали самые интересные конкурсы на день рождения для детей здесь! И искать ничего не нужно!

Игра “Птичий рынок”

(детские конкурсы и для школы, и на день рождения ребенка хороши)

Это – итальянский конкурс для подростков. Играют шесть – восемь человек. Один игрок – продавец, другой – покупатель. Остальные садятся на корточки и руками охватывают колени. Они цыплята. Покупатель подходит к продавцу и спрашивает: “Есть в продаже цыплята?” – “Как не быть, есть”. – “Можно посмотреть?” – “Пожалуйста”. Покупатель заходит сзади цыплят и по очереди дотрагивается до них: “Этот мне не нравится, слишком стар”, “Этот жилистый”, “Этот тощий” и т.д. И наконец, коснувшись выбранного цыпленка, говорит: “Этого я куплю”. Продавец и покупатель поднимают цыпленка за оба локтя в воздух, раскачивают и говорят: “Ты хороший цыпленок. Не расцепляй рук и не смейся”. Если выбранный цыпленок начнет улыбаться или смеяться или расцепит руки, он выбывает из игры.

Конкурс “Толкание ядра”

(Веселый детский конкурс не только для школьников – подростков)

На край стола кладут надутый воздушный шарик. Водящему завязывают глаза и ставят спиной к столу. Затем он делает 5 шагов вперед и трижды поворачивается на месте. Далее он должен вернуться к столу и сдуть шарик на пол. Скорее всего, он потеряет правильное направление и будет сдувать шарик оттуда, где его нет и в помине. Получится очень забавно!

Копейка рубль бережет

Для игры понадобятся мелкие монеты и несколько небольших по размеру чашек. Участники делятся на команды с одинаковым количеством игроков. По числу команд на линии финиша ставятся чашки-копилки. Каждая команда выстраивается друг за другом.

На носок ноги первого из участников команды кладется монетка. Игрок старается, не уронив, пронести ее от линии старта до финиша (три – четыре метра) и сбросить в «копилку». Уронивший монету участник выбывает из игры. За каждую монетку, попавшую в чашку, команде начисляется одно очко. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Игра «Зеркало»

Участники игры делятся на две команды. По одному человеку от каждой команды становятся на расстоянии трех шагов от лежащего посередине мяча. Задача одного их играющих – подойти к мячу, схватить его и унести к себе, задача другого – защитить мяч.
Правила игры: Тот, кто подходит к мячу, должен делать около него различные движения: приседать, поворачиваться к мячу спиной, даже отходить от него. А защищающий должен как зеркало повторять все, что делает противник, и в то же время быть начеку. Он также может осалить противника до того, как он сделает один шаг от мяча. Играют все пары по очереди, игроки первой команды «берут» мяч, игроки второй – защищают его. Во втором туре команды меняются ролями. Выигрывает та, которая наберет больше очков.

“Найди ботинок”

Подготовка. Две или более команд, состоящих из 10-15 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу за 15 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою. Игра. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми. Игра наиболее интересна тогда, когда обувь у игроков не отличается разнообразностью!

«Ленточная пара»

(конкурсы для подростков на 14 февраля, парные)
Ведущий приглашает 5 юношей и 5 девушек выйти на сцену. Они становятся вокруг него. У ведущего в кулаке зажато 10 лент, концы которых свободно свисают в разные стороны, но середины их перепутаны. На одном конце каждой ленты завязан бантик. Ведущий предлагает всем участникам взяться за эти концы, девушкам надо выбрать те концы, на которых завязаны бантики. На счет «Раз, два, три» ведущий разжимает кулак, и все участники расходятся по залу. Побеждает та пара, которая первой распутается. Таким образом, каждая лента своими концами «связала» пару.

Игра с прилагательными – Поздравление ребенку на День рождения

… и … (имя ребенка)! Поздравляю тебя с твоим … днём рождения! За этот год из … и … малыша ты превратился в … и … мальчишку/девчонку! И это всё благодаря твоей … маме и … папе. Пусть и дальше они так же … тебя любят и … воспитывают. Желаю тебе оставаться самым … внуком/внучкой для твоей … бабушки и … дедушки. А твоя … бабушка Аня пусть по прежнему не чает в тебе души. … подруга мамы тётя Лена пусть любит тебя, как родного сына, а её … дочка Катенька будет от тебя без ума…. тётя Маша и … дядя Витя будут всегда приглашать тебя к себе в гости и их … сыновья Тёма и Стёпа станут тебе … товарищами.В общем расти, (имя ребенка) … и …Целую и обнимаю. Твоя … тётя Таня.

Вместо … – подставляются прилагательные, придуманные заранее. Лучше теми людьми, которые не видели текста поздравления. Чем прикольней прилагательные, тем интересней будет игра.

«Театральный режиссер»

(отличный конкурс для школы и на день рождения)

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если
1) у вас болит зуб
2) вы промокли под дождем и продрогли
3) вам попала в глаз соринка
4) вам кирпич упал на ногу
5) у вас чесотка
6) за вами гонится волк
7) вас обидели родители
8) к вам пристала муха
9) у вас спадают брюки
10) у вас очень хорошее настроение)
Изобразить с помощью мимики:
1)спортсмена, подходящего к штанге
2)болельщика команды, которая забивает гол
3)футбольного вратаря
4)фехтовальщика
5)спортсмена, пробежавшего 5 километров
6) пациента в кабинете стоматолога.

“Кто быстрее”

Гости делятся на две команды, от каждой выходит по участнику. Они получают большую коробку и соответствующий ей набор предметов. Задача: как можно скорее уложить предметы в коробку и закрыть ее. С каждым новым участником коробка все меньше, а предметы больше или сложнее в упаковывании. Но учтите, вы заранее должны попробовать, вмещаются ли предметы в тару. Выигрывает та команда, чьи члены справятся быстрее, и качественнее сделают свое дело.

“Яичный баскетбол”

В игре принимают участие команды из трех и более участников, которым выдаются сырые яйца и по одной корзине. Члены команды по очереди должны попасть яйцом в корзину. Та команда, которой удастся закинуть в корзину наибольшее количество яиц, и выигрывает в данном соревновании.

“Танец с крышкой”

Для игры понадобится обыкновенная крышка от кастрюли. Участники делятся на пары, зажимают между собой крышку от кастрюли и под быструю музыку начинают танцевать. Они должны танцевать так, чтобы крышка не упала, а если все-таки это произойдет, пара выбывает из игры. Оставшиеся пары продолжают соревноваться до победителя.

“Наматывай скорей”

Для этой игры нужно заготовить две катушки и нитки длиной 3 – 5 м. На середине нитки делается отметка – краской или узлом. Играющие становятся друг против друга, держа в руках по катушке таким образом, чтобы нить была туго натянута. По команде начинают быстро наматывать нитку на катушку, все время приближаясь друг к другу. Выигрывает тот, кто первым дойдет до середины нитки.

Звукооператор

Для этой игры необходимо звуковое сопровождение, и здесь не обойтись без специальных приспособлений. Для этого сходу найдите предметы, которые могут стать источниками разных характерных звуков. Подойдут противень и металлическая ложка, лыжные ботинки и доска, чистые консервные банки, наполненные сухим горохом кастрюлька с крышкой, свисток и другое.
Кроме того, приготовьте магнитофон и пустую кассету. Теперь вы готовы к тому, чтобы сделать радиопостановку. Расскажите, например, «Сказку о добре и зле». Она может начинаться так:
«Однажды мы бродили по лесу и неожиданно услышали чьи-то шаги. (Засуньте руки в ботинки, а потом тяжело и медленно перебирайте ими по доске). Сначала шаги были тихими но постепенно становились все громче и громче. (Вы знаете, как это сделать). Я обернулся и увидел огромного медведя. Я замер от страха, и тут грянул гром. (Ударьте несколько раз ложкой по противню). Я взглянул на небо, с которого посыпались крупные капли дождя (потрясите консервной банкой с сухим горохом), а медведь раскрыл свой зонтик и пошел прочь…».
Включите микрофон и приступайте к делу.

Превращения

Все и всё превращается в нечто другое, но не с помощью слов, а с помощью определения целесообразности действий. Комната превращается в лес. Тогда участники – в деревья, зверей, птиц, лесорубов и т.д. А если в вокзал – значит в чемодан, поезд, пассажиров. А если в студию – в дикторов, телеоператоров, «звезд эстрады» и т.д. При этом кто-то может делать шумовое оформление, изобразить реквизит и т.д.

Первооткрыватель

Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «Заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше – победитель.

Весёлый конкурс

Понадобятся: пустая (стеклянная)бутылка, нитки и ручки(карандаши).
1)привязываешь нитку к талии.
2)на оставшийся конец(15-20см) привязываешь ручку(карандаш).
3)становишься над бутылкой (1раз слегка толкаешь ручку(карандаш) и пытаешься вставить конец ручки(карандаша) в горлышко бутылки.
Очень весёлый конкурс! Победит, тот кто первым это сделает!!!

Для того, чтобы организовать эту игру, вам не потребуется каких-либо дополнительных атрибутов и средств.

Главное – наличие участников, которых может быть любое количество, но чем больше, тем интереснее.

Подвижная игра развивает ловкость и внимательность, логику и мышление. Она понравится детям, которые любят разгадывать сложные загадки.

Как играть в «Путаницу»?

Просим детей стать в круг и взять друг друга за руки. Предварительно необходимо выбрать ведущего. Ему предстоит отвернуться на некоторое время (можно почитать любую из детских считалок).

Дети начинают запутываться, пролезая друг через друга и меняя своё расположение тела. Задача ведущего непростая – распутать детей, не разомкнув цепочку. Для этого ведущий будет указывать, куда перелезть определенному участнику и как сменить положение.

Игра очень интересная и нравится маленьким детям, но не стоит забывать о правилах безопасности. Взрослые обязательно должны следить за тем, чтобы ребята не очень увлеклись игровым процессом и не получили вывихи.

Игра на внимательность для детей и подростков «Делаем копию»

В этой игре может принимать любое количество участников. Первоначально выбирается пара, один ребенок из которой будет памятником, а другой – впоследствии его копией. Смешные конкурсы на день рождения дома для детей 12 лет помогают стеснительным детям справиться со своими комплексами и наладить процесс общения.

Как сделать копию друга? В первую очередь будущей копии нужно завязать глаза. Ребенок не должен видеть, в каком положении находится памятник. Далее нужно попросить ребенка принять оригинальную позу.

Копия должна на ощупь определить положение памятника и стать в такую же позу.

После того, как копия приняла позу, ей можно развязать глаза. Далее дети должны сравнить, насколько копия схожа с оригиналом. После этого выбираются новые два участника, которые войдут в роль памятника и его копии.

Соревнование «Займи место» для самых активных детей

Данное соревнование требует не менее семи детей. Им нужно стать в круг. Ведущий должен находиться за кругом. Неспешно проходя мимо, ведущий дотрагивается до одного из участников рукой. Выбирать участников можно и другими способами, которые оговариваются заранее.

Ребенок, до которого дотронулись, должен не медля бежать в противоположную сторону, как и ведущий.

Встретившись, дети должны поздороваться и продолжить передвигаться, чтобы занять первым место. Тот ребенок, который первым занял освободившееся место, остается в круге, а другой – становится ведущим.

Угадываем голос участника и побеждаем в соревновании

Интересная игра, которая понравится детям до десяти лет. Желательно, чтобы участие принимали более семи детей. Группа детей выбирает ведущего, которого ставят в центр круга и завязывают глаза. Сами дети берутся за руки и ходят по кругу, произнося:

Вместе стали мы в круг,
Развернемся вдруг вокруг,
Скажем «скок»,
Чей был это голосок?

Когда дети говорят слова о том, что нужно развернуться вокруг, они начинают двигаться в противоположном направлении. Говорить слово «скок» может только один участник. Ведущий должен угадать, кто произнес слова. В случае победы – он становится в круг, а ребенок, слова которого угадали, в центр круга.

Соревнование нельзя назвать подвижным, но оно понравится активным детям. Вместо выше предложенного стишка можно использовать любой, который знают дети определенной группы.

Играем в интересную игру со стульями в круге

Необходимо такое количество стульев, сколько будет участников. Стулья нужно расположить по кругу. Все дети должны усесться на стулья, а один стул оставить свободным. Необходимо выбрать ведущего, который будет находиться в центре.

Суть игры – ведущий должен успеть занять место на стуле, пока остальные будут передвигаться. Если водящий занимает место, ведущим становится тот, кто остался без стула. Игра стулья знакома всем с детства и обычно проходит под музыку, но в данном случае ведущий имеет возможность давать команды, что делает соревнование более интересным.

Ведущий должен говорить детям, куда им передвигаться по команде «Вправо», «Влево» и «Хаос». При первых двух командах дети должны перемещаться на стуле на одно месте. Последняя команда предполагает то, чтобы дети встали и хаотично переместились на стульях. Именно в это время у ведущего появляется возможность занять одно из свободных мест.

Для того, чтобы игра была действительно интересной, нужно минимум 5 участников. Игра способствует развитию ловкости и внимания. В процессе игры можно ускорять темп.

Поиграем с малышами от шести в «Золотые ворота»

Подвижная игра предполагает наличие хотя бы семи участников. Чем больше детей будет играть, тем веселее. С помощью игры можно развить ловкость и реакцию, а также получить массу положительных эмоций. Данная игра понравится подвижным детям, которые любят соревнования.

Как играть?

Для начала необходимо выбрать двух детей, которые будут исполнять роль ворот. Они должны стать в центре помещения друг напротив друга и поднять руки. Эти дети и есть воротики, через которые будут проходить остальные участники.

Желательно, чтобы изначально воротики не очень отличались по росту, но это не принципиально. Положив руки на плечи предыдущего участника, дети проходят через ворота. Дети, которые образуют ворота, читают стишок:

Мы ворота золотые,
Пропускаем не всегда,
Первый раз пропустим,
А второй – запретим,
Третий – вход закрыт!

Сказав последние слова, ворота должны закрыться и поймать детей, которые станут также воротиками. С каждым разом ворот будет все больше. Игру следует проводить до тех пор, пока все дети не станут воротами.

Простые и занимательные игры для детского праздника

Творческий конкурс порадует именинника и его гостей

Для этого конкурса потребуется книга. Желательно, чтобы это была художественная литература. Первый участник должен взять книгу — и наугад открыть её на любой странице, тыкнув пальцем на одно из слов.

Ребенку предстоит сочинить предложение, которое будет включать это слово. Далее книга передается другому участнику. Записывать придуманные предложения необходимо в специально подготовленный для этого бланк, который впоследствии нужно подарить имениннику.

Творческая игра позволит поднять настроение и развить фантазию и мышление. Могут участвовать от трех ребят, но если участников будет очень мало, каждый должен будет придумать сразу несколько предложений. Очень хорошо, если дети в своих предложениях будут упоминать именинника.

Играем в увлекательную рыбалку на детском празднике

Соревнование требует наличия веревки или скакалки. Они должны быть достаточно длинными, чтобы конец мог свободно проходить под ногами детей. Желательно на конце веревки сделать большой узел, который будет символизировать крючок. Эта веревка и будет удочкой, на которую должны попасться золотые рыбки.

Ведущий — в центре, а остальные дети – в круг вокруг него(желательно на расстоянии не менее 1,5 метра). Ведущий крутит веревку и дети должны подпрыгивать, чтобы она не коснулась их ног. Если веревка коснулась ног, ребенок выбывает. Самые ловкие и внимательные выигрывают и не попадаются на крючок рыбака.

Сделать соревнование интереснее можно дав определенные задания выбывшим игрокам, ведь золотые рыбки должны исполнять задания. Задания должны быть простыми и интересными, например, нарисовать картинку или простоять на одной ноге определенное количество времени.

Игра позволяет развить такие качества, как внимательность и ловкость. Для того, чтобы играть в рыбака и золотые рыбки, необходимо не менее трех участников. Эта игра идеально подходит для большого количества детей.

Удерживаем шарик без рук в круге и выигрываем

Для этой игры необходим воздушный шарик и обруч. При отсутствии обруча можно начертить круг, который будет в диаметре не менее метра. Создать вымышленный круг можно и другими способами. Для очень маленьких детей можно выбрать больший диаметр круга, и дать время малышам наиграться вдоволь.

Игроков необходимо поделить на пары. Дети, находясь в круге, должны дуть на шарик и не допустить того, чтобы он упал. Шарик может выходить за пределы круга, а детям этого делать нельзя. В любом случае, чтобы выиграть, шарик не должен упасть и дети должны следить за этим. Выигрывают те, кто сможет продержаться дольше остальных.

Эту игру нельзя назвать подвижной, но она нравится многим детям. С её помощью можно развить ловкость и выносливость. Детям нравится соревноваться, а действуя в паре, ребенок легко сможет адаптироваться к новому коллективу.

Игра для подвижных и внимательных детей «Хлопаем в ладоши»

Для этой игры не нужны дополнительные атрибуты. Группа детей должна стать в круг. Детям присваиваются номера. Все дети должны одновременно хлопнуть два раза в ладоши и такое же количество раз по коленям. Один участник должен при хлопках в ладоши сказать свой номер, а по коленям – другого участника. Выбирать нужно произвольного участника, который впоследствии и становится ведущим.

Можно выбирать ведущего с помощью детской считалки.

В этой игре игроки будут постоянно выбывать и необходимо играть, пока не останется два участника. Если ребенок сбивается, он выбывает. Нельзя говорить номер того участника, который выбыл. Ребенок, который не сказал свой номер, также покидает игру. Все действия необходимо выполнять четко и последовательно.

Данная игра поможет развить внимательность и ловкость. Чтобы выиграть в этой игре, необходимо быстро реагировать на происходящие события.

Конкурс на сообразительность для детей до 12 лет с числами

Выбирается несколько чисел – желательно, чтобы они тождественными(5,15,25). Далее необходимо оговорить, какое действие будет обозначать число. Например, 5 – подпрыгнуть, 15 – присесть, а 25 – поднять руки вверх. Задания можно давать произвольные, ориентируясь на возраст и предпочтения детей.

Игроки должны находиться на расстоянии метра друг от друга. Ведущий говорит числа сначала по порядку, и дети выполняют действия. Потом он пытается запутать детей и начинает говорить цифры вразнобой.

Постепенно темп игры увеличивается. Те игроки, которые не успели выполнить действия, становятся рядом с ведущим и пытаются отвлечь остальных детей(можно дать задания детям, как это сделать). Такие конкурсы на день рождения дома для детей 10 лет помогают развить внимание и сообразительность, а также лучше познакомиться с коллективом.

Что вам еще обязательно надо прочитать:

Особенности проведения детских конкурсов на видео

Детские подвижные игры на день рождения

Веселая игра для маленьких детей «Хвостики»

Эта игра знакома все с детства. Дети должны стать друг за другом и взять предыдущего участника за талию или плечи. Первый участник будет являться головой, а последний — хвостом.

Голова должна поймать свой хвост, а тот в свою очередь, увернуться. Суть игры заключается в том, чтобы дети не разрывали цепочку. Как только голова поймает свой хвост, то ребенку, которого поймали, предстоит занять место головы.

Эту игру можно продолжать длительное время. Она поможет развить ловкость и внимательность. В игре должно принимать участие минимум пять участников, но чем больше, тем будет интереснее. Главное, следить за тем, чтобы участники не разъединялись.

Игра для маленьких ребят «Освобождаем пленника»

Соревнование понравится ловким детям, которые любят лидерство. Желательно, чтобы в игре участвовали минимум 7 детей.
Дети должны сесть на стулья, расположенные по кругу. В центре должен находиться ведущий, выполняющий роль охранника. У него должны быть завязаны глаза. Рядом с ним находится пленный, у которого завязаны руки и ноги.

Задача детей – освободить пленного. Если охранник прикоснется к одному из участников, тот выбывает. Тот ребенок, который сможет развязать пленного и избежать встречи с охранником, следующий ведущий.

По аналогии с данной игрой можно давать и другие задания детям, например, нарисовать снеговика. Охранник должен мешать участникам это сделать, а самые ловкие обведут охранника и нарисуют требуемую картинку.

Играем в сиамских близнецов по парам в командах

Детей нужно поделить на команды. Каждая из команд делится на пары. Два ребенка должны стать друг рядом с другом и обнять одной рукой своего напарника. В результате у ребенка остается свободной одна рука. Вместе два ребенка будут составлять сиамского близнеца, перед которым стоит сложнейшая задача – добежать до емкости, схватить лакомство и съесть его. Желательно на тарелку положить конфеты с обертками.

Чтобы выиграть в этой игре, команде необходимо первой съесть все конфеты. Данная игра очень нравится детям, особенно тем, которые любят сладости. При небольшом количестве детей можно проводить парные соревнования. Не обязательно соревноваться на поедание конфет – можно давать и другие задания, которые можно выполнять парно (нарисовать картинку, завязать шнурки).

Игра способствует развитию навыков общения. Очень хорошо проводить игру в том случае, если дети малознакомы. С помощью такого соревнования можно найти новых друзей и влиться в новый коллектив.

Лучшие статьи на сайте:

Занимательная охота порадует детей на любом празднике

Очень интересная игра, которую оценят дети до 12 лет. С её помощью можно развить такие навыки, как ловкость и внимательность. Для этой игры нужны карточки с именами игроков. Предварительно нужно перетасовать карты и раздать их остальным участникам. Каждому игроку выдается карточка с именем участника. Включается музыка и дети танцуют. Музыка выключается – каждый должен схватить свою добычу.

В этой игре каждый участник является добычей и охотником. Это позволяет детям развить ловкость. После небольшой музыки карточки снова перетасовываются и раздаются детям – охота продолжается. Игра предполагает минимальное количество участников – 4.

Новая версия игры «Испорченный телефон»

Об игре испорченный телефон знают все, но существует более новый вариант этой игры. Дети должны сесть друг за другом, смотря в затылок. У каждого ребенка должен быть листок на спине и карандаш или ручка. Игра начинается с последнего игрока, который должен нарисовать на листке какую-либо фигуру или простой рисунок.

Далее игрок рисует эту фигуру на спине участника, который находится перед ним(на листе бумаги). Этот участник в свою очередь рисует на спине ребенка, что перед ним, изображение, которое смог почувствовать у себя. Рисовать нужно до первого игрока, а затем сравнить полученный рисунок с оригиналом.

Желательно, чтобы в игре принимало участие не менее пяти детей. Детская игра позволит развить моторику рук и внимательность.
Организовываем петушиные бои на детской площадке

В первую очередь нужно разграничить территорию. Для этого потребуется веревка и два участника. Каждый из участников должен охранять свою территорию и не допустить противника к себе. При этом дети должны стоять на одной ноге, а их руки сцеплены замком за спиной.

Дети должны проникнуть на территорию противника, не ступая на вторую ногу и не размыкая рук.

При этом нужно следить за тем, чтобы противник не попал на свою территорию. Толкать противника в этой игре можно только, если плечом. Если противник упал или коснулся ногой пола, он проиграл. Выигрывают в этой игре самые стойкие и ловкие игроки.

Детские соревнования для активных и любознательных детей

Играем в детский боулинг и получаем позитивные эмоции

Для того, чтобы играть в боулинг, не обязательно иметь настоящие кегли. В их роли могут выступать обычные пластмассовые бутылки, которые можно предварительно раскрасить.

Детям дается мячик, который впоследствии кидается по кеглям. Тот ребенок, который сбил большее количество кегль, побеждает. Если несколько детей сбили одинаковое количество кегль и находится в лидерах, необходимо продолжить соревнование. В качестве приза ребенку можно преподнести что-либо из сладостей.

В этой игре может принимать участие от двух участников. Игра помогает развить координацию движений и ловкость.

Парная игра «Хвостики» для детей от 4-х лет

Игра «Хвостики» подразумевает деление на пары. На талию ребенка нужно завязать веревку и привязать на неё бантик. Этот бантик должен свешиваться и образовывать хвостик. Участники должны пытаться поймать хвостик соперника, при этом защищая свой. Тот игрок, который поймал хвостик, побеждает. Конкурсы на день рождения дома для детей 5 лет должны сопровождаться веселой музыкой.

Игра на воображение и артистизм для детей до десяти лет

Для этой игры необходимо предварительно выбрать ведущего. На некоторое время он должен выйти из помещения, где будут находиться остальные участники. В это время дети должны обговорить то, что будут показывать ведущему. Как только ведущий войдет в помещение, он должен задать вопрос:

Что вы делали?

Дети должны начать показывать действия, о которых договорились ранее. Ведущий должен угадать, что показывают дети. Если он не смог это сделать, ему необходимо снова выйти из комнаты, а детям придумать новые действия, которые они будут показывать.

В этой игре могут принимать участие неограниченное количество детей. Игра развивает артистизм и творческие способности. Она понравится детям, которые любят внимание.

Рисуем веселую картину большим коллективом

Детей делим на две команды. Каждой из команд дается листок бумаги и ручка. Первый участник должен нарисовать голову и свернуть бумажку так, чтобы осталась видна только шея. Каждому из участников, необходимо дорисовать рисунок, не видя, что было нарисовано перед этим.

После этого берется два рисунка и сравнивается, какая команда нарисовала лучше.

Творческая малоподвижная игра на рисование картины

Эта игра является командной. Детей нужно поделить на две группы. Каждой из команд дается лист бумаги и ручка. Ведущий должен указать тот промежуток времени, за который дети должны нарисовать картинку.

При этом дети имеют возможность нарисовать только одну линию. В идеале ведущий должен загадать детям нарисовать животное. Победу одерживает та команда, чей рисунок будет более походить на требуемый.

Игра для сладкоежек «Съешь конфетку на удочке»

К фантикам нужно привязать нитку или леску. Делаем удочку. Задача детей – съесть конфетку, не прикасаясь к ней ручками. Победителем становится тот, кто быстрее съест конфетку. Эта малоподвижная игра поможет развитию ловкости и координации движений.

Желательно, чтобы в игре принимало участие больше двух человек. Каждый из детей должен иметь возможность съесть конфетку.

Интересные развивающие игры для маленьких детей

Играем в веселую игру «Море волнуется»

Ребенок, которого выбрали ведущим, должен отвернуться от остальных и читать всем известную считалку «Море волнуется». На словах, когда море должно замереть, необходимо застыть в произвольной позе.

Ведущий внимательно осматривает участников и позы, в которых они застыли. Участники, которые зашевелятся или изменят позу, становятся помощниками ведущего и следят за теми, кто не смог долго продержаться в определенной позе.

Существует другой вариант игры – ведущему необходимо выбрать участника, который застыл в наиболее интересной позе. В игре могут участвовать от трех человек. В отличие от предыдущих игр эта развивает усидчивость.

Детский волейбол для малышей в возрасте от четырех

Делим игроков на две команды, как и положено это сделать в спортивной игре волейбол. Далее необходимо поставить стулья на расстоянии метра друг напротив друга. Предварительно пол нужно поделить на две части, можно сделать это с помощью веревки.

Одной команде дается шарик. Он должен пролетать над веревкой, но не касаться её. Дети не должны вставать со стульев или брать шарик в руки. Также шарик не должен упасть на пол. Если шарик упал, команда получает очко.

В этой игре можно играть до 10 или 15 очков. Могут принимать участие около шести детей.

Поиграем в «Несмеяну» с детьми в возрасте до 12 лет

Для начала нужно выбрать саму «Несмеяну», которую садят в центре перед остальными детьми. Детям нужно рассмешить её, при этом не прикоснувшись к ней. Тот, кто смог это сделать, сам становится Несмеяной.

Игра поможет развить навыки общения и стать более раскрепощенным. В игре могут принимать участие от трех детей.

Игра для самых маленьких детей «Кошки-мышки»

Нужно выбрать кошку и мышку. Дети должны образовать круг. Участник, выполняющий роль кошки, располагается за кругом, мышка – в круге. Кошка должна пробраться в круг и поймать мышку. Кошка может пролазить под руками.

Как только кошка пробирается в круг, игроки выпускают мышку, а кошку наоборот удерживают. Как только кошка поймает мышку, играют заново, выбирая новых игроков.

Соревнование с завязанными глазами в рукавицах «Жмурки»

Игроку необходимо завязать глаза и надеть рукавицы. Остальные дети должны подходить к нему, а он определить, кто находится перед ним. Если ведущий отгадал, кто перед ним, тот и становится ведущим.